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1、 2023小学德育主任述职报告(通用5篇)小学优秀德育主任述职报告1 xx年的工作马上告一段落,回忆这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关怀、指导和帮助下,严格要求自己,仔细落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在治理上都取得较大的进步,根本完成了我分管的工作,下面我就一年来的工作、学习、治理等状况作以下述职,请各位领导和同事对我进展评议。 我此刻担当道镇中心小学德育主任。我的工作范围和工作职责主要是:帮助陆勇校长的工作,分管德育教育工作。详细的职责是: 1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,
2、保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,准时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题讨论德育工作。 2、建立健全德育机构,加强德育队伍建立。建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,构成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任治理和师德教育,制定有关制度和规划,明确并落实教书育人、治理育人、效劳育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。 3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施规划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总
3、结阅历、树立典型、实行奖惩。 4、搞好校园环境建立。抓好校风、教风、学风建立,保证学生在良好的校园文化环境中安康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。 经过一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的进步,受到各级部门及家长的好评。 第一、加强对德育工作的领导 一是健全德育领导机构。成立了由校长陆勇、副校长朱亚东、我、教务处主任高新军、工会主席李建东组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,讨论德育工作,由我负责详细落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,掩盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。学期初,我教务处的同志都
4、要细心选择班主任,透过阅历沟通,教育治理理论学习,提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。 其次、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处 一是治理机制。德育工作重在治理,重在落实。 1、目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状,学期末总评兑现。 2、实行德育一票拒绝制。德育工作不落实,完不成指标的不能参加评优、职务晋级。 3、月考评制。每一天坚持对德育工作进展考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案,对考评结果,进展周总结,月汇总并通报,年终累计以此作为评比“三好班级”、“优秀班主任”、“三好学
5、生”的主要依据。 二是活动资料机制。要完成德育工作,务必以活动为载体,寓德育于各项活动之中。 1、标准的升旗制度。在我的组织安排下,每周一进行一次升旗仪式,各班轮番组织,值周教师做升旗讲话。升旗仪式受到广阔师生的高度重视,成为学校一道靓丽的风景线。 2、坚持主题班会和主题队会制度,班会每周一次,队会隔周一次。 三是德育网络制度。我糊涂地熟悉到要做好学生的德育工作,需要社会方方面面的合作,在这方面,我们学校下了很大力气。 1、我于xx年10月29日制定了班主任家访制度。并根据制度仔细检查执行的状况。 2、成立家长委员会,一年来召开2次全校性的家长大会。 3、定期到德育基地搞活动。 4、校园文化活
