2023年会计专业自我鉴定9篇会计专业自我鉴定表.docx

《2023年会计专业自我鉴定9篇会计专业自我鉴定表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年会计专业自我鉴定9篇会计专业自我鉴定表.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023会计专业自我鉴定9篇会计专业自我鉴定表 通过三年的大学学习，本人在思想熟悉、业务学问、专业技能等方面都有较大的提高，详细概括如下： 一、思想熟悉 在政治思想方面，本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守法纪，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能敬重师长，团结同学，助人为乐。 二、业务学问 在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，喜爱本专业并投入了极大的热忱，通过扎实学习治理会计、本钱会计、财务治理、审计学等各门课程，系统地把握了本专业所必需的根本理论、根本学问、技能和方法。在此根底上，结合本专业特点及工作实际，加强了会计、计

2、算机应用力量的熬炼，能娴熟运用财务办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的根底。 三、专业技能 财务会计是一门实务操作性很强的学科，我非常珍惜这次难得的学习时机。作为一名在岗工作的财务人员，我始终以一专多能，全面进展严格要求自己，将所学的专业学问与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得到了很大的提升。三年的学习生活，使我的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶，我将以饱满的热忱，坚决的信念，高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。 2023会计专业自我鉴定2 一、实习目的 财务会计实习的建立主要是为了提高我们的实际应用水平.

3、在实习过程中，经过做分录，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。经过财务会计实习，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手本领，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。经过实际操作，不仅仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，并且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。 二、实习资料 在毕业实习中我们以企业的经济业务为实习资料，运用企业会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登

4、记、对账、结账等并在这根底上运用所学的财务治理学中的学问对单位财务数据的勾稽关系做出合理的财务评价。在学了两年的根底会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有必需难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。 在实习中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。之后填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科

5、目汇总表，进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习报告。 在本次会计实习中，我们实习的资料以一个较小的单位的会计资料为根底，结合专业教材的资料，对会计主体的必要简介，相关资料的供应，有关经济业务的提示和说明等等。在实习中，我们充当单位的记账人员，把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作，了解如何纳税，如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程，弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷，把握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可经过实习的仿真性，使我们感

6、到实习的真实性，增加进取参加实习的兴趣。 会计理论来自于会计实践，是会计实践阅历的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导，所以我们在会计专业学习中，不仅仅需要构建出较完整的理论框架，并且还要树立起完整的操作理念。然而，会计专业教材是以系统讲解会计理论为主，列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论效劳。所以我们将教材的理论学问学完以后，进展这次综合模拟实习。实习重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开头分不清三者的区分，往后就熟能生巧了，还有就是总账、明细账、银行

7、存款日记账等的填制，虽然此刻还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自我往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实习书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，便利以后的查看。最终就是装订，小小的装订还有大学问。在进展完会计工作后就该运用所学的学问对单位财务数据进展评价，在刚刚开头时对于表中的各个数据很是生疏，对于需要经过计算得出的数据有时还需要翻开课本查找公式但之后渐渐的就和在书上学的东西相结合了。 三、试验结论 作为一名将来的会计人员，我们此刻刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自我去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模

8、拟实习犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、严密协作，才能显著提高我们把握只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题，我们不能拘泥于课本，不行纯粹地“以本为本”，而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下，结合本企业的实际情景可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际情景进展操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。所以我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实习课使我们不

9、仅仅在理论上是强的，在动手本领更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 四、试验心得 这是我的第一次真正的实习，怀着一份新奇又有那么一点紧急的心境，我开头了实习的第一天。第一天做了分录。紧接是其次天。虽然大学里从来没有正真实习过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“气氛”，当老员工说“开头登记凭证”时，应对着实习时自我桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，之后在指导人员的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的，一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。可

10、是话又说回来了，看到自我做的账单心里还是很快乐的。虽然很累，很枯燥，可是很充实! 有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证;依据原始凭证，填记帐凭证;依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。可是我明白我离真正意义上的会计师还很远很远，可是我不担忧，由于我正在努力的学习这些学问。下来我就开头着手做“填制原始凭证，依据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，依据科目汇总表填总分类帐，依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票，要求许多，所以要很认真。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天

11、老员工们教我如何订凭证以及相关留意的事项，也时经过这次学习使我对会计工作有了系统全面的熟悉，摒弃了以前“一叶障目不见泰山”的那种窘迫状况。 经过这些天的手工记账，使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了必需的根本实际操作本领。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏： 1、比方自我不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，最终勾稽关系不对，帐表不平衡，无法进展结账等一些不必要的麻烦; 2、虽然这两个月里，每笔业务的分录都有老员工们在旁边进展指导监视，但想到毕业后在实际工作中还须自我编制会计分录，在这方面我还存在着必需的缺乏，今后还得加强练习。 经过这两个月来

12、的会计实习深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、准时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史本钱原则、划分收益支出于资本性支出原则、慎重性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，两个月的实习让我对“填制原始凭证”并依据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的熟悉，并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。在接下来的日子里，进入单位后还要努力学习虚心向前辈请教，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课

