2023年学期末个人总结50字学期末个人总结500字(14篇).docx

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1、 2023年学期末个人总结50字学期末个人总结500字(14篇)学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇一 经过大一学期一年的适应，这个学期根本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽我自己的学问面。 宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家相互理解和帮忙，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。固然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮忙，我才能取得学习和工作上的成绩。 在部 长的带着办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能

2、。在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的熬炼时机，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的积极性和热忱，培育我们的工作力量和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有分散力、有战斗力的团体。并且我盼望明年可以连续为团学工作。 我始终在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满意于中高级党校内入党积极分子培训所获得的根本学问，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增加自身的党性原则，根据新规定的党员标准来要求我自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。 综上所述

3、，虽然我在这个学期取得了肯定的成绩，可是我仍旧存在不少缺点，还有许多需要改良的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是珍贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想我自己在老的时候懊悔我自己铺张如今的学习时间。 在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴，尽最大的努力为同学们效劳。新的一学期里，我肯定戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成绩。 学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇二 在担当xx电子(2)班团支书的这一个学期，经受了很多事情，总的感觉，这个团支书我做得很快乐，很充实。现

4、在回过头来总结这个学期的工作，确有很多话想说。 从竞选班干开头暑期，记得当时上台演讲竞选的时候，我说自己会很踏实地工作，这一句话，经过一个学期的时间的考验，以至于现在我还是敢说自己遵守了当时的诺言。一个学期以来，对全部的工作我都是特别仔细负责的。 一下着重说下我一个学期以来所接到的工作和完成状况、消失的问题。 在第一次开团支书会议的时候，我们就接到了第一个任务挑战杯科技论文的创作。这个工作的跨时最长，也可见学校对这个活动的重视程度。在下发通知到收作品这几个月的时间内，我每隔两个星期左右就会去到各个宿舍提示大家关于活动的收作品时间，也会跟同学一起争论怎样去制作这个作品。 最终，我们班上交了三份作

5、品。说实话，这个数量与其他班比起来是特别少的。 为此，我也与其他班的团支书做过沟通，就这个问题像他们请教。在跟他们的沟通中，我总结到两点。 第一，我没把这个活动的重要性和其积极的意义宣传好。让同学们觉得这个活动跟其他的一些活动没什么区分，就是多了几分的素养积分。 其次，就是自己也没有参与到这个活动中来。也就是说，在我自己这一关就没有重视这个活动。只有自己重视了，并且亲自参加到这个活动的作品创作当中，才会能有号召力让大家一起参加进来。我没有亲自制作的缘由许多，偷懒怕麻烦是很重要的缘由，对于这一点我要好好检讨自己。 在科技论文的创作期间，我们还开头了推选入党积极分子去参与系党课的培训，而自己很荣幸

6、也被选上，成为能够承受组织教育的一员。可是到最终，自己却没有通过系党课的考核。为此，我觉得非常的不应当。所以自己也当着全班同学的为自己的不争气赔礼。 有的同学说没有必要赔礼，但我觉得，我的铺张时机是铺张了同学们对我的信任。而且在师兄的批判下我也正真地意识到，不是不行，而是自己根本没有将党试放在心上。别人都说团支书入党恩有优势，我也确的确实体会到了这个优势，但是无论是那么优势都好，没有把握那就是空话。 党试没雨通过，但团支书的工作还是要连续的。催促积极分子们按时按要求上交当月的思想汇报是一项很长久，也很重要的工作。我自己觉得，在这个工作上，我还是做得不错的。 但是这项工作也消失肯定的问题。就是那