6、动制度。根据工作规划定期于重大节日举办各种校园文化活动,丰富校园生活,提升学生道德情操。 五是常规机制。德育工作,务必要有常规的制度作保证,来约束。 依据小学生日常行为标准及相关法律,结合学校实际,一年来我负责起草制定了关于处理违纪学生的若干规定、班级常规治理量化考评方案等项有关规定,对学生的自律很有好处。 正由于建立了上述诸多方面的机制,才使我校的德育工作落到了实处,构成了我校德育工作的特色。这就是分阶段、制度化。分阶段就是以爱国主义教育为主线,依据六个年级学生不同的心理特点,进展不同资料和形式的思想政治教育;制度化就是在总结德育工作胜利阅历的根底上,制定和完善德育工作制度,靠制度保证德育工
7、作的常常化和标准化;重陶冶就是透过方方面面的渠道,让学生在实践中摔打、锤炼,养成良好的思想品质。 第三、整合德育的宽阔资源,构成德育工作良好气氛 学校的德育工作实践,使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性,共性要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作,我注意从传统德育向开放性德育转变,从局部德育向整体德育转变,从标准化德育向以人为本的共性化德育转变。一年来,我在整合德育的宽阔资源,构成良好的育人气氛上下了功夫,收到了较好的效果。 具有高度的组织性、纪律性;“遵守中学生日常行为标准”,懂得礼貌礼貌,学会自律自重;以树立远大抱负为动力,学好学问和必备技能报效祖国等良好品质在学生中
8、已构成。经过我们长期、超多、艰难、急躁的教育引导,我校学生具有三种习惯:人际交往中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。根本具备五种心理品质:自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格,养成了良好的礼貌习惯。学校校令畅通,构成了礼貌向上的好校风、好班风。 德育工作取得了一些成绩,这主要是陆勇校长的正确领导和大力支持以及全体德育工共同努力工作的结果,我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作潜力和水平有限,我感到我的工作还有许多缺乏之处。 工作作风还不是很实,抓的典型不是很鲜亮,高度也不够,因此在班主任队伍建立上还不是很让人满足。 德育工作是一项系统的工程。我们提倡的
9、主流文化和价值观念能否被学生认同,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比拟、选取、整合,才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为。所以我们德育工所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,这是一个艰难的任务。因此在下一年里我会根据我的工作职责努力做好以下项工作。 一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新。 二、加强德育工作队伍建立。 三、努力营造有效的德育教育载体。 四、加强自身的学习和修养,提高自己的工作艺术水平和工作潜力。 各位领导,在新的一年里,我将在日常生活和
10、工作中留意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校持续高度全都,踏实工作,诚恳待人,尽职尽责,同各位同事一道,在陆勇校长的带着下,为道镇中心小学努力工作。 小学优秀德育主任述职报告2 本年度的工作马上告一段落,回忆这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关怀、指导和帮忙下,严格要求自己,仔细落实学校的各项德育工作,根本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、治理等状况作以 下述职,请各位领导和同事对我进展评议。 一、德育工作 作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建立,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,
