顶岗实习总结(12篇).docx

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1、 顶岗实习总结(12篇)顶岗实习总结篇一 安排教学实习的根本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其售察、分析和解决问题的实际工作力量，以便把学生培育成为能够主动适应现代化建立需要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面： 1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学规划，教学内容与方法供应实践依据。 2、了解和熟识学校的运行。对

2、师粪专业的本科生来说，实际力量的培育至关重要，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向实践。 3、预演和预备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 实习的根本内容包括两局部：课堂教学和班主任工作，根本状况 1、课堂教学：完成礁数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节；批改作业五次；监考十场；自习辅导十二课时。 2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会；组织本班学生与实习教师之间的篮球赛两次；找学生单谈心、了解状况十一人次。 这次

3、实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最的感受就是：当好一名教师真不简单啊！ 试教工作开头以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课写礁试教修改试教，这样复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗

4、话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会。 在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了许多关于班级治理方面的阅历，的确让我受益不少。比方如何与学生谈心，如何助后进生转化成为先进生等等。虽然这些阅历都是特别珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。其次是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。

5、所以，在与学生的长期交往中，我慢慢形成了一套既有自己风格，又汲取了原有珍贵阅历的行事方法，而且还收到了较好的效果。 通过这次实习，我找到了今后教学工作的努力方向： 1.要加强学生关键力量的培育。很多时候，我们可能简单培育一个具备了很高技能的人，但不肯定就等于培育了一个合格的胜利的人才，加强对学生关键性职业力量的培育应当成为今后专业建立与进展的侧重点，其中像合作力量、沟通力量等尤显重要。要进一步强化职业认知教育。职业意识的.培育在专业教育阶段特别重要，一些学生实习中存在这样那样的问题或困惑，根源在于对其马上从事的职业还没有全面的、正确的认知，以至于消失不适应症。但职业认知教育不能停留在简洁的一两

6、次到企业进展所谓的参观，要进展系统地教育，通过特地的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式养成，全员全方位参加。要创新实习指导的形式。在稳定提高巡查指导掩盖率，校外现场授课率的根底之上，充分利用网络等现代化技术手段开展指导。专业导师要加与企业导师沟通力度，确保能够准时猎取学生实习最新状况。 时间飞逝，在不知不觉中，我的20xx年的实习生活完毕。通过顶岗实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特殊是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教

7、师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并助他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先，在保教工作方面，我积极和保育员教师搭配，表达了“教中有保，保中有教”。在户外活动时

8、，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服；回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随便扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要准时提示幼儿小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解小便，不讲话，宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期

9、间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教教师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧急，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走，不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度，经过屡次的“实战演习”让我积存了更多阅历。 再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异

10、的提问，前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。 家长工作，在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要准时通告家长，同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任，家长工作千万不能无视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去效劳好每一位幼儿，每一位家长。 顶岗实习总结篇二 俗话说：万事开头难。20xx年刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很，自己工作毫无阅历，面对性格各异的孩子，面对新工作，确实工作很难开展。毫无头绪可言，究竟该从哪里下手呢，看着师姐们轻

11、轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 快速融入到工作当中，和孩子们打好交道，为将来的教育工作打下根底。 早晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧急，那一点奇怪预备开头实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些得意的孩子接纳我，并且喜爱我。班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀奇怪，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。 比起“指导教师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是由于她的年龄和

12、我妈妈相仿，更由于她就像是一位慈祥的母亲，用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会积极观看陈教师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会准时请教教师，并能很快地将教师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。在陈教师的指导和助下，我很快得就熟识了工作，并且他都会和我说说班硷每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园教师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。 在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己立的内心小世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点

13、是不行的，每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处，要想助他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 xx个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和把握了班这xx月龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分；同时也熟悉到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 小朋友们都特别天真得意，我很爱他们，很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，

14、这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。相地，我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。 我很庆幸能够跟班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了xx个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的恢，而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈教师，她的课让我翻开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的礁，听取我们的想法，并提出自己的意见。 这几月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人

15、生观，价值观。也盼望我和陈教师的工作能协作的更默契。 教师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，要当一名好幼教不简单啊在此次实习中，我也看到了我自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个幼儿教师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。 顶岗实习总结篇三 这周的观看下来，我发觉学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会埋怨说没有上综合课，但是经常

