民办养老院可行性研究报告养老院的可行性报告(三篇).docx

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1、 民办养老院可行性研究报告养老院的可行性报告(三篇)最新民办养老院可行性讨论报告(精)一 一、指导思想、根本原则和总体目标 (一)指导思想。 根据“政府主导、政策扶持、社会参加、市场推动”的总体思路，进一步加大政府投入，强化政策引导，充分调动社会各方面力气，全面推动养老效劳业进展，建立与我市人口老龄化进程相适应、与经济社会进展水平相协调、统筹城乡的适度普惠型养老效劳体系，使老年人生活得更加幸福、更有尊严。 (二)根本原则。 1.坚持政府主导与社会参加相结合。仔细履行规划指导、政策扶持、监视治理等职责，积极鼓舞和支持社会力气参加养老效劳，逐步建立与市场经济相适应的进展模式和运行机制。 2.坚持因

2、地制宜与统筹进展相结合。立足实际，科学制订养老效劳体系进展规划，整合各类资源，优化空间布局，统筹城乡养老事业全面科学进展。 3.坚持突出重点与适度普惠相结合。在重点保障低收入的高龄、独居、失能等困难老年人效劳需求的根底上，不断扩大为老效劳范围，推动养老效劳业由补缺型向适度普惠型转变。 4.坚持居家养老与社会养老相结合。充分发挥家庭和社区功能，着力稳固家庭养老地位，促进代际和谐。多举措大力进展社会养老，探究并实行具有蛟河特色的养老模式。 (三)总体目标。 到2023年底，中心城区社区居家养老效劳网络实现全掩盖，80%以上的乡镇和60%以上农村社区建立养老效劳设施和站点。全面推动中心城区社区居家养

3、老效劳站和农村养老大院建立，日间照料效劳根本掩盖中心城区社区和60%以上的农村社区，完善城乡社会福利中心建立，扶持进展民办养老机构，到达每千名老人拥有床位30张。到2023年12月底全市拥有养老床位数2023张，根本建立起以居家养老为根底、社区效劳为依托、机构养老为支撑，布局合理、规模适度、功能完善、掩盖城乡的适度普惠型养老效劳体系。 二、主要任务 (一)稳固和进展居家养老效劳。 1.建立健全居家养老效劳网络。到2023年底，建立掩盖中心城区、乡镇街区和社区 (村)三级居家养老效劳网络，中心城区街道和社区实现居家养老效劳网络全掩盖;80%以上的乡镇街区和60%以上的农村社区建立养老效劳设施和站

4、点。加快居家养老效劳信息治理平台建立，全面把握老年人及家庭成员的根本状况、安康状况和效劳需求等信息，推动信息平台与居家养老效劳实体的有效连接，为有需求的老年人供应准时、便捷的效劳。 2.大力完善居家养老效劳保障体系。引导汲取社会各种效劳资源和经济实体进入养老效劳领域，有效聚合功能区域内的效劳资源，重点开展生活照料、家政效劳、医疗康复、精神安慰、法律救济等居家养老效劳，形成表达居家养老特点、需求与效劳对接、各类效劳资源配置相对完整的居家养老效劳保障体系，使居家老年人遇到的实际困难能够得到有效解决，生活和医疗效劳得到根本保障。 3.加强特别群体的居家养老效劳。针对高龄、独居、失能等特别老年群体的特

5、点和需求，实行低偿和有偿效劳的方式，为有需求的老年人供应家庭陪护、根本生活照料、特别护理、紧急救济等效劳。同时，进一步引入市场机制，拓展效劳领域和效劳内容，探究建立特别养老群体分级分类效劳方法，满意其多样性的效劳需求。 4.探究老年宜居社区建立。不断改善老年人根本居住条件，实物配租应优先面对已经登记为廉租住房保障对象的老年人家庭。在老年人集中居住的城区住宅开发建立中，要充分考虑老年人居住、上下楼和出行等方面的需求。同时，结合城镇化建立和商品住宅开发，探究建立一批规模适度、功能齐全、满意老年人集中居住的老年宜居社区。 (二)推动城乡社区养老效劳。 1.推动城镇社区居家养老效劳站建立。在每个城镇社

