预备法官实习报告范文2500字.docx

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1、 预备法官实习报告范文2500字_实习报告2023字范文 这篇关于预备法官实习报告优秀范文总结，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 今年暑期遵照学校教学规划，我们分别被统一安排至武汉市各基层人民法院和人民检-察-院实习。本人很荣幸地被安排到武汉市武昌区人民法院实习一个月。 武昌区人民法院坐落于武昌区沙湖地段，是一个成立时间较早的法院。从外观上看，建筑风格较为陈旧，规模也不如一些新建法院那么雄伟气派。走进里间才发觉，里面的办公设施较为简洁。几面玻璃就就将一层楼分割成一间间办公室。虽然简洁，卫生清扫得却很洁净，给人一种安静肃穆得感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而

2、不乱。逛完一圈后才发觉，整个法院由两栋大楼组成，前面是立案大厅和办公用大楼。后面是审判庭，旁边是执行局和后勤部门，中间都有走廊过道连通，整个法院看上去就像一个四合院。而正是这么一个小小得去处却处理了四周方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感慨：麻雀虽小，五脏俱全。环境再好终究是为了工作效劳的，既然工作已经得到了根本的保证再追求环境和条件的优越又有什么意义呢?我立刻释然，对法院的敬畏也油然而生。 带着这种敬畏感，我“闯”进了法院的大门，迎接我的是民一庭的副庭长，她将我领进最里间的办公室。办公室有三位法官、一名书记员以及一位比我早到一个多月的师姐。就这样我开头了在这个新奇而又刺激的环境中的法律工

3、作。虽然轮到我的工作不得而且大多有些重复，但我依旧保持着深厚的兴趣处理每项事情。 开头工作的头两天法官就嘱咐我要仔细跟随书记员学习，听从她的安排，由于大多数状况下法官都处于劳碌状态，根本无暇顾及我们，只会再闲谈沟通中不时教育我们几句。 实习中有许多事情给我留下了深刻印象并让我从中吸取了不少阅历学问。第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简洁，但其中却包涵了许多法律学问。记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我叙述了里面各种文件的排列挨次。由于选择的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每见案子详细上大相径庭但案子包含的根本诉讼文书大

4、致上却是全都的。经过反复积存和稳固我最终能娴熟的独立完成一件案宗的整理装订。 其次件事就是在一些法院日常工作的操作。在把握了上述根本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。由于每个案宗的排列挨次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些根本学问后，我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。这使我熟悉到作为一名法律工不仅应当具备专业学问，还应当具备社会交际力量和急躁热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我熟悉到把握相关信息学问

5、和技能的必要。这些根本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。 上面谈到的只是一些外表上的形式内容，真正把握学问的应当是在参与庭审以及事后与法官们的争论分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带着下参加旁听。 接下来的第三件事就是旁听给我的感性熟悉。我所见到的庭审与我想象中的庭审差异很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄重肃穆的情景，与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随便的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。审判时间也很短，一般不会超过两小时。后来从法官处得知这是一个临时

6、法庭，正式的法庭尚在修理当中。预备法官实习报告优秀范文总结由精品学习网供应! 几桩案子下来，我感受颇多。首先，当事人法律意识淡薄。许多人连律师都不用请，直接在亲朋好友的伴随下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审批屡次被打断甚至重新审理，反响出我国的法制宣传教育还存在很大问题。其次，法官压力浩大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲伤，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲伤。最终，审理工作是可以敏捷处理的。 这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同诉讼案件的审理过程中，原告只有一个，即小区物业治理公司，而被告

7、有六个，都是小区业主。原来我认为此案会合并审理，由于这样比拟便利又简便快捷，结果法官却是一一进展审理的。在我的提问之后，我得到的解释是，经调查这六位业主各持己见、互不统一，若是合并审理就会造成混乱很难掌握局面，最终反而会影响审判工作的进展。这使我不得不佩服法官们的阅历丰富，外表上看起来法官与寻常人没什么两样，可一到工作中就会发觉他们的厚积薄发和机灵敏捷。然而我的另一发觉就是合议庭根本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种敏捷处理。 第四件使就是审理过程中存在的重实体而轻程序倾向。例如，许多案件是因实体存在错误的状况才启动再审程序，而很

