2023年初中化学教师教学个人工作计划篇.docx

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1、 2023年初中化学教师教学个人工作计划4篇 教师在教学过程中要留意培育学生的化学素养，化学学问靠日积月累，化学素养的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不断的渗透与熏陶。你清晰怎么写关于初中化学教师教学工作规划吗？你是否在找正预备撰写“初中化学教师教学工作规划”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ #84189初中化学教师教学工作规划1 作为初三化学教师，我始终在努力教学。初三学生是第一次接触化学，对化学学问还是很不了解，所以我需要在教学上充分的对学生重点照看，让学生建立起学习化学的深厚兴趣，这才是我要教学的关键，我信任在以后的教学和学习中，兴趣才是最好的教师，这样学生就可以喜爱化学，在不断

2、的学习中得到更多的化学学问，能够做的更好。 指导思想 教学是一个塑造人类灵魂的过程，教学工作的效果直接关系到下一代人的成长，关系到中华民族的兴衰，所以我们要以“三个面对”为政治导向，使培育出来的学生能够适应时代，并使他们在肯定程度上能够超越时代，真正能够面对将来，面对现代化，同时在教学过程中，要努力去实践“三个代表”，去做学生的贴心人，积极投入到新课程改革的浪潮中去，将新课程的理念贯彻到教学实践中去，争取将教学工作推上一个新的台阶。 我们的学生状况 本期我所任教的几个班级中，x班学生相对根底较好一些，学生的学习已经形成了良好的习惯，班级学风较为深厚，大多数学生都有很强的上进心和学习积极性，有极

3、强的求知欲，这就为本期的教学供应了较好的教学素材，也对教师的教学工作提出较高的要求;但相对来说，_却是全校里较差的一个班，有的是由于没有养成良好的学习兴趣，有的是由于在生理上有肯定的缺乏，而导致这些学生对学习产生了厌倦心情，这就给教学工作的开展带来了较大的难度，对于不同这样差距比拟大的学生，我们只能因材施教，对寄宿班和一般班做不同层次的要求，使学生能够各取所需，在不同层次上得到充分的进展，同时又能轻松适应较园生活，做到真以人为本。 教材分析 初三年级的化学教材为新教材，分为上下两册，其中上册为本期的教学内容，它由七个单元组成： 第一单元 走进化学世界 从三个方面对学生介绍了化学是一门以试验为根

4、底的自然科学，通过一些日常生活中的化学现象将学生带入化学的殿堂，从而很自然地承受这门新的课程，并激发了学生的学习兴趣。 其次单元 我们四周的空气 首先从学生最熟识的物质空气着手，讨论了空气的组成，学习了空气中与人生命息息相关的一种气体氧气，并探究了氧气的试验与工业制法， 第三单元 自然界的水 从水的组成，导入到微观世界，了解了分子和原子，为使书本学问与实践有机地结合起来，又对水的净化与水资源的爱护进展了分析。 第四单元 物质构成的神秘 这一单元抽象地向学生介绍了物质的微观构成，使学生学会去理解物质是怎样构成的，为今后的探究打下根底。 第五单元 化学方程式 这一单元让学生懂得物质不生不灭的道理，

5、学会写化学方程式，并初步引入了化学计算。 第六单元 碳和碳的氧化物 从学生比拟熟识的碳元素组成的一些物质着手，对形成物质最多的一种元素进展学习，并探究了二氧化碳的制取。 第七单元 燃料及其利用 从燃烧的现象开头，去探究燃烧的条件，同时得出灭火的方法。让学生从身边去发觉化学学问，了解燃料的种类以及燃烧对环境的影响。 学习方法 启发式教学，引导学生自主学习、合作学习、探究学习。 注意试验教学，提高学生动手操作力量，要使得学生能在试验中用探究的方法去学习，领悟学问的内涵，同时在肯定程度上能够学会去创造制造。 教学目的 化学是一门以试验为根底的自然科学，化学领域内的探究成果关系到生产力的进展，通过中学

6、化学的教育，激发学生探究自然变化规律，加强学习化学深层理论打下坚实的根底，熬炼学生的独立操作力量，培育学生的阅读、思索与理解力量，提高分析问题与解决问题的力量，使学生做到学一行，精一行，真正做到学以致用。 课时安排 走进化学世界 5小时 我们四周的空气 6小时 自然界的水 7小时 物质构成的神秘 8小时 化学方程式 6小时 碳和碳和氧化物 6小时 燃料及其利用 5小时 复习 5小时 教学就是这样。化学对许多学生来说，是比拟枯燥的，所以学习兴趣最重要，我信任我会努力使更多的学生喜爱学习化学的。在不断的教学中，我得到了许多的结论，那就是要始终不断的努力教学才会出成绩，我信任我会努力的，我会始终帮忙

7、学生做好这一学习工作的。现实就是这样，只要你去努力了，肯定会有收获，固然不努力是得不到学习上的进步的，我信任学生们能够做的更好! #133462初中化学教师教学工作规划2 一、学生根本状况分析： 化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热忱较高，以期在中考中取得好的成绩， 本学期连续担当九年级两个班的化学教学任务，通过和原班主任、科任教师的沟通，通过这些日子和学生的接触，对学生的状况有了初步了解。一班的学生上课比拟活泼，二班的学生相对沉稳一些，两个班的共同点就是两极分化严峻，少数优生，学习习惯好且上课精神状态佳，一小局部学生到目前还未养成良好的学习习惯，大局部学生还未进入初