6、区建立社区居家养老效劳站，以养老效劳站为载体，全面把握老年人效劳信息，整合效劳资源，组织为老效劳活动，对有特别困难的老年人供应政策保障和帮忙，形成全方位、多样化的社区居家养老效劳品牌。 2.推动农村居家养老效劳大院建立。结合农村社区建立，依托建制村或有条件的自然屯建立居家养老效劳大院，为农村老年人供应必要的室内外活动场所，组织开展适合老年人特点的文文体活动，实行政府购置效劳、结对帮扶、邻里守望等方式，推动生活照料、精神安慰等效劳，提高农村居家养老效劳水平。 最新民办养老院可行性讨论报告(精)二 如今的学前教育了布满了竞争，在各园的挑战与进展并存的今日，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的根基进展

7、。作为一名业务园长，清楚感到责任的重大!尤其是每次参与教育局进行的公、民办园教师优质课评比、教坛新秀评比，教师技能大赛、各园相互参观学习等活动，我的心情伴着幼儿园的现状显得特别简单、沉重，但我始终记得要将压力变为动力，从治理教务办的各领域工作入手，以教研为切入口，以培训教师为突破口，以环境创设为关键点，以家园开放互开工作为支撑点，扎实开展教务办的各项活动，不管园里有多少教师懂得我的理念或者不理解我的做法，有时候还是在持之以恒的坚持着，由于我始终信任学前教育要遵循它的根本原则，才能发挥长期的最好的状态，在许多状况下转变不了的状态使我们无能为力，但只要不违反幼儿园理念又能为学前教育供应养分的话我还

8、会全力以赴的去实施。 一、学期重点工作阐述 在劳碌而又充实的一学期当中除了进展正常的教学工作以外还涉及到了各方面的一些内容以下进展简洁的阐述。 1、于2022年3月1日开头正常进入教学活动状态 2、于2022年3月11日本人参与了临夏市开学后的教育系统大会。 3、园长为教务办配备了供各班使用的6台多功能扩音器及移动硬盘一个，各班教室里装置了电视、电脑、白板、触屏多功能一体机，在组织班级活动，集体教学活动等方面供应了很大的帮忙，开拓了幼儿视野。 4、本学期接待了州人大、市政协、市教育局组成的4组调研团队、对于调研后的工作在市教育局进展了总结会议。 5、市教育局通过会议制定了各园对临夏州举办的牡丹

9、艺术节供应优秀节目一个，我园编排节目为情系河州通过验收、初评、参与竞赛等各类形式荣获临夏市教育系统一等奖、临夏州少儿舞蹈大赛三等奖，及指导教师荣誉证书、500元奖金。 6、于3月26日接到通知安排我园5名教师赴兰州参与观摩学习。安排了两名教师在临夏师范学校参与为期半月的幼教岗位培训，规划有两名教师参与国培在合作师专的岗位培训。 7、于4月17日组织本园教师报考教育学和心理学两门考试，从报名收费、照相、打印座位单进展了全程效劳。考试完毕后大家成绩不太抱负，只有园长两门合格，有三位教师各合格一门，盼望在以后的考试中大家要做好前期的复习预备，不打无预备的仗。 8、于4月18日起由我负责、教研组长执行

10、开展了各班的教研活动，为家长开放日做充分的前提预备，四月底进展了家长开放日暨公开课教学活动。 9、本园代表民办园接待了由关主任带着的北师大出版社的张社长及省教育厅领导对于教材的回访工作，安排了教师座谈会，并提出来对新教材的一些意见。 10、五月分在教务办人员缺乏的前提下听取了园长安排，由教务办统筹安排，各位教师紧急而又劳碌的排练了题材新奇的各类节目，在15个节目中选出了前四名进展了评奖，在庆六一文艺汇演中穿插了盛大的雅星建校典礼仪式。 11、本人于6月22日在州教育局参与了由北京专家团队和各地优秀教师组成的新课程理念培训会。 12、本学期为了丰富区角活动的内容在四楼设了幼儿嬉戏室，盼望具备有带