8、少又为了程序而进入再审的。又比方上述提到的合议的省略。我也常常耳闻目睹法官们为了便利又少走了一些看似不必要的程序。而这种一味的追求办事效率是建立在牺牲程序公正利益之上的。当前我国仍旧存在重实体而轻程序的普遍现象，从今大事中便可见一斑。在我看来，全部再现的学问法律意义上的事实，而非原始状态的事实状况，审判上所能到达的只是法律事实，而不行能是原始状态客观事实。 若干追求个案的肯定公正而牺牲整个民诉体系的程序利益将是得不偿失的，更何况这种推想出来的法律事实也不肯定与当时的客观状况相符合。而只有通过公正的审判程序充分爱护各方诉讼参加人的权利，保证作为定案依据的证据确实实性、充分性和合法性，给诉讼参加人

9、以公正、民-主、文明的感受和教育，才能限度地使司法裁判为社会公众所认同和承受，形成社会公众对国家法治的普遍信服和敬重。盼望我们能尽快能走出这种误区。 优秀的预备法官实习报告总结范文 为期一年的预备法官培训现已完毕，通过在校集中培训和校外两个阶段的，我增加了法官职业意识和职业道德素养，夯实了理论基矗通过，提高了司法司法实践力量和审判技能。现就一年的培训作自我鉴定如下： 在校集中培训期间，我仔细听课，严守纪律，积极参加争论，并主动向教师请教学习中的疑难问题，按规划完成了综合学问、职业技能课程的学习，具备了法官的根本职业技能。通过学习，我坚决了政治信念，树立了司法为民和廉洁司法的理念，培育自己的法律

10、思维力量;对刑事、民事和行政审判的各个重要环节有了肯定的把握。通过案例分析争论、庭审观摩和模拟庭审等教学环节，增加了我运用法学理论解决实际问题的力量，提高了案件审判技能。对各类案件的审判思路及理念有了深入的了解，尤其在驾驭庭审、适用法律、制作裁判文书和诉讼调解等职业力量上有了较好地把握，具备法官应有根本力量;为下一步实习积存了丰富的学问，夯实了理论基矗 在实习期间，我分别在立案庭、刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭四个业务部门进展实习。 在立案庭实习期间，我勤学多问，积极参加，勇于实践。通过实习，我能独立完成民事、刑事、行政案件的证据材料审查，并完成立案程序操作。在教师的指导下，我积极参加诉讼

11、外调解工作，把握了诉讼外调解的根本技巧。在信访接待过程中我熟识了接待标准及要求，能依照法律和法理解答当事人提出的问题，对当事人进展适当的诉讼指导，能准时发觉问题提出处理意见;在信访老户的疏导和劝返工作中，我始终以极大的急躁去接待，用诚意与他们沟通，用公心去释法解疑，提高了自己引导当事人理性诉讼的力量。 在刑事审判庭实习期间，我虚心求学，以能为师，刻苦研习，一丝不苟。指导教师对我在办案过程中的各个环节进展仔细细致地指导。在庭前预备阶段，我仔细阅卷并做好笔录，准时承受点评，边总结边修正提纲，保证了庭审成效。我熟识了审标准和证据审查方法，能准时把庭审提纲所疏漏的问题提交给审判长并与合议庭成员进展适时

12、沟通，保证了庭审效率。通过评议案件我仔细记录指导教师的对我审判意见的点评，总结自己在审理案件过程存在问题的缘由及感受和体会，提高了审判技能和适用法律解决实际问题的力量。在文书制作上我做到了文书规律清楚、说理充分、内容详实和词语标准。 在民事审判庭习期间，我直接参加案件的审判，在指导下我对案件的起诉材料进展了审查，仔细做好阅卷笔录并组织了证据交换和制作了庭审提纲，做到了审理思路明确，调查范围全面、确定须查明的事实精确，归纳争议的焦点详实。庭审中我非常重视案件所涉证据并留意其在庭审中的运用;通过案件的评议我着力培育了法律思维方式，准时与教师进展了沟通制作了评议笔录，提高了法律适用力量和案件法理分析

13、力量。在法律文书制作方面做到了格式标准，表述妥当，规律严密，层次清楚。在实习中，我注意运用学法理和心理学学问，与当事人构建沟通桥梁，调控当事人心理预期。在教师指导下敏捷调整了调解策略摸索调解技巧。这使我坚固树立起了和-谐司法的理念，并把案结事了做为衡量自己工作的重要指标。 在行政审判庭实习期间，在指导教师的指导下学习了全部行政案件办案流程，还参加案件的审判。在指导下我熟识了行政审判案件各环节的重点和难点。庭前预备阶段，审查材料做到了案情熟识，焦点集中，思路清楚。庭审提纲我根据审查行政行为合法性的要求，结合案件性质和争议焦点，确定了庭审的根本审查挨次和重点审查的事实争议。通过听审、直接发问检验了

