2023年三下乡启动老师发言稿_老师讲话稿模板.docx
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1、 2023年三下乡启动老师发言稿_老师讲话稿模板 三下乡启动教师发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的治理。其次,我们教师还要会写三下乡启动教师发言稿,以此鼓励学生。你是否在找正预备撰写“三下乡启动教师发言稿”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考! #671443三下乡启动教师发言稿1 教师们,同学们,大家好! 今日,我很荣幸能站在这里代表教师代表作国旗下讲话。今日我发言的主题是:“细节”。 天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。东汉有个叫陈蕃的人,年轻时性情孤傲,狂放不羁,每天思考如何去做一番惊天动地的大事。一天,他父亲的朋友薛勤到他的住宅去
2、探望他,看到院里杂草丛生、污秽满地,就问他:“孺子何不洒扫以待来宾?”陈蕃答复说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,劝他说:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。固然,陈蕃后来脚踏实地,勤奋求学,成为了东汉闻名的政治家。扫天下,必先扫一屋,陈蕃的胜利告知我们:任何抱负的实现都必需是细节优化的结果。 同在一个校园,同在一个教室,每天我们一起上早晚自习,时间是一样的多,生活是一样的过,为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而言,我们缺少的不是聪慧才智,而是做好每一个细节的精神。同样是扫地,有的同学能够用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑整理洁净,有的同学做值日时却
3、是在敷衍了事;同样是听课,从一些同学的眼神里读出的是对学问的渴求,而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。假如我们每一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得很仔细,做得很认真,而另一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得马马虎虎,粗枝大叶。一天过去了,可能不见差异,一周下来了,差异可能也不会很大,但一个学期、一年、三年下来,大家可以想象两者之间会有多大的差距! 同学们,我们校园的完善与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑,门窗无灰尘,走廊上一声声亲切的问候,教室内自觉宁静的学习每一个细节都能表达整体的完善与和谐。我们认真端详一下自己每天的生活,我们是否应当努力做好下面的一些细
4、节:课前2分钟预备好学习用具,静候教师上课,为了一个小问题积极请教教师同学,不放过每一个学问点、不铺张每一分钟、仔细完成每一次的作业、仔细做好每一次值日平常再努力一点,上课再仔细一点,审题再认真一点;分析再完整一点,计算再准确一点等等,一点一滴需要我们专心感悟,动手去做,而正是这一点一滴的细节打算了我们生活、学习及人生的成败。 “泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”今日,我们强调细节,并不是说不要追求远大抱负,而是说,要成大事,先把眼前的小事做好。弯下腰,捡起地上并不起眼的小纸片;把垃圾角的扫帚摆放好;在外面观察教师说句教师好;不当心碰落了同学的东西小声说句对不起这些看似不起
5、眼的细节,把它做好了,正是人心向善的表现,也是胜利的开头。 有一句话说得好:追求宏大,宏大却了无踪影;追求细节,胜利却不期而至。这也就是细节的魅力。 在此,我代表初一年级的全体师生,向全校同学发出建议:让我们在以后的学习生活中,把握细节,由于细节无处不在;关注细节,由于细节是胜利的奠基石;重视细节,由于细节打算成败。 感谢大家,我的演讲到此完毕! #671444三下乡启动教师发言稿2 同学们、教师们: 早上好! 今日我国旗下讲话的题目就是“诚信”。我们的社会主义核心价值观里有一条就是诚信。诚信就是诚恳守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。拥有诚信,我们就拥有了宽
6、阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美妙的明天。 同学们,你在日常学习、生活中真的讲诚信了吗?当你同意别人的事你努力做到了吗?养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时到处留意自己的言行,从小养成一种对任何事情仔细踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培育自己的良好品德,那你就会渐渐成为一个具备诚信好品质的人。 同学们,让我们从小做一个诚恳守信的人吧。只要人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加美妙。愿同学们都成为一个高尚的人,一个诚恳守信的人。一个大写的人。 #699370三下乡启动教师发言稿3 敬重的各位领导
7、,各位教师,同学们: 大家好! 12月7日,按季节,今日是“大雪”,也就是农历二十四节气中的第21个节气,它标志着仲冬季节的开头,告知我们天气更加严寒了。 在严寒的冬季,我总会想到那个情景:红泥小火炉,冒着热气的茶壶,手捧一本书,任你的思绪随书中的思想飞扬。不管天气多么严寒,你感受到的肯定是暖和。或许你会说,那是你童年的记忆吧,离我们太遥远了。不,我只想告知你,人在一每天长大,变老,让读书陪伴你成长,那是再重要不过的事了。 读书让你成为有思想的人。人因有思想而站立,读书就是思想产生和成熟的过程,古今中外的思想者为我们写下了一部部著作,那是他们思想和才智的结晶。你不妨去阅读,去汲取他们的思想,先
8、充实自己。我们不能只做一个自然人,那样你会脆弱的真像一棵苇草。要有思想,思想让你看清事情的真相,让你明确是非,让你不人云亦云,让你不随波逐流,那么,做一个会思想的苇草就从读书开头吧。 读书让你成为有气质的人。气质是内在的不自觉的外露,而不仅仅是外表功夫。假如胸无点墨,任凭再华美的衣服装饰,也毫无气质可言,反而给人浅薄的感觉。读书是一项精神活动,对人起着潜移默化的感染作用。读书让你更加喜爱自然,净化心灵,听风声雨声,化器宇轩昂。你可以读山的高大厚重,也可以读山的苍茫清幽;你可以读水的波澜壮阔,也可以读水的静远流深。读书让你的生命宁静,宁静不是不进取,不是不奋斗,而是远离红尘的繁杂与喧嚣,不为尘世
