2023年中学教导处教学工作总结中学教务处主任工作总结(二十三篇).docx

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1、 2023年中学教导处教学工作总结中学教务处主任工作总结(二十三篇)中学教育处教学工作总结 中学教务处主任工作总结篇一 一、教育教学工作： 学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展，通过大家的不懈努力，本期教育教学工作硕果累累： 初中三年级参与毕业会考，90人参考，12人被六中网班录用，71人上普高录用线，上线率高达92.2%。将我校教育教学工作推上了一个新台阶。 初中二年级期末考试全优生名，集优生名。 初中一年级期末考试全优生名，集优生名，也取得了可喜成绩。 二、教学“六仔细”工作： 本期经过三次教学“六仔细”检查，每次检查都仔细作好记录，作好了总结。并实行量化打分，充分反响了教师们平常的“

2、六仔细”工作状况。绝大局部教师都是兢兢业业对待工作，且有些教师精彩地完成了教学“六仔细”工作。 白新春教师备课详实，复习规划针对性强。课时达65课时，超标15课时，试卷做19课时，改12次，她的“六仔细”工作，不以数量多少，只为教学需要，值得许多教师学习。 陈雪梅教师，备课环节设置紧凑，作文备课中有针对性地对学生进展写作引导，班务工作认真，每周1-5都对班级状况做了具体记录，弱差转化达9人次，值得其他班主任借鉴。 还有周建教师，人年轻，阅历缺乏，但后半期以来，坚持做好每课反思，长期坚持也将会取得明显效果。做得好的教师不能一一详评，徐俊熙教师堪称教学老黄牛，还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊

3、、赵容 三、教研工作获丰收 学校常规教研，今年只设了文理两大组，在组内又分小组。两个大组都较考，试大收集整理好地完成了教研工作，特殊是理科组，安排得当，进展有序，无论是上课还是评课，都让教师们在专业成长上进了一大步。外出赛课，经片区选报，四个科目我们参与了三个科目的竞赛，参赛教师较为精彩地完成了竞赛，获得了可喜的成绩：刘英教师获信息技术一等奖，白新春教师获外语二等奖，王军教师获历史二等奖，另有多位教师发表论文。同时，本期理县同仁还到学校献课一次，观摩学校教研工作、普教工作一次，实现了教研工作走出去，请进来的要求，到达了促进步，促进展的目的。 四、普教科研工作 学校连续坚持对省级课题“留守娃”良

4、好习惯的养成和培育途径的探究的讨论。参研教师也都积极撰写个案或论文，有力地推动了讨论工作的进程。 五、普九和继教工作 “普九”工作稳步进展，20xx年我校普九各项都顺当完成，通过自查，根本到达“双高”普九指标，为今后我乡“普九”工作奠定了坚实的根底。 连续教育方面，为了提高自身素养，增加业务力量，我校教师参与了各种形式的连续教育。目前有11名同志正在参与各种学历晋升培训，有力地提高了学校教师学历构造。 六、存在缺乏 1、常规教研主动性不强。虽然文理组都在开学之初做出了安排，但教师缺乏主动性，未能按安排绽开教研活动，导致时间延误，文科组还有一名同志未上教研课这学期就完毕了。 2、“六仔细”工作美

5、中有缺乏，极少局部教师对待“六仔细”工作存在应付，备课、听课、作业批改，比够检查标准，一字不多，且备课指导性不强，有待来期改正。 3、普教科研积极性不高，许多参研的教师都是在接近期末或期末才匆忙补个案，没有起到平常积存，为讨论供应佐证材料的作用。 紧急、劳碌是20xx年上期的感觉，满足、丰硕是20xx年上期的收获。同志们的努力为20xx年上期划上一个完善的句号。希来期我们承本期之优秀成绩，改本期的缺乏，共同制造唐家初中的辉煌。 最终，祝大家暑期开心，家庭幸福 中学教育处教学工作总结 中学教务处主任工作总结篇二 本学期教务处人员变动很大，每位同志都面对着新的岗位，负责全新的岗位事务，肩负着新的岗

6、位职责。但大家并没有以此为理由给工作打折扣，而是在工作中不断学习，在劳碌中已过一个学期，现依据开学时做的规划和实际工作做如下总结。 一、完善相关制度，落实制度治理，营造良好气氛。 为了进一步标准治理，推动并落实制度治理，教务处积极优化并完善了江镇市试验初中教师教学常规月考核细则和江镇市试验初中教辅工作考核暂行方法。为此，教务处广泛听取了教师们的意见，在备课组长、教研组长会上进展了专题研讨，依据学校要求在教师大会上进展了解读，依据民意进展了优化和修改并报请联席会审核。2022年1月开头试运作，初步建立了反应制度：日检查、周简报、月汇总，肯定程度上能够奖优罚劣，营造了良好的气氛。 二、推动课堂教学