11、树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建立和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。 1、协作班主任抓好班集体建立。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注意学生自治、自理、自控力量及兴趣的培育。 2、注意学生日常行为标准的”教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班团课,结合每天检查人员的催促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生根据中学生守则和中学生日常行为标准来标准自己的行为。 3、狠抓环境治理,确保净化校园。安全工作是每天讲,时时抓,一
12、刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。常常转一转,看一看,发觉问题,准时处理。 4、组织、开展各项大型活动。积极帮助、协作学校开展“标准在我心中行为习惯养成教育”、爱心募捐活动、春季运动会、会操竞赛、迎国庆大合唱等,还对学生及教师开展了交通安全、消防安全的专题讲座,并要求学生上交了学习心得。 5、关怀、帮忙后进学生,做细致的教育转化工作。首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关大事的背景,从而使处理学生从简洁的处理大事转变成转变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增加改正错误的信念。 6、加强学生干部队伍建立,增加学生的自我治理力量。树立先进典型
13、,惩罚消极落后。仔细宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特别学生,在做好教育工作的前提下,根据有关的规章制度,赐予纪律处分。 7、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作屡次进展了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,治理到位,责任到人。 8、积极开展大课间活动。在上级领导的要求下,我校在今年首次开展了体育大课间活动,从而能够让学生每天运动不少于1小时,让学生能够拥有安康的体魄,同时养成熬炼身体的好习惯。 二、工会工作 1、建立健全组织机构,建立群众工作室,组建教工之家。 2、定期慰问老教师、探望生病住
14、院、生产的教师以及生病的家属。每逢春节等重大节日,走访慰问退休教师、生病教师,把真诚的祝愿送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带 3、组织教工各种活动。如:跳绳,教师根本功大赛(钢笔字),在活动中教师不仅愉悦了身心,而且在根本业务上有所提高。 4、帮助学校搞好“慈祥一日捐”。 5、维护女职工的特别权益,如组织女教师体检,关怀女教师生活,积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动。 缺点及今后努力方向: 1、工作时冷时热,有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。 2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应依据上级部门的要求结合学校实际大胆开展工作。 3、连续加强
15、德育序列化讨论工作,进一步提升教育治理水平,把养成教育切实落实到学校的各块。 成绩的取得,归功于学校班子的正确领导,特殊要感谢校长,在工作之余常常关怀和指导我的工作,对我的工作赐予批判指正,使我能够保持糊涂的头脑,摆正位置,干好本职工作。感谢我们全体教师对我的大力支持和帮忙。 在今后的工作中力争发扬优势,克制缺乏,努力把我校的德育工作搞出特色。 小学优秀德育主任述职报告3 时间飞逝,一转瞬,一个学期又将完毕,回忆本学期的点点滴滴,感慨万千。有成绩,令人欣喜;有疲累,但颇感欣慰;也有缺乏,更要英勇面对。 体育工作,我最大的感受是不易。本学期,体育工作取得了肯定成绩,这与学校领导和教师们的大力支持
16、是分不开的。本学期我校组织参与了XX市元旦长跑竞赛,荣获小学组团体其次名,王艺然同学获得小学女子组第一名;组织参与伊滨区运动会,获得田径团体第三名;组织我校冬季越野赛、组织我校体育特长生认定、组织我校学生进展体质安康测查等体育活动,都获得圆满胜利。 当我亲身经受了,亲眼见证了每个活动全过程,深深的感到组织活动的不易。就拿越野赛来说,原本竞赛是想在11中旬进展,由于种种缘由延迟了半个月。进行这次越野赛,校长是特别重视的,屡次询问,特殊是安全问题,千吩咐万叮嘱。王校长更是细心安排,从活动方案、安全预案的制定到各班队员的训练报名,从裁判员的安排到竞赛路线的选择等方面做了大量的工作,并且屡次和我沟通、