14、阅卷的成效和审理思路，并在实践中熟识了庭审标准和证据审查的方法。实习中，我着重加强了案件审理报告的制作学习，做到了案件事实书写详略得当，证据接受表述清晰，行文层次清楚。在评议时，我对不同意见虚心承受、细心记录，仔细修改一丝不苟。 通过一年时间的培训，我个人认为我具备了法官应有的根本职业技能和职业道德素养，到达了初任法官的标准。我决心在今后的工作中，加强学习的自觉性和连续性，持之以恒努力提高自身素养和力量，做一名合格的法官，为构建和-谐社会做出更大奉献。 预备法官实习报告2023字范文 成为一名上海市基层人民法院的初任法官，是全国法学院很多学生的憧憬。但是，对于担当一名上海市基层人民法院初任法官

15、必需经过哪些步骤，了解的人唯恐很少。本文大致勾画一下上海市基层人民法院初任法官路线图，以供有志者对自己的法律人生作一个规划。 一、通过全日制法律专业硕士讨论生考试，并取得学位中华人民共和国法官法第九条第一款第六项规定的法官学历条件是本科以上，且不限于法律专业。上海市基层人民法院，作为全国有吸引力的基层人民法院，对于拟作为法官候选人的新录用公务员，则依照中华人民共和国公务员法其次十三条的规定，提出了更高的学历要求，即要求具备全日制法律专业硕士讨论生以上学历。因此，对于大学本科生来说，要想成为一名上海法官，首先应当通过全日制法律专业硕士讨论生考试，并完成学业，取得硕士讨论生学位。二、通过司法考试，

16、取得a类法律职业资格证书依照中华人民共和国公务员法其次十三条的规定，上海市基层人民法院对于新录用公务员，还提出了通过司法考试，取得a类法律职业资格证书的要求。因此，法律专业硕士讨论生在读三年期间，应当争取以360分以上的成绩通过司法考试，取得a类法律职业资格证书，才能具备从事法律职业的资格和报考上海基层人民法院的条件。三、通过上海市人事局组织的政法类公务员考试，并体检、考核合格上海市公务员考试采纳“2+x”的考试模式：“2”即2门公共科目综合考试行政职业力量倾向测验和申论;“x”为1门岗位专业考试，报考法院的必需参与政法类专业考试。笔试成绩合格者，参与统一组织的网上职位报名，并承受招录单位的资

17、格审查。经审查合格的人员可进入招录单位的面试。经面试合格的人员由招录单位统一组织到指定的上海市二级甲等以上的医疗机构进展体检。考试、体检、考核合格的，就可以被录用。在各门考试中，上海市人事局组织的政法类公务员考试难度，有打算意义。由于录用名额有限，而考生不受地域范围限制。四、到基层单位或岗位实习熬炼一年新录用人员除已具有两年以上工作经受或已在街道、乡镇和基层、执法一线岗位上工作的，应当在规定的试用期到基层单位或岗位实习熬炼一年。xx年上海市基层人民法院新录用人员均到街道、乡镇等熬炼一年。由于基层人民法院也可以理解为基层、执法一线岗位，且工作特别繁忙，到街道、乡镇等熬炼一年的收获并不比直接到基层

18、人民法院工作熬炼价值更大，因此，基层人民法院新录用人员有可能压缩到其他单位熬炼的时间，或者直接到基层人民法院工作。五、在试用期内通过培训测试在试用期内，新录用人员必需先参与上海市人事局组织的国家公务员的初任培训，为期约两周;再参与上海市高级人民法院组织的初任书记员培训，为期约三周。初任培训实行考试与考核相结合的方式进展。公务员初任培训在新录用人员上岗前进展，培训期满后，经考试考核合格者，发给公务员培训证书，作为上岗前及试用期考核、定级的依据之一。新录用公务员不参与初任培训或初任培训不合格者，不能任职定级。在试用期内，新录用人员还必需通过特地语言类的特地考试：职业英语必需四级以上(或博思英语三级

19、以上)，一般话水平测试必需二级乙等以上。六、试用期满被任命为书记员，定级副科或正科试用期一年表现合格的，被任命为书记员。今后可能被任命为法官助理，但工作职责与书记员并无实质差异，只是可能会将庭审记录等工作分别由特地的速录员担当。全日制硕士讨论生学历的定级副科，全日制博士讨论生学历的定级正科。在职取得硕士或者博士学历或学位的，并不固然定级副科或正科。七、定级后从事一年以上的书记员工作中华人民共和国法官法第九条第六项规定，获得硕士以上学位的，从事法律工作满1年以上的，具备担当法官的条件。由于有的法院不将试用期计入从事法律工作年限中，硕士讨论生定级后再从事一年以上的书记员工作，才有晋升助理审判员的时