7、改革，打造高效课堂。 这是本部门本学期的重点工作，倾注了教务处同志们很大的心血。学校的课堂教学改革是围绕“学研展练”绽开的，教务处依据学校要求，积极开展了一系列的工作。 1、联系江镇市教研室，到学校进展“预约听课”，请市教研员们对学校的课改工作进展诊断、指导。 2、在七年级积极推动小组合作学习模式，有效凸显学研展练，凸显学生的主体地位，打造高效课堂。组织教师们到云阳中学、常州试验初中、外国语学校等地学习;每周进展校本教研;每人开设校本讨论课;每人撰写课改心得;分备课组改编助学案;对学生进展分类培训;表彰优秀小组和组长;在教室内布置小组合作文化;在校园内展现小组风采;利用晨会讲话和国旗下讲话，对

8、全体师生进展了宣传和解读。 3、与以往一样，本学期教务处照旧统一安排了每周的教研活动，每天检查并准时反应。同时，邀请学科行政、教研组长、备课组长和骨干教师等，围绕学研展练进展了随堂听课活动，并准时与开课教师沟通。 三、借“好课堂”活动，积极提升教学水平。 本学期江镇市教育局在全市开展了“江镇好课堂”活动，从校内选拔到市属竞赛，再到大市竞赛，层层深入，让全体教师都参加进来、都动了起来。教务处依据相关文件精神，仔细组织、标准程序、严格把关。通过赛课、研课、评课等流程，教师们不断充实着自己的教学理念、提升着自己的教学水平。 四、科学组织调研测试，准时调整教学。 合理安排阶段素养调研，亲密关注教学的过

9、程性进展状况，尤其是毕业班的教学工作。本学期统一组织了一次月素养调研、一次期中考试、一次期末诊断性测试和一次期末考试，准时反应了学生的学习状态和教师的教学状况。 五、切实执行“五严”，有效落实减负增效。 按国家课程规划开齐开足课程;掌握学生在校集中教学活动时间;标准考试和招生治理;利用集中学习、办公短信等形式，反复提示教师远离办学中的违法行为;依据作业公示平台进展随机抽查，加强作业监控，催促教师细心布置、批阅、讲解;严格教辅资料的治理。 六、优化社团活动和学科活动。 由于人员的调整，社团有增减，开学初与各部门积极协调，确保了学生全员参加，有效参加;仔细召开了社团指导教师会，群策群力确保了社团活

10、动高质量开展，胜利承受住了教育局的飞行检查。在“实中之韵”中，由各个备课组组织开展了丰富多彩的学科类活动，如语文学科的七年级中华经典诵读竞赛、八年级经典孝道演讲、九年级诗词竞赛;数学学科的运算竞赛、尺规作图竞赛;英语学科的课本剧等等。 七、明确岗位职责。 合理制定任务书，明确教务部门、教辅人员各人岗位职责，标准工作内容，一学期以来，大家各司其职、各负其责，根本能够做到事事有人干、人人有事干，形成了工作团队，提升了工作效率。 八、做好其它各项帮助工作。 积极协作各级各部门做好各项工作，诸如组织教师在教学过程中渗透德育、安全文明教育、环保节能教育、廉洁文化教育、特色文化教育等等;做了一些语言文字宣

11、传工作，诸如诗词进校园、中华经典读写讲诵、推普工作等工作;组织九年级学生参与了江苏省学业力量测试;承办了生物好课堂的大市竞赛，承办了大市九年级语文和数学教研活动。 教务处工作慢慢走入正轨，大家能够顺当有效地完成上述诸多工作，但同时，我们也深切地知道自己还有许多缺乏，照旧需要不断努力学习、不断反思、不断改良，能够十根手指弹钢琴。 对比规划，我们至少有两项重点工作没有达成目标： 一、关于评先评优工作。 规划要进展校级优秀教学案例评比、优秀听课记录评比、优秀教师评比和先进备课组评比，表彰先进，结果只评比了先进备课组。 二、关于课程建立工作。 规划是依据国家课程规划、相关法规和学校三年进展规划，开齐、