17、协商、解决竞赛中遇到的问题。在竞赛开头前的最终时刻,由于上级安全方面的要求,不能到校外组织活动,他又抓紧设计、制定校园内的路线,从丈量、计算到组织学生试路线,都是亲力亲为。再看看,裁判教师们,虽然年龄大,但是那股仔细劲儿,绝不输给年轻人。你们冒着寒冷进展裁判工作,各司其职,为竞赛的顺当进展奠定了坚实的根底。班主任们也是忙前忙后,发号码布、给同学们加油、记录名次,操场上处处都能看到你们劳碌的身影。总的来说,体育工作取得的成绩离不开大家的支持与协作。 档案工作,我最大的感觉是疲乏。学校直属以后,各种检查多了。我想,这是上级领导对我校的信任,他们觉得我们能做好;同时也为学校的提升和教师们的提高制造了
18、条件。但是,每次检查都要看档案,所以档案工作就成了学校工作的一个重点。教育均衡县创立档案、星级学校创立档案、绿色学校创立档案、推动学校教育信息化督导档案、体卫艺年终督导评估档案,档案整理工作可以说贯穿了整个学期。在档案整理的过程中,教师们付出了相当多的时间和精力。清晰的记得赵丽娟教师虽然要疼的不行,但是还得坚持工作;清晰的记得为了迎接其次天的检查,我们几个参加档案整理的教师始终忙到深夜三点,还有许多就不一一细说。有人说,干得再好,不会写等于白搭。我想,学校工作也是这样,干得再好,不会整理档案资料,也是白搭。XX市学校治理先进单位、XX市绿色学校接踵而来的荣誉能够说明一切。我们 要擅长反思,擅长
19、总结,才能更快更好地提升自己。 电教工作是做得最差劲的,和学校领导要求的相差很远,甚至连电教设备正常的运转都保证不了,有些教师报修了很久才得以解决。由于种种缘由,我校的电教工作还处于很初级的阶段,像微课的制作、交互式电子白板的应用,这些几乎是零。就连音频、视频的下载、编辑等简洁处理,word、excel的一些简洁使用技巧,教师们知道的都很少,这对制作课件、制定教学设计等日常办公都是很大的障碍。所以,我觉得下学期,要加强电教方面的培训,开展活动催促教师们将所学学问用于教学、坚固把握。固然,这只是我的想法,还需要和领导协商,征求教师们意见,然后才能实施。 本学期虽然劳碌,但有提高;虽然疲乏,但成绩
20、令人欣慰,回头看看,觉得全部的付出都是值得的。信任,在董校长的领导下,全体教师通力协作、奋力拼搏,肯定会使福民巷小学的明天更加辉煌! 为了福民巷小学辉煌的明天,加油!加油! 小学优秀德育主任述职报告4 我于20xx年8月起任xx试验小学副校长,主要负责教学治理工作,分管教育处、教科室室、信息技术中心三个处室。 一年来,在学校党政干部的正确领导下,我始终仔细踏实地履行工作职责,较好地完成了各项工作。现就这一年来的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发觉缺乏,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压,也是一种理性的思索,更是承受领导教导,全体教师帮忙的极佳时机。现将工作
21、总结如下: 一、把握角色,在学习中前行 现代主义先驱卡夫卡说过:“您不需要端详,也不需要倾听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。”他强调的就是思考。思考是主动学习的根源。由于学习,我明确了工作方向。在学习中,提升自身的修养。 1、坚持学习为重。我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以,无论再忙,我严格要求自己肯定要抽时间读书学习。一年来,我坚持扫瞄页,阅读教育书刊,向专家学习,向一线教师小学。这一年来,我仔细阅读了学生第一、第56号教室的奇迹、校长时间治理的9项策略、参考消息、小学语文教师、小学语文教学论坛等书刊杂志,
22、从这吸取了丰富的养分,更新了自己的教育教学理念。同时,充分利用网络平台,准时更新是自己的博客,转载最新理论,撰写读书和思索的心得。可以说,读书、学习和思索已成为我生活不行或缺的习惯。 2、把握角色位置。作为一名教师,突然间头上多了一个头衔副校长,这一角色的转变对一个人提出了多大挑战。在工作中,除了完成自己的班级教学工作外,我对副校长一职所分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交,力争使自己成为校长的得力助手。在治理工作中,我紧扣学校治理目标,工作上积极协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通。对教师积极关注,真诚爱惜,专心帮忙,不断鼓励
