活动计划幼儿园活动计划幼儿园秋游(十篇).docx
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1、 活动计划幼儿园活动计划幼儿园秋游(十篇)活动规划幼儿园 活动规划幼儿园秋游篇一 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕安全生产月主题“科学进展、安全进展”总体部署和各工程标。面对施工现场,进一步宣传安全生产法律法规和安全学问,推动安全文化建立,为促进安全生产状况特续好转营造良好舆论气氛。 为了切实加强 “安全生产月”活动的领导的指导协调工作,并使得在本次安全月活动中全工程部、各施工队无任何大小损害事故发生,工程部成立“安全月”领导小组: 组长:陈庚 副组长:杨玉林 闫安 周自祥温永春 成员:王兵龙 余斌 周学良 吴少军 雷杰辉 刘德海马存虎 伊富强 20xx年“安全生产月”活动
2、主题是:“科学进展、安全进展”。 “安全生产月”的各项活动,要以突出以人为本,唱响安全进展主题旋律,紧紧围绕“安全生产年”总体部署,扎实开展安全生产宣传教育,切实加强安全生产监视监察,提高安全生产意识和素养,推动安全进展。 “安全生产月”活动于20xx年6月1日至30日各工程组开展安全教育活动,重点宣传以人为本的安全进展理念;宣传“安全生产月”的意义、目标、任务和措施;宣传安全生产法律法规、安全学问和安全生产的先进典型等。 1、切实搞好安全月活动宣传,营造深厚的安全生产气氛 施工现场悬挂宣传条幅,衬托“安全生产月”气氛,提高安全生产学问。制作警示性、提示性、制止性为主要内容的安全警告牌、标志牌
3、等布置,加大宣传安全学问,使安全生产做到人人皆知。 2、开展落实安全生产隐患排查活动。对各工程组安全隐患进展排查,开展“查处安全隐患,杜绝习惯性违章”。对安全隐患未准时整改到位的工程组,将进展严峻惩罚并整改,注意实际效果。 3、开展农夫工岗前安全培训活动。 (1)现场安全员进展再教育。组织安全员进展两个小时的安全培训,培训内容从国家安全法律法规、安全生产治理规定、学习贯彻卫建发(20xx)21号、23号和65号文件等,提高安全员的安全意识,杜绝安全事故的发生。 (2)现场农夫工岗前安全培训。组织培训现场农夫工安全教育,制定安全教育内容,有针对性教育,把安全学问落到实处。 培训时间:6月5日6月
4、20日 培训方式:以现场讲解为主 培训内容:贯彻国家安全法律法规;机械设备操作规程;施工生产中危急区域和安全生产工作中的阅历教训及防范措施;现场安全生产劳动教育;预防高空坠物等 4、开展“优秀安全工”活动 对施工现场各工程组治理人员进展评比“优秀安全工”,进一步保证安全生产。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,岗位不同,但安全工作是首当其出。 评比内容:1、所管辖的区域无重大安全事故 2、能够积极开展农夫工安全生产培训 3、各项安全事宜做出突出奉献 4、对上级主管部门安全检查达标 评比方式:工程部领导评定,一个工程组最多评比一个“优秀安全工”,活动为期一个月,在6月30日前通报评比结果
5、。 1、 加强组织领导。围绕“科学进展、安全进展”活动主题,高度重视“安全月”开展,加强领导,细心组织,周密部署,层层落实工作责任。 2、 大力宣传,营造气氛。通过农夫工岗前安全培训,营造深厚的安全气氛,确保安全生产警钟长鸣,安全文化深入人心。 3、 加大惩罚力度。对现场安全违章,惩罚最高1000元;对安全隐患不准时整改到位的工程组,最高惩罚20xx元;对现场消失安全事故的,最高惩罚5000元。 “安全生产月”已经拉开序幕,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕安全生产月主题“科学进展、安全进展”总体目标,为促进安全生产状况特续好转营造良好舆论气氛,确保安全生产。 活动规划幼儿园
