清明节主题活动策划方案(21篇).docx
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1、 清明节主题活动策划方案(通用21篇)清明节主题活动筹划方案 篇1 清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校打算进行“缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。 通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进展革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和思念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,坚固把握科学文化学问,深刻领悟在和平年月为祖国的富强、富强作奉献的意义。 一、活动地点:xx烈士陵园 二、活动时间:xx年x月x日 三、活动对象:六年级全体学生 四、活动预备: 花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花
2、圈四名学生 五、活动程序: 主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动现在开头 第一项:向革命先烈敬献花圈 其次项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌) 第三项:少先队员代表献词 第四项:团委书记献词 第五项:校领导讲话 第六项:全体队员在烈士墓前庄重宣誓 第七项:活动完毕,集合队伍返校 六、活动要求及留意事项: 1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进展活动的目的意义及安全教育,集体步行至烈士墓前。 2、列队集合留意清点人数,活动完毕后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生安全。 3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。 4、扫墓期间,全体师生要保持
3、纪律性和严厉性,不窃窃私语,不高声喧哗,不玩耍,不追赶,不喝饮料,不吃零食。 5、相互关怀、相互照看,发扬集体主义精神。 6、活动完毕后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。 清明节主题活动筹划方案 篇2 一、指导思想: 清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育,少先队打算结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动安排
4、: (一)走近清明节 主要内容: 1.了解清明文化:清明节的文化内涵 清明节的由来 清明节的文化内涵 清明节的传奇 清明节的习俗 2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈 清明先贤故事 清明英烈故事 清明节的诗词 3.亲近大自然 利用清明小假期依据家庭实际状况,由父母带着孩子春游,并用相机记录春游的瞬间。 (二)感恩清明节 活动形式:影视育人 活动时间:4月2日下午2:404:20 参加对象:全体学生 活动地点:各中队教室 活动内容: 1.观看爱国主义教育影片飘扬的红领巾 2.沟通心得,表达感受 3.各班组织学生进展影片观后感评比,重在说真话,诉真情。 (三)网络活动 清明节期间,团省委将依托共青团网站
5、、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参加网上缅怀纪念活动。 清明节主题活动筹划方案 篇3 一、活动目的 使幼儿了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史大事、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感,教育幼儿更加喜爱我们的祖国,更加珍惜今日的幸福生活。 二、活动预备 请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程 1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的? 让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗
6、。 2、讲介之推的故事清明节的来历 3、争论: 寒食节是怎样来的? 现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁? 4、让幼儿知道寒食节的其次天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和去世的亲人,人们往往在这一天扫墓。 5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片,争论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、春游等) 6、教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢? 清明季节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒凉,需要整理; 清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游; 为思念古人
7、介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 7、听老军人讲革命故事 8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参与这样活动的感受 使幼儿深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先烈用鲜血换来的,培育幼儿敬重烈士的情感,教育幼儿更加喜爱我们的祖国,更加珍惜今日的幸福生活。 四、活动延长 1、请幼儿观看电影录像闪闪的红星 感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的仰慕之情与幸福生活的来之不易。 2、带着幼儿到户外去进展春游、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。 清明节主题活动筹划方案 篇4 一、活动目的 了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参加清明节的”活动。初步
8、了解家族中人与人之间的亲属关系,思念先祖、敬重长辈等。仰慕思念革命烈士,懂得珍惜今日的幸福生活。 二、活动预备 课前与家长联系好参加本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 三、活动过程 1、用古诗导入活动内容: 清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明) 小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节) 2、教师叙述清明节的由来 3、边放课件教师边叙述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。 4、观看课件:教师带孩子们扫墓的画面 5、放哀乐、请家长与幼儿起立
9、,向英雄们行礼、默哀,表示思念。 6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗? 运动习俗:春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等 饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等 7、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 8、放彩蛋图片引起幼儿的奇怪心及制作兴趣。 9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 10、幼儿到台前展现自己的作品,并用完整的语言叙述自己的作品。 11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿竞赛看谁的玩法多。 12、完毕局部:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友观赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活