23、。一年来,我参与了学校全部学科的教研活动,每学期听课50多节,深入课堂一线,以成为教师的良师益友是我的工作至高目标,力求以自己的言行转变教师的教育教学思想和行为。 二、务实创新,在耕耘中收获 作为学校行政过干部,本人品德端正,作风正派,能时刻遵守中小学教师职业道德标准,根据“低调做人,踏实做事”的为人原则严格要求自己。一年来,我主要做了如下几方面工作 1、扎实常规治理。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的根本保证。这一年,在教学常规治理上,我做到以人为本,既强调规章,又不囿于规章,在治理上,坚持教学月查活动,全面检查两次,月督察两次,做到有检查、有记录、有反应、有改良。在备课上
24、,关注教师的差异,关注风格教师的培育,采纳独立合作式的备课方式,有效减轻了教师的备课负担。本学期,多位教师申请了备课免检,从而是他们有更多时间投身于教学讨论中;在作业上,在落实好常规作业的批阅同时,鼓舞教师积极开展学生自主作业的实践讨论,积存并总结阅历。为此,我们开展了屡次的课题阅历沟通会,以此共享才智;在课堂教学方面,树立目标意识,发扬严谨求真务实的工作作风,重视良好的学习习惯和思维品质的培育。一年来,我们学生以轻负担高质量赢得了社会的全都赞许。 2、强化教学讨论。连续实施“3+1”教学模式导向性意见,坚持“以生为本、以学定教、共同进展”的方针,积极推动教学治理、课堂教学、作业改革、学习指导
25、与教学评价等领域的教学改革活动。各学科要以教育教学质量提升为主题,聚焦课堂,关注实践变革,积极落实关于减轻学生课业负担的各项举措,讨论课堂教学层面推动减负工作的策略和路径,关注课堂练习设计;切实组织学科指导组、专家组成员围绕“有效教学,提升质量”进展主题教学视导调研,通过查备课本、听课本、作业本及听随堂课等方式,发觉教师教学中亮点和问题,总结和推广教师轻负高质的典型阅历。 3、提炼教学品牌。进一步实施学生学业“三免”鼓励性评价实施方案,并做好省级立项课题小学高年级学生自主家庭作业的实践讨论的研讨和结题工作,寻求两者的契合点,形成学校作业特色;此外,以校读书节活动为契机连续加强学生经典文化诵读活
26、动,标准诵读考级活动;以劳动基地建立为优势提高综合实践活动课程实施的有效性,力求以特色求突破,以特色促进展,以特色亮品牌。 4、关注教学质量。质量是教育教学的第一生命线。为了提升教学质量,我们教务处牵头学科教学调研活动,组织了语文、数学系列化达标活动及英语口语、科学记录本、音乐唱歌竞赛活动等,取得了不错的效果。 上学期,我们对一年级学生进展了学习习惯课堂观看调研活动,内容包括坐姿、站姿、发言、握笔等;本学期,我们就毕业班学生的阅读、思维力量进展了调研会。通过笔试和座谈,我们总结了学生阅读答题的技巧,很好的进展了学生的阅读力量。在技能学科学习质量的讨论上,我们大胆地进展质量调研活动,通过起初教学
27、规划懂的端详,从中随机抽取内容让学生考核,既有口头的,也有书面的,既有操作的,又有观看的,形式多样,极好地把握了学生的学情现状,为深入开展技能学科教学质量的提升奠定了根底。 此外,本学年,为了提升学生的素养,我们还组织了拼读、识字、口算、计算、科学试验操作等技能达标活动,有效的将教学活动日常化、专题化。 5、活泼校本教研。为了提升校本教研的成效,我们采纳“请进来”和“走出去”的方法。本学年,我们先后聘请省特级教师朱乐平教师、数学专家吴卫东教师、温州大学硕导倪小敏教师等讲学指导。学校先后承办了省小学数学高端班教学展现活动、市小学语文练习与作业主题展现活动、市小学数学毕业复习会议,多位教师在市级舞
28、台上进展公开教学,从而为教师们搭建了学习的平台。 本学年,我们全校每位教师都进展校级或校极以上公开教学或讲座活动,常规要求全部达标,绝大多数教师能准时更新自己的教育博客,多位教师被评为中学高级教师,十多位教师被聘为市教师专业进展讲师团成员,两位教师在市级优质课评比中获奖,30多人次教师的教育教学论文在市级获奖,等。全部的成绩折射出我校教师在专业进展路上所取得的累累硕果。 这一年,我们还承办上级部门在我校进行的小学毕业班数学复习与测评研讨会、小学语文“练习与作业”专题展现研讨活动等,组织校一年一度的读书节活动;推举教师参与市小学学科教师协作命题评比活动;推动“小文学家”、“小数学家”、“小科学家
29、”培育规划,组织学生参与温州市小文学家、小数学家、小科学家评比活动;温州市XX年小学生二、四年级标准汉字书写竞赛;市小学科学优秀科学记录本评比;做好市小学六年级数学、英语学业质量监测,等。作为学校教学治理的负责人,身上肩负的任务远不止这些。年度招生工作、教师工作安排、教学检查评估等总会接二连三接踵而至,我总是积极筹划、严格把关、公正公正、秉公办事,努力做好各项工作,力争让教学工作成为学校进展的最长板。 三、示范辐射,在前行中携手 为成为一名科研型教师,我始终潜心教育教学讨论,至今已有30余篇教学文章发表于小学语文教师、语文教学论坛、中小学教师培训等公开刊物。这一年,我被评为全国教科研先进个人,