16、会有一些班级杂务需要处理，这也是无法避开的，盼望在过几周后，学生都能上轨道，如此应当就可以恢复正常教学了! 最重要的局部，我在空堂课时会帮助教师改历史练习册时，教师对于学生的字体要求的特别严格，盼望学生能对着格子写不要太大也不要太小，教师对这一点特别坚持，我信任在教师辛苦的监视下，学生的字肯定会一天比一天进步，将来对于作文肯定大有帮忙。 最终，我认为在教学见习方面，是我这两周最缺乏的局部，由于必需要行政见习，时常会有时间上的冲突，故下周我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程了。 作为一名学生，太多的是学问的增长，而作为一名教师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还是在人际

17、交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习教师一起担当着生活的各个方面买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己安排。我们一起商议并不断探究，生活由乱到稳。开心的合作给我们的生活带来了许多便利，为我们更好的工作供应了保障。 工作上，自己是由一名学生刚刚转变为一名教师，虽然有扎实的学科学问，还有一些教学的理论学问，可这远远不够。通过一周的备课，给学生上课，与教师的沟通，熟悉到了自己的缺乏：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热忱来到这里，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有肯定的差距。实际状况告知我：肯定要成长!我渴望成长，盼望自己能把工作做好。我告知自己肯定要多

18、看书，多学习，多向当地教师请教，多讨论。 自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。熟悉到需要针对不同的学生要实行不同的方法。我告知自己：首先要和他们的任课教师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多沟通，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是教师的教学阅历这一很大的财宝，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。 通过这一周，我最大的感受就是我要成长，成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习学无止境! 时间过得飞速，不知不觉，其次周又已完毕。此刻，坐在

19、电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。 这一周我听了许多优秀教师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，现在留意的是指导教师及其他教师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己也亲身体会了当教师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导教师临时有事，叫我代上一节课，我也是没方法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。 或许是没充分预备的原因，或许是第一次还没阅历的原因，或许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己绝望透了。 接下来的其次

20、天，指导教师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也的确还好上;说不好上也还真不好上，我主要采纳演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不简单。此外，我觉得任务的设计也是一个特殊要留意的环节，任务应当环环相扣，贯穿课堂的始终，由于只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其协作教师的教学。 固然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究;其次，课堂的调控和应变力量还有欠缺，在遇到突发大事时，自己往往还不够糊涂

21、，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧急，这些都会影响我整堂课的发挥。盼望本周课堂上表达出来的缺乏能在以后的教学工作中得到弥补! 这周照旧在辅导室见习，不外乎就是请我帮助一些有关计算机的事情，像是做名牌、影片剪辑之类的事务，不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件，旁边有一个教师帮助，我没有做到许多事情，但是这却让我初步了解许多软件的根本功能。 另外，还有一件比拟重要的事就是每周一的教师例会，我们每位实习教师都必需参与，虽然说我们都没有分到很重要的工作，但是在争论的过程中，让我学习到很多留意事项，许多都是我不会去留意到的，都是教师们供应的阅历，在会议中我们几个

22、实习生都没有提出许多意见与问题，但是，在无形中我们都已经汲取到许多珍贵的阅历。 刚进入公司的第一天，一切都很生疏，也很新奇。一张张生疏的面孔，不熟悉但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她春春，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体构造和各个部门，还给我介绍了几个同事给我熟悉，很活泼的一个小女孩，我很喜爱她。 第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很愿意，由于姐姐很热忱地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，由于这可能就是我将来要担当的职责。 一周的时间很快就过去了，在这一

23、周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，由于只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的绽开。 由于刚进公司的原因，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最根本的开头干起，一点一滴地积存，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里“,“江海不拒细流，方能成其大“一屋不扫，何以扫天下?“说的就是这个道理。 早上，我根本能保证提前到公司，在开头工作的前一段时间，帮教师的桌子整理一下，然后再拖一下办公室，让教师工作得更舒适，心情更开心，也能多教我一些东西啊。 中午的时候，我会帮同事一起订饭，