7、些曾经写过入党申请书却没有时机上系党课的同学，他们毕竟要不要也每个月些一份思想汇报，对于这个问题我不是很清晰。在跟其他团支书聊过之后，发觉大家对于这个问题都是一样了解不清。于是我们打算通知这批同学每月写思想汇报，到他上系党课后一次性全部上交。 此外，对于全班同学的团证团籍整理也是一项烦琐的工作。班里的同学的团籍或者团证不见了，对于团籍或团证只是缺失一份的，我就安排他们提交补办申请。而对于两样都丧失的，则劝告他们重新入团。最终的统计结果：10电子2班。供49人，团员41人(新参加1人)群众8人。这个学期的团费已经上交完毕。 还有便是同学们的素养积分统计工作。一开头对这个工作的熟悉不深，不知道该怎

8、么去做，所以导致统计了一段时间之后发觉缺失了一局部的记录。于是便开头重头在组一次。结果出来之后我发觉有些同学的素养积清楚显过低，所以在以后我们要多做宣传，多鼓舞同学们去参与活动。 除了以上几项工作之外，在这个学期我们还接到过许多的活动通知，有要求每班至少交多少份作品的，也有要出观众的。对于这些活动的通知，我的是交给团组宣委去做宣传和报名工作。在这个方面。我必需要感谢组宣委给我的支持和帮忙。 而针对有些活动需要班里出观众这一块，我觉得自己的处理方式不是很好。由于有些活动会有许多的同学想去参与、观看，而又有一些活动是同学们不踢情愿去参加和观看的。对于这个问题，之前我始终采纳的方法就是多人想去的就抽

9、签，没人想去的就安排入党积极分子或班干前去。但很快我就觉得这个方法很不适宜，于是就和其他班干一起想方法，最终打算实行轮番的方式，轮到不管想不想去都要去。但很圆满，这个方案在这个学期并没有得到落实。主要缘由是我们并没有在班会上把这项方案正式公布，有些同学还是处于不清晰不明白的阶段。我觉得，这个问题唉下个学期必需立刻解决。 说完工作，在聊聊自己这个学期以来的一些心得。首先，我深刻地体会到作为一个班干必需有良好的群众根底，只有获同学们的支持，自己的工作才回能顺当绽开。我觉得自己在这个方面还是不错的。 在班干改选的时候，我以较高的票数胜利续任团支书，从这个方面来说，自己做的工作还是能够得到同学们的理解

10、和支持的。 学期完毕了，自己在一个学期中干得怎样，同学们的心里都会有客观的评价。在下个学期，我们会面临许多问题，比方自修、学习、电脑、安全等。但我信任，只要自己专心去做，积极跟班干们争论，跟同学们沟通，那我们班就确定能够取得成绩，获得好评。 学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇三 转瞬，一个学期的教育教学工作已经完毕了，回忆这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结： 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，力求深

11、入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进展教学设计时，特别留意学生的实际状况。仔细进展二次备课，课前做好充分的教学预备。 2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独立学习、互助学习；培育学生单独思索、合作探究的学习力量。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 3、积极参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。向阅历丰富的教师请教并在一起争论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。 4、仔细准时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，准时了解学生的

12、学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个安康良好的环境。 1、加强对学生的思想道德教育，连续对学生进展“小学生守则”和“日常行为标准”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培育学生良好的品质，净化学生的心灵。 2、响应学校号召，组织学生积极参与学校组织的各项活动。 3、加强班级治理。教育学生要有仆人翁精神，仔细做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。 利用课余时间看有关教育教学刊物，以便准时更新教育教学观念，把握新的教育

13、教学理念，提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，准时保质地完成其中的相关内容。 总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 教师学期末个人工作总结精选范文2 转瞬间xx学年的上学期就从自己身边溜走。岁月匆忙，从来不由于你去在意而停下脚步。回忆这半年想想也应当给自己的工作做一个总结，给自己一个评价，好让自己在接

14、下来的工作中更加有目标性，更加努力去奋斗！ 这个学期我当任高一（4）的班主任，跨段教高一（4）、（5）；高二（9）、（10），兼任高一化学备课组组长。16个课时让我体验到教学也可以很有“饱腹感”，以后很少有时机有这种时机尝试跨段，但是反过来想也是领导对我特别的信任。让我分别带高一的试验班和高二会考。这种跨段让我对于高中化学教学有了新的熟悉，让我站在更高的角度去端详教材的统一性和螺旋式教学。 学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇四 一学期来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，

