2023年初中体育教师述职报告参考五篇.docx
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1、 2023年初中体育教师述职报告参考五篇(范文)篇一:初中体育教师述职报告参考 我自1996年参与工作以来,始终坚持党的四项根本原则,贯彻执行党在新时期下关于素养的方针政策,着力于培育学生的创新力量,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了肯定的成绩。 一、思想政治表现 本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,喜爱祖国和人民,关怀国家大事。常常收看中心新闻联播,并鼓舞学生多看新闻节目,准时了解国内外大事。每年订阅大量的报刊杂志,每期做政治学习笔记上万字,热心教育事业,安心教育工作。尽管从事教师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍旧无怨无
2、悔。能为社会主义建立出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者,须先正其身。诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备的根本素养,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性。但凡要学生做的,自己首先做到,使学生学有典范。因而,本人在平常的言行中,总是以一个庄重的人民教师的形象的身份,到处严格要求自己,不抽烟喝酒,不打牌赌博,不穿奇装异服。 本人从不体罚学生、卑视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都准时赐予鼓舞,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。 三、业务力量 本人于1996年6月于怀化师专体育
3、系,随之任教初中体育,因此具有比拟扎实的教育教学根底和专业学问。在教育教学过程中,能把握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志。如:中国学校体育、田径等,并坚持做业务学习笔记,为不断提高自己的专业水平,我参与了体育教育(本科段)的自学考试,己获得本科文凭,我还积极参与听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注意如何提高课堂四十五分钟的效率。为此,依据中学生奇怪、好动、好玩和好胜等心理特点及思维进展的一般规律,结合本校的实际状况,不断地探究和尝试新的。采纳多种形式进展情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的留意力,促使学生的思维中心
4、兴奋,激发学习兴趣。这样,既活泼了课堂,也使学生在轻松开心的气氛中乐于学习和易于承受新的体育学问和运动技能,取得较好的教学效果。 本人在教育教学中着重培育学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进展自我爱护的内容作为一个主要方面进展教学,使学生能在学习中和生活中学以致用。例如:在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后,在场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉,而是马上被抬到水龙头边,用冷水冲淋。 四、教研教改 自参与工作以来,本人对教育,教学工作任劳任怨,一丝不苟。严格按要求完成教学常规工作中的各个环节,为了仔细备好每一节课,本人事先花大量的时间讨论教学大纲,
5、考察学校的教学条件,端详学生的自身素养,做到既备教材又备学生,既抓住教学目的,又落实好体育课的敏捷性。在教研教改活动中,除了听别人的课吸取养分外,我也争取上好一堂优质的教研课。 五、工作态度 本人自参与工作来,将全副身心投入到学校体育工作中,始终兢兢业业、一丝不苟,从不迟到、早退、旷工。严格遵循教师职业道德标准,从严要求自己,仔细执行教师一日常规,写好每一篇教案,上好每一节课,了解每一个学生。 篇二:初中体育教师述职报告参考 在充实、劳碌和愉悦中,一学年的工作马上划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,根本顺当地完成了教学
6、任务。现主要对本学期的工作述职如下: 教学方面: 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未消失丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改良创新,使体育课在宽松、活泼的气氛中,教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,等工程促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为标准。并在每一节课中仔细积存组织教法、进展组内
7、科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打根底的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师,对于学生的运动技能学问传授只是根底局部,如何培育学生
8、处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会消失一些意外大事。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导,教会学生处理这次大事的方法,然后还可提问:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,教师再进展适当,学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有熟悉培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,
9、竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学生
10、的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够安康欢乐地进展。 篇三:初中体育教师述职报告参考 自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻教师,需要常常对自身进展不断的审察与总结,以促进
11、自我的不断进展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。 一、提高政治素养,严守师德标准 无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参加各种思想教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,坚持学习“科学进展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,糊涂的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中心保持着高度的全都,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心,并严格用其标准自己的言行,用以指导教育教学工作,在
12、学科教学中面对全体学生,特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教育的效劳宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 二、加强业务素养,提高教学质量 为了提高自己的业务素养,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进展积存。 1、课前预备 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、
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