20、机。由于上海市高级人民法院政治部对初任法官实行总额掌握，而各基层人民法院仍有一局部通过司法考试的本科学历的资深录用制书记员，因此硕士讨论生晋升助理审判员的年限大致在定级后一年到三年。但是，由于上海法院从xx年起开头招收聘任制书记员，实行书记员队伍特地化，因此，尽管法官员额有限，可是在法院内录用制书记员有限，今后硕士讨论生在定级一年后晋升助理审判员仍旧是有保障的。预备法官实习报告范文2023字 小编为大家整理的预备法官实习报告范文2023字，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 我是一名基层法庭的书记员，2023年有幸通过了国家司法统一考试，2023年初应云南省高级人民法院的通知要求积

21、极参与了预备法官十天的培训学习，此后并回本单位实习至今。在实习期间我参加办理的案件并不少，约130件。通过一年多的实习，我对作为一名法官应具备的素养，包括庭审驾驭力量、审判法律适用力量、裁判文书制作力量等方面都有了深刻的熟悉和提高，并对如何做才能使自己成为一名真正的法官也有了糊涂的熟悉。 一、法官应具备的素养不仅包括业务素养还包括政治道德素养，外在形象素养。业务素养就是法官必需具备的法律专业学问。法官是天平的象征，只有娴熟把握和具有渊博的法律专业学问，才能使天平平衡。因此，一方面，法官要勤奋学习，把握深厚的法律学问功底;另一方面，要擅长积存实践阅历，把法律理论学问和审判实践阅历有机地结合起来，

22、在学习中实践，在实践中学习，精研好学，与时俱进。 政治道德素养是法官行为动力和行为方向的内在素养，是法官世界观、人生观和价值观的集中表现，它在诸种素养中居于核心地位，是法官应当具备的最根本的素养，包括政治素养和道德素养两个方面。 政治素养主要表现在政治方向、政治立场、政治观点、政治敏锐性、政治鉴别力、政治态度、听从大局意识、工作责任感和遵守政治纪律的自觉性等诸多方面。详细地讲，我认为就是要求每一位法官能够把握正确的政治方向，确立坚决的政治立场，严格遵守政治纪律，坚决拥护中国*的领导，拥护党制定的各项方针、路线、政策与国家的根本政治制度;面对错综简单的各种问题，要有区分真伪的政治鉴别力;面对不正

23、值的利益诱惑，要能够保持糊涂的头脑，要有自我约束力，坚决抵抗各种不正之风;要有大局意识，顾全大局;要擅长化解冲突，维护社会的稳定。 道德素养包括公仆意识、敬业精神等方面。详细来讲，就是要求法官要有热忱效劳，求真务实，仔细负责的工作态度，讲求高效的工作作风和努力钻研业务;要清清白白做人，做到清廉、不贪;要经得起金钱、物质的诱惑，抵挡住各种腐朽思想的侵袭，品德端正，廉洁自律。外在形象对法官来说是一个外在素养，作为一名法官，我认为在外在形象方面要求做到：接待文明，有礼、有节、有度、和气可亲，热忱端庄，要急躁;开庭准时，举止稳重得体，倾心听取当事人的陈述，仔细细致讲解法律学问，化解冲突，防止冲突激化。

24、 二、对法官庭审驾驭力量、法律适用力量，裁判文书制作力量方面的熟悉。 我所在的基层法庭审理的主要是民事案件。对民事案件来说，在庭审驾驭力量方面，其中庭前预备阶段，我认为法官办案应当具备以下几种力量：一是阅卷归纳力量。阅卷中，重点把握告的是什么，双方争议的焦点又是什么，庭审中应查清的事实和把握的重点是什么等问题;二是组织协调力量。为确保庭审的顺当进展，对一些社会影响面广，疑难简单的案件，事先应稳住当事人的心情，并找当地党委政府协调;三是诉讼指导力量。根据案件的详细状况，依据诉讼程序和制度，告知当事人的相关权利与义务，并对一些当事人不明确的问题进展释明;四是庭前调解力量。要充分利用好庭前调解的时间

25、，把握好调解方法和尺度，尽可能地把案件结在开庭前。 在开庭审理阶段中我认为应重点把握住两种力量，一是掌握力量。第一，正确引导当事人进展诉讼，重点抓住举证、质证、辩论几个环节，尤其在辩论阶段，要正确引导当事人，代理人紧紧围绕案件事实、诉讼主见、争议焦点、法律责任、证据证明力、法律依据等进展辩论。其次，掌握庭审节奏。二是对庭审中发生的各种突发、意外大事的处置力量。 在法律适用力量方面，作为民事案件，我认为民事法官应不断加强学习，正确把握法律的时效性，力争做到引用法律及法条无误。 在裁判文书制作力量方面。裁判文书是法官依法行使国家审判权，在查明事实，分清责任的根底上，依照法律、法规和有关司法解释，对