12、开足规定的课程，包括讨论性学习课程、校本课程、拓展阅读课程等。同时，修订校本课程评价细则，使之科学完善。结果，前者没有问题，但修订校本课程评价细则还没有能够实施。 三、效劳力量还需进一步加强。 教务处人员自身需要加强学习，转变观念。同时，还需要帮忙、催促教辅人员的业务素养和效劳意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务，为处在第一线的教师供应优质的效劳。 无论是成绩，还是教训，都已经成为过去。信任，我们教务处全体同仁经过不断学习和改良，立足岗位抓住当下，肯定能够获得不断的进步! 中学教育处教学工作总结 中学教务处主任工作总结篇三 一学期以来，教育处工作在学校校长室的关怀和指导

13、下，依据期初工作规划，以学校5年进展规划为指针，以生本教育理念为引领，以建立“高、新、雅、特”学校为目标，深入推动素养教育。以面对全体学生、促进学生的全面进展为重点，充分调动初中部教师的工作热忱和参加治理的积极性，进一步强化效劳意识、责任意识和质量意识，增加全体师生的分散力、创新力、感召力，强化教研活动的针对性，开拓教研思路，以加强与标准教学常规工作为主线，以探究“高效课堂”为抓手，狠抓教学质量。着眼初一抓根底，着力初二抓提升，着重初三抓冲刺，与时俱进，造就每一位学生，成就每一位教师。 详细做好了以下几项工作： 一、严格执行课程规划，高标准实施素养教育 1.严格执行课程规划，开齐课程，上足课时

14、。本学期初一年级连续开设好阅读课，雅行课，口语课。增设了心理安康教育课。 2、严格学籍治理制度。对全校学生准时进展造册登记、入籍，拟对学生的根本状况实施电脑治理。对休、留、复、转的学生严格按制度进展，各年级对问题学生不要推卸教育责任，要赐予学生最大的关爱，转化学生。 3、做好学期开学前的预备工作。帮忙各个年级做好教师配备、学生分班等各项工作，做好教材与教辅的发放，帮助总务处搞好开学工作，确保教学秩序有条不紊。 4、处理好教学质量和素养教育的关系。通过学习，全体教师在教育过程中进一步转变教育观念，改良教学方法，积极开展“高效课堂”的探究，立足课堂，着眼于学生，敏捷运用多种教学方法，激发学生学习兴

15、趣，为学生的终身教育奠定良好的根底。在七年级开展课堂教学改革，突出的教师有：夏黎晖、欧阳艳芬、潘建新、夏晓霞、刘正安、刘云辉、赵敏、薛新元、刘钱美、苏婷等。突出的班主任有：刘云辉、龙晓玲、汪芳、夏黎晖、刘正安、温碧莲。 二、加强教学常规的精细化治理，提高课堂教学的有效性 1、抓好教学工作的全过程根本环节。教学工作的过程，可分为备课、上课、布置和批改作业、课外辅导、考察考试五个根本环节，这五个根本环节抓好了，教学工作的质量就有保证。 抓备课 仔细备课是上好课，提高课堂教学质量的前提，也是提高教师教学水平的有效方式。我对备课工作的治理主要是，首先应向全体教师提出备课的要求;其次要适时抽查教师的备课

16、状况，杜绝教师无教案上课。 抓上课 我在治理上课时，首先向全体教师提出上好课的根本要求;深入课堂听课，准时发觉课堂教学问题并加以解决。本学期我共听课45节。 抓作业布置与批改 我对这一环节的治理，一是指导教师科学地布置作业，避开学生产生过重的课业负担;二是对作业的批改要有明确的要求;三是定时抽查学生作业，准时总结。 抓课外辅导 我首先帮忙教师正确熟悉课外辅导的作用，分析学生学习状况，明确辅导措施，因材施教;其次帮忙教师改良课外辅导的方法，做到事半功倍 抓考试和考察 考试和考察是检查教学效果，进一步改良教学工作的重要措施，本学期，连续建立考试考察制度，七、八年级我组织了次大型考试，第一学月考试、

17、期中考试。九年级和把八年级生地共组织了6次模拟考试。电脑、体育进行了3次模拟考试。每次考试我都严密组考，科学分析，组织教师进展质量分析，讨论进一步改良教学，提高教学质量的措施。每次考试过后我都专心书写荣耀榜、仔细召开总结大会，既注意了效果，也注意了过程。 2.抓好教学督查。本学期已经四次对全体教师的备课、作业批改良行了检查，每次检查做到有记载，有等第，有反应。并在会上沟通了检查结果。日常工作检查优秀教师有;语文组：汪芳、杨喜玲、刘艳辉、石茹、夏黎晖、张帅英、潘建新、欧阳艳芬;数学组：刘超能、文英姿、赵敏、刘冬秀、刘云辉等;英语组：周秋花、莫敏艳、丁丹、刘钱美、熊桂英、苏婷、高建明.理化生组：周