10、动室。 清明节主题活动筹划方案 篇5 一、主办单位: XX学院 二、承办单位: XX 三、活动主题: 缅怀先烈喜爱祖国 四、活动时间: xx年4月4日 五、活动目的: 为深入推动我校节日文化建立的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立效劳意识。 六、活动对象: XX全体学生 七、活动预备: 横幅
11、一条,记号笔4支,校旗,企业旗 八、活动程序: 1、全体学生国旗下集合 2、全体学生集体动身前往海军纪念馆 3、团支书带着大家在海军纪念馆门口进展宣誓 4、全体学生默哀三分钟 5、全体学生在横幅上签字 6、全体学生进入纪念馆参观 九、活动要求: 1、班内成员以自愿形式报名参加; 2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参加人员必需完全听从组织安排,让活动有序进展; 3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。 清明节主题活动筹划方案 篇6 一、活动时间20年4月1日上午 二、活动地点小班各班教室 三、参与人员全体幼儿以及教师阿姨 四、活动预备 1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频, 2、柳枝若干,
12、小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。 五、活动目标 1、通过活动让幼儿熟悉绵菜饼的形状特征以及清明节的习俗。 2、经过品尝知道绵菜饼的味道。 3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 4、通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 六、详细活动流程安排 1、小班开展清明活动,让各班的家长带绵菜饼,在各班进展叙述吃绵菜饼这一习俗特征,并介绍绵菜饼的形状以及清明时的其他习俗如插柳、扫墓等。 2、教师进展观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么外形的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过
13、程,让他们更深入的知道清明克制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。 3、教师介绍清明节插柳的习俗。 启发提问:“清明季节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) 教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次天,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。 插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小
14、朋友们春天已来到了。 5、组织幼儿在院子四周进展插柳活动。 要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。 方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳枝。 幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。 柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并治理。 七、活动小结 通过以上这样实践活动信任幼儿对清明节有了肯定的熟悉,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,假如只通过单单讲解的话,孩
15、子根本就没有多大的兴趣,可是经过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。 清明节主题活动筹划方案 篇7 传统节日清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,打算开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以价值体系建立为根本,广泛开展“我们的节日清明节”主题活动,祭祀先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、 二、活动时间 3月28日4月20日 三、活动内容 1、进行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先
16、烈;诵读观赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课) 2、积极参与由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进展,低段学生可与父母一起完成。) 3、结合“419”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间) 4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。 四、活动
17、要求 1、细心组织,仔细开展。各班务必切实开展好“我们的节日清明节”主题活动,仔细制定主题队会方案,细心组织实施。 2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课周密结合,相互协作。 3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。 清明节主题活动筹划方案 篇8 一、活动目的 为深入推动我校节日文化建立的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动
18、,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立效劳意识。 二、详细活动方案如下: 1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光芒业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增加民族自信念和骄傲感。 2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民仆人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,绽开调查,可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上扫瞄、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。 3、通过民族精神教育与与自
19、己的生活实际相结合。 一年级二年级三年级四年级五年级小处着手培育爱国主义情感,培育不屈不挠、探究制造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望将来”争论会。 4、利用双休日,开展爱国影视教育活动,通过观看影视片了解先烈的事迹。 5、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去祭扫无名烈士墓,另一方面,开展节前教育,要求学生在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展节日活动,如:荡秋千、春游、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。 清明节主题活动筹划方案 篇9 活动时间:xxx年4月1日4月6日 活动地点:幼儿园 活动主题:“清明春游活动
20、” 活动对象:幼儿、教师、家长 活动目的: 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参加清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,思念先祖、敬重长辈等。 3、仰慕思念革命烈士,懂得珍惜今日的幸福生活。 活动内容:扫墓 活动目的: 1、让学生理解扫墓的意义,培育学生敬重烈士的情感。 2、教育学生更加喜爱我们的祖国,更加珍惜今日的幸福生活。 活动过程: 1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。 教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。 争论:人们是怎样过清明节的? 2、小结
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- 清明节 主题 活动 策划 方案 21
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