26、案件作出的具有法律效力的书面处理打算。制作裁判文书时我认为应做到细心仔细，尤其，在本院认为中必需做到说理逶彻，做到以理服人。 三、如何做才能使自已成为一名真正的法官 在实习办案的过程中，使我深刻的体会到：审判不是答卷子，不是判了就了事，审判过程中诸多细节问题的处理往往是比判决本身更重要的东西。比方，法官举止不妥，就会引起当事人的不信任，即便是正确的判决，也不会被当事人所承受，这样实际上纠纷就没有得到化解。作为一名法官，只有以每一个案件的公正处理为根底，才能定纷止争，换来人民群众对法院的信任。当今社会，人民群众的法律意识增加了，法院的案件数不断剧增，其中简单疑难的案件也不少，这无形中给法官带来了

27、挑战。面对错综简单的新形势，我想，作为一名预备法官，要想精彩的适应将来的审判工作，就需要不断保持责任感，不断努力学习，重视工作细节，从点点滴滴中强化公正和慎重意识。 预备法官实习报告范文 成为一名上海市基层人民法院的初任法官，是全国法学院很多学生的憧憬。但是，对于担当一名上海市基层人民法院初任法官必需经过哪些步骤，了解的人唯恐很少。本文大致勾画一下上海市基层人民法院初任法官路线图，以供有志者对自己的法律人生作一个规划。 一、通过全日制法律专业硕士讨论生考试，并取得学位 中华人民共和国法官法第九条第一款第六项规定的法官学历条件是本科以上，且不限于法律专业。上海市基层人民法院，作为全国有吸引力的基

28、层人民法院，对于拟作为法官候选人的新录用公务员，则依照中华人民共和国公务员法其次十三条的规定，提出了更高的学历要求，即要求具备全日制法律专业硕士讨论生以上学历。因此，对于大学本科生来说，要想成为一名上海法官，首先应当通过全日制法律专业硕士讨论生考试，并完成学业，取得硕士讨论生学位。 二、通过司法考试，取得a类法律职业资格证书 依照中华人民共和国公务员法其次十三条的规定，上海市基层人民法院对于新录用公务员，还提出了通过司法考试，取得a类法律职业资格证书的要求。因此，法律专业硕士讨论生在读三年期间，应当争取以360分以上的成绩通过司法考试，取得a类法律职业资格证书，才能具备从事法律职业的资格和报考

29、上海基层人民法院的条件。 三、通过上海市人事局组织的政法类公务员考试，并体检、考核合格 上海市公务员考试采纳“2+x”的考试模式：“2”即2门公共科目综合考试行政职业力量倾向测验和申论;“x”为1门岗位专业考试，报考法院的必需参与政法类专业考试。笔试成绩合格者，参与统一组织的网上职位报名，并承受招录单位的资格审查。经审查合格的人员可进入招录单位的面试。经面试合格的人员由招录单位统一组织到指定的上海市二级甲等以上的医疗机构进展体检。考试、体检、考核合格的，就可以被录用。在各门考试中，上海市人事局组织的政法类公务员考试难度，有打算意义。由于录用名额有限，而考生不受地域范围限制。 四、到基层单位或岗

30、位实习熬炼一年 新录用人员除已具有两年以上工作经受或已在街道、乡镇和基层、执法一线岗位上工作的，应当在规定的试用期到基层单位或岗位实习熬炼一年。xx年上海市基层人民法院新录用人员均到街道、乡镇等熬炼一年。由于基层人民法院也可以理解为基层、执法一线岗位，且工作特别繁忙，到街道、乡镇等熬炼一年的收获并不比直接到基层人民法院工作熬炼价值更大，因此，基层人民法院新录用人员有可能压缩到其他单位熬炼的时间，或者直接到基层人民法院工作。 五、在试用期内通过培训测试 在试用期内，新录用人员必需先参与上海市人事局组织的国家公务员的初任培训，为期约两周;再参与上海市高级人民法院组织的初任书记员培训，为期约三周。初