18、纯、陈艳红、何金华。政史地组：毛玉兰、肖玲。艺体组：何芳芳、夏蓉、黄志强、胡鹏。狠抓午间书法以及八节课认真的纪律巡查，做到每日有登记，每周有总结。 3.加强课堂教学研讨活动。以教研组为单位安排好学期教学研讨活动，积极开展相互听课、评课活动，研讨和改良课堂教学方法。本学期依据期初的安排，在七年级组进行“同课异构，高效课堂”活动：通过系列活动，构建特色鲜亮、布满活力、敬重共性的玉潭高效课堂特色，有效促进教师专业进展，营造积极向上的教研气氛，提高我校教育教学质量。表现优秀的教研组有：语文、数学、外语、政史地教研组。 4、“青蓝”工程落到实处，为了让新教师快速成长，教育处组织开展了“师徒结对”活动，对

19、局部新教师采纳跟踪听课的方法，进展诊断、分析和指导，促进了新教师的成长和进展。新教师表现优秀的有：曹芬、苏婷、黄艳、薛新元等。 5.加强年级组建立。每次阶段性测试后年级组及任课教师层面仔细做好质量分析，针对存在的问题，制定出切实可行的措施并准时得到整改。年级组长表现最优秀的是潘建新教师。 6.狠抓初三毕业班、生地会考的治理。依据本校学生状况以及中考方案，期初学校配备了优秀教师担当毕业班的教学任务，教育处制订出了各阶段的目标与措施，使师生明确各阶段的工作要求和奋斗目标，提高复习课的针对性和有效性,细心组织每次考试，并细致做好质量分析，召开了毕业班教师会议，组织教师仔细进展查漏补缺，逐步提高，努力

20、到达并超过学校下达的中考目标。 重点完成了如下事情：召开了八、九年级百日誓师大会。细心组织了九年级家长会。细心组织了电脑、理化生、体育中考，并取得了全县第一的好成绩。召开了毕业科目教师会、毕业科目教师备考推动会。在九年级推行导师工作，并屡次召开导师会议，沟通导师工作中的阅历以及困惑，更好的促进导师工作。在九年级启动临界生的增色行动。细心排课表，每堂课的督查到位。九年级表现突出的教师有赵敏、石茹、刘冬秀、胡风雷、高建明、刘钱美、刘超能、周秋花、李世芳、陈艳红等。 7、抓住重点，突出特色。 本期教育处围绕学校“高、新、雅、特”做文章，集思广益搞好其次届诗文节活动，举办了诗文节主题班会。表现优秀的班

21、级有：25班、29班、30班、21班、20班、23班等。在七年级当中进行了校级辩论赛。分为初赛、复赛、决赛，历时一个月。有每次活动检查、记录、总结、跟教师沟通、准时改良。开展了雅趣节，受到了家长的全都好评。抓好了“欢乐唱歌非常钟”的落实，做到了每班每周学一歌，每天有人检查。每周一次状况通报。让欢乐唱歌非常钟成为了初中部的特色。 8、重视巡课制度。巡课制度是为了确保课程规划的实施，教育处每天不定时巡课，主要查看教师是否准时到堂，是否按课表上课，是否遵守课堂教学常规，课堂教学秩序等状况，对教师存在的问题课后准时进展反应，提出改良意见，对教师普遍存在的问题还将在教师会上进展反应，要求教师整改，促进课

22、堂教学正常化。根本上做到了每天有人查，每天有记载、每天有通报。九年级教学通报制度已常常态化。分为三局部：你真棒;你应定要进步;中考连线。教育处通过每日一通报，发觉典型，弘扬中考正能量。发觉问题，准时整改，更好的促进毕业班工作。 三、加强内涵建立，促进教师专业进展 1.仔细组织好教师参与各级各类业务培训、活动和沟通。本学期共安排25人次教师外出听课、培训。参与活动教师能把听课中的心得在教研组活动中沟通，到达共同提高。通过学科教研活动、教学展现活动，提高教师了业务水平。 2.组织教师仔细参与各类公开课，让每位教师都有熬炼、提高和进展的时机。其中刘双、夏黎晖、欧阳艳芬等教师课堂气氛活泼，互动性好。温