6、 活动规划幼儿园秋游篇二 一、活动主题 共架连心桥,用爱心托起明天的太阳;城乡手拉手,为孩子找一个成长伙伴。 二、活动理念 教育需要创新,需要触及学生的心灵。新课标下的教育强调:教育资料要依据现实,依托现实,注意让学生在实践中体验,在体验中成长。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的公平、敬重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们构成专心的、向上的人生态度和情感体验,同时,充分发挥两校之间的教育优势,互通有无,取长补短。 三、活动目的 1、让城乡的两个班级学生结成手拉手伙伴,透过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友情,引导双方学生在学习和生活上相互帮助,相互促动,共同进步。 2、透过活
7、动,让队员们真实地体会一份真挚的友情,构成专心的、丰富的人生态度与情感体验。 3、透过送教下乡活动,促进我校教师的专业成长,为对方学校教育注入新奇血液。 四、活动资料 1、两校教师手拉手。 专心开展结对学校之间的互动式教研活动。立足课堂教学改革,切实加强教学常规治理,着力提高教学质量。透过教师间的结对,构成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素养,进一步强化教师的“竞争意识、职责意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价促进结对学校教师教育教学水平的提高。 2、两校学生手拉手。 (1)以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“三个一”活动,即交一个“手拉手”好朋
8、友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸或是制作一张卡片),透过城乡学生之间的结对,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,理解熬炼,转变观念,更新思想。 (2)时机成熟时组织开展“城乡小学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴制造见面时机,深入了解对方的学习和生活环境,增进友情。 (3)以“我与小伙伴一齐学”为主题,组织队员观摩或参与对方学校的学生活动或竞赛。 (4)开展以生活体验为主要目的的“我把小伙伴带回家”活动。五、近期详细活动安排: 1、手拉手找朋友:了解双方教师与学生状况. 2、手拉手交朋友:(其次试验小学师生到我校开展手拉手活动) (1
9、)时间:20xx年3月 (2)地点:xx小学 (3)对教师的要求:送两节优质课,专心开展结对学校之间的互动式教研活动。 (4)对学生的要求:要做到“五个一”:交一个手拉手好朋友,写一封手拉手交友信,给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具、一张贺卡),为小伙伴做一件好事,向小伙伴学一种新学问(或新本事),后两项可作为后续活动,目前,只开展“三个一”活动。 活动规划幼儿园 活动规划幼儿园秋游篇三 新的学期开头了,为了更好地发挥学生的美术特长,使学生在美术方面的各种力量得到进一步的提高,真正发挥学生的绘画优势,促进学生的全面进展,使学生在学好文化课的同时,得到良好的艺术教育,特指定本学期美术特长班
10、活动规划如下: 在本学期中,我们将在已有兴趣小组的根底上,进一步充实新的力气,扩大低年级人员数量,利用高年级成员的优势,带动低年级成员,使兴趣小组能更好地进一步连续。 本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主,主要内容有: 1、进一步提高高年级老学员的绘画技能,使老学员能够把握较高难度的绘画技巧。 2、让老学员带动新学员,每个老学员带12个新学员,教会新学员根本的绘画方法。重点是根本功训练。 3、新、老学员相互搭配训练简洁的简笔画,稳固老学员的根本功,训练新学员的最根本的素描、造型等的绘画力量。 4、主要训练内容: 老学员训练内容:素描静物,石膏及真人头像写生、速写等。 新学员绘画内容:素
