音乐教师2023年终工作总结.docx
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1、 音乐教师2023终工作总结 我在这学期的工作中,通过培育学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,制造音乐、想象力的各种力量,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐教师,都从中得到启发、获得阅历。详细总结为以下几点: 一、提高备课质量,才能提高教学质量。 备好课是上好课的根底,教案设计的质量是课堂教学的根底,也是正在进展的新大纲与新教材学习要解决的一个重要课题。由于学生在学习过程中由于年龄特征、学问水平、思维水公平因素,不行能直接学习教材,教师在教材和学生之间起一个“转化”作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计
2、上,我依据不同课型,不同水平学生,不同班级状况和自己已有的阅历细心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习积极性为主旨,充分发挥教师自身的制造力。在实践过程中有时会消失规划与实际的冲突,我尽量写好教学后记,便于准时发觉冲突,解决冲突。 二、营造宽松课堂气氛,排解学生心理负担。 要想学生对音乐课感兴趣,首先要消退学生心中对课堂上的种.种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习气氛。教师应当保持良好的自身心情,注意自己的语言艺术,将自己的欢乐心情“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓舞的眼神、好玩的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和教师走得更近,这样学生才能更喜爱音乐
3、课。 三、教学方法勇于创新、敏捷多样,促进学生积极参加。 传统的教学方式以传授学问为目的,以教师为中心,让学生被动地承受,课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参加”、“制造”,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生积极能动地参加教学活动,音乐学问和技能、共性有所进展,教学方法的运用起着重要的作用。在教学方法上,我认为还要勇于创新,要敏捷选用发觉教学法、问题教学法、体态律动法、自由参加法、课件激趣法等先进的教学方法,用新奇的教学方法来提高学生学习音乐的兴趣,驱使他们积极参加,形成主动性
4、。 四、师生互动,发挥学生的主体作用。 教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得胜利的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、公平的师生沟通互动关系。教学形式敏捷多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生参加各项音乐活动,便于教学过程中的师生沟通,在新课程音乐教学中,要以学生的生活阅历、兴趣为动身点,为学生供应学习、积存音乐文化的宽阔天地。 五、开展丰富多彩的课外活动,培育学生的兴趣。 良好的课外音乐活动的开展,也有助于调动学生的心情、启发学生的思维情感。本学期因各种条件的限制,活动组织较少,可以与课外结合开展一些丰富多彩的课外活动。举办各式艺术节,让每个学
5、生乐于学习更多的音乐技能,学生音乐潜能会被充分开掘,浓郁的艺术气氛在校形成。 总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课于时间学习探究新教学理论,固然也有很多的缺乏之处,让我感受最深的是,音乐教育是一门高深的艺术,必需从各方面提高自己,跟上学问进展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度表达人的崇高精神境地的学识财宝。但我深信作为一名新世纪的音乐教师,自己能在不断的追求探究艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在将来的教学工作中会有所突破,为社会的进展献上自己微薄的力气。 音乐教师2023终工作总结 时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,劳碌着、辛苦着
6、、奔波着同时也收获着,回忆本学期的教学工作,有肯定的成绩,也有肯定的缺乏,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,素养教育要求我们要面对全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的根本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结。 一
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