校长年度考核表个人工作总结(19篇).docx
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1、 校长年度考核表个人工作总结(通用19篇)校常年度考核表个人工作总结 篇1 一、科学治理、文明治校。 实施PDCA治理模式,以精细之心实现特色办学,学校治理上台阶。干部每月底开展的“每月回忆与反思”活动抓好了各项工作的落实,保证了各项规划实施到位。同时,确立了规划落实反应制度,以自评促反思,以反思促建立。 二、注意教师专业进展,提升教师整体素养。 20xx年是我校的“教师素养提升年”,我留意了以教师教育文化为切入点,带着教师开展系列教师技能大练兵活动,旨在抓好骨干和青年两支队伍建立,构建起丰富多样的教师教育文化,提升教师素养。在学校安排下,先后有3批骨干教师赴华师大进展了班主任、语文、数学培训
2、。学校还开设了名师讲坛和名师课堂观摩,进行了青年教师根本功比武活动,开展了教师技能大练兵,进行了三笔字练习、课件制作、一般话演讲、说课上课竞赛等活动,调动每位教师参加其中,激发教师热忱,提升教师的根本功。在今年的“耕耘杯”竞赛中,我校有6位教师进入复赛,成绩名列前茅。并且,学校将每周周五下午定为校本培训日,开展校本培训课程,培训从内容上涵盖师德、专业、文学、安康,从人员参加上也考虑分层参训,做到针对性更强、效果更显著。 我注意教师的师德修养。学校开展了“爱在台湛真情效劳”活动。其中,“师德在教育细节中闪光”活动,从学习争论阶段、师德实践反思阶段、总结提升阶段三个阶段四个内容进展:开展师德建立大
3、争论活动、开展“永恒的商定” 师德典型案例征集活动、开展“品读好书 共铸师魂”读书征文活动,为构建和谐师生关系、建立和谐校园营造良好气氛 。进行了“爱在台湛真情效劳走进人民满足公务员张吉同志”报告会。 教师将自己的收获和困惑与张警官互动沟通,并结合“再承诺、找差距、谈奉献”向全体教师发出了“一切为了孩子安康成长”的庄重承诺。 20xx年是我区课程建立年,为此,学校以“敬重差异、彼此观赏、自由表达、共同共享”为教研主旨,着力架构起了“三三”式校本教研机制,形成了学校教研层级的立体环式构造。每月开展“课堂诊课日”活动,并且立足课程建立,在语、数、英三科中进展了课堂模式的有效探究。以“十二五”课题为
4、契机,开展“名师领办”主题教科研活动。 三、加强特色进展,提升办学品尝。 我注意把学生安康成长和全面进展作为学校一切工作的动身点和落脚点,面对全体学生,关怀每个学生,教好每一个学生,促进学生全面进展。学校注意结合重大节日和纪念日开展民族精神教育活动。通过追忆篇、继承篇、实践篇,对学生进展民族精神教育,培育学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫力量,强化学生的集体观念、纪律观念。开展“扬传统美德,过文明清明”主题系列活动;端午节开展了“粽香悠悠话端午”主题活动,这些活动使队员从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。结合 “春来市北早”主题活动和少年军校共同开展“小公民道德实践课”
5、,在每周周一课间操时间设立道德礼仪课,将文明礼仪细化,编写少年军校日常礼仪教材,通过每一节道德礼仪实践课在全校范围进展讲解、训练,并利用接下来的一周进展强化稳固,形成队员的习惯。道德礼仪实践课将把校园礼仪、家庭礼仪和社交礼仪的纬度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。在各年级组建了艺术类小社团,各社团定期活动, 加强艺术特长生治理,提高美艺术教学质量。“六一”期间学校开展了“放飞抱负、激情飞扬”为主题的艺术节活动。深入推动阳光体育活动,打造体育特色工程,形成了学校体育特色品牌。学校利用大课间活动时间连续普及军体拳的学习,在彰显学校国防特色的同时提高学生的身体素养。 四、事半功倍,成绩慰心
6、。 我认为,校长要对学校负责,对全体教师负责。我积极带着全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建立学校,进展学校。我校逐步组建起了一支相对稳定的骨干教师队伍。本学年,我们学校也获得了很多荣誉。青岛市军民共建标兵单位,半岛都市十佳爱心单位,市北区科技教育特色学校。 固然,我还存在很多缺点和缺乏:在平常的学校治理工作中,经常忙于事务性工作,缺乏对学校工作的深刻思索,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快。我将在今后的工作中努力克制,也恳请领导和同志们连续赐予监视、帮忙和支持。 校常年度考核表个人工作总结 篇2 一、思想品德方面 一年来,本人喜爱党,坚持党教育方
7、针,忠诚党教育事业。思想端正、作风正派、听从学校工作安排,积极参与各种会议。办事仔细负责,喜爱教育事业。把自己精力、力量全部用于学校教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,制造性地开展本职工作学校新进展时期对我要求。在工作中,依据新课改教学要求,主动去尝试不同教学方式,在探讨中查找适宜自己教学模式。在学校开展教研评课中,能运用把握教学理论结合听课实际,积极与同事沟通、探讨教学中消失问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标:通过教研组组织教师仔细学习
8、新课标、考纲,以转变以往教学中穿新鞋走老路现象,加强教学针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期坚持,教师课堂教学水平以有肯定提高.组织好课观摩争论:在青年教师赛课根底上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展争论。 3、抓教学常规治理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级学生进展稳定,提升显着。 在这些成绩取得同时,我也清晰熟悉到自身缺乏和缺点,但我信任在今后工作中我会以此为契机,不断去完善充实自己。为取得进一步成就而努力奋斗。 一年来,本人喜