9、的污浊所蛊惑,摆脱了心灵的桎梏,简朴而轻松的面对生活,开心而执着的朝着应走的方向前行。在读书中,可以完善自我,成就抱负的人格,改善你的气质。 读书让你成为有才智的人。军事家的运筹帷幄决胜千里,外交家的思维灵敏纵横捭阖,哲学家的深度思索独具慧眼,数学家的一丝不苟科学说理,文学家的情感丰富启人感悟都在书中隐藏。通过读书,我们可以思接千古,与智者沟通,与伟人沟通,将他们的才智注入你的大脑中。正如牛顿所说站在巨人的肩上才看得更远。 读书是思想的寻找与探究,是才智的生成与进展。“读书已成为我的一种生活方式。”他总结的读书“三让”“读书可以让人保持思想活力,让人得到才智启发,让人滋养浩然之气”,不正是给我
10、们的最好启发吗? 同学们,“大雪”预示着降雪量的加大,那是在滋润大地,补充水分,我们拿什么滋润自己呢?“大雪”是“进补”的好季节,俗话说“冬天进补,开春打虎”,我们拿什么来补充自己的大脑呢?读书吧,那是滋润灵魂,补充精神的最好方式。有人给我们总结过读书的感受,读文学,可以升华我们的情感;读哲学,能够引发我们的睿智;读历史,来观照我们的现实;读天文、地理、科技,我们便会熟悉整个世界。那就让我们好好读书吧,在此,我想和你们一起鼓舞自己,用今日读书之大补,养明日打虎之精神。 #144066三下乡启动教师发言稿4 各位家长: 首先我作为班主任并代表我们班全体科任教师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参与
11、这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们教师工作的支持和帮忙。 俗话说:机不行失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们肯定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得抱负成绩。我们教师和家长该做些什么呢?这就是今日我们坐到一起来的用意所在。 我先汇报一下近来学生的大致状况:现在班上的大局部学生上课能仔细听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境地也得到了提高,有了较强的班级荣
12、誉感,大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关怀集体,以刘雅蓉 赵寒露 阎召维 王雨淋 刘俊康 刘翔 代高雄 杨玉琴 苏袁军为代表。但也存在着下面几种倾向 一种是成绩一贯不抱负的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严峻,上课不用心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做; 另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课学问的系统梳理,做到融会贯穿,以一胜百;或不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平常只顾于应付教师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去准时请教教师,喜爱与其他同学的对
13、答案,或者只满意于听教师课上来讲解,似懂非懂,力量水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。 初三家长会班主任发言稿 针对下面那些现象 在最终阶段,我们家长该做些什么呢? 我认为应从以下三方面入手,并分两步走: 三方面入手: 1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)信任孩子的力量,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。 2、生活上贴心照看;(饮食起居、生理) 3、心理上热忱疏导。(沟通、宽松) 两步走: 1、 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,让他感到马虎不得,感到再不仔细也说不过去。切不行简洁粗暴。2
14、、 中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、安康,保持发挥状态。心态寻常。大考门槛轻松过。制造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的气氛中发挥出水平。 详细留意以下几个方面:切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到鼓励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的学问水平和力量根本上已成定局,短时间内不行能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告知孩子:“只要尽到努力就行了!” 切忌制造紧急空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意
15、制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不翻开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避开消失对孩子的心理产生消极影响的大事,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭气氛。 切忌打击孩子的自信念。自信念能让考生把现有水平发挥到程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓舞、确定,不要动辄批判、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长多与教师、孩子沟通,共同找出失利的缘由,帮忙孩子尽快走出失利的阴影。 切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复叨念“
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