2023年小学教师本人述职报告总结小学教师本人述职报告总结(6篇).docx
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1、 2023年小学教师本人述职报告总结小学教师本人述职报告总结(6篇)小学教师本人述职报告 总结 小学教师本人述职报告总结篇一 一、音乐教学 我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准竭力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本“,把“关注学生的个体进展“作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。 二、课堂教学 在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动”的形式来充
2、分调动幼儿对音乐学习,积极参与到幼儿学习音乐的活动中去。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习.积极参与组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 三、课外活动 为了更好地培育学生对音乐产生深厚的兴趣,本学期的活动有“红唱歌响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参加其中,让孩子感受到了父母陪伴的欢乐,亲子合作的成就感。也让家长展现各自的厨艺,进一步拉近了教师与家长之间的距离,也给家长与家长之间供应一个沟通的平台。使得我们这个大集体分散力更加强大,家长对我们的
3、教育工作更加认可,从活动开头前的奇怪,到带着绚烂笑容离开。我信任没有只有更好。 作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧急,但是让我享受了收获的欢乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在今后的教学中,连续学习教育教学理论学问,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。 小学老教师本人述职报告篇2小学教师本人述职报告 总结 小学教师本人述职报告总结篇二 半年来,我积极参与教研组的每一次主题活动,活动过程中仔细做好笔记或听课记录。转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新
4、思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获: 一、实在每一次的教研活动 都在实践与理论的沟通中实实在在地绽开,让我在与同伴的研讨中发觉问题、理解问题、查找解决问题的策略。在倾听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对麻烦问题的阅历和方法,收获着太多太多的真知灼见。 二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进展评课研讨 在研讨中,每位教师都能够从微小处发觉课堂教学的成败,在教研中,教师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习效劳,教师所提的问题要留意技巧性教学中的每一句话,每一个字都在大家
5、的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能汲取他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。 三、自我提升教研 使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发觉你要学的还有许多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参与听课教研,你才会发觉自己需要学习的许多许多,需要提高的更多更多,悄悄的告诫自己:努力和加油是现在必需做好的。下学期,我努力的方向 1、 课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够
6、充分进展作为教学改革的根本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。在平常教学中重视关注学生,与学生的沟通,沉着对待课堂中消失的每一个问题,同时要发挥自己的特长,形成自己独特的教学风格。 2、 课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中渐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进展理论探究,实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。 小学老教师本人述职报告篇4小学教师本人述职报告 总结 小学教师本人述职报告总结篇三 现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有
7、以下几点: 一、音乐教学 我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准竭力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本“,把“关注学生的个体进展“作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。 二、课堂教学 在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参与到幼儿学习音乐的活动中去。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品
8、,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习.积极参与组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 三、课外活动 为了更好地培育学生对音乐产生深厚的兴趣,本学期的活动有“红唱歌响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参加其中,让孩子感受到了父母陪伴的欢乐,亲子合作的成就感。也让家长展现各自的厨艺,进一步拉近了教师与家长之间的距离,也给家长与家长之间供应一个沟通的平台。使得我们这个大集体分散力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开头前的奇怪,到带着绚烂笑容离开。我信任没有只有更好。 作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦
9、紧急,但是让我享受了收获的欢乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在今后的教学中,连续学习教育教学理论学问,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。 小学老教师本人述职报告篇2小学教师本人述职报告 总结 小学教师本人述职报告总结篇四 光阴似箭,转瞬间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮助和支持下,在领导的信任鼓舞下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回忆这一年的工作,我对自己的表现有满足也有缺乏之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度
10、,我担当二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,根本功不扎实,阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 多学习,多请教。作为新教师,刚开头的确有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,常常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。 多看书,多上网。专心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进展教育教学。我们常说给学生
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