30、主持的课题获浙江省第四届根底教育教学成果奖二等奖,开发的经典诵读课程荣获温州市精品校本课程一等奖,屡次应邀为北京、温州、乐清等地的教师讲学,屡次进展市内外公开教学讲座,先后被聘为温州市中学高级教师职称评审评委,温州市年度优秀教科研论文、课题、案例评审评委,瑞安市兼职师训员,瑞安市教师专业进展指导组成员,瑞安市百名领军教师等。 身为语文学科带头人,他非常重视对青年教师的传帮带工作。近几年,屡次担当市90学时教师专题培训指导师,为一线教师开出了示范课和专题讲座,深受校内外教师的好评。如今我积极创立“3+1”教学模式,致力于学生学力培育的实践讨论,坚持走“轻负担高质量”的教学路子,力求以家庭作业为突
31、破口,实现学生轻负担的幻想。尤其是学生“三免”鼓励性评价方案的实施,引起了社会的极大关注,深受学生和家长的欢送。 四、查找缺乏,在反思中突围 一年来,无论作为教师还是治理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清晰,该布置的任务就传到达位。由于教育教学工作非常繁杂,工作中难免会有缺乏,我总是努力用寻常心、宽容心去分析问题,尽心打造和谐、人文治理气氛。回首过去,展望将来,作为一所名校的教学副校长,我深深地感到力量缺乏,如: 1、学习时间缺乏。由于工作的繁杂,铺张了大量的时间,学习级不深入,尤其语文学科的教学思索较往年有明显的浅薄现象; 2、
32、治理艺术有待提高,特殊是要不断提高理论水平和实践力量,提高自身综合素养,合理安排工作,尽量为教师们营造愉悦的工作环境。 3、教学创新力度不够。平常想法不少,但在进一步“落实”上明显缺乏,今后要强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。 俗话说:“百尺竿头,更进一步。”我将正视自己的成绩,冷静反思工作中的缺乏,仔细听取领导、教师们的意见,努力用布满才智与艺术的治理效劳教师工作。 小学优秀德育主任述职报告5 一、安全卫生工作,突出一个“细”字。 (一)、重安全治理,全力打造平安、和谐校园。 1、五有五进。安全教育有宣传标语、有宣传橱窗、有安全提示语,组织安全教育系列活动有教案、有记载。安全教育进
33、播送,进课表,进课堂,进班队会、进晨会。 2、三制三预。在原制定的各种安全制度和各种安全预案的根底上,又制订了“龙凤镇中心小学交通安全日查周结月报制度”“龙凤镇中心小学教学楼楼道安全治理制度”“龙凤镇中心小学消防安全制度”“龙凤镇中心小学校园学生意外损害事故应急处置预案”“龙凤镇中心小学防汛应急预案”“龙凤小学突发大事处置预案”等。 3、六表四册。制定了“行政值日表”“教师楼道值日表”“教师食堂值日表”“教师食堂购物值日表”“班主任护送学生、食堂值日状况记载表”“辅导员中午护送学生、楼道值日状况记载表”“中午离校学生花名册”“中午离校学生统计册”“出入人员登记册”“出校学生登记册”。到目前为止
34、,无论是中午,还是下午,教师们都会精确的将本班学生有序的、安全的送出校门前街道口。 4、两状一书。一是与班主任签订班主任安全工作治理责任状28份,二是与辅导员签订辅导员安全治理责任状14份。三是给家长下发了三份“有关安全的给家长的一封信”,与家长签订中午离校学生安全治理协议书322份。 5、5迎5改。本学期先后迎接龙凤镇镇政府,龙凤镇派出所,恩施州市教育局、恩施州市安监办,省州市卫生局等5大家领导屡次安全、卫生工作指导和检查。学校先后屡次组织有关成员,对校园消防设施、安全隐患一一排查,先后消退5处安全隐患(加高幼儿园围墙,更换幼儿园和校园老化电线,封闭校园中间通道和安装幼儿园铁门,更换增加灭火
35、器,安装监控设备)。 6、8123991安全工程。本学期又胜利安装了8个灭火器。成立了1个精干护校队,请进了2位专职门卫。配备了3支橡胶棒和9节防卫钢管。并投入2万余元资金安装了9个监控点和1台监控操纵台。为全校师生的安全保驾护航起到了至关重要的作用。 (二)、重卫生防疫,全力打造平安、安康校园。 1、两检一表。本学期修订了“龙凤小学学生晨检、午检、因病缺席状况记录表”。为各班装订成册。随时督导、抽查晨检、午检记载状况,发觉状况,马上指出并催促快速改正。为监控学生身心安康把握了第一手珍贵的资料。 2、四配一查。为预防各种流行传染疾病,屡次协作后勤部张主任、胡主任屡次对校园、教室、办公室、厕所等
