2023年少先队辅导员春季学期工作计划.docx

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1、 2023年少先队辅导员春季学期工作计划100篇【完整版】2023少先队辅导员春季学期工作规划1 一、指导思想： 深入贯彻落实上级文件精神，以*为主线，以社会主义核心价值观为活动引领，以养成教育、法纪教育为工作重点，坚持抓好“星级班级”评比活动，围绕党的中心，围绕时代进展，围绕孩子生活，既抓建立，又抓活动，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。 二、详细工作： (一)强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成。 新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 1加强文明习惯培育。坚持“每日巡查”和“每天三扫

2、”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品尝、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。 2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从微小处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际动身，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“标准”教育。 3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮忙学生了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量。 (

3、二)增加少先队的根底建立，促进少先队工作可持续进展。 少先队根底建立和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建立、队伍建立、理论建立、为推动少先队工作新进展供应必要保障。 1.加强少先队组织建立。 (1)进一步加强中队辅导员建立。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力气，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作力量，拓宽工作思路，创新工作方法，注意工作实效，同时加强治理，对工作中存在的问题早发觉、早改正。 (2)加强对小干部的培育。加强对队干部的教育和培训。各中

4、队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。 2.建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 (1)抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展现我校少先队员风采的又一个窗口，成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 (2)抓好常规检查工作，仔细做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 (3)抓好中队建立，中队建立是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等，发动全体队员一起参加制作，供应给少先队员以展现的天地，使教室文化新奇生动，呈现中队特色，呈现班级亮点。增加班级的凝集力，促

5、进良好气氛的形成。 (三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面进展。 1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。 (1)细心组织每周一的升旗仪式和*下讲话。升旗仪式是对学生进展爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表)，使学生树立“心中有*，心中有祖国”的思想。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。通过唱歌、朗读竞赛让队员了解祖国的进展变化，通过参观学习等活动丰富队员的视野，增加爱国主义情感。 2.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动，对学生进展教育。3月12日开展“植绿

6、护绿”活动，号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等)；4月5日，带着少先队员进展爱国主义教育；劳动节期间，以班级为单位，组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动；3月8日妇女节及五月份其次个星期日(5月12日)母亲节，要以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样地开展各种爱老尊老活动，教育全校少先队员对自己母亲做一件敬重长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等)；三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日，要以“手拉手、心连心”活动为载体，全面掀起“学雷锋，做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动；6月1日，各校进行“我的节日，我做主”主

7、题中队活动或游园活动。 3.搭建*台，营造了书香校园。 举办读书节。拟定于四月进行“享受阅读，欢乐成长”读书节活动，将分年级开展以下活动： 1、成语接龙擂台赛； 2、讲故事竞赛； 3、现场作文竞赛； 4、演讲竞赛； 5、读书学问竞赛； 6、手抄报竞赛； 7、读书笔记展评； 8、古诗文诵读竞赛； 9、“校园中华经典诵读小明星”评比； 10、“书香班级”评比。让孩子们在活动中，呈现自己对经典的解读，与先贤哲人对话。 4.两大活动，唤醒文化传承力气魂。 树立“活动育人”的思想，坚持开展好“每天熬炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动，进一步增加文化活动的感染力和生命力，让孩子在文化传承中安康进展，唤

8、醒灵魂。 三、工作周历表 2023少先队辅导员春季学期工作规划2 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培育良好习惯成就美妙人生”为主线，以体验教育为根本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： 1求精：狠抓德育工作队伍建立，努力建立一支高素养的德育工作队伍。 2求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育学生良好的行为习惯，注意共性化、人格化的教育。 3求真：抓好班队和晨会及其它课

9、的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 4求新：从学生的实际需要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。 三、详细措施： （一）注意队伍建立，以学习促提高 业务素养的凹凸直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建立，将是本学期少先队工作的一个重点。 1.注意辅导员队伍的建立。 本学期我们将连续仔细实施少先队辅导员工作纲要，校本培训和校外培训相结合，推举优秀的中队辅导员参与市级培训，新辅导员要拜有阅历的辅导员为师，培育一批喜爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。 2.注意少先队干部建立。 本学期我们将加强

10、队干部的学习、培训工作，努力提高他们参加治理的水*，健全大队委学习、沟通制度，培育他们的仆人翁意识以及喜爱少先队的情感。 （二）推动常规工作，构建和谐校园 1.发挥阵地建立作用。 充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到常常化、序列化、标准化，做好活动的讨论工作，推动实践活动的纵深进展。 2.标准升旗示范效应。 每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的*下，在雄壮的*声中倾听热忱又精彩的升*仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。 3.加强常规工作治理。 “红领巾监视岗”成员仔细履行岗位职责，做好值勤记录，准时汇报