15、从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了明年的教育工作做的更好，下面我把xx年度的工作做一简要的汇报总结： 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如

16、，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作

17、，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 我喜爱自己的事业，从不由于个人

18、的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在工作中，我积极撰写论文、教学设计、教学案例等。由一个案例想到的发表在教育网上，亲切接触课改中的语文课堂发表在锡山教育讨论上，“小组合作评价”让学生做“自己的仆人”在锡山区评价专题讨论刊物上发表 。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇五 时间的脚步从不停留，转瞬我来到咱们园已有半年了，在这半年中，特别感谢领导和同事们对我工作的支持与帮忙。回首过去，是为了更好地面对

19、将来。盘点自己这一学期的工作，有收获也有缺乏，特别庆幸的是日子的连续，总结阅历和教训，必将有利于自己的前行，以下便是我对本学期的工作总结： 虽然从事幼教工作已有十余载，可以说有些阅历，但是刚来到这里时，还是有许多的事情都不是很熟识。庆幸自己有一个良好的心态，喜爱生活，喜爱这份这份工作，仔细务实的工作态度，让我在班内两位教师的帮忙下尽快的理顺了一日的常规生活活动，同时在园长主任为我们新教师的培训学习下，熟识了一些常规业务教学，另外保健医张教师还对我们进展了卫生保健培训，自己也是很努力地学习着，使自己很快的融入到这个集体中。 1、区域活动：在开展的区域活动中，依据本班幼儿的年龄特点及进展水平，在每

20、个主题开展的过程中，为孩子们预备了丰富的区域材料，另外也和班里的教师学习了不少关于这方面的学问。同时屡次参加了园里组织的区域展现活动，从各班教师们那，学到了许多创设各种区域的精彩创意。 2、主题墙式本学期也特别积极地参加了主题墙环境的创设。 墙式秋果 本次墙式是选自主题落叶飘飘次主题秋天的果实。本次墙式的设计意图是秋天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘，枝头田野果实累累，本主题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物，以及它们的生长过程及养分作用，让孩子们养成不挑食，疼惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一起创设了本次主题墙饰。通过这次的活动班，班内孩

21、子们挑食剩饭的现象有所改观，进步很大！ 漂亮菊花朵朵这是孩子们的一次手工活动，秋天正是菊花盛开的季节，借助这次手工活动让孩子们熟识了关于菊花的学问，同时也进展了孩子涂色、剪、卷的技能，并养成了急躁、细致的做事习惯。 墙式海底世界本主题墙式选自奇异的动物，我们人类与动物的关系是特别亲密的，中班孩子已有对动物的认知根底，并表现出对动物的探究欲望，这次墙式正是基于满意孩子对海洋动物的奇怪心而设计的，孩子们通过多种途径了解熟识了关于海洋动物的事情，并以绘画手工的形式表现出来。 圣诞欢乐、新年乐随着圣诞、新年的降临，班里布满着节日的气氛，孩子又画又剪来装扮教室，设计墙式来感受传统节日的气氛。 3、参与了

22、来园后的第一次公开课。以前虽然上过许多次公开课，但这究竟是我来园后的第一节，所以在结合本班孩子的实际状况，开头选出几节活动，最终进展讨论比对后打算了这节科学活动水果列车。然后是细心的预备，从每句话每个环节到在进展活动时会消失的场景，都一一设想一遍，此次公开课总体来说还是比拟胜利的，孩子们兴趣比拟高，投入性积极，但是还是有细节局部需要自己留意，多学习，多讨论，敢于尝试，把每次活动都当成公开课来上，这也是自己连续改良提高前进的目标。 1、自己扫瞄自己写完的博客都觉得有点成就感，以前虽然也听过博客，可从没想过自己可以来。关于博客虽然听园长说了一些关于写博客方面的事情，可以写一写儿子的事，可以记记工作

