2023年健康教育工作计划_幼儿园健康教育教案：培养孩子独立解决问题的能力.docx

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1、 2023年健康教育工作计划_幼儿园健康教育教案：培养孩子独立解决问题的能力 谈到“独立解决问题”，听起来好像是成年人的问题，其实真正需要学习“独立解决问题”的是我们的孩子。他们是将来社会的仆人，面临的是一个需要自己走路的社会，他们地遇到各种各样的绊脚石，假如到那里还会有脚不会走、有脑不会想，茫然不知所措，这就是教育的失败。由此，培育孩子独立解决问题的力量也是迫不及待的。当今，很多孩子都不会主动地、独立地去解决一些问题的现象是很普遍的，请看案例： 案例一：媛媛今日迟到了，小朋友们正坐在活动室里听张教师讲故事。媛媛走到自己的位置上，却发觉自己的位置上没有小椅子，于是她站在那儿等着 案例二：刚上中

2、班，班里的孩子还不熟悉自己的名字，于是我们剪了很多不同的图案，让每个孩子自己选择一个自己喜爱的图案贴在水杯上，通过这种方式，解决水杯问题。于是，小涵每次喝水都对教师说：“教师，我找不到我的小水杯了。”小涵是找不到呢？还是自己根本不想去找呢？ 案例三：美术活动中，让幼儿学会苹果。孩子们都在仔细地画。可是有的小朋友却自己玩。我问：“你为什么不画呢？”孩子说：“教师，我不会。”其实，其他的小朋友画得也是乱七八糟，但是他们仍旧在画。这也是我们常遇到的一些问题。 为什么会消失上面这些问题呢？这与我们的教育有着非常亲密的关系。独生子女的家庭中，往往是几个人围着一个孩子，孩子们学会了衣来伸手，饭来张口。孩子

3、们已经具备了做事的力量，可是家长们一味地包办代替，剥夺了孩子单独行动的权利，造成了孩子们独立解决问题的力量渐渐退化，遇到问题不会处理，一筹莫展。这样的孩子一旦进入社会，就像笼中之鸟，既不会飞，又不会捉食，难以立足。孩子们将来面临的是一个需要自己走路的社会，在我们的家庭教育中，父母是孩子的第一任教师，他们可以给孩子很多很多，而且会影响孩子的一生。所以年轻的父母们，我们既要做孩子的家长，也要做孩子的教师。 那我们如何去做才能培育我们的孩子独立解决问题的力量呢？我建议应做到： 一、放开手脚，做个“懒”人 当孩子的身心进展到肯定的水平，他们已经具备了自己解决问题的生理和心理条件，家长剥夺了孩子的熬炼时

4、机，在无意识中扼杀了孩子独立解决2问题的力量。所以家长在日常生活中应放开手脚，做个“懒”人。但凡孩子自己的事，放手让他独立去做。比方说，让孩子自己穿衣服，或许孩子会把扣子系得乱七八糟，但是只有孩子有了第一次的乱七八糟，孩子才会从中吸取阅历，才会系得更整齐。或许在此过程中，孩子会出错，甚至有的会惹出很多不必要的麻烦。父母可以暗中赐予帮忙，但不要包办代替。 二、培育孩子的独立意识和力量 国外的很多家庭中，在假期中，让孩子出去打工，体验生活的艰辛，到了肯定的年龄，就让孩子去独立生活。在这样的家庭教育中，孩子经受了实践的熬炼，渐渐具备了独立的意识和力量。可是中国的家长就缺乏这方面的意识。要想让我们的孩

5、子具备独立解决问题的力量，我们应解放思想，放手让孩子独立分析、解决自己遇到的问题，遇到事情要冷静，积极设法解决问题，而不是消极的等待。比方说，让孩子自己选择穿什么衣服；当遇到与小朋友打架时，让孩子自己去处理，在遇到有关孩子的事情上要征求孩子自己的意见。或许在此过程中，孩子会做得不非常恰当，但是就是在这些小事的处理过程中，孩子才慢慢成熟起来。家长要引导孩子独立思索、勇于实践，帮忙他们不断地成长起来。 三、设置疑难问题，提高其独立生活与独立解决问题的力量。 在我们的生活中，有许多许多解决问题的时机，我们可以把一些时机推给孩子。有一位家长曾经给我说过，她们家四周有卖馒头的，她通常给女儿钱，让四岁的女儿去买馒头，而他偷偷地在楼上看着。这不失为一种教育孩子的方法。孩子从去到回，会发生一系列的事情，而在场的只有孩子，所以孩子必需准时把遇到的问题解决，自然而然地，孩子的力量就得到了进展。父母都有盼望自己的孩子成为一个有力量的人，那就应当有促使孩子成长的实际行动，要赐予孩子供应时机，让孩子真正的去解决问题。通过这些方式，我们的孩子就会很快长大的。