2023年三年级第一学期德育工作计划三年级第二学期德育工作计划(3篇).docx
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1、 2023年三年级第一学期德育工作计划三年级第二学期德育工作计划(3篇)2023年三年级第一学期德育工作规划 三年级其次学期德育工作规划篇一 以我校实际状况为根底,以新区教育局德育工作规划为指导,以我校办学理念为方向。以落实我校其次学期工作规划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业力量和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建立,加强未成年人思想道德建立工作和综合实践力量的培育,促进我校德育教育安康协调进展。 贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建立和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级治理,二是养成教育。坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提
2、升德育质量,培育良好的行为习惯。 1.德育队伍建立,建立一支擅长落实工作,具有创新精神和德育治理力量的德育干部队伍和班主任队伍。 2.以创立“最美教室”为突破口抓好常规德育工作 3.推动养成教育 4.加强“立德树人”思想道德建立工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生安康教育,促进学生全面安康进展。 5.仔细完成新区德育办、关工委、少年宫安排的工作,做好社会综合实践教育。 6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。 7.促进班会、思品、心理安康教育的有机整合。 8.仔细细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分 1.德育干部队伍建立 (1)德育干部的引领示范作用如何,将
3、直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素养,引领德育工作走向标准化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。要静下心来,沉下心身去,深入到课堂、深入到学生活动的角角落落,同时要擅长学习,通过熟识德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思索,谈一条新思路等方法,来提高熟悉,更加关注未成年人思想道德建立工作,关注学校德育的进展,走出一条符合我校进展的德育工作新路子。 2.班主任队伍建立 积极搭建促进班主任专业进展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展现、班主任技能大赛、书写最得意孩子故事共享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的治理力量和业务水平。 3.师德
4、师风建立 把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程,适时组织培训,强化教师的师德师风建立。 (1)强调教师要在学科教学中注意德育渗透,把学科学问和培育学生良好道德结合起来,各学科(语文除外)书写德育渗透规划(附在教学规划后面,由德育处负责),备教案时有德育目标,教学时要适时德育渗透,每位教师要明确把握学问与德育的关系。 (2)落实“人人都是德育工”的全员育人观念,强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问,遇到学生的不良行为准时订正;本学期教师做到主动问好、顺手关灯、顺手捡起废纸等细节,真正做到示范引领。 本学期德育处开头实施最美教室创立评比活动,每月一评比、每月一展现、每月一表彰。依
5、据班级洁净干净、读书气氛深厚、书写姿态标准、按时完成活动任务并制造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起,没关系礼貌用语)、文化墙建立(美观、有用)、工作落实等方面推动最美教室创立活动。 紧扣“立德树人”这一总任务,围绕“培育学生社会主义核心价值观”这一总目标,以“丰富学生心灵,强大学生心智,激发学生自我成长意识”为重点开展工作。 1.围绕核心价值体系开展爱国主义教育,各班必需了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关学问;本学期至少了解两位民族英雄(比方邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等),通过学习,树立爱国思想,各班学习过程以专栏形式呈现。 2.通过主题班队会进展抱负信念教育、感
6、恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。 3.各班设立“我的幻想,我做主”专栏,让孩子不断放飞幻想,成就幻想,安康欢乐成长。 4.连续开展“小星探”活动,稳固养成教育。 5.连续开展“我们的节日”系列活动,利用重要纪念日、节庆日,寒暑假,开展好主题教育活动,以中华传统节日-三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点,开展丰富多彩的主题教育活动,表达“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。 6.做好“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。 7.进展“日行一善”活动,每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他) 8.中华经典诵读。本学期以班背诵弟子规,德育处做好背诵内容和
7、质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。 9.发挥好学生干部参加治理的作用,利用好全校的督察员,落实我校分段养成教育细则,努力培育“知书达理,优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”,以身边的典范鼓励同学。 10.加强心理安康教育,把心理安康教育与日常教学活动结合起来,团体辅导和活动各一次。 11.爱心募捐活动,适时捐助贫困学生,通过捐助活动培育同学们的感恩之心和社会责任感。 1.家长开放周活动。家长与孩子一起上课课间活动,通过参观学校,与教师沟通,使家长对教师,学校,孩子有了更多的了解,从而形成合力。 2.一学期两次(初期、中期)的家长会。对
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