31、任培训实行考试与考核相结合的方式进展。公务员初任培训在新录用人员上岗前进展，培训期满后，经考试考核合格者，发给公务员培训证书，作为上岗前及试用期考核、定级的依据之一。新录用公务员不参与初任培训或初任培训不合格者，不能任职定级。在试用期内，新录用人员还必需通过特地语言类的特地考试：职业英语必需四级以上(或博思英语三级以上)，一般话水平测试必需二级乙等以上。 六、试用期满被任命为书记员，定级副科或正科 试用期一年表现合格的，被任命为书记员。20xx年预备法官实习报告20xx年预备法官实习报告。今后可能被任命为法官助理，但工作职责与书记员并无实质差异，只是可能会将庭审记录等工作分别由特地的速录员担当

32、。全日制硕士讨论生学历的定级副科，全日制博士讨论生学历的定级正科。在职取得硕士或者博士学历或学位的，并不固然定级副科或正科。 七、定级后从事一年以上的书记员工作 八、被推选作为初任法官候选人 各个法院每年可以晋升一批初任法官。首先由上海市高级人民法院政治部依据行政编制和法官员额等状况，打算各个法院可以晋升初任法官的名额。然后由各个法院党组争论打算拟任初任法官的人选，并上报上海市高级人民法院政治部审核。审核通过的人选，可以参与预备法官培训。 九、参与为期一年的预备法官培训 从xx年起，书记员担当初任法官，必需经过为期一年的预备法官培训。预备法官培训分为三个阶段：第一阶段是集中培训阶段，集中在法官

33、培训基地进展法官职业素养与审判技能培训，时间为1个半月，课程设置为法官职业素养、审判根本技能和相关学问三个局部。教学方法为授课、案例分析、小组争论、观摩和模拟庭审、裁判文书制作。对模拟庭审的案例或教学案例，每个学员都要独立制作裁判文书，交指导教师阅卷后讲评。其次阶级是分散实习阶段，时间为9个半月，提任后拟从事的审判专业4个半月，由学员任选或指定其中一项其他审判专业3个月，立案、信访2个月。家居远郊的学员回原单位实习，家住市区的学员统一安排到实习点实习，实习点设立在受聘担当带教法官所在的中级法院和基层法院。每个带教法官指导学员一般不超过2名。实习按实习大纲要求进展。每一专业实习完毕后，带教法官要

34、对实习学员的力量和表现进展鉴定，评定实习成绩。第三阶段是总结考试阶段。学员集中在法官培训基地进展总结、提高和考试，时间为1个月。总结要形成书面材料，进展沟通。学员还要结合实习撰写一篇案例，3-5千字，以法律适用为主。提高是对司法理念和所学学问进展梳理、归纳，对审判实践中的新状况新问题、法学理论的前沿问题进展研讨，力求使感性熟悉逐步向理性熟悉升华。考试由上海高院政治部和国家法官学院上海分院共同组织，主要以裁判文书制作中的论证说理局部进展考试，检验学员运用法学理论解决实际问题的力量，考察学员对法官素养和审判技能的把握程度。通过考试后，学员取得预备法官培训合格证书。 十、被正式任命为助理审判员 预备

35、法官培训完毕，取得合格证书的学员，完成了法院系统内的“两考一培训”，具备了担当助理审判员的资格。由各个法院党组分别争论打算，由法院院长任命为助理审判员，就正式成为了一名上海市基层人民法院的初任法官，可以开头从事审判工作。以后如何成长为一名优秀法官，那将是另一个需要探讨的课题了。 预备法官实习报告3000字 以下是小编为大家整理的关于预备法官实习报告3000字，供大家学习参考！ 成为一名上海市基层人民法院的初任法官，是全国法学院很多学生的憧憬。但是，对于担当一名上海市基层人民法院初任法官必需经过哪些步骤，了解的人唯恐很少。本文大致勾画一下上海市基层人民法院初任法官路线图，以供有志者对自己的法律人

36、生作一个规划。 一、通过全日制法律专业硕士讨论生考试，并取得学位 中华人民共和国法官法第九条第一款第六项规定的法官学历条件是本科以上，且不限于法律专业。上海市基层人民法院，作为全国有吸引力的基层人民法院，对于拟作为法官候选人的新录用公务员，则依照中华人民共和国公务员法其次十三条的规定，提出了更高的学历要求，即要求具备全日制法律专业硕士讨论生以上学历。因此，对于大学本科生来说，要想成为一名上海法官，首先应当通过全日制法律专业硕士讨论生考试，并完成学业，取得硕士讨论生学位。 二、通过司法考试，取得A类法律职业资格证书 依照中华人民共和国公务员法其次十三条的规定，上海市基层人民法院对于新录用公务员，