24、按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满足。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后准时发件，受到了领导的好评。 今日已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经根本熟识，同事的名字我也根本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，由于去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮忙的。 这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购置办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的教师高岚姐姐也教了我一

25、些新的东西，比方去银行要填哪些单子，填写的标准等等，但并没有让我实际操作，她说下周应当可以带我跑跑银行了。 在这三周里，每一天我都过得很充实，由于我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的学问转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的学问才不是纸上谈兵。我信任下一周我会过得更充实，也更有意义。 在渐渐的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越娴熟，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高教师还带着我跑了银行，教我支票的填写标准，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽

26、然这些大学里的教师都有教过我们，但经过高教师边讲解边操作给我看之后，我把握的更好，理解得更深刻了。 这一周开头，我渐渐开头接触了一些真正意义上的会计学问，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高教师在做，我在旁边渐渐地学。下周高教师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了许多快递，由于我准时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。 这一周又是这么快过去了，每天忙劳碌碌却很快乐。大家各忙各的，相互合作，每一个都是不行缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。 又到了我登记我一周心得体会的时候了，到今日

27、已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。上一周的时间，高教师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周高教师说要让我单独操作，她发觉问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。 现金日记账，银行日记账虽然看似简洁，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比方要留意借方，贷方的登记方向，要留意“0“的个数，要留意小数点的位数等等。刚开头的时候，我由于不娴熟，常常填错小数位，所以借方，贷方始终不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法连续做账了，只好重做一张。还好有高教师

28、在旁边急躁地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。 前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比拟顺当，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会消失许多问题，看来理论和实际是有差距的，我打算以后要多加操练，这样才能提高工作效率。 在这几周的见习下来，教师的教学模式我也许可以抓的到了，不过在历史方面，这是属于比拟活的科目，每个单元几乎都会有不同的上课方式，这是我必需留意的地方。 除了这一点，我发觉在教学方面，学生的程度不一对于教师的教学有很大的影响，这是高年级每位教师所会面对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟识，学校等于是在帮他们复习;然而，却有些学生是属于第一次接触，甚至还有两位学

29、生还不会背九九乘法，这算是很大的落差，所以教师采纳留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，第一、教师必需先与家长沟通，不过大局部的家长都会同意，其次、基于安全关系，教师尽量让学生五点就可以回家，所以效果有限，第三、留校的学生经常不懂教师的苦心，经常不守法规的谈天说笑，这些都是我们必需去克制的事，我会尽力在旁帮助教师，而在期间也让我看到教师的辛苦，这种精神真的很令人鄙视! 这一周根本是在劳碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里始终和书打交道很不一样，我感觉有一种新奇感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。 这周我们班有打架

30、大事，是属于同班互打的状况，其实在当天教师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩处，但是当天完毕后，被打的学生家长打电话到给教师，说明她不容许她的孩子处在恐惊中上课，并要求对方家长给一个交代，教师实行的方式是尽量安抚家长。由于教师处理这方面的事情阅历较少的关系，所以隔天教师有请学务处的组长来帮助，结果在单独的问话下，发觉有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以教师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找时机请教学务处组长，究竟这是书上学不到的东西。 虽然说我们班有许多麻烦的事情，

31、但是我也在过程中学习了不少的实务阅历，不过也盼望这些事情是第一次发生也是最终一次发生，我想这才是我盼望的结果。 在教学方面，我还算未正式在班级上上课，与同校的实习教师比拟之下，我算是最慢上课的一位，我想我应当是在行政实习花太多时间了，但是这个月我是在教务处实习，会略微轻松一点，所以我这周也已经跟教师商议好我下周就要开头上数学课，也已经定好单元了。 顶岗实习总结篇四 20x年5月，学校安排我们班40多人赴镇江谏壁发电厂实习，我们到达了谏壁发电厂，之后进展了安全教育，我们非常仔细的对待，大家都遵守电厂的各种规章制度以及教师对我们提出的要求，透过这次毕业实习，不仅仅熬炼了我们对工作的职责心，激发了对

