2023年初中八年级班主任工作计划初中八年级班主任工作计划第二学期(13篇).docx
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1、 2023年初中八年级班主任工作计划初中八年级班主任工作计划第二学期(13篇)初中八年级班主任工作规划 初中八年级班主任工作规划其次学期篇一 我将连续狠抓班风建立,主要通过班会时间,进展教育;同时多给学生一些时间,班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情,增加学生们自觉治理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批判的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;连续抓好常规工作,健全和完善班级制度;连续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。详细如下: 一、班级状况分析 (一)班风方面 我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培育了一批班干部和科代表,成为教师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较
2、明事理;常规工作成绩很好,连续保持。 (二)学生方面 经过努力,尖子生的培育初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步进展的一大问题。他们普遍根底薄弱,上进心不强,问题较突出。 二、新规划新目标 本学期,我规划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的根本状况和自身特点,从以下几个方面入手: (一)班级治理方面 (1)作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科教师,同时照实上报作业的完成状况
3、。 (2)安全制度:针对初二详细状况,再次集体争论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。 (3)卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特殊楼下卫生区和教室门、墙、死角等。 (4)班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不怜悯况,真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。 首先,培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。 其次,利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的典范,利用他们的带
4、头作用,使更多的学生积极向团组织靠拢,结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和治理,入团选用及照片张贴上墙,承受每一位同学和教师的监视。同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加以催促,更能使准团员同学留意平常表现。而以每次成绩的累积来打算下一批团员的名单,比起一次性投票,也更公正、更民主。 (二)思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏,简单放松,而局部后进生则由于功课变难,而开头放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的治理工作,因此思想教育工作必需时刻留意。 1、尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成
5、绩起伏。 2 、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要留意避开单纯的说教,尽可能查找适当话题,引发学生兴趣,让学生参加进来,以期收到更好的教育效果。 其他依据当时状况,设计和进展。尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。 4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况,并准时反应学生在校状况。同时通过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮忙。双方协作,以到达最正确教育效果。 (三)学习方面 1、通过班会、谈话等方式进一步
6、端正学生的学习态度,提高学习兴趣。 2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。 3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的阅历,渐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定规划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。” 4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增加学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。 5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与缘由,以便于尽快查漏补缺。 6、常与任课教师联系,了解各科状况,并尽量抽时间帮各科教师紧抓学问的落实工作。 7、常与家长联系,请家长协作检查根底学问
7、的落实状况。 初二下学期的钟声已敲响,我将连续带着一班的全体同学,更进一步,勇创佳绩。 初中八年级班主任工作规划 初中八年级班主任工作规划其次学期篇二 冬去春来,万象更新。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。经过上学期的班主任工作,虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道,但也还存在着许多的缺乏之处:班级的学风还不是很深厚,学生的自我批判意识还不是很强。因此,本学期的工作重就是面对上学期存在的问题,多做思想工作,最大限度的削减流失,让学生的能以积极的态度对待学习,打好根底。详细说来应从以下几个方面做好工作: 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践
8、阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 二、做好常规治理工作 1.加强对学生的思想教育 八年级的学生开头张扬共性,注意自我,对父母,教师的教育开头产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远赛过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织屡次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。 2.抓好几项常规工作: (1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,渐渐形成完善的评比竞争机制
9、。 (2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点帮忙学生树立适宜的目标。另外,通过学习小组的建立以及各种活动的开展,加强班级分散力以及同学之间的合作意识。 (3)从细节处着手培育学生良好的行为习惯。 (4)积极组织学生参与各项文体活动,增加集体观念和集体荣誉感。 (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 (6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习气氛。 (7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,鼓励学生积极进取,促使班集体建立不断完善。 (8严格请假制度,坚决杜绝私自外出。 (9)大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系 ,防止各类事故
10、的发生。 (10)常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、上课讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强学生的自觉学习 1.扩大学习成绩方面的嘉奖面,鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。 2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和进展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧
11、要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。 四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面进展供应空间 做一名班主任,应着眼于学生的终身进展。初中阶段应是为他们的连续学习打好坚实的根底的时候,因此应引导学生不偏科,平常多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,准时订正错误的做法,促进学生全面进展。 五、与家长联系,沟通 充分利用好电话家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害学生身心。
12、八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,让全部学生在一个安康向上的班集体里都能有所进步,有所收获! 初中八年级班主任工作规划 初中八年级班主任工作规划其次学期篇三 本学期我担当八年四班的班主任。我以初四升学为重点,提高成绩,主抓重点科目,狠抓生物地理学习,为升学保驾护航。依据这个想法,特制定本期教学规划如下: 一、学期目标 为了更好的为初四学习打根底,从现在开头为每个孩子树立目标,当天任务当天完成,真正做到让每个学生都能学好习。 二、根本状况 本班共有x位同学,其中男生x人,女生x人,通过两年的共同学习,每个学生都能顾全大局,时时为班级同学着想,班级现在整体状况良好。
13、三、详细措施 时刻把安全放在首位,做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。 不卑视学习差的学生,发动他四周学习较好的同学对他进展帮忙,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。 对积极要求上进的学生进展鼓舞,引导他取得更大的进步。 利用空余时间和家进步行沟通,把握学生的学习和生活状况,准时解决问题。 利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进展教育,让他们熟悉到学习的重要性。 对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 充分发挥班干部的作用,提高他们的治理组织力量。 针对班中的个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 利用班会时间准时
14、沟通状况,统一思想。 向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 盼望通过这学期的共同学习,让我们班级整体有更大的提高。 初中八年级班主任工作规划 初中八年级班主任工作规划其次学期篇四 我班现在32人,较上学期已辍学7人,留守儿童的人数比拟多,而且留守儿童相比照较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。所以班上学生比拟活泼,班上的纪律不是太好。初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的八年一个班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下规划
15、。 1、第一周换掉一些不负责任的班干部,召开班委会议,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班上。 2、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、进一步抓好学生的养成习惯,提倡在班级工作和学习中大力实行学生一日常规活动,培育竞争意识,开发制造力。 4、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 5、以学习委员为核心,以各科课代表为主,开展学习互助活动。 6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 7、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为
16、。 8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的状况。 9、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联,防止各类事故的发生。 10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 11、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 12、做好“双差生“的工作和重点学生的家访工作。 13、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。 14、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级在治理方面都有肯定的难度,在教育和班
17、级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作。 初中八年级班主任工作规划 初中八年级班主任工作规划其次学期篇五 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。 2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标: 由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热忱还
18、算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变,帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依
19、据初二年级学生的年龄特点,努力营造公平、团、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮忙班委干部树立威信; 其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方
20、面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育干部团协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生,开展特别教育 1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特别学
21、生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施: (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 (2)合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好,考试成绩常常不抱负的学生进
22、展心理辅导,依据不同学科,邀请科任教师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的根底是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总。 (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标标,班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。连
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