11、描石膏几何形体写生及临摹,石膏人物头像临摹、写生等。 1、素描石膏几何形体 2、素描单个静物临摹 3、素描单个静物写生 4、学期总结考试。 1、素描静物临摹 2、素描静物写生 3、素描组合静物写生 4、学期总结考试。 1、素描静物考试。 2、素描静物写生。 3、石膏人物五官临摹。 4、学期小结考试。 1、石膏人物五官写生 2、石膏人物头像临摹 3、石膏人物头像写生 4、 学期小结考试。 1、真人头像临摹 2、真人头像写生 3、真人头像速写 4、学期小结考试。 1、石膏几何体构造素描临摹及写生 2、静物构造素描临摹及写生 3、人物头像构造素描临摹及写生 4、综合考试。 训练主要在每周星期三下午七
12、八节课时间进展。活动地点在学校美术活动室。 活动规划幼儿园 活动规划幼儿园秋游篇四 为进一步贯彻落实上级加强城市社区体育组织建立,构建面对居民的多元化体育效劳体系,不断满意广阔居民日益增长的健身需求,充分利用所依托的体育场地设施,组织社区居民常常性开展活动,增加居民的身体素养和安康水平,丰富社区居民的体育文化生活,同时为社区居民进展社会交往制造良好的环境。卧龙社区20xx年体育工作规划如下: 在上级有关部门的的详细指导下,我社区将体育工作列入工作规划,作为社区精神文明建立的重要内容摆上议事日程,由社区主要领导任“文体活动中心”组长,确定一名社区居委会副主任专职详细抓;充分利用多种方式宣传学习全
13、民健身规划纲要、中华人民共和国体育法等,并邀请区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座,利用社区内的宣传墙报、专栏深入长久地宣传纲要、体育法精神,使之家喻户晓,人人皆知;建立建全“社区文体活动中心”各项规章制度,确定专人治理。 积极协调资金,加大对社区体育设施的投入。同时,积极鼓舞社会力气参加社区体育设施建立,促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施积极对社会开放,为辖区居民供应无偿或低偿效劳;进一步完善社区体育设施治理责任制度,实现活动场所免费开放,在个居民小区内免费安装体育健身器材。 建立社会化的群众体育组织网络和满意多层次体育健身需求的效劳体系;加强体育队伍建立,组织对体育工、社区体育骨
14、干进展业务培训,对辖区内具有体育专长的居民进展普查登记,并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍,成立各种群众性体育团体、活动小组,培育社区群众体育骨干队伍。重点进展乒乓球、羽毛球、篮球、健身球、健身操舞等工程。 积极组织参与全区、街道等部门举办的体育活动、竞赛。通过举办社区运动会,展现卧龙社区人的新思维、新形象。积极开展常常性的群众喜闻乐见的体育活动,丰富群众生活,提升社区人气。常常开展以小型多样、适合社区居民和外来人口,尤其是老人和儿童需求的体育活动,提高社区趣味体育竞赛的参加率,带动全民健身的开展。根据全民健身规划纲要,坚持开展常常性体育活动,满意居民群众生活需要。要制造条件举办社
15、区体育活动,用体育载体树立卧龙形象。 活动规划幼儿园 活动规划幼儿园秋游篇五 1、以人为本,敬重共性,进展特长,全面提高。 2、重塑校园文化,提升校本特色,进一步转变教育观念,更新教育教学方式,推动根底教育改革进程。 3、引导学生综合运用社会、生活和学科学问,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践活动,更好地培育学生各方面综合实践的力量,带着学生走入更宽阔的社会活动空间,丰富学生的学问和情感等方面的体验。本学期,我校综合实践活动课程将以根底教育课程改革纲要为指导,以实践为核心,以校本教材为载体,培育学生创新精神和实践力量,推动课程改革。 1、使学生获得亲身参加讨论探究的体验,形成擅长质疑,乐
16、于探究,努力求知的积极态度。 2、培育学生自主发觉和提出问题、解决问题的探究力量。 3、培育学生的乐于合作的情感和蔼于合作的技能。 4、培育学生的公民意识、参加意识、社会责任意识和仆人翁精神。 5、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的学问,增加适应现代社会生活的力量。 7、了解祖国,了解家乡,培育喜爱家乡、喜爱祖国的情感。 (一)、不断提高教师的理论水平,加强理论在实际中的作用。 1、利用开学初时间,集体学习综合实践活动课程的设计与实施,领悟新课改理念。 2、集体争论各年级主题设定的可行性,制定主题讨论方案。 3、随时依据活动的开展状况更改活动规划、提出活动过程中问题,集