37、还提出了通过司法考试，取得A类法律职业资格证书的要求。因此，法律专业硕士讨论生在读三年期间，应当争取以360分以上的成绩通过司法考试，取得A类法律职业资格证书，才能具备从事法律职业的资格和报考上海基层人民法院的条件。 三、通过上海市人事局组织的政法类公务员考试，并体检、考核合格 上海市公务员考试采纳“2+X”的考试模式：“2”即2门公共科目综合考试行政职业力量倾向测验和申论;“X”为1门岗位专业考试，报考法院的必需参与政法类专业考试。笔试成绩合格者，参与统一组织的网上职位报名，并承受招录单位的资格审查。经审查合格的人员可进入招录单位的面试。经面试合格的人员由招录单位统一组织到指定的上海市二级甲

38、等以上的医疗机构进展体检。考试、体检、考核合格的，就可以被录用。在各门考试中，上海市人事局组织的政法类公务员考试难度，有打算意义。由于录用名额有限，而考生不受地域范围限制。 四、到基层单位或岗位实习熬炼一年 新录用人员除已具有两年以上工作经受或已在街道、乡镇和基层、执法一线岗位上工作的，应当在规定的试用期到基层单位或岗位实习熬炼一年。2023年上海市基层人民法院新录用人员均到街道、乡镇等熬炼一年。由于基层人民法院也可以理解为基层、执法一线岗位，且工作特别繁忙，到街道、乡镇等熬炼一年的收获并不比直接到基层人民法院工作熬炼价值更大，因此，基层人民法院新录用人员有可能压缩到其他单位熬炼的时间，或者直

39、接到基层人民法院工作。 五、在试用期内通过培训测试 在试用期内，新录用人员必需先参与上海市人事局组织的国家公务员的初任培训，为期约两周;再参与上海市高级人民法院组织的初任书记员培训，为期约三周。初任培训实行考试与考核相结合的方式进展。公务员初任培训在新录用人员上岗前进展，培训期满后，经考试考核合格者，发给公务员培训证书，作为上岗前及试用期考核、定级的依据之一。新录用公务员不参与初任培训或初任培训不合格者，不能任职定级。在试用期内，新录用人员还必需通过特地语言类的特地考试：职业英语必需四级以上(或博思英语三级以上)，一般话水平测试必需二级乙等以上。 六、试用期满被任命为书记员，定级副科或正科 试

40、用期一年表现合格的，被任命为书记员。今后可能被任命为法官助理，但工作职责与书记员并无实质差异，只是可能会将庭审记录等工作分别由特地的速录员担当。全日制硕士讨论生学历的定级副科，全日制博士讨论生学历的定级正科。在职取得硕士或者博士学历或学位的，并不固然定级副科或正科。 七、定级后从事一年以上的书记员工作 中华人民共和国法官法第九条第六项规定，获得硕士以上学位的，从事法律工作满1年以上的，具备担当法官的条件。由于有的法院不将试用期计入从事法律工作年限中，硕士讨论生定级后再从事一年以上的书记员工作，才有晋升助理审判员的时机。由于上海市高级人民法院政治部对初任法官实行总额掌握，而各基层人民法院仍有一局

41、部通过司法考试的本科学历的资深录用制书记员，因此硕士讨论生晋升助理审判员的年限大致在定级后一年到三年。但是，由于上海法院从2023年起开头招收聘任制书记员，实行书记员队伍特地化，因此，尽管法官员额有限，可是在法院内录用制书记员有限，今后硕士讨论生在定级一年后晋升助理审判员仍旧是有保障的。 八、被推选作为初任法官候选人 各个法院每年可以晋升一批初任法官。首先由上海市高级人民法院政治部依据行政编制和法官员额等状况，打算各个法院可以晋升初任法官的名额。然后由各个法院党组争论打算拟任初任法官的人选，并上报上海市高级人民法院政治部审核。审核通过的人选，可以参与预备法官培训。 九、参与为期一年的预备法官培

42、训 从2023年起，书记员担当初任法官，必需经过为期一年的预备法官培训。预备法官培训分为三个阶段：第一阶段是集中培训阶段，集中在法官培训基地进展法官职业素养与审判技能培训，时间为1个半月，课程设置为法官职业素养、审判根本技能和相关学问三个局部。教学方法为授课、案例分析、小组争论、观摩和模拟庭审、裁判文书制作。对模拟庭审的案例或教学案例，每个学员都要独立制作裁判文书，交指导教师阅卷后讲评。其次阶级是分散实习阶段，时间为9个半月，提任后拟从事的审判专业4个半月，由学员任选或指定其中一项其他审判专业3个月，立案、信访2个月。家居远郊的学员回原单位实习，家住市区的学员统一安排到实习点实习，实习点设立在

