法制在我心中主题演讲稿(3篇).docx

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1、 法制在我心中主题演讲稿(通用3篇) 尊敬的各位评委，亲爱的各位教师： 大家好，我是来自南孟学区东只甲小学的杜秀卫，今日我演讲的题目是法在我心中。 曾听过这样一个故事：在一个冬季的夜晚，某市女中学生年仅14岁的马某，与其表弟在逛完书店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安的生疏男子。二人在什么都没弄清晰的状况下竟承受了那名男子的强行搜身。随后，马某的表弟被遣回家拿学生证，而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了其次天，人们在四周的一座山丘上发觉了马某的尸体。只见她躺在雪白的雪地里，被罪犯用杂草胡乱地掩盖着 类似这样的案例或许已屡见不鲜，但当我们听了马某教师的一番表达后，却不得不在痛惜的同时感到震动。

2、马某是该市_中学的一名初二学生，记忆中的她，非常听话且学习优秀，是大家全都公认的好班长。就在案子发生的前一天，她还被评上了优秀团员。而此时教师手握着尚未发出的团员证，已是泣不成声 14岁啊，如花般的“成熟”季节;14岁的年轻生命哟，就这样在冰冷的“纯净”里画上了句号。 我们在哀叹惋惜的同时，不得不提出质疑：一个受过良好教育的中学生，怎能如此轻易地信任一个生疏人?由于父母、教师的关爱，给世界罩上了一层模糊的假相美，才致使了她今日的凄惨结局! 望着雪地里那已逝去却尚担心分的生命，莫非我们不应当有所觉醒吗?! 马某的悲剧好像告知我们：“害人之心不行有，防人之心不行无”。然而年轻冲动的孩子们，是否就肯

3、定能正确地诠释这个“防”字呢? 曾经在电视上播放的今日说法栏目中，看到这样一个案例：16岁的中学生小天(化名)因屡次被所谓的学校“老大”讹诈而不敢向家长说明，最终恼羞成怒，用匕首将其中一人刺死 小天就这样亲自毁了自己的美妙前程，而中学生马某更是由于自己的单纯、稚嫩付出了珍贵的生命。马某的逝去、小天的失足，让我们为之喟叹，为之惆怅，为之痛心，为之惋惜但我们能做的，莫非真的就只有这些吗?我以为，要根本地避开悲剧重演，无非是四个字：觉悟，行动。 方才两个案例中的仆人公，都是受过良好教育的大孩子，然而悲剧“不偏不倚”，恰恰发生在他们身上。或许有人会说：“他们也真够倒霉的，个个前程似锦，却遭受如此劫难!

4、”试想，假设在他们年轻的生命中，不曾有过这样的经受，他们是否就真的能够“前程似锦”呢?我以为不然。二人的悲剧，看似单纯、冲动造成，但究其根本缘由，还是由于他们的法制观念淡薄，这种思想意识上的淡薄，不仅取决于他们个人，更是由于四周的环境造成的。这当然是他们的悲剧，也是他们父母、教师的悲剧，更深一层地，就是整个社会的悲剧! 再设想，假如生疏男子在产生不法念头的时候，能用“法”抑制自己;假如马某在遭受不法分子的时候，能用“法”爱护自己;假如小天在被逼无奈时能用“法”维护自身的权益，这一切的悲剧唯恐就不会发生了吧。现在，我们总该明白当今社会，知法、懂法，是何等的重要了吧! 而作为教师的我们，不仅要让学

5、生学法，懂法，更要让他们擅长运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要任务是让学生学习法律学问，增加他们的法制观念，但在学法的同时，也要留意他们道德、士气、社交力量的培育。做一个真正的四有青年，为实现我国的素养教育做出奉献。 朋友，同行们，让我们在物质财宝丰富的今日，用法律充实自己的思想，充实学生的思想，避开类似悲剧的发生。此后，让我们在绚烂阳光的照射下，携手齐呼：法在我心中! 【篇2】法制在我心中主题演讲稿 敬重的教师，亲爱的同学们： 早上好! 常言道：没有法规不成方圆。法制法规就是调整人们行为的法规。随着社会的进展，法制的作用愈来愈重要，特殊与我们中学生的生活愈来愈亲密。 法制，顾名思