32、工作的热忱还培育了我们严谨的态度！ 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生观看问题，解决问题和向生产实际学习的潜力和方法为目标培育我们团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即每个人才智只有在融入群众之中才能限度的发挥作用。透过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了在课本中无法学到的学问，提高了自己的实践潜力。在向工人学习时，培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格的遵守纪律，统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所务必的，从而近一步的提高了我们的组织观念。透过实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作

33、潜力和加强劳动观点起了重要作用。 为期五天的实习对我真是受益匪浅。第一天到达之后，吃完午饭，该发电厂的工程师给我们讲解了各种关于火电厂的讲座学问。对火电厂的总体熟悉。来到实习电厂后，了解了热电厂的各种电力设备及其运行流程，清晰了发电的过程。发电的主要设备是锅炉、汽轮机和发电机。发电厂的主要原料是煤，发电厂每一天的耗煤量也许是三列火车，煤透过输煤设备送入磨煤机磨成煤粉，煤粉由给粉机送到锅炉本体的喷燃器，由喷燃器喷到炉膛内燃烧，为使煤粉的燃烧更加充分，由分别器分别出合格的煤粉送入锅炉燃烧，不合格的煤粉将连续磨。燃烧的煤放出超多的热能将锅炉四周的冷水管里的冷水加热成汽水混合物，进入汽包，经过汽水分别

34、器后热气由热气管道进入汽轮机做功，带动汽轮机转动从而带动发电机发电，分别出的水能够循环利用。主要过程即：用煤将炉水烧成蒸汽（化学能转化为热能）。蒸汽推动汽轮机做功（热能转化为机械能）。汽轮机带动发电机发电（机械能转化为电能）。汽轮机做功，做功以后的蒸汽压力降低，这时的蒸汽我们务必回收利用，但是它这时还是高温的，务必冷凝下来才能参加循环，晾水塔就是起这个作用。建一座电厂耗资巨大，务必提高大力提倡节能，削减铺张。听师傅说仅设备就需投入几亿乃至几十亿巨资才得以建立完成。而且目前国内的钢材尚未能满意建立高质量高能效电厂的要求，建筑更大规模的高效安全的电厂需要从国外进口钢材，无形中又增加了一笔不小的本钱

35、。对于火电厂而言，煤炭的消耗也是一笔巨额开支，占本钱的70%左右，保定热电厂一天就消耗大约三列火车的煤，煤是不行再生资源，超多用煤使国家的可持续进展带来巨大的压力。电厂为了降低本钱务必改善锅炉的燃烧构造，使煤粉能够充分燃烧。另外循环水构造的使用也是电厂的本钱降低了。 随后那里的师傅向我们介绍了他们发电厂主要概况、特点和主要运行方式。国电谏壁发电厂始建于1959年，是我国自行设计、自行安装、自我完善的特大型火力发电厂。现归国电集团管辖。从90年月起，年发电量均超过100亿度。全厂占地439.09公顷，至20xx年6月现有职工2980人，目前装机容量3980mw，拥有6台33万千瓦亚临界机组和2台

36、100万千瓦超超临界机组。 全厂现有12条220千伏和4条110千伏高压输电线路，东常常州与上海、浙江相连，西出南京与安徽相通，北跨长江与泰州、徐州相接，地处苏南电网负荷中心，华东电网的腹地，是连接华东地区的重要枢纽电站。 之后我们又了解到了做为电气运行人员和检修人员的主要工作职责。电气运行人员：1职责1.1在生产部主任的领导下，负责做好本专业检修技术治理工作。1.2帮助主任建立健全各种规章制度、规程和技术标准，完善质量及检修技术治理措施并监视执行。1.3帮助主任编制年、季、月度生产规划，审核设备大、小修工程规划、技改规划及材料规划、技术措施、安全措施等。1.4负责编制大、小修质检规划，并仔细

37、监视执行。1.5负责做好本专业设备检修的质量监视及验收工作。1.6常常深入现场，巡察设备，把握设备运行状况，缺陷状况，协调检修专业做好运行设备的检修维护工作。1.7负责组织本专业重大技术方案的可研及制定工作并协调贯彻实施。1.8负责本专业对外的定期技术治理工作。检修人员：1、坚固树立“安全第一”思想，仔细落实上级有关安全工作规定及规章制度，自觉履行岗位安全职责。2、专心参与班前、班后会，理解班长工作安排，依据作业中存在的危急点，做好安全防范措施。3、工作前务必对使用的工器具仔细检查贴合要求前方可使用，手持电开工具务必使用触电保安器，工作中应正确配戴合格的劳动爱护用品。4、严格执行“两票三制”，