23、身边的事，就想写日记一样，自己也想这样很好，省的时间久了会遗忘。自己最初是有些完作业的性质，但现在已经喜爱以这种方式来记录发生的事。热门思想汇报从这半年写的博客来看，自己的语言表达和电脑水平有所进步，也记录了我来咱们园的点滴成长，虽然许多事情我们都在做，而且做得都很棒，但对我个人来说这都是一种收获。 2、承受了园长主任组织的培训，对自己也是很好的时机，学到了许多有益的关于教学方面的内容，同时学习了园长推举的几本好书，学习了一些理论学问，在网上看过几个优秀教学活动视频，同时也收集了与幼儿园有关的小学问、环境创设等。不断的提高自己。 （1）教育教学活动 1、区域活动展现 2、新疆特色小吃手抓饭 3

24、、圣诞狂欢 （2）习惯养成： 1、良好进餐习惯 2、有序盥洗 3、有序喝水 （3）安全 1、消防演练 2、上下楼梯留意安全 和孩子们一起经受这么多的活动，感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情，觉得无论对孩子们成长，对我自己来说都很有意义，特殊是在习惯养成方面，现在孩子们都在自己原有的良好习惯根底上有了很大的进步，这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动，自己也一同走过，从中感受到了孩子们的欢乐成长以及进步，也从班里两位教师身上学到了很多爱钻研，动脑筋解决事情的方法。 在这学期中，虽然感觉每天都过得很充实，但觉得自己应当提高做事效率，不铺张时间，利用课余时间多读书、

25、多学习。只有充实自己，才能满意孩子们的需要，做起事情事半功倍。 提高做事效率，不懒散思想，个人简历仔细组织课堂，多练习根本功，提高随机教学的力量。在班里和两位教师积极协作工作，让孩子们欢乐的度过幼儿园的每一天，在自己原有的根底上去的更大的进步。 以上是我本学期的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再励，努力工作。争取更大的进步。 学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇六 回忆这一学期的教育教学工作，有喜有忧，还有更多的有太多的是感慨，“做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”

26、标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”的要求自己，现将一学期的工作总结如下： 把学生教好，让学生胜利是每一位教师最大的心愿，在这一年里，我担当四年级年级三个班的数学和四（2）班的班主任。这个工作量真的是无法用课时用衡量的。说实话，刚开头对自己真的没有信念，首先班主任的工作千头万绪，在加上三个班级的数学课，更是让我操劳不断。但是我想我既然承受了这个艰难的任务，我就不能让我的学生绝望。这也是一个极限的挑战。因此，我抓住一切时机仔细学习，不断实践中提高自己的教育教学水平，在备课过程中仔细分析教材，上好每一节课。有人说：“教师的生命力在于课堂！”课堂是我们教师的主阵地，我更是珍惜每一堂数学课。我想

27、让我的学生喜爱上我的数学课。但是每个学生的承受力量不同，于是这一年“陪优补差”工作是个重头戏。对于一些可以抓到及格的学生我决不放弃其中的任何一个，对于尖子生在他们能够很好把握书本学问外，尽量扩大他们的课外学问，做到让每个学生都向着自己的目标进展，可喜的是我看到一些学生的进步，多数学生都到达了自己的目标。当时究竟学生的人数多，而给我的时间少，对于更多的学生，我还是觉得力不从心，总是心有余，而力不从啊！ 在上好每一堂课外，学校还安排我数学教研组长，虽然活动搞得不多，也很老套，但每一次活动我都能积极做好活动前预备，活动后准时总结工作，更我觉得更欣慰的是，我们数学组的教师都特别的积极协作。才得以我们数

