2023年小学迎国庆活动方案(6篇).docx
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1、 2023小学迎国庆活动方案(6篇) 一、活动主题 庆祝新中国成立_周年,祖国进展我成长 二、活动目的: 为了让广阔中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建立取得的宏大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必定选择,增加对祖国、党和人民的喜爱,进一步把爱国情感化为详细行动,立志为实现中华民族宏大复兴做出奉献。在中华人民共和国建国_周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。 三、活动时间: 2022年x月x日 四、活动地点: 大礼堂 五、活动参加人员: 全校师生 六、工作人员 (一)教师工作组: 1、总筹划: 2、九年级参赛筹划: 3、八年级参赛筹划: 4、七年级参赛筹划:
2、 5、总调度及小学筹划: 6、场地布置: 7、音响设备: 8、评委: 9、主持人培训: 10、服装与化装: 11、记分员: 12、摄像: 13、学生组织工作: 14、后 勤: (二)学生工作人员 1、主持人: 2、音 响: 3、联络员: 4、帮助计分: 5、场地布置 6、会场纪律帮助: 7、会场布置: 七、工作流程 1、x月_日开头初步筹划,发放候选曲目(中宣部推举的曲目)。 2、x月_日登记各班竞赛曲目,播送室开头播放爱国歌曲。 3、x月_日初步拟定工作流程,开头系列预备工作。 4、x月_日出场挨次的抽签,确定主持人并开头培训。 5、x月_日各年级筹划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。 6、x
3、月_日竞赛流程确实立,串联词的编写,表演节目确定 7、x月_日评委用品的预备,评分表的打印,竞赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的预备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。 8、x月_日各班参赛选手熟识场地。 9、x月_日正式竞赛。 八、有关事项说明 本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。 另设最正确指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最正确组织奖一名、最正确创意奖一名。 九、活动内容 1、开场:校歌我们的.航程从这里动身 2、主持人致开场白 3、主持人介绍评委 4、节目开头,各班参赛选手依挨次进展 5、颁奖 6、主持人致完毕语
4、7、活动完毕 附:评分标准 一、根本分(40分) 1、歌曲内容安康,积极向上(20分) 2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分) 二、服装纪律(15分) 队员衣着干净、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。 三、演唱形式与指挥(15分) 1、指挥动作标准、协调。(40分) 2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演精确、恰当,协作默契等)。(5分) 3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对唱曲有较好的理解,作品处理得当,音色美丽,表演完整(15分) 4演唱形式多样,有肯定创意形式新奇,有肯定创意(10分) (合唱竞赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各
5、队名次按积分排列。评分实行百分制计算,请各位评委打分时保存到小数点后1位。) 2023小学迎国庆活动方案二 活动目标: 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论,激发幼儿爱国情怀。 3、积极的参加活动,大胆的说出自己的想法。 活动预备: 安全活动图片。 活动过程: 一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的学问阅历。 1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好假期。 1、教师引导幼儿:“放假
6、后你想做些什么事情呢?” 2、有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。 3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、总结假期里要留意的安全事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。 2、留意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。 3、单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏。 6、熟识三个特别电 话号码的用法。 7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的
7、好习惯。 8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延长。 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。 2023小学迎国庆活动方案三 活动目标: 1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。 2、大胆表述有关国庆节的阅历和见闻。 3、进一步感受和体验国庆节的喧闹、喜庆气氛。 4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备: 1、向四周的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。 2、制作国旗的材料或工具。 活动过程: 1、引导幼儿理解国庆节的意义。 教师
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