11、头示范性的教师进展带着实施。 13、承受了两位来园培训学习的教师。(马相红、马雪娟)实习完毕后以书面形式给他们做了实习评估，并留幼儿园一份培训体会。 14、学期末进展了教学力量考核及各项考核统方工作。 15、负责毕业班的毕业照片、毕业证、毕业纪念品、毕业典礼仪式等各项工作的落实。 16、各班幼儿评语卡的填写和教材使用状况的统计。 17、整理各项学期末的文件资料，各班级幼儿用品、教师用品等 二、教育教学工作的推动与进展 1、加强治理，激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学治理息息相关。为完善教学治理体系，使幼儿园教学正常有序。增加检查力度，实施分层治理，由教研组长协作治理各教师的规划批阅和规划

12、执行检查工作，并充分利用骨干教师的人才资源，催促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，深入班级听课，并以每次开会评价为契机，提高教师责任意识，推动教师组织教学的正规化，使我园的教学治理不断科学、标准，激活了日常教学工作，使教育教学质量稳步推动。 2、擅长反思，确定努力方向 回忆一学期的工作，为劳碌留下了一段经受，一份记忆;反思各项工作，为新学学期的启航扬起新的风帆：不断总结阅历，提高治理水平。加大教研力度，提高教师业务力量。提高自身业务力量，努力探究教育工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高狠抓内涵建立，提升教育质量在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，不断依据新的根底教育理念来

13、端详和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积存教育才智。鼓舞教师“人人有潜力”，鼓舞团队合作，提升教育才智。抓重点教师的培育、重点领域的实施策略，强化教师专业进展过程中的详细目标和实施步骤。引导教师向着优秀教师的目标奋进。我用清楚的目标鼓励教师，不断用阶段性的目标引导教师，由于我们都知道教师是幼儿园的重要力气，优秀教师更是领头羊。 3、更新办园理念，强化效劳意识。 面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的效劳意识。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会

14、信誉，更要用优质的效劳羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的支持者，我园又是一所寄宿制的幼儿园表达的效劳性更强，更明确，对于我园各个地区的幼儿家长工作都要重视，无论是本地的还是外地的，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大。 基于以上思想，我们应不断强化教师效劳意识的培育，引导教师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。对我园来说家长工作的重担由园长所担当着，对于教师来说就需要做好每件效劳工作从而得到诸家长和社会的认可和好评是大家努力的方向。 三、教师培训学习的实施与效益、 1、

15、加强培训，促进教师成我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素养和业务力量，我将教师培训分三块进展落实。 2、从开学初制定了教师培训学习规划及内容。 3、对于新教师从岗前培训到上岗后发觉问题以问题为中心点进展培训指导。 4、对于优秀教师尽量供应外出培训时机使他们的专业力量得到更好的提升。 主要实行以下形式进展培育： 一是加大指导力度。尤其是对新教师进展随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮忙和急躁指导，力求使教师通过课堂实践提高根本功。 二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，实行有阅历的教师带班指导的形式，形成老带新，强带弱的良好

16、气氛。 三是重视群体素养的提高。 为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、熬炼、展现的平台，开展制作教具活动、嬉戏演练活动，环境布置评比、月任务评价等活动，鼓舞教师，通过各项活动优秀教师脱颖而出。 四、培训学习效果简述 本学期分理论学习和技能学习，由于诸多事情的耽搁，学期初所安排的规划没能全项完成，只完成了其中重要的几局部，从理论学习的效果来讲教师对很多的专业术语有了肯定的了解，教师语言力量有了很大的提高，对于幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿进展指南有了肯定的了解，对于幼儿园的性质和教育原则有了相应的熟悉，对原本很生疏的新课程整合教材的5大领域有了很高的熟悉，在专业技能方面本次参与考核的11位教师