11、，对班主任工作进展月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。 （三）挖掘社会资源，开拓活动空间 本学期，我们将连续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上熬炼自己，展现自我，增加体验和实践力量。 （四）深化体验活动，提高素养提升品位 1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用纪念日、重大大事等，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份，结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动；四月份，围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教育系列活动；六月份，进

12、行六年级毕业典礼，开展“六.一”儿童节庆祝活动等。 2.做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。 围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际状况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流淌留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。 四、详细安排： 二月份： 1.各中队拟定本学期工作规划，选拔中、小队干部。 2.组织“红领巾监视岗”大队委员培训。 3.各中队文化布置评比。（黑板报主题：植树节） 4.寒假读书征文活动 三月份： 1.开展“生命教育”主题系列活动。 3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。 4.组织队干部培训活动 5.第一期星级中队

13、评比。 四月份： 1.组织清明祭扫活动 2.黑板报评比。（主题：继承先烈遗志争当四好少年） 3.组织社会实践活动 4.“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动 5.其次期星级中队评比 五月份： 1.开展“红铃铛课堂”相关活动。 2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。 3.庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动 4第三期星级中队评比 六月份： 1.开展“庆祝六一”活动。 2.三四年级成长仪式。 3.评比校级文明中队， 4进行毕业典礼 5.少先队工作总结。 6.做好资料归档工作，布置暑期工作。 2023少先队辅导员春季学期工作规划3 一、指导思想： 少先队春季学期工作规划2023年春

14、季我校少先队工作要，以*精神为指导，以团县委的工作规划为思路，坚持全面、协调、可持续的进展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。仔细执行公民道德建立实施纲要。突出“以人为本”，大力开展“文明礼仪伴我行，青春动力，和谐校园，少先队根底学问竞赛”活动，结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线，以全面提升学生综合素养为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，培育合格的建立者和接班人。促进少先队工作

15、再上新台阶。 二、主要工作及要求： （一）加强和改良少先队员思想道德建立。 少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，仔细执行公民道德建立实施纲要。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为根本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养。连续对少先队员进展爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、*下讲话等形式，开展革命传统教育、抱负信念教育和爱国主义教育。有规划地组织学生开展多种形式

16、的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要依据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，爱护奇怪，引导共性”；让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。 （二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议，发动师生人人争做

17、文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、细心布置学校教师和校园环境，用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲标准、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小学生日常行为标准的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习

18、惯。 7、连续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并进行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的形成，克制空调说教，增加德育实效性，培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的.良好行为习惯。 （三）加强行为标准的养成教育。 开展小学生日常行为标准的学习教育活动，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、*下讲话、班队会进展教育。注意学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给教师献

19、上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。 （四）开展好示范性工作工程，不断加大效劳少年儿童安康成长的力度。 利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七*的生日等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建立规划”。深化拓展“*少年儿童*安行动”，开展以学习自护学问、培育自护力量为主题的体验活动。 （五）加强少先队的根底建立。 1、我校要连续促进少先队工作的创新进展。连续加强鼓号仪仗队训练。 2、建立一支强有力的自主治理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在教

20、师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。 3、加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学试验基地。通过建立各种兴趣小组，培育和提高队员的全面素养。 4、开展少先队员荣耀感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光荣”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少

21、先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 6、加强少先队理论讨论。工作中要重视少先队理论讨论，准时总结阅历，不断探究创新，推动少先队工作进展。 三、各月份工作要点： 二月份： 1、

22、健全少先队的各级组织机构，订好大中队规划； 2、整顿校容校貌； 3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育； 4、开展安全教育，加强自救互救教育； 5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查； 6、开展“文明办队”少先队主题教育活动； 7、“文明礼仪伴我行”活动启动。 三月份： 1、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！ 2、加强爱国主义教育； 3、开展孝敬教育活动； 4、各中队开展植树活动； 5、3月28日全国中小学生安全教育日进行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）； 四月份： 1、各中队进行系列主题队会（要有活动方案）； 2、承受革命传统教育； 3、“节省资源”主题教育活动（大队主题会）； 4、学习小

23、学生日常行为标准； 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动； 2、开展喜爱劳动的教育； 3、少先队根底学问竞赛活动； 4、法律、交通、防火学问讲座，进展安全教育； 5、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星； 六月份： 1、进行庆“六一”国际儿童节活动； 2、古诗词背诵表演活动； 3、毕业班进行“告辞母校”中队活动； 4、评比“文明班级”； 5、少先队工作总结； 6、制订暑假少先队教育活动方案。 七月份： 1、安全教育、法制教育。 2、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。 2023少先队辅导员春季学期工作规划100篇扩展阅读 2023少先队辅导员春季学期工作规划100篇（扩展1） 2023小学少先队