43、受聘担当带教法官所在的中级法院和基层法院。每个带教法官指导学员一般不超过2名。实习按实习大纲要求进展。每一专业实习完毕后，带教法官要对实习学员的力量和表现进展鉴定，评定实习成绩。第三阶段是总结考试阶段。学员集中在法官培训基地进展总结、提高和考试，时间为1个月。总结要形成书面材料，进展沟通。学员还要结合实习撰写一篇案例，3-5千字，以法律适用为主。提高是对司法理念和所学学问进展梳理、归纳，对审判实践中的新状况新问题、法学理论的前沿问题进展研讨，力求使感性熟悉逐步向理性熟悉升华。考试由上海高院政治部和国家法官学院上海分院共同组织，主要以裁判文书制作中的论证说理局部进展考试，检验学员运用法学理论解决

44、实际问题的力量，考察学员对法官素养和审判技能的把握程度。通过考试后，学员取得预备法官培训合格证书。 十、被正式任命为助理审判员 预备法官培训完毕，取得合格证书的学员，完成了法院系统内的“两考一培训”，具备了担当助理审判员的资格。由各个法院党组分别争论打算，由法院院长任命为助理审判员，就正式成为了一名上海市基层人民法院的初任法官，可以开头从事审判工作。以后如何成长为一名优秀法官，那将是另一个需要探讨的课题了。 预备法官实习报告2023字 成为一名上海市基层人民法院的初任法官，是全国法学院很多学生的憧憬。但是，对于担当一名上海市基层人民法院初任法官必需经过哪些步骤，了解的人唯恐很少。本文大致勾画一

45、下上海市基层人民法院初任法官路线图，以供有志者对自己的法律人生作一个规划。 一、通过全日制法律专业硕士讨论生考试，并取得学位 中华人民共和国法官法第九条第一款第六项规定的法官学历条件是本科以上，且不限于法律专业。上海市基层人民法院，作为全国有吸引力的基层人民法院，对于拟作为法官候选人的新录用公务员，则依照中华人民共和国公务员法其次十三条的规定，提出了更高的学历要求，即要求具备全日制法律专业硕士讨论生以上学历。因此，对于大学本科生来说，要想成为一名上海法官，首先应当通过全日制法律专业硕士讨论生考试，并完成学业，取得硕士讨论生学位。 二、通过司法考试，取得a类法律职业资格证书 依照中华人民共和国公

46、务员法其次十三条的规定，上海市基层人民法院对于新录用公务员，还提出了通过司法考试，取得a类法律职业资格证书的要求。因此，法律专业硕士讨论生在读三年期间，应当争取以360分以上的成绩通过司法考试，取得a类法律职业资格证书，才能具备从事法律职业的资格和报考上海基层人民法院的条件。 三、通过上海市人事局组织的政法类公务员考试，并体检、考核合格 上海市公务员考试采纳“2+x”的考试模式：“2”即2门公共科目综合考试行政职业力量倾向测验和申论;“x”为1门岗位专业考试，报考法院的必需参与政法类专业考试。笔试成绩合格者，参与统一组织的网上职位报名，并承受招录单位的资格审查。经审查合格的人员可进入招录单位的

47、面试。经面试合格的人员由招录单位统一组织到指定的上海市二级甲等以上的医疗机构进展体检。考试、体检、考核合格的，就可以被录用。在各门考试中，上海市人事局组织的政法类公务员考试难度，有打算意义。由于录用名额有限，而考生不受地域范围限制。 四、到基层单位或岗位实习熬炼一年 新录用人员除已具有两年以上工作经受或已在街道、乡镇和基层、执法一线岗位上工作的，应当在规定的试用期到基层单位或岗位实习熬炼一年。xx年上海市基层人民法院新录用人员均到街道、乡镇等熬炼一年。由于基层人民法院也可以理解为基层、执法一线岗位，且工作特别繁忙，到街道、乡镇等熬炼一年的收获并不比直接到基层人民法院工作熬炼价值更大，因此，基层人民法院新录用人员有可能压缩到其他单位熬炼的时间，或者直接到基层人民法院工作。 五、在试用期内通过培训测试 在试用期内，新录用人员必需先参与上海市人事局组织的国家公务员的初任培训，为期约两周;再参与上海市高级人民法院组织的初任书记员培训，为期约三周。初任培训实行考试与考核相结合的方式进展。公务员初任培训在新录用人员上岗前进展，培训期满后，经考试考核合格者，发给公务员培训证书，作为上岗前及试用期考核、定级的依据之一。新录用公务员不参与初任