17、都是从不懂琴法，不会弹琴到如今的9位教师能娴熟弹唱歌曲进展授课是各位教师的一大突破，原本不擅长计算机的教师在学习和摸索的过程中制作课件充分的利用一体机对幼儿进展授课，在美术、体育嬉戏、手工各方面都有了肯定的提高，从刚开头可怕组织户外嬉戏活动如今擅长组织户外嬉戏活动活动组织效果佳，幼儿特别快乐乐于主动参加。这些都是一步步实现的，作为一名业务园长我多么盼望有一支专业化的教师团队发挥最好的工作状态，或许这就是个愿景，但我盼望也能通过我和教师们的共同努力而到达一种水平。 五、通过各项连接工作积存阅历 繁忙的工作让我们过的充实而又劳碌，多项工作的融会贯穿让我们学会了如何理顺各项工作，信任阅历是我们最为珍

18、贵的学问，除了治理本部门工作以外园长为了让各部门团结全都会安排一些需要协商，需要各部门协作的工作，使其全力以赴的完成各项任务，每项工作都需要准时的进展总结，在总结和积存的过程中我们要时刻记得学习，以专业学问来充实自己，不管有多忙都要关注一下“中国学前教育网”“中国西部幼教网”“临夏市教育信息网”等相关网站，了解学前教育进展动态。在做好自己部门的各项工作以外还要担当各部门的连接调配工作，作为一名业务园长不是一个职务，而是一种职业，假如是一种职业，就必需有更多的学问和力量，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素养，才能不被剧烈的竞争所淘汰。 然而，我却深感自己

19、是如此的贫乏，因此，对自己提出：学问要向更专业化领域拓展，于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教育讨论、幼儿教育等书籍，每当阅读到精彩之处，对比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。教育需要执着的精神，治理需要不断的创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入到幼儿园教育效劳工作中。以自己仅有的力量做好教务办的各项治理工作，这还需要园领导的支持及引导和各位教师的积极帮助和协作。 最新民办养老院可行性讨论报告(精)三 为贯彻中华人民共和国民办教育促进法、幼儿园治理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)标准个人举办的幼儿园的治

20、理，指导民办园全面实施素养教育，促进我镇幼儿教育事业持续安康、稳步进展，特制定本制度： 一、民办园的治理 民办园实行统一治理。一是要加强对已办证民办园的标准治理;二是要把好民办园申办的初审关;三是加强对无证的非法园摸底排查并进展坚决打击、取缔。各民办园应自觉承受中心校的领导、治理和检查。 二、民办园的园长、教师、保育员要不断加强学习，不断更新幼教学问，提高自身水平和力量。自觉承受各类人员培训。各类工作人员的专业学问和资格，按规定时间应到达根本的要求。 三、民办园应每年承受一次中心校和县教育局的年检，依据年检结果，赐予晋升或降级。 四、民办园的内部治理。 1、民办园实行园长负责制。园长由举办者任

21、命或聘任，也可由举办者担当，报教育局备案。园长在教育部门的领导下，依照有关规定负责领导全园工作。 2、民办园应制订学年度工作规划，定期部署、总结和报告工作。每学年度末应向中心校报告工作。重要事项应随时报告。 3、民办园应承受中心校、学前教育股、教育局的检查、监视和指导。 4、民办园要建立相应的档案。要建立工作人员花名册、幼儿花名册和其它统计表册，每学期向中心校报送一次统计表。 5、要加强制度建立，特殊是教学工作制度、活动制度、安全制度、卫生制度、财务制度、家长会议制度、工作人员每年安康检查制度等制度的建立，并严格执行。 五、民办园应突出抓好安全治理。要常常检查园舍和大型玩具的安全，发觉园舍和玩

22、具有安全隐患，要准时处理。严禁用三轮车、农用车接送幼儿上下学。民办园要每日填好安全运行记载表，一日一查，一周一小结，一月一总结。民办园每月要填好安全隐患排查表上交中心校，中心校与民办园、民办园于各教师和工作人员要层层签订安全工作责任状，并全面落实安全责任。 六、民办园要防止食物中毒和传染病的流行，发生食物中毒、流行病流行时，举办者要马上实行紧急抢救措施，并准时报告中心校和卫生部门。民办园每学期至少组织家长学习12次的食品及传染病学问，要留有纸质材料和过程性材料供中心校检查。 七、民办园要对幼儿进展安全教育，每学期开学必上“安全第一课”，学期完毕要上假期安全课。增加幼儿的安全意识，提高安全、防护