24、辅导员春季学期工作规划100篇 2023小学少先队辅导员春季学期工作规划1 一、指导思想： 20xx年春季我校少先队工作要，以*精神为指导，以团县委的工作规划为思路，坚持全面、协调、可持续的进展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。仔细执行公民道德建立实施纲要。突出“以人为本”，大力开展 “文明礼仪伴我行，青春动力，和谐校园，少先队根底学问竞赛”活动，结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线，以全面提升学生综合素养为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全

25、教育、社会实践等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，培育合格的建立者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。 二、主要工作及要求： （一）加强和改良少先队员思想道德建立。 少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，仔细执行公民道德建立实施纲要。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为根本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养。连续对少先队员进展爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报

26、、班队会、演讲、*下讲话等形式，开展革命传统教育、抱负信念教育和爱国主义教育。有规划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要依据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，爱护奇怪，引导共性”；让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。 （二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼

27、仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议，发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、细心布置学校教师和校园环境，用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲标准、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小学生日常行为标准的学

28、习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。 7、连续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并进行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的形成，克制空调说教，增加德育实效性，培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 （三）加强行为标准的养成教育。 开展小学生日常行为标准的学习教育活动，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时

29、间的讲话、*下讲话、班队会进展教育。注意学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给教师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。 （四）开展好示范性工作工程，不断加大效劳少年儿童安康成长的力度。 利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七*的生日等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建立规划”。深化拓展“*少年儿童*安行动”，开展以学习自护学问、培育自护力量为主题的体验活动。 （五）加强少先队的根底建立。 1、我校要连续促进少先队工作的创新进展

30、。连续加强鼓号仪仗队训练。 2、建立一支强有力的自主治理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在教师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。 3、加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学试验基地。通过建立各种兴趣小组，培育和提高队员的全面素养。 4、开展少先队员荣耀感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光荣”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队

31、章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 6、加强少先队理论讨论。工作中要重

32、视少先队理论讨论，准时总结阅历，不断探究创新，推动少先队工作进展。 三、各月份工作要点： 二月份： 1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队规划； 2、整顿校容校貌； 3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育； 4、开展安全教育，加强自救互救教育； 5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查； 6、开展“文明办队”少先队主题教育活动； 7、“文明礼仪伴我行”活动启动。 三月份： 1、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！ 2、加强爱国主义教育； 3、开展孝敬教育活动； 4、各中队开展植树活动； 5、3月28日全国中小学生安全教育日进行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）； 四月份： 1、各中队进行系列主题

33、队会（要有活动方案）； 2、承受革命传统教育； 3、“节省资源”主题教育活动（大队主题会）； 4、学习小学生日常行为标准； 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动； 2、开展喜爱劳动的教育； 3、少先队根底学问竞赛活动； 4、法律、交通、防火学问讲座，进展安全教育； 5、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星； 六月份： 1、进行庆“六一”国际儿童节活动； 2、古诗词背诵表演活动； 3、毕业班进行“告辞母校”中队活动； 4、评比“文明班级”； 5、少先队工作总结； 6、制订暑假少先队教育活动方案。 七月份： 1、安全教育、法制教育。 2、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。 2023小学少先队辅导员

34、春季学期工作规划2 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以“从小学习做人、从小学习立志、从小学习制造”为指导，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采纳生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进展全面教育，帮忙学生树立正确的人生观和价值观，为学生的安康成长效劳，为全面建立小康社会效劳。树立和落实科学进展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实根底，丰富载体，开拓创新，进一步推动未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜亮，力求使少先队工作效劳于学

35、校的总体进展和少年儿童的安康成长。 二、主要措施 （一）强化行为标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则和xx中心校小学生一日常规， 进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，准时针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动，深化这项常规工作，加强队员自我治理，自我监视，形成良好的思想、良好的行为习惯。本学期，督导队员将连续参加学校、班级的日常治理活动，全方位让活动顺当进展，具有实效成效。 （二）以活动为载体，注意体验，提高学生

36、道德素养 1结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日，有规划地组织开展形式多样的“系列主题教育活动。 2.开展班队活动及中队活动。通过班队活动，加强少先队员思想建立，依据班级实际状况，进展针对性教育。开展中队活动，加强队仪式训练，对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮忙他们坚固树立与践行社会主义核心价值观。 （三）做好德育阵地建立，为少队员供应成长*台 1.利用小播送、黑板报、评比栏、兴趣小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地，推动实践活动的纵深进展，全面提高学生的素养。 2.利用*下讲话，开拓德育阵地，扩