28、学组的每次活动都能顺当进展。 一分耕耘，一分收获，这你一学期中我也有了一点小小的收获，除了仔细指导学生，还在课余时间我积极撰写论文、案例，虽然每次获奖的质量都不高，但是这对我也是一个小小的鼓舞，也让我在前进中看到了自己与优秀教师的差距。今后还需要阅读多方面的书籍，不断地充盈自己，才能使数学教学有源源不断的“活水”。 在过去的一学期里，有苦涩也有甜美，我信任只要把心真诚地与孩子们沟通，我们就可以从他们身上查找到欢乐，查找到工作的乐趣。 人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在很多的缺乏，生气的时候，我也会大声训斥他们等等。虽然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，

29、留下的每一个脚印，都能折射出我生命的价值。我是失去了许多，但我无怨无悔，由于我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我要在三尺讲台这方寸土上，尽我最大的努力，为祖国教育事业奉献毕生的精力。 学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇七 时间飞逝，岁月如梭，蓦然回首，寒假马上降临，期末考试也接近了，本学期的各项工作将画上句号。回忆一学期的语文教学工作，我感慨良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作阅历教训的总结。 素养教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素养。为此，我积极探究，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，

30、特殊是通过网络教研，不断学习其他教师先进的教学理念和方法，努力实施创新教学，汲取先进的教学理念和课堂教学模式。就像在参观学习了北实小的思维碰撞课堂之后，我就努力鼓舞学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素养的提高。 同时为了更好地促进教学，我仔细备课、上课、辅导和批改作业。也屡次受到学校业务检查小组的表扬。 正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面： 1、学生书写姿态。作为本学期学校重点课题，我积极协作学校的工作，从学生的坐姿、握笔习惯、书写态度、间架构造等不同的方面入手，狠抓学生的书写，通过一个学期的努力，我班的学生多能写一手美

31、丽的钢笔字。 2、抓好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不熟悉的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或登记来，其次天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向教师请教。 我们班有的学生学习根底差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，学习目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地加强和任课教师联系，了解学生上课状况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮忙；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责催促

32、、检查学习任务完成状况，抽更多的时间进展辅导；三是留意对他们的教育方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判。”在日常工作中，我总是告知学生：“你是最棒的！”“你很聪慧！”“教师信任你能做好。”“加油！教师为你们喝彩。”让学生在鼓舞中发扬优点，在微笑中熟悉缺乏，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染。一旦发觉他们有一点点进步，就赐予表扬。尽量抑制自己，以免态度粗暴。 总之，一学期来来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，但总的来说，学生的语文兴趣得到了激发，语文根底学问得到了提高，语文力量得到了增加，为下学期的学习打下了根底。 学期

33、末个人总结50字 学期末个人总结500字篇八 伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小三班的孩子度过了一个学期，立刻，他们又长一岁。看着他们的长大,我们做教师的特别欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的三位教师付出了自己全部的爱心、急躁和热心，对全部的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一每天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的教师，而幼教事业是最阳光的事业。 在教学上我始终是以“玩中学，学中玩“的宗旨进展教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求，分析本班孩子状况，仔细制定了学期规划，备好每一个活动。先后

34、完成了各科的教学规划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也留意了家园协作，细致、急躁地做好家长工作，幼儿教育幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展，幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通，对于那些生病幼儿也准时进展探望和电话沟通，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境中安康成长。 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀，爱惜

35、同伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并供应时机让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进展指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。 我们能与家长保持亲密联系，平常，我总是热忱地接待每一位家长的到来，和他们聊谈天，了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情，而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。 我能帮助保育员搞好课室环境的卫生干净，天气变化时，准时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及供应宣传资料给家长参考;进餐时，提示幼儿多吃饭菜，

36、并培育幼儿不偏食、不挑食的好习惯。 总之，本学期自己用仔细、扎实的工作态度，用自己辛苦的汗水换来了一些成绩，但成绩总属于过去，新的一学期又开头了，盼望自己的脚步迈得更大一点，收获和成绩更多一点。 学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇九 时间过得很快，转瞬间，本学期马上完毕，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，我班幼儿在安康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的进展，特将本学期的工作作以下总结。 本班本学期有七名插班生，都有读过幼儿园，也具有一些根本的生活阅历，因此也能教快的适应我们的教育教学活动，经过这一学