8、三的学习状态，学习相比照较被动。基于此，教师要做好每一类学生的工作，使他们在各自原有的根底上不断提高进步。 二、教材分析： 九年级的化学教材分为上下两册，其中上册为本期的教学内容，它由七个单元组成，下册五个单元。 三、教学详细目标： 通过本学期化学课程的学习，学生主要在以下三个方面得到进展： 学问与技能 1.熟悉身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用，能用简洁的化学语言予以描述。 2.形成一些最根本的化学概念，初步熟悉物质的微观构成，了解化学变化的根本特征，初步熟悉物质的性质与用途之间的关系。 3.了解化学与社会和技术的相互联系，并能以此分析有关的简洁问题。 4.初步形成根本

9、的化学试验技能，能设计和完成一些简洁的化学试验。 过程与方法 1.熟悉科学探究的意义和根本过程，能提出问题，进展初步的探究活动。 2.初步学会运用观看、试验等方法猎取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关的信息，初步学会运用比拟、分类、归纳、概括等方法对猎取的信息进展加工。 3.能用变化与联系的观点分析化学现象，解决一些简洁的化学问题。 4.能主动与他人进展沟通和争论，清晰地表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 情感态度与价值观 1.保持和增加对生活和自然界中化学现象的奇怪心和探究欲，进展学习化学的兴趣。 2.初步建立科学的物质观，增进对世界是物质的物质是变化的等辩证唯物主义观点

10、的熟悉，逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。 3.感受并欣赏化学对改善个人生活和促进社会进展的积极作用，关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参加社会决策的意识。 4.逐步树立珍惜资源、爱惜环境、合理使用化学物质的观念。 5.进展擅长合作、勤于思索、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。 6.增加喜爱祖国的情感，树立为民族振兴、为社会的进步学习化学的志向。 四、详细措施 (1 )加强试验教学 化学是一门以试验为根底的学科。试验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮忙学生形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，还有助于培育实事求是、严厉仔细的科学态度和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教

11、学质量的重要一环。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视试验的偏向。在试验教学中，要留意安全教育，要教育学生爱惜仪器，节省药品。 (2)加强化学用语的教学 元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具， 工作规划 化学教学规划。在教学中，要让学生结合实物和化学反响，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学反响。这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应留意对化学用语进展分散教学，通过生动好玩的学习活动和有规划的练习，使学生逐步把握这些学习化学的重要工具。 (3)重视元素化合物学问的教学 元素化合物学问对于学生打好化学学

12、习的根底非常重要。为了使学生学好元素化合物学问，在教学中要留意严密联系实际，加强直观教学，试验教学和电化教学，让学生多接触实物，多做些试验，以增加感性学问。要实行各种方式，帮忙他们在理解的根底上记忆重要的元素化合物学问。在学生逐步把握了肯定的元素化合物学问以后，教师要重视引导学生理解元素化合物学问间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质，制法和用途间的联系，并留意加强化学根本概念和原理对元素化合物学问学习的指导作用。 教学进度安排：_ #359208初中化学教师教学工作规划3 一、指导思想 仔细学习贯彻党的十六大精神，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯

13、彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素养。 严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点改革为契机，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育 。 二、研修目标和内容 1、进一步研读化学课程标准，深入理解、把握新课程的根本理念。 2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。 3、结合学情，探究化学教学的有效途径，提高化学教学质量。 4、结合学情，探寻试验教学的有效途径，提高学生试验力量。转变学生试验操作不标准的现状。 5、探究适合学生运用的教学方法

14、，使学生更加愿学、乐学。 6、更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点。 三、重点工作 1、通过对教师法义务教育法校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质量，提高教学效率。 3、积极进展根本功的训练，提高根本功的水平。 4、仔细学习、结合新课改的理论，进展资源包的学习。 四、详细措施 1、利用业务学习等时机，深入学习标准，常常向师德先进的教师，对比先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。 2、到处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。 3、课前仔细钻研教材、学生，深刻领悟教材内涵，精确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中，大胆创新，努力

15、创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上40分钟还给学生。 5、坚持用标准音、标准字教学，仔细搞好根本功训练。 6、参与学习时仔细记录，仔细完成随感，案例等书面材料。 7、改良教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。 #359209初中化学教师教学工作规划4 _年是工作繁忙的一年，_年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年，转瞬已到_，万事开头难，在这个播种的时候，必需仔细的想一想这一年该如何努力，所以将我_年的个人工作重点规划如下： 本个人工作重点将分成四个方面： 一、思想政治 首先必需始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持

16、政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特殊要留意结合_大的重要精神，领悟党的方针政策，体会党的教育精神，从而为努力培育出符合建立新时期中国特色的社会主义的一代新人。 其次要注意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的教师。 三是要关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 四是要加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄相关教学网站，随

17、时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。再者必需向老教师虚心求教，吸取他人的珍贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习熟悉和承受力量，从而更好的效劳于教学。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工

18、作准时、充分。课中全神贯注。到处表达专业特色，用内容代替教师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、以嬉戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 四、课外活动 学生全面进展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的其次课堂，本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在消遣中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。