2023年小组工作计划6篇.docx
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1、 2023年小组工作计划6篇 2023年小组工作规划篇1 一、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,提高学生的观赏水平及制造力量,丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学制造一个良好的学习环境,培育学生的观看力量和共性。以“培育兴趣、进展特长”的思想,做到普及与提高相结合,努力让每一个参与活动的学生都能享受到艺术的欢乐。 二、活动时间: 每周四下午课外活动时间。 三、活动要求: 1、参与学员坚持自愿报名原则,由学校领导、级部指导,班主任发动、美术教师确定学员人选。 2、每四下午课外活动时间小组成员必需准时到达美术教室学习。 3、美术小组成员应遵守纪律,爱惜公物,主
2、动仔细学习,不准做与美术学习无关的事。 4、不准无故迟到旷课,有事不来需同时向班主任和辅导带课教师写请假条请假。 5、每次教师领学的绘画习作,学员应按时完成。 6、爱惜教室内的设施和物品,并保持室内清洁,做好卫生值日。 7、每周的兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排。 四、活动内容: 1、使学生学习一些简洁的美术常识学问(素描根本学问绘画技法、素描种类、常用工具、根本的使用方法)。 2、学习内容为素描、颜色。素描由易到难练习石膏几何形体;颜色进展临摹练习。 3、收集阅览各类素描作品,给学生自己创作作品的时间和空间。 4、引领学员感悟颜色的特性,进展调色根本功训练,观
3、赏名人名画名作提高观赏水平。 五、小组成员: 初二年级参与兴趣小组的全体学员。 六、教学方法: 1、辅导代课教师和班主任共同对各班参与兴趣小组的学员进展学习习惯意识的培育。 2、小组学员进展合作探究学习,教师示范和学生临摹相结合,利用好美术画集和美术用书。 3、多看美术专业类图书,学习我国的传统艺术文化,学习根本专业学问。 4、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教因地制宜,以求到达最正确教学效果。 5、充分运用现代化教学手段,开阔学生视野。 七、本规划活动 安排时间若和学校活动安排时间冲突以学校安排为主。美术兴趣培育是对学生进展美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪才智,促进学生全面进展,具
4、有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼! 2023年小组工作规划篇2 课外美术兴趣小组,在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着积极推动的作用。学校的艺术教育指导思想,从培育学生的兴趣动身,面对特长生的广泛参加和普及面,发动和吸引广阔学生积极参加到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。本兴趣小组在活动中肯定要从培育学生兴趣的角度动身,严密结合艺术教学的实际状况及学生的实际水平和承受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分开掘和调动学生的积极性和制造性,仔细组织,细心设计过程,通过美术兴趣
5、小组的活动,提高学生的观赏水平及制造力量。 为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动规划如下: 1、通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的根本学问。 2、依据学生特点,培育学生绘画方向。有了肯定绘画根底后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到,感到的事物进展思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学根底不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品,而后培育学生记忆画,想象画等。使学生对美术产生深厚的
6、兴趣。 3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进展点评,让他们熟悉到自己的优缺点,绘画力量的提高不是朝夕之动,而是日积月累,水滴石穿之功。每取得一点成绩和进步,都是学生辛勤付出的结果,师生必需做到循序渐进,先易后难,持之以恒。虽然参与兴趣组的同学都喜爱画,但究竟是孩子,何况年龄差异,对颜色的喜爱程度也不同,这些都会影响学生学习的效果。教师要重视培育学生的毅力,潜心讨论,敏捷运用教学方法,充分发挥他们的潜质,引导他们发挥集体才智,共同学习,共同进步,从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘对生活的美化。 4、培育学生观看与喜爱生活的习惯,以校园中的人和事以及
7、丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品尝的作品来。 5、开展绘画竞赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分呈现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓舞那些有新意的作品,同学之间可以展现、沟通作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮忙学生发觉新的.创意,逐步完善构思。在六一举办一次画展。 2023年小组工作规划篇3 一、工作目标 以科学进展观为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探究课”、“百项特色校本教研活动”为重要载体的“携手行动规划”,注意聚焦课堂,重视
8、常态课建立、课程建立、校本教研制度建立,充分发挥课程改革的积极效应,合力打造上虞课改品牌,积极推动我市课改安康进展。 二、工作任务 一类培训、二次评比、三项讨论、四大建立。 1、一类培训 做好面对教师的学科培训,面对教研组长的主题教研培训。 2、二次评比 以“科学地教、有效地学”的教学理念为指导,在上下半年分二期开展“xx市中小学百堂新课改探究课评比活动”。 坚持“以校为本 以效为本”的教研理念,在全市中小学中开展“百项特色校本教研评比活动” 3、三项讨论 仔细做好对课改试验的调查讨论工作。对全市不同层面学校课改试验进展工作进展调研。通过调研和评估,准时总结、培育和推广胜利阅历;对消失的问题准
9、时组织力气进展讨论并提出整改措施。 课堂教学策略和根本标准的讨论。通过案例分析、探究课评比的方式,对新课程理念下课堂教学的样式进展探讨,为教师尤其是农村教师供应教学理论与实践的指导。 连续开展对学生进展性评价的讨论,探究全面提高教师“常态课”教学质量的评价方式。 4、四大建立 课程建立。合理应用好地方专题课程教材,着力完善教材建立。有效地引导学校合理地进展校本课程建立。 制度建立。重点是推动校本教研制度的建立,通过“推动校本教研”主题征文、主题论坛等活动,推行10大措施做实校本教研,转变教研和培训的工作方式,以朴实的方式扎实推动校本教研制度建立。 队伍建立。通过培育、挖掘、宣传等方式,准时总结
10、推广优秀教师的胜利阅历,提高上虞教育在xx市乃至xx省的影响力。 资源建立。合理规划,积极组织开发对教师有实际价值的课程资源,加强“课改在线”网站建立和利用,高质量地编印。探究和讨论促进城乡课改和谐进展的有效策略。 三、工作安排 一月 中小学第三届师徒结对满师及第四届师徒结对启动仪式 二月 xx年通讯员工作会议 三月 分段进展新课程主题式调研; 四月 省06规划课题局部成果共享 五月 “科学地教 有效地学”中、小学新课程各学科探究课评比 六月 “推动校本教研”主题征文 七月 “推动校本教研”主题论坛 八月 “网上教研”的工作规律和模式探究 九月 有效备课行动讨论各学科利用学区学科教研基地开展
11、十月 “科学地教 有效地学”中、小学新课程各学科探究课评比 十一月 百项特色校本教研评比活动 十二月 有效的学生评价探究中、小学各学科评价研讨 2023年小组工作规划篇4 加强中学心理安康教育,是针对当前中学生存在的心理素养方面的弱点,进一步提高其心理素养水平,实施素养教育的现实需要,也是培育同现代化要求相适应的数以亿计的高素养的劳动者和数以千万计的特地人才的必定要求,在将来人才的综合素养构造中,心理素养越来越重要,共性心理品质对人的安康成长和事业的胜利起着重要作用。当代青少年具有众多的优良共性品质,同时也的确存在一局部学生心理素养不高的问题,个别人的心理问题还比拟严峻。 随着中小学阶段独生子
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- 2023 小组 工作计划
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