17、体找出问题的解决方法。 4、任课教师准时仔细地记好,不断累积教学阅历,积极撰写教学论文,共同沟通,使全体受益。 (二)、加大组内教研力度,提高教师教学水平。 1、成立综合实践活动教研组。 2、积极参与校外的教研活动,准时地将最新的教学理念上传下达,做到有继承、有突破、有创新。 (三)、以全体学生全面进展为动身点,开展实践探究活动,初步形成我校讨论特色。 1、活动以问题和工程为中心,结合学生特点、学校特点、地域特色,将多学科学问整合,将个人与社会整合。 2、教学过程中面对全体,使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥,并能够充分熟悉自身的价值,在活动中使每一名学生都有收获,体验胜利的喜悦,建立健全
18、的评价体系,使学生的身心得到安康进展。 3、在探究过程中,培育学生提出问题、分析问题、解决问题的力量;提高搜集、整理、运用信息的力量;在活动开展中熬炼学生的与人交往的力量、社会实践的力量、抗受挫折的力量;进展学生终身学习的力量。 1、明确活动主题:依据各年级学生的实际,学期初选定好综合实践活动的2个主题。 2、制定活动规划、方案:依据活动主题,仔细制定好规划,对于每次活动都要制定详实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、留意事项及预期成果等,做到活动前心中有数。 3、组织活动:教师要依据规划和方案,同学生一起亲历实践并赐予学生准时恰当指导以解决实际困难,并留意生成性专题以完善活动内涵。 4、总
19、结反思:帮忙学生准时活动总结,积存阅历弥补缺乏,提出建议,展现成果,进展力量。 1、教师要进展专业理论学习,提高思想熟悉和业务水平,为课程的胜利实施奠定根底。 2、准时制定各级各类实施规划和方案,做到有的放矢。 3、强调合作:综合实践活动课程本身就是一项综合性极强的课程,因而学科之间的合作就显得尤为重要,他不仅是实现课程目标的关键,更是课程实施胜利与否的前提,因而本学期我们对此项工作尤为重视,并将之列之工作的重中之重。 4、资源保障:开放校图书馆、试验室、微机室等作为活动基地,以保证综合实践活动课实施的科学性。 5、加强治理:落实课程实施责任制,强化过程治理,确保综合实践活动顺当开展,做到每一
20、次活动全程万无一失,不出事故。 活动规划幼儿园 活动规划幼儿园秋游篇六 为了加强学院各个宣传部的组织绘画力量,学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动,给校内各个宣传部一个展现风采切磋武艺的时机,给各位参赛人员一个展现自我才华的一个平台,表达团队合作精神。 对此活动学生会宣传部有如下工作规划: 学生会宣传部 初步定在xx年4月6日下午1点 学校西侧篮球场 各个学生组织全部宣传部大一成员 板报x1(1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限);海报x2(1.5米x1米纸1张裁均等两份);红纸x1(原装纸大小) 板报主题:对对莲花映碧水,双双蝶舞乘东风。 海报主题:提倡环保绿色节省
21、用水 书法:神宣传话 1、xxx、xxx、xxx负责联系各学生会宣传部,保持与部长联系通畅,准时传达与竞赛有关内容。 2、xxx负责请学生会秘书部帮助联系评委及嘉宾,共xx位。 3、xxx、xxx负责申请竞赛场地。 4、竞赛主持人:xxx(预备开场词、闭幕词。) 5、xxx、xxx、xxx、xxx负责竞赛宣传工作,出三块板报,于四月一日展出,并向校内新闻中心提出帮忙,进展全院宣传。 6、本部参赛预备:各系宣传部部长副部长会议后,本部由部长负责组织本部成员预备参与。并且开会争论设计样板。xxx、xxx、xxx、xxx负责竞赛当天板报布置。xxx、xxx每人负责一张参赛海报,xxx负责参赛书法。x
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