13、，为以后走向社会奠定良好的根底。经过实习，我们对会计核算的感性熟悉进一步加强并进入了理性熟悉，这次实习使我的熟悉有了质的变化。我们这次实习是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克制了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原则和方法，将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用，了解会计内部掌握的根本要求，把握从理论到实践的转化过程;娴熟把握 了会计操作的根本技能;将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情景的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。 2023会计专业自我鉴定3

14、 在这个学问不断更新的时代，我发觉原来所学的学问已经变得陈旧，远远落后于社会的进展，盼望能在工作之余连续学习。 对于我这种已参与工作的学习者，只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合，而中心夜大的开放教育就是这样一种能满意我的学习方式。我于2022年秋季报名参与了夜大开放教育会计专业专科的学历教育，三年的夜大学习，使我获益良多。 学校严格的治理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习气氛。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业;通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过夜大学习，使我增长了学问，增加了工作力量，

15、提高了思想文化素养。 三年夜大学习的会计专业学问学习和丰富的社会实践经受，培育了我对会计职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的根底。同时，夜大的学习和实践，让我从对会计专业初出茅庐的门外汉蜕变成一个会计学的新学者，接触了社会，脱离了稚嫩、急躁和不切实际，心理上更加成熟、坚决，在职会计工作岗位更在得心应手。 财务会计是一门实务操作性很强的应用性科学，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。经过了三年的夜大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素养。在学期间，我们学习了政治理论课程，加深了对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明白方向。在辅导教师的悉心指导下

16、，我系统地学习了根底会计学、中级财务会计、会计电算化、本钱会计、治理会计等十多门专业课程，使我的专业根底更加扎实，对今后工作有极大的帮忙作用回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时间不但充实了自我，而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。业余学习条件虽然艰难，但它为我们供应了边学习边实践的时机。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的理论学问讨论分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方法。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学学问运用于工作实践中去，为建立社会多作奉献。 2023会计专业自我鉴定4 光阴似箭，将近一年的实习生活马上接近尾声，实习

17、期间我收获了许多，不但稳固了自我的理论学问，也提高了自我的实践阅历。作为一名刚走出校门的大学生，我充分的意识到了实习的重要性，也很珍惜这次实习的时机，由于经过实践能够提升自我的本领，也为以后的进展建立良好的基石。 其实我明白要想熟识和把握公司会计的根本操作流程和财务核算过程是不简单的。我主要采纳了多看、多问、多学、多悟四种的方式，根本了解了公司根本情景和财务状况。 我于2022年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习，这个公司的主营业务为：纸制品(精致礼盒、酒盒等)的生产和销售，制品的销售，我在那里担当财务，该公司实行代理记账，我的工作范围是对公司全部业务进展账务处理，和编制对内报表。

18、初来公司，我感到有点绝望，由于我一向期望自我能参加一个大团队学里更多的学问。而不是在一个小工厂一个人做会计，但我慢慢发觉，原先环境不大，人员不多的公司，要做的事却不少，能学到的学问也许多。 此次实习，主要分为两个阶段：一、跟着以前的胡会计学习，了解并熟识公司业务处理的阶段，主要是多看、多问;二、胡会计离职后，我对公司会计工作的流程还不是很了解，靠自我边了解边摸索边学习，直至熟识了公司的情景娴熟的处理公司的业务，主要是多学、多悟。 胡会计先带我去熟识公司的环境，会计事务所(我们外账是托付事务所做的)、银行、国税局等地方。对此，我有些不解其意，之后她才教育我，人际关系不能只局限于这小小的工厂，也要

19、多接触外面的人，尤其是那些常常跟自我打交道的人。人熟悉多了，事就好办多了，刚来第一天，她就给我上了一课，告知了我团队与人际关系的重要性。 跟着胡会计学习时，我主要是了解公司的根本情景和主要客户及供给商，并对发生的业务进展账务处理等，并学着做一些简洁的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业，没有财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是经过手工完成的。这主要依靠办公软件的帮助，由于我对办公软件的操作比拟熟识，所以使用起来也很娴熟。我仔细学习了该公司会计工作的流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程。 刚开头接触账务的时候，我的心境布满了感动、兴奋、期盼、喜悦。我信任，只要我仔细学习，好好把握，做好每一件事，实习确定会有好成绩。但我发觉许多东西看似简洁，其实要做好它并不简单。我一向觉得自我会计学得相当不错，胡会计给我看过以前的帐后，我就迫不及待的想大显身手。然而，当胡会计让我依据现有的原始凭证编制记账凭证时，我就消失了一些纰漏。这时我才明白，即使是借贷，也不能轻易无视。胡会计细心的帮我指出了错误并急躁的给我讲解，并替我重新温习了会计重点，并告诫我一些规章，以防我日后犯错，例如： 1.数字要用红笔划横线，再盖上职责人的章，这样才能作废，而我们在学校学的，只要用红笔划掉，写上作废就能够了。 2.写错