6、义，就是法律和制度的相结合体，对于我们小学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不只是一个生疏的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪仆人的青少年朋友，学习、把握必要的法制学问，是我们素养教育的重要组成局部。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。刚刚法制副校长为我们作了法制辅导，这些，都值得我们每一位小学生去深思。 今日，是法制的宣传日。我在此发出建议：全校同学一起学法，守法，用法，宣传法。 一、学法。通过学习法制学问，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长

7、，打好根底是人生之旅的关键所在。我们广阔的青少年只有学习了法制学问，才能知道什么是合法，什么是违法，学会辨别是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清晰地明白勿以恶小而为之，勿以善小而不为的道理。 二、守法。法制法规是神圣的。它是一道不行逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必需具备较高的法律素养，守护着法制这道神圣的围墙，由于它保障着我们的生活，我们，可以在法制的爱护下自由飞行。广阔的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。 三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻爱护我们。我们应当合理的运用法制学问来爱护未成年的我们应当享有

8、的权利和义务。运用我们手中的法制法规，保障着我们和我们身边的人权，使我们能得到社会的倾听和敬重。 我的演讲完毕，感谢大家! 【篇3】法制在我心中主题演讲稿 敬重的评委、教师，亲爱的同学们： 大家好!我演讲的题目是-法在我心中。 “法律，是由立法机关制定、公布的强制各种行为的规章的总称。”这是新华词典上对法律的解释，但它对于年少的我来说，那是太抽象、太模糊了。是儿时的集体嬉戏让我懂得了规章的制订和遵守，是青少年爱护法让我接触了真正的法律条文，是学校的普法教育让我学到了很多法律常识。慢慢的，我知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。 “勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅

9、的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光线永存。是啊，“小恶不制，必定进展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开头一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但假如任其进展起来，船就会漂浮。我们少年儿童预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。 人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任教师。记得班里曾做过一次试验。教师问：假如有人欺侮你，你怎么办?竟然有半数以上的同学答复：打他，跟他拼了。教师接着问：为什么?那些同学便说：“爸爸妈妈告知我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈

10、从没用这样不正确的思想教育我。 再看看社会上的种种现象吧。有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃枉法;有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益;有的人为不劳而获，怨恨报复，把法置之度外，杀人放火、抢劫、横行霸市等等，虽然，这些违法行为必将受到法律的严峻制裁，但是这些行为却对社会、对孩子们遗害无穷。试想，假如人人都自以为是，轻视法律，那么那些由于缺少学问而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法、知法、守法、用法、护法呢? 有人曾说：法制教育要从娃娃抓起。确实，我们青少年是祖国的将来，是祖国的盼望，是一个极其简单而特别的团体，假如我们不从小培育法律意识，养成学法、知

11、法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永久是一句空话! 我们多么盼望家庭、社会、和学校为我们制造良好的法制环境。 目前，有迹象说明，越来越多的青少年开头犯罪。去年，我国未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%。这是一个多么令人痛心的数椐! 有很多案子让人触目惊心。杀人犯赵某仅12周岁，因向一女童索要一包便利面遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某，只因与一同学几句不和，竟一气之下将该同学用刀捅死。事后，他竟还无知的说“是他先说我的，莫非我错了吗?” 同学们，由此可见，自私与无知是多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊! 很多事实说明，少年儿童自身的道德品质和法律观念起着打算作用。法无处不

12、在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来标准和约束自己的行为。只有现在仔细学法，才能在将来做一个懂法的人;由于只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来爱护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严!由于，我们知道，将来的社会必定是法制的社会，而法制的社会只有敬重法律的人民才能创出来，正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代给予我们的使命。只有这样，我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，骄傲地说：“看，我们做到了!我们做到了法在我心中!我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代!”