38、杜决无票作业，借票作业和违章作业。5、专心参与班组安全日活动，对本班组发生的不 安全现象，根据“三不放过”原则，分清缘由，吸取教训，制定防范措施，防止担心全现象重复发生。6、专心参与安全技术培训，熟知本岗位设备安全、技术性能，熟知安规、检规及各种安全规定。 透过了为期2天的实习，我渐渐开头了解到了该发电厂主要电气设备、继电爱护配置及自动装置和运行状况。谏壁发电厂从一期工程到四期工程，先后安装的主要设备有锅炉8台，容量3760吨/时；汽轮机8台，容量102.5万千瓦；发电机8台，容量122.85万千伏安；与发电机配套的变压器8台，总容量129.15万千伏安。13号机组为机、炉分别掌握，46号机组

39、为机炉集中掌握；16号机组为电气系统集中掌握；7、8号机组为机、电、炉集中掌握。 全厂目前共有6台三期在役发电机组，即四期（#7#8）五期#9#10六期（#11#12），均为300mw级凝汽式汽轮发电机组。 其中#7#10是原上海锅炉厂70年月设计制造的产品，当时为国造发电机组，1997年由up型直流锅炉改制成单炉膛双切园掌握循环锅炉，锅炉效率由改造前的89%提高到92。31%，调峰潜力也大大提高，机组出力也增大了30mw，开创了国造同类老锅炉改造的先河。 1112为“大带小”机组，出力330mw。于03年开工建立，04年9月投产。其中11号机组在全国火电机组（300mw级）竞赛第36届年会上

40、，获得国产机组的特等奖。 电厂以煤、油作发电燃料，以煤为主。厂内自备输煤系统和输油系统。输煤系统分两次建成，老输煤系统建于建厂初期，卸煤码头可泊20xx吨级驳船，卸煤潜力为450吨/时。新输煤系统建于1978年，卸煤码头可泊2。5万吨驳船，卸煤潜力为1260吨/时。老系统可向新系统切换输煤。主设备有：5吨桥式龙门吊4台、6吨抓煤机4台、15吨带斗门机6台、mdq15050堆取料机2台，安装输煤皮带42条，单路总长4。9公里。设贮煤场4个，可贮煤24。16万吨，构成卸煤、输送、储存相结合的燃料供给系统。1985年耗煤量达320多万吨，除托付运输部门装运以外，自有驳船10艘。输油系统于1975年建

41、立，有油码头1座，5000吨贮油罐4只、500吨贮油罐2只，贮油潜力达2。1万吨。燃油可透过3200米长的输油管道输入锅炉房。 电厂建有两个水泵房。第一座建于1965年，安装5台循环水泵，向16号机组供水；其次座建于1978年，向7、8号机组供水。两座泵房总供水潜力为198000吨/时。其次座水泵房与谏壁抽水站联通设计，两家合用一条引排水渠，可为抽水站带给30立方米/秒水流量，水泵能双向切换进排水，旱时内灌，涝时外排，帮助调整水道水位。 电厂于1965年、1978年先后建有两个水处理室。1981年对第一个水处理室进展改造后并入其次个水处理室。水处理潜力为：澄清工业冷却水3600吨/时，锅炉补给

42、水540吨/时，生活、消防用水400吨/时，蒸汽冷凝水深度除盐2880吨/时。此外，建有烟囱4座，其中3座高100米，1座高210米。 谏壁发电厂在投产前，即组织生产人员到外厂培训，编写运行教材24种，制订运行规程48种，绘制系统图100多套。1965年6月，第一台发电机组投产，设甲、乙、丙、丁4个值，治理运行工作。“x开头后，合理的规章制度受到批判，生产秩序混乱，导致事故增多。1968、1969两年，共发生全厂停电事故12次。1969年4月6日16时45分，因炉管发生爆破，锅炉喷火，x机，造成全厂停电7小时40分。1978年以后，经过企业整顿，运行治理逐步恢复正常。1979年起，实行值班工进