9、爱教育事业,坚持党教育方针政策,在工作中仔细执行,听从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,仔细做好自己工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级学生普遍根底差,学习习惯也不好,教学组织就比拟困难,教学有效性也不好,怎样有效组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作目标。在备课中和备课组一起努力,讨论教学内容、教学方式,上好每一堂课,特殊是课堂反应环节,每个习题我都仔细选择,照看到班级不同层次学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题力量差问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中普遍问题处理一下,让学生能够渐渐养成解题良
10、好习惯,培育学生学习兴趣。在课余时间,对班级中局部同学,坚持面批作业和辅导。通过不断努力,学生在学习态度和效果上都有明显提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发觉问题进展讨论,提高自己教学针对性和有效性,例如如何让学生自主开展试验讨论,探究性教学中存在误区和对策,物理校本教材生活中物理编写等。在教学中不断地讨论和反思,通过讨论和学习提高自己教育教学水平,适应现代教育形式和社会要求。 在自己分管工作中,本人首先是听从学校安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,准时了解学生实际困难,帮忙学生。从治理角度加强制度建立,对学生请假制度、卫生环境检查,学生常规检查等多方面制度化
11、,工作常规化。由于住宿生工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知困难。对学生请假制度、卫生环境检查,学生常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知困难。做好每天常规工作是我一贯要求。大到学生行为习惯和学习习惯教育,人生抱负教育。小到每天晚上学生检查,,每天都做同样事。没有惊天动地所谓大事,只有每天学生检查治理。没有在众人面前表态和哗宠,只有每天从早到晚实实在在工作。没有大会上全面布置工作,只有晚上住宿生小会和沟通。没有每周固定会议议程,只有每晚必做检查。没有毕业典礼盛大与永恒,只有学生走后凌乱和祝福。 在这一年工作
12、中,工作有一点成绩,许多地方还是有值得思索地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代要求,在群众中更好带好头,发挥党员战斗堡垒作用,还是有许多可以做。连续努力吧。 校常年度考核表个人工作总结 篇3 时间也是过得太快,这一个学年也是完毕了,回头看自己的工作,也是积极的去协作校长做好自己本岗位的工作,带着教师们一起学习培训,去成长,而作为副校长,我也是清晰自己的责任重大,也是要连续努力做好,而这学年的工作也是来总结下。 做好学校相关的工作,协作校长无论是校园内的一个教学工作,或者是和校外的联系方面,我都是尽力的去做好,担当副校长的时间并不是很长,我也是清晰自己要去做好不是那么的简单,阅历终究是缺乏的
13、,不过自己也是在学校工作了很长的一段时间,对于学校,对于教师都是很了解,所以也是弥补了自己这一方面的缺乏之处,去做好自己该做的,教师们也是情愿协作我的工作,仔细的来完成相关的教学任务。 而学校工作,在我来说,治理好教师并不是那么的简单,每个教师都是有不一样的状况,有年轻的,也是有老教师,而且工作方面也是需要去很好调配好,确保教学方面是没问题的,所以我也是在这一年尽力的去尝试做好,赐予优秀的教师更多的责任,对于刚来的教师,也是让老教师去带好,遇到问题会去帮助解决好,让教学工作往好的方面进展。 同时我也是清晰,一个人的领导是不够的,而学校的工作也是许多,所以我也是和教育主任相关的同事多去协作,对于
14、他们敢于放手让他们去做,并赐予一些指导,将自己之前的阅历教给他们,同时遇到问题,也是会去处理好。同时对于考核检查相关方面的工作,我也是尽责的做好,不徇私,该怎么样就如何,确保是公正公正的,只有如此,优秀的教师才能得到更多的认可,而学校也是能进展更好一些。同时在培训学习方面我也是做好组织,去让教师们有提升的时机和空间,共同的去进步,才能把教学做的更为精彩,而自己也是做好工作同时,去找时机学习,自己也是有许多的地方是可以进步的,让自己做的更好一些也是能把学校办理的让家长们更为满足。 回忆这一年下来,我也是意识到自己副校长的工作,也是在不断的累积阅历,同时仔细做好的同时去优化自己的工作,提高效率,让
15、校长放心,让教师们认可,自己也是会连续的努力,在今后完善,把自己的工作做得更为精彩,带着大家把学校工作做好。 校常年度考核表个人工作总结 篇4 20xx年又将过去,在过去的一年里,本人在上级教育行政和党组织的关怀下,坚持以科学进展观统领自己的工作,紧紧依靠全校广阔教职员工,同心协力,努力工作。一年来,始终坚持团结学校一班人,紧紧围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,注意师资队伍建立,强化师德标准,深入开展教育教学的讨论活动,扎实推动课程改革,有效促进了师生的进展。学校在各方面都有了肯定的起色。下面将从五个方面对大家汇报一年来的工作。 一、为人师表,廉洁自律。 一年来,我始终坚
16、持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中,坚持仔细学习、积极实践科学进展观,以共产党员的标准严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,领先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结学校一班人,带着全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的进展。 二、学以致用,提升自我。 学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能遗忘学习。首先,坚持学习政治理论。作为一名治理者,只有坚持仔细学习党和国家的政策和法规,才能保持与党中心的全都。这也是作为学校领导所必备的一种政治素养。其次,坚持学习治理学问和技
