2023年中学德育主任述职报告1.docx
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1、 2023中学德育主任述职报告中学德育主任述职报告1 从20xx年9月起,我担当德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大气氛,是学校这个德育的大团队,帮忙我、促进我、感动着我。德育工作能够顺当的开展,完全得以学校全体教师、尤其是班主任教师的鼎力支持与帮忙。我成为幸福的德育工。 一、全员德育,完成学校大型德育活动 20xx年9月末,举全校之力,共同完成运动会。12月末,全校共同完成艺术节工作。20xx年4月,“师生书法作品展”顺当进行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末进行了红五月“合唱节”竞赛活动。作为德育主任,我积极参加到活动中,与德育团队共同细心设计活动,使活动成
2、为呈现学生风采的平台,成为展现首都师大二附中魅力的窗口。 二、班主任团队建立,学校幸福教育的基石 幸福需要教育,教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的心情、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业。 本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习沟通10次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。在与班主任的沟通学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的简单的工作简洁化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点。 三、德
3、育团队,促学生幸福成长 我校育人目标是培育具有可持续进展的能够适应社会的合格公民。教育工最大的责任就是要培育出擅长学习(学问和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生抱负的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择欢乐的生活。 依据这一理念,我与德育处的教师们共同设计了德育活动: 学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园,成为海淀学生舞台的精英。作为德育主任,我努力从学生的实际动身,为学生们搭建展现的平台与舞台,将选择的权利留给学生,将信任留给学生。学生
4、成为学校的仆人。 四、德育常规治理工作,在繁琐中体验幸福 德育处这个团队是学校德育工作的重要组成局部,在学校安全、师生安康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化治理、班主任培训、德育常规治理、问题学生教育、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用。 作为德育主任,我与德育处的教师们共同完成着学校德育常规治理工作,每天最早来到校园,迎接学生教师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间,德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我欢乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的效劳意识、责任意识。在这个团队里,我享受着德育教育工的幸福,愿这支欢
5、乐的、温馨的团队能给全部的学校德育大团队的成员带来欢乐、幸福。 学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等缺乏。在今后的工作中力争发扬优势,克制缺乏,努力做好自己的工作。 我信任:有“树德立仁”的校训指引着我们,以德养校的学校领导支持这我们,德高望重的老教师给我们传承二附中优秀的精神,德艺双馨的骨干教师成为二附中的栋梁,德才兼备的青年教师发扬着二附中的传统,我们的学校会越来越好! 中学德育主任述职报告2 自今年担当扬中市外国语中学德育处主任以来,虽然自身还有肯定教学任务,但对落实学校德育工作,开展系
6、列德育教育活动,抓校风建立,促养成教育,深入细致的做学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建立和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一学期来的工作汇报如下: 一、政治思想 1、思想上讲大局,事事到处维护学校形象,本着做人要大气,做事要精细为原则,高调做事,低调做人。 2、工作上吃苦在前,任劳任怨、不讲条件、不打折扣,认仔细真、兢兢业业。 3、严守学校规章制度,严格要求自己,自加压力,努力学习,提高素养。 4、喜爱本职工作,喜爱学生,团结同事,既讲原则,又留意工作方法,努力把工作做得更好,让家长放心,让领导、教师满足。 二、德育工作 总结一学期来的工
7、作,可以概括为突出一个中心,即“学生行为标准养成教育”为中心。抓好三支队伍建立,即班主任队伍、值周教师和学生会干部。 第一、突出一个中心,即突出“学生行为标准养成教育”这个中心。 一学期以来,德育处始终把“学生行为标准养成教育”放在工作首位。 1、对七年级新生进展军训和政训。请武警战士对新生进展为期三天的队形队列训练,七年级班主任要求学生仔细学习中学生守则和中学生日常行为标准,以及仔细解读学校编写的外国语中学文明礼仪标准化要求。 2、开学初,明确各班级跑操路线、要求、口号,在一个月内对跑操进展评比,从而使这项工作走上正规。抓好班级宣誓口号和学校宣誓仪式的催促和评比。 3、积极营造良好的学校班级
8、文化气氛,在一个月内对班级文化布置进展评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。 4、细心安排每周一升旗和国旗下讲话,仔细预备一周常规通报和下周工作布置,对每周二班会活动,明确主题,提出要求。 5、催促班主任教师结合学校每周工作重点和班级状况,开展好班级各项工作。 6、重视学生安全工作,积极创立平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么催促值日教师,要么自己亲自疏导学生有序上楼;做好乘车学生安全教育工作和治理工作,先后对学生上放学路线进展三次统计,利用家长会与家长沟通,强化对学生交通安全的熟悉,催促学生不坐没有资质
9、的私家车,提示学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带着值日教师做好护卫,严防外来不良青年对本校学生造成损害。 7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作,与体育组谋划并开好体育节的各项活动,本学期各项体育竞赛取得优异成绩,多项获得都获得一等奖的好成绩。 每次活动都做到提前预案,仔细布置,力争做到不留圆满。 8、开好每月一次班主任工作例会,总结一月工作,并对下月工作作出布置。 9、为了激发全校师生对文明美德的熟悉和憧憬,养成良好的行为习惯,提高道德修养,进展共性特长,打造积极向上、奋勉有为的校园文化主旋律,德育处组织实施并召开“第五届校园道德文化建立表彰大会”。 10、积极谋划成立家长委员
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