43、岗前短训制度，并组织运行人员系统学习运行规程、安全操作规程，定期进展考核，现场培训，不断提高运行人员业务水平。先后制订运行治理工作条例、月度规划任务书治理方法和执行调度日负荷曲线治理的规定。后又按华东电业治理局的要求，修订运行治理工作条例。1979、1980、1981、1983年分别实现107、209、127天、234天全厂安全无事故。汽机车间制造760天（1978年7月13日1980年8月10日）安全无事故记录，汽机车间老厂运行丁班制造4498天（1973年9月9日1985年12月31日）安全无事故纪录。锅炉车间19781985年累计节省标准煤77251吨。江苏省人民政府授予谏壁发电厂198

44、2、1983年度节能先进单位称号。1985年9月，试行发电量承包考核方法，将发电任务分解下到达各运行班及各台机组承包完成，加强运行治理根底工作。 发电机开机操作规程 1、首先检查负荷端开关，确认断开；确认油门怠速位置，确认油箱中有燃油；水箱中有水，机油箱不缺机油。 2、用钥匙启动。 3、启动后23分钟，再缓慢将油门加大至频率表5253hz之间，这时电压应在420430。 4、各仪表指示正常后，送上负荷端开关，能够正常作业。 发电机停机操作规程 1、断开负荷端开关。 2、缓慢减油门至怠速状态。 3、在怠速状态运行23分钟，松开风门停机把手。 4、将钥匙拔下，锁好盖板。 发电机组操作留意事项 1、

45、开车时频率必需到达5253hz，缺乏时加大油门，超出时减小油门。 2、留意柴油箱油量，勤加油，严禁断油停机 3、严禁机器超负荷运转，发觉常常冒黑烟，降负荷使用。 发电机发出来的电的频率是有严格规定的，当不在误差范围内，是肯定不允许的，比方，我国工频电的频率是50hz，当发电机发出的频率低于这个值的下，就要减荷，也就是我们说的低频减载，反之亦然。 顶岗实习总结篇五 时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了八个月，八个月的实习生活立刻就要完毕了。回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这八个月里我学会了许多，也熟悉了许多真诚的朋友和蔼待我的师傅。 20xx年09月，我离开学

46、校来到西安兰标印刷技术有限公司进展实习。西安兰标印刷技术有限公司是一家私有企业，西安兰标印刷技术有限公司特地供应经过十多年的进展，现已进展成专业的彩色印刷包装厂，现拥有最先进的“日本小森”、“电脑酒精四色印刷机”和“海德堡”四色印刷机以及“景德镇”单色机。主要承接高档精致画册印刷、台历挂历手提袋制作、宣传单印刷、高档包装盒设计制作等业务。客户已遍级西北五省，等周边地区，得到了广阔客户和同行的认可。在长期的经营活动中，建立起了一整套合理的价格体系、科学的印刷治理流程、高素养的设计队伍、高品质的印刷产品、满足客户效劳体系等系统化的治理体制，为建立更强大、更专业的印刷企业建立了坚实的根底。质量是企业

47、的生命。 而我进入的就是西安兰标印刷技术有限公司进展实习，能来这样的企业实习我认为是一个很好的熬炼自己的时机。 由于我们新进入公司工作，所以我们先进展了七天的学习，学习企业的文化，工作的方向。让我们对兰标技术有限公司有了一个熟悉。兰标印刷作为一个新兴的企业，它有着自己的企业文化和历史，而它也正在努力的完善着自己的企业文化，努力的去书写自己的辉煌历史。也正由于这种努力和进展才造就了如此辉煌的企业。 在为期一周的企业文化学习以后，我被分到电子相册实习，虽然有点繁琐，但也是我学习的好时机! 在顶岗实习的过程中我明白了很多。首先明确顶岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量以及待人接物与外界沟通的力量，以便把学生培育成为具有较强实践力量、良好职业道德、高技能、高素养的，能够主动适应社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。“顶岗实习、工学结合“是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培育模式。其根本形式是学校与企事业用人单