23、和自救力量。 八、民办园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实行体、德、智、美诸方面进展的教育，促其身心安康和谐进展。其涉及的内容为安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、力量等方面的进展。 九、民办园应充分敬重教育规律，积极为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展需要，使他们在欢乐的童年中获得有益于身心进展的阅历。 十、民办园要坚持正确的办园方向，依据有关规定，标准办园行为，自觉承受县教育局和中心校的指导、治理、监视和评估。 十一、设置民办园应具备以下条件： (一)民办园的申报和设立必需符合布局的需要。 (二)有固定安全的园舍

24、。 1、民办园应设置在安全区域内，四周环境无污染，无严峻噪音，园舍结实、安全、适用。儿童用房不应设在四层以上，与其他建筑物相连的必需有独立的出入口或疏散通道。民办园的园舍必需经过房屋 鉴定部门为安全屋。生均占地面积不少于14平方米，生均建筑面积不少于9.2平方米。 2、有幼儿活动室。确保每班一间，使用面积不少于30平方米，人均使用面积不少于1.2平方米，要通风、枯燥、光线充分。 3、有与民办园规模相适应的户外活动场所，场地平坦、安全、适用。人均不低于4平方米。民办园的全部园舍和活动场所都必需设置围墙和安全栅栏。 4、有与民办园相适应的寝室、教师办公室、厨房和其它帮助用房。 5、有供幼儿洗手的流

25、淌水源设备和适应幼儿使用的厕所或便具。 6 、有符合标准、安全的桌椅和睡床，并做到一人一位， (三)有必要的根本设施。 1、每个幼儿配备两巾一杯，有幼儿饮水用的流淌盛水装置，并有幼儿的餐具、毛巾、茶具等消毒用的设施。 2、有钢琴(风琴、电子琴)、电视机、录音机、vcd以及各类教学磁带、碟片等进展教育活动的根本设备。 3、有12套以上大型户外活动玩具和人均24件供儿童嬉戏的各种玩具(包括桌面玩具和自制玩具)及存放柜。 4、有供幼儿阅读的图书，人均10册以上，并有开放式的图书架。民办园的教具、玩具、图书等有教育意义，必需符合国家安全标准和卫生标准。桌面玩具要做到常常清洗。民办园应配备消防设备。 (

26、四)有合格的师资。 1、民办园依据规模状况应设置圆长、教师、保育员、炊事员、医务保健员、财会人员和其他工作人员。 2、民办园工作人员的根本素养要求是：拥护党的根本路线，喜爱幼儿教育事业，关怀爱惜幼儿，努力学习专业学问和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职守，身体安康。 3、民办园圆长除具备民办园工作人员的根本素养以外，还应有肯定的工作阅历和组织治理力量，并获得民办园园长岗位培训合格证书。 目前临时不具备资格的，通过培训，两年内必需到达相应的资格。 4、民办园的教师除具备民办园工作人员的根本素养以外，还应具有幼儿师范学校(包括中等职业学校幼儿专业)毕业程度，或经教育部门考核合格。

27、在圆教师，目前不具备教师和学历资格的，三年内要经过培训全部取得相应资格。 5、民办园的保育员除具备民办园工作人员的根本素养以外还应当具备初中毕业以上学历水平，并承受过幼儿保育职业培训。未经职业培训的，两年内必需承受至少一次职业培训。 6、民办园的医务保健员要具有中等卫生学校毕业程度或取得卫生行政部门的资格认可。200人以上的民办园应配有专职或兼职医生，200人以下的应配备专职或兼职的保健员。 7、民办园的教师、工作人员与幼儿的配编比例一般为1：7。民办园工作人员应身体安康，定期体检，并持有安康证书。不安康者，有传染病、精神病者不得从事幼儿教育治理工作。有传染病和精神病史，但已经治愈的，必需有主治医院出具有效证明，方可从事幼教工作。 8、举办者应与教职工签订劳动合同，依法保障其工资和福利待遇，并按时发放。 洛源镇中心校