17、能。通过网络、报刊、专著,学习治理理论,实践治理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的治理阅历,更好地为治理学校供应新的养料。第三是学习教学专业学问。我是一位校长,但首先是一位教师。所以,我没有遗忘自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,扫瞄教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。本学期,我积极参与x市教育局组织的第九次名师名校长例会活动,积极参与了省教研室组织的其次届全省小学数学特级教师论坛活动,还参与了吴江市中小学课程建立校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来,本人坚持每学期
18、在校内上公开课,与青年教师开展结对活动,帮忙青年教师提升专业水平。今年,本人在吴江市骨干教师送教活动中两次执教观摩课;在常熟举办的“x市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会”上执教观摩课;在x登封举办的“全国小学数学名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在x泗县举办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在x省x胶州举办的“全国一线名师中华行,走进胶州,课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在x举办的教育科研论坛理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区xx市和x市,给当地教师作苏教版小学数学教材分析及专题报告。今年,本人在省级刊物上发表文章3篇。 三、凝心聚力,打造团队。 今年,我
19、们提出要打造优秀山湖团队的口号,我始终坚信,只要能形成优秀的学校团队,发扬团队精神,就肯定能取得各项工作的成功,也会获得丰硕的成果。因此,工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带着学校班子成员,同心协力,团结合作,努力协调好各方面的工作,分散全校教职员工的集体力气,共同奋斗。工作中能充分发扬民主,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,学校的重大决策都是集体争论打算。学校全体行政班子人员及全体教师,团结全都,大家群策群力,人人都为打造优秀山湖团队作出了奉献。 四、勤奋工作,积淀底蕴。 年初,学校依据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身进展的工作规划,通过全体师生的共同努力
20、,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。 1、以校园文化建立为抓手,优化校园育人环境。 今年,在开发区各级领导的关怀支持下,学校共投入了近两百万元的资金,进展了设备添置和校园文化建立。到目前为止,学校完成了“六大中心”的建立,即:科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师讨论中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理询问室、少先队队室、多功能会议室、档案室、名师工作室等专用室的建立;完成了校园电视台的建立并投入使用;全部专用室的制度全部上墙;学校西立面增加了校名;各幢楼的楼名已确定并马上安装完成;校园总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都马上安装完成;学校的班牌全部更换;
21、在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣传栏,其中宣传栏内容有:教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。通过这些中心和专用室的建立,改善了校园环境,较好地营造了校园的育人气氛。 2、以活动为载体,注意德育工作的实效性。 学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后安康进展的重要因素之一。因此,学校以小学生日常行为标准为标准,把标准学生的行为作为德育根底工作的重点之一。如何落实这些标准呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活
22、动。同时,留意抓好“三结合”教育,成立了第一届家长委员会,开展了与社区共建活动,进展了家访活动,充分发挥家长学校的作用,齐抓共管,形成共同抓好德育工作的合力。 3、以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性。 面对全体学生,教好每一个学生,是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,加强对课堂教学的讨论。我们进展了有效教学的视导调研活动,针对问题和缺乏,提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进展有效教学的调研,指导教学“六仔细”工作。我们还利用数学基地在我校的优势,推动青年教师进展磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在教师的
23、细心教育下,各方面的素养都在提高。他们在变得有礼貌了,他们在变得讲究卫生了,他们在变得喜爱阅读了,他们在变得守纪了等等。他们在市航模等竞赛中也能拿回来一、二等奖了。全部这些都是教学有效性的表达。 4、以实在的校本教科研为途径,提升教师的专业水平。 师资队伍建立是学校永恒的主题。学校通过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升。暑假中,我们组织教师进展了连续三天的校本培训,邀请专家和名师来学校讲课指导。我们组织了教师进展a级课的评比活动,开展了面对学生家长的开课活动;全体教师人人参加开课评课活动。学校为教师供应了时机,搭建了舞台,有效促进教师的专业进展。上半年,有13位教师的小课题结题,下
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