37、大宣传力度，为学生、教师供应学习沟通*台。*下讲话的内容可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷安排。在庄重的*下，在雄壮的*声中倾听热忱又精彩的升*仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。 3.开展xx中心校讲堂活动。进一步稳固提升少先队工作水*，培育少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神，结合教师的引导作用，使学生在每一次活动中，都对社会主义核心价值观有新的熟悉，并自觉把理性熟悉深化为爱党爱国的高尚情操，进一步表现在学习科学文化学问的实际行动中。 （四）坚持常规工作 1.加强辅导员

38、队伍的建立，*时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广阔中队辅导员的意见，引导广阔辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，使广阔辅导员能以更加昂扬的热忱投入少先队工作。 2.进一步标准班级文化建立，形成主题，形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人气氛，突出少先队的特点。 三、详细月份安排 二月份 1.制定新学期少先队工作规划，做好开学典礼工作。 2.各中队辅导员制定中队活动规划。 3.标准、落实一日常规评比检查细则，组织一日常规督导员进展培训并开展工作。 4.组织开学典礼； 5.各中队出好新学期第一期黑板报。 6.乡村少年宫活动开

39、班。 三月份 1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。 2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈的手”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 3.植树节“争做护绿小卫士”活动：设计一句护绿提示语，绘制护绿手抄报活动。 4.全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、*下讲话等活动增加队员的安全意识。 四月份 1.结合清明节，开展革命传统教育，学革命精神的主题活动，祭扫烈士陵园。 2.

40、组织一日常规督导员例会。 五月份 1.开展助残扶弱献爱心活动。 2.喜爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。 3.开展端午节的传统文化教育，开展中队活动。 4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动；开展乡村少年宫活动成果展现活动。 2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。 3.汇总全期，进展总结和表彰工作。 4.学期完毕工作总结。 5.指导少先队员暑期生活。 以上为本期少先队工作的初步准备，未尽事项在详细工作中补充。 2023少先队辅导员春季学期工作规划100篇（扩展2） 2023小学少先队辅导员春季工作规划

41、100篇 2023小学少先队辅导员春季工作规划1 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全学问宣传教育面，建立健全安全治理长效机制，为全校教师创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续安康、和谐进展。 二、主要工作 （一）加强领导，明确责任 1、成立领导小组 组长： 副组长： 成员： 2、明确责任。每位师生都应当糊涂地熟悉到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进展的根底和保障。因此，全体教师必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需做好学校安全教育活动的组织实施。 （二）加强安全制度建立 1、加强工作责

42、任制度。签订安全工作责任书，加强护导师工作，尤其是课间学生活动的巡察、监视，强化保安的24小时巡察制度，严把入门关。 2、落实定期检查制度。学校在每月第三周周五进展一次全面安全检查，并依据排查隐患状况，准时上报，并联动相关部门准时进展整改。 3、执行请示报告制度。每月召开一次安全工作例会，履行安全状况报告制度。师生大型集体活动，在安全保障措施到位的状况下，建立申请报批制度。 4、上好安全教育课，增加师生的安全意识，提高自救自护的力量。 （三）加强校园内部治理 1、加强保安安全治理。严禁生疏人进入校园，发觉可疑人或有扰乱教育教学秩序的要准时制止，或与上级联系，打110报警；严格入门询问登记制度，

43、非本校学生和工作人员必需有完备的登记手续和正值的理由方可进入校园。 2、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危急的物品，严禁在校园四周有干扰正常教育教学的活动。 3、加强交通安全治理。教育学生树立“宁可等三分，也不抢一秒”的安全意识；制止学校组织与教育教学无关的活动以及组织学生参与没有安全保障的社会活动。 4、加强校舍安全治理。学校定期进展校舍勘测检查，发觉险情应马上处理。学校从实际动身，在*后错开解散，课间安排教师在楼道间负责维护秩序。 5、加强体育安全治理。切实加强体育课、课间活动的组织治理，仔细做好技术要领、运动预备、整理活动等方面的指导与安全爱护，防止发生意外事故。建立学生安康档案，对不相宜参与体育竞赛以及其他猛烈运动的学生，应予劝阻。 6、加强校园内学生课间活动安全的教育及试验课的安全教育。 7、连续做好传染病的防控工作。 8、加大力度制定强有力的措施，有预见性的对学生进展游泳安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。 （四）加强师生安全教育 1、利用早会、*下讲话、班队会等途径依据季节的不同有针对性的对师生进展安全教育。内容包括：