37、期来的学习，这些幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重血色素都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高，连去年常常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病。本班幼儿都能积极的参与各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等根本动作进展都较为协调，同时幼儿能较为娴熟的使用皮球、拉力器等体育器材。在体育活动中，幼儿能根本遵守嬉戏规章，并且也能学习一些根本的自我爱护方法，留意安全。升入大班，我们组织幼儿学习了大班播送体操，并开展了年级播送操竞赛，我班取得其次名。幼儿做律动、做操时动作比拟协调、整齐。 常规方面，由于近阶段为了做好“防非”工作，我们更加强了对幼儿进展

38、个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格催促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时仔细测量幼儿的体温，作好记录，留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对 幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过这阶段的教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在做好“防非”教育的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育我们也没有放松。如通过本学期的催促教育，幼儿的坐姿神气了许多，插嘴现象也明显削减，但仍旧需要在进入大班阶段

39、后连续监视治理，加强幼儿的自控力量。 在教学活动中，我们结合了各个主题教育绽开活动。本学期我们开展了“妈妈的节日”、“我们的家乡”、“我找到了春天”、“我们的生活多幸福”、“欢乐的六一”、“酷热的夏天”等主题活动。在“妈妈的节日”主题活动中，让幼儿了解了3月8日是妈妈的节日，并让幼儿知道要敬重妈妈、关怀喜爱妈妈，幼儿还制作了爱心卡送给妈妈，庆贺妈妈的节日；在“我们的家乡”主题活动中我们带着幼儿参观了家乡的建筑，了解自己所居住的环境，通过观看录象、图片，加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的熟悉，拓宽幼儿的学问面；在开展“我找到了春天”主题活动时，我们组织幼儿到将来农林大世界春游，让幼儿在大

40、自然中查找春天，感受春天，并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的春天；在“欢乐的六一”主题活动中，我们又进行了园内的首次运动会，让幼儿在熬炼身体的同时，又感受到“六一”的欢乐，充分体验节日的乐趣，在运动会中幼儿积极参加，也取得了特别好的成绩。通过这些丰富多彩的 活动，幼儿的语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 嬉戏是幼儿在园的主要活动，幼儿的各项力量也在嬉戏中得到了充分的表达和提高。依据本班的实际以及幼儿的身心进展状况，我们开展了主题丰富的制造性嬉戏，开发幼儿智力的智力嬉戏等等。在上学期的根底上，我们在制造性嬉戏中开设了娃娃家、小吃店、图

41、书馆、银行、幼儿园等主题。幼儿参加嬉戏的积极性很高，嬉戏的力量在原有的根底上有了很大的提高。如在娃娃家嬉戏中，幼儿能相互协商，安排角色，一家人之间的交往也多了起来。如爸爸、妈妈会一起做饭、照看宝宝，甚至还能将哥哥、姐姐送去幼儿园学本事。有的“爸爸”、“妈妈”甚至还学起家长教训一些不听话的“哥哥”、“姐姐”。在小吃店嬉戏中幼儿的分工合作也非常明显，每个人都有自己的工作，如厨师负责煮，效劳员能特别热忱的接待顾客，为顾客效劳，加工厂的工人还会制作好吃的饺子、馄饨，收银员也能做好自己的工作，为顾客结帐在嬉戏中幼儿交往的面很广，不只局限于自己所参加的嬉戏主题，幼儿会去娃娃家做客、去小吃店吃东西、图书馆看

42、书等等，并且能主动的与里面的同伴沟通。通过这学期的嬉戏，幼儿的交往力量、动手力量以及团结合作力量都有了很大的提高。 在幼儿开展活动中，我们也不忘对幼儿进展劳动教育，培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我效劳力量，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了许多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也能自己系鞋带， 幼儿的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我效劳力量时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，同时使幼儿知道要爱惜自己所居住的环境，增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼

43、儿轮番当值，使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定，大大鼓舞了幼儿的劳动积极性，班级内消失了人人争当值日生、当好值日生的好风气，这也是我们喜闻乐见的，家长也反映幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务，他们感到非常快乐。 同时本学期结合“劳动节”、“六一”等节日我们开展一些庆祝活动，活动中组织幼儿参加各种消遣节目，幼儿积极性很高，嬉戏中布满了幼儿的欢声笑语，幼儿也变得活泼开朗起来，他们也越来越喜爱幼儿园生活。在平常活动中，我们也组织了各种好玩的消遣活动，如玩套圈嬉戏、摸人嬉戏、看卡通片等。幼儿在玩、看过程中，各项力量也得到了全面的进展。另外结合各个主题教育、节日教育，我们和幼儿

44、而一起布置活动室。如幼儿亲自布置每期的主题墙，布置节日中的活动室，制作灯笼、星星挂件、柳条、迎春花等等。在这些小制作中，幼儿的动手操作力量、审美力量得到了很好的提高。 本学期，由于“非典”来袭，我园实行封闭式治理，这对我们做好家长工作也增加了难度，但我们也不为此放松，发放各类告家长书，使家长准时了解幼儿的在园状况。在“防非”时期，家长们能协作我们的工作，每天给幼儿测量体温，加强对幼儿的卫生教育，做好幼儿的个人卫生，以及节假期内的外出状况记录。家长对于我所做的这些预防非典的措施赐予充分的确定与支持。同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教育。家长在协作

45、我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的全都，更好的促进幼儿的进展。 本学期的工作马上告一段落，但不代表我们的工作就此打住，在今后的工作，我们将连续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也连续保持，信任经过我们两位教师的共同努力，我们的班级工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的进展，取得更大的进步，这也是我们以后工作的目标。 学期末个人总结50字 学期末个人总结500字篇十 时间荏苒，岁月如流。布满生气和活力的教学改革，已经走过了一年。在这一年当中，每个教师都是在劳碌中渡过的。我担当高三（3）班和高三（4）班的英

46、语教学工作，现将本学期的工作状况作如下总结： 今年我校领导利用周三下午的时间，给我们介绍了杜郎口等教改胜利名校的阅历，让我们接触到了最先进的教学方法。之后又请来了山东即墨28中校长给我们做了精彩的报告，在我们的迷茫之际，给我们指明白前进的方向。这一年来，我仔细讨论教学改革，在实践中不断摸索，找出适合自己，适合学生的教学方法。在校领导及教研员的关心帮忙下，在同组教师的相互帮忙下，不断取得进步。 由于是第一次带高三，在高三的复习课上存在着重点把握、命题方向等阅历上的缺乏之处，因此校内外高三的复习公开课成为了我学习的舞台。本学期校内公开课都是杜郎口式教学，教师编写导学案，以学生自主学习为主，课堂的绝

47、大局部时间留给学生，教师用极少的时间进展点拨，这对于英语水平较为薄弱的学生而言是一个特别好的方式，提高了他们的学习兴趣，使他们也能参加到英语学习中来。 同时，也听了几节校外的高三复习公开课，也使我受益良多，高三复习课要精讲，而不是每个学问点都要细讲，并且要大胆地进展删减和增加，对于学生较难理解的语法点尽量地使用简洁的、形象的语言表达，易于学生汲取和理解。 由于运动会、国庆、模考等缘由，第一阶段的复习，总体而言，时间较为紧迫。因此我和王冬雪教师敏捷统筹安排将局部较难的内容删去不讲，对重点和根底学问进展精讲精炼，扣准课标词汇，让学生做适量的表达根底学问活用的练习，查漏补缺，为综合运用打下坚实的根底，让成绩好的学生能更加稳固所学学问，也让差生能够有所收获 另外，仔细制定规划，有针对性地对学生的复习备考进展指导与训练，到达在有限的时间内能