36、进展消毒及厕所长期冲洗工作;屡次协作龙凤镇卫生防疫部门对全校学生进展预防接种及检查工作;屡次协作省、州、市、镇卫生防疫工作领导进展碘缺乏病学问的宣传及调研检查工作;屡次协作教务处把安康卫生学问宣传教育形成系列、形成教案,落实到教师,落实到课堂,落实到每个学生。并先后几次到三、四、五年级等班级进展碘缺乏病学问问卷调查。 3、一讲一写。本学期请龙凤镇卫生防疫站专家对全校师生进展了一次生动实在的安康卫生学问讲座培训,四至六年级学生仔细地听仔细地记,最终写下了400余篇生动感人的心得体会。 4、两扫两查。各班通过学习魏书生让学生自己能做的事自己做的班级治理理念,各班学生自觉地形成了深入长久地开展一天两
37、次清洁大扫除;学生会干部,发挥他们大胆工作的才能,长期坚持每天两次一清二操三礼四行(清洁卫生、课间操、眼保操、文明礼仪、行为习惯)等大检查,颁发周班级流淌红旗。使全校的爱国主义、集体主义、心理安康教育、安全安康教育的主题教育活动系列化、详细化、长期化、自主化。校园环境到达了亮化、美化、净化、绿化。 二、德育活动,突出一个“动”字。 1、开学初筹备并进行20xx年春季开学典礼。在开学典礼大会上,表彰了文明礼仪标兵学生,表彰了优秀班主任、优秀辅导员,文明班级,进行“书香伴我行主题教育活动启动仪式”。宣读“书香伴我行主题教育活动方案”,刘校长作了重要讲话。 2、第五周,组织全校师生为患有严峻肾功能衰
38、竭的三岔乡资教教师陈婧捐款4906.2元。 3、第六周,组织全校师生参与法制教育和安康卫生学问培训工作。培训会上,派出所杨明红副所长、镇卫生防疫站涂良朝主任为全校师生进展了法制教育和卫生学问讲座。 4、第七周,协作卫生防疫部门检查学校安全卫生工作,签订卫生防疫工作协议,开展卫生防疫工作,协作卫生防疫站来我校进展卫生防疫注射疫苗工作。 5、第七、八周,协作501班,为王鑫同学参与湖北省科技创新大赛,撰写材料和制作作品垂幅,并屡次到市科协组织联系和办理相关手续。 6、为绿化学校校园,协作后勤部为花台做了各种提示标志牌,制订了严格治理花台的措施,并在全体师生中广泛要求爱惜校园花草,使历年栽了又扯,扯
39、了又栽的花台,如今完好无损,为校园又增加了几片新的绿舟。 7、从其次周拉开读书节活动的序幕以来,由于学校领导的高度重视和参加,全校各班的不懈努力,在开展“晨读30分”,“班级图书角”,“我写读书笔记”,“班级图书登记”,“经典诗文诵读才艺展现”等方面的读书节活动中取得了可喜的成绩。第八周星期五,胜利的进行了全校师生“经典诗文朗读大赛暨第一届校园读书节总结表彰活动”,有8个班级被评为书香班级。校园读书活动有了一个良好的势头。 8、第13周,全校胜利地召开了镇政府、居委会、派出所领导参加的全校学生家长会。在家长会上,到会领导就学生安全问题作了重要讲话。刘校长就学校安全问题作了题为“牢记安全、坚固树
40、立安全意识、把每一件小事做实”的专题发言。到会家长900余人。各班建立了“中午离校学生安全治理”花名册。共与家长签订了“中午离校学生安全治理”协议书322份。通过家长会的召开,就学生安全问题达成了领导、家长、教师、学生的全方位的共识。为打造平安和谐校园,奠定了坚实的根底。 9、第13周,和教务处一道胜利地召开了学校田径运动会暨校园体育节活动,激发了全校师生喜爱体育的热忱,锻造了全体学生的体育技能,推动了学校体育事业的进展。 10、第14周,胜利地举办了以“金色童年,放飞幻想”为主题的六一庆祝会暨校园艺术节活动。庆祝会上汲取新队员150多名,表彰州市优秀学生8名,校级十星学生146名,14个班级
41、和4个校本课程组,分别展现了各具特色、精彩纷呈的,深受广阔师生欣赏的文艺节目。有8个班级以超越历史的优秀文艺节目获得了一等奖。此次活动为推动校园艺术,推动学生的全面素养的提高写下了光芒绚烂的一页。 11、除以上系列活动以外,还胜利组织我校师生积极地开展各种征文竞赛活动。如“书香伴我行活动”“环保,我们能做些什么为主题的学生书信征文活动”,“班级治理为主题的教师征文活动”“忠孝雅诚为主题的师生征文活动”“环境爱护为主题的师生征文活动”“爱湖北、爱家乡”主题教育征文、演讲活动等多种活动。在这些活动中,师生们取得了累累德育成果。用中心学校王主任的一句话说,每次全镇领来的成果荣誉,几乎都被你们龙凤小学拿走了。 三、今后工作,突出一个“创”字 付出的是累累的汗水和心血,收获的是成果和喜悦。要说这些是成绩的话,那它只能属于学校校长的正确领导和全体教师辛勤的汗水和心血的结晶。德育工作还存在诸多需要改良与进展,那它将留给我们每位德育工的是今后的思索和不断的创新。教育是慢的艺术,学生良好习惯的养成需要我们教师科学地付出更多的急躁、爱心与恒心。它将是龙凤小学每一位教育工永久地追求。
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