23、碧连、潘建新、江雪连等教师的课朴实、有实效。赵萍、汪芳 、李凤娇、刘丽、肖伶教师的课堂沉稳、大气、效果达成度 高。 3、仔细组织教师进展课题讨论，初中部积极申报了5个微型课题。有刘芳蕾教师主持的微型课题获县一等奖。汪芳教师主持的微型课题获县二等奖。龚嵘教师的微型课题顺当结题。 4、为了加强教育科研，提升办学水平，更好的成就每一教师。学校承办了“生物学科会”的承办工作。我校周纯教师执教的复习课受到了与会者的高度赞扬。我校学生良好的学习力量受到了与会者的啧啧赞扬。迎接了县、市教研室、教科所毕业班视导工作。 5、经过教研组与教育处共同努力，发觉了一批专业学问扎实、教学潜质好的青年教师。其中文胜辉、胡

24、戍、何金华、胡佑中、周纯、温碧连等教师积极上进，成绩提高快。 6、教师们将自己在教学中的点点滴滴写下来，形成有自己风格的教学论文，送省参评的论文达50人次。 四、 努力工作，硕果累累 1、在20xx年中小学教学资源应用网络说课竞赛中，玉潭学校被评为最正确组织奖。初中部刘芳蕾教师的一次函数的图像和性质获得一等奖;谢望远教师的描述生物体的机构层次获一等奖并推举参与市级竞赛;何金华教师的力的示意图获二等奖。 2、我校学生参与县科技节有汪芳教师辅导的科幻画获县一等奖并送市参与评比。 3、在益阳市三独竞赛中，我校13班高龙获市三等奖;15班刘家薇获市级一等奖。舒叶教师被评为优秀指导教师。 4、在20xx

25、年各级各类评比中，有邓校长、文胜辉、汪芳、石茹、蔡彩纯、刘丽、周凤、张国宏、徐佳、熊桂英、夏黎晖、伍万夫、舒叶、邱敏、彭南初、潘建新、欧阳艳芬、莫晓军、莫敏艳、毛玉兰、刘芳蕾、李晓波、黄艳、胡佑中、胡鹏等教师的论文获省、市奖。 五、工作中存在的缺乏 1、抓实常规教学中的学生课堂行为习惯培育，让各层次学生会学才能学会。 2、增加教师竞争、合作意识，让竞争、合作取得双赢。尝试教研组自主开展教研活动，层层推动，带动教师自主成长与进展。3 、教研活动形式还比拟单调，有待今后进一步加强治理。 中学教育处教学工作总结 中学教务处主任工作总结篇四 一、积极搭建平台，加快青年教师成长 依据学校青年教师现状，学

26、校积极搭建平台，让青年教师在新区这个大舞台上经受锤炼。这学期徐莉华、陈燕青两位教师承受区教研室任务，执教三年级两节语文课，所讨论的是我校数年来始终开展的“同课异构”讨论课。她俩娴熟地驾驭课堂，循循善诱，教学环节的设计凸显对学生主动学习力量的培育，赢得了新区教研员和听课教师的全都好评。其次，顾小华教师承受新区教研室任务，执教五年级期终复习课，胜利地为全区400多位教师展现了全新的复习思路。本学期有五位数学教师担当了推广课教学，其中蔡琼教师的谁围的面积最大参与了市级课评比。综合组倪培教师执教新区信息技术研讨课，获得新区教研员的充分确定。在正式上课前的日子里，执教教师与组内其他教师相互切磋，不断磨课

27、，共同提高。同时，教研大组与各备课组内教学研讨课的开展方兴未艾，形成了组与组之间、组内教师互帮互学、奋勉向上的喜人局面。 二、实施整体评价，大大增加团队分散力 为增加年级组团队分散力，提升教师共荣意识，本学期实施年级组整体考核制度。在这个“捆绑式”方案中，每个教师必需让自己的作为为本组增色。方案推出后，各组呈现出积极向上的崭新局面。以前教师认为自己做的事自己担当，而今人人明白，这将影响一个整体的评价。所以，校长室、教育处的执行力大为增加，教师的集体荣誉感得以提升，学校的分散力也相应提高。 三、加强校本研修，提高课堂教学效率 教育处着力加强校本研修的务实性。加强教研组备课组建立，开学初即拟定上交

28、本学期活动规划详稿。做到“五定”，强调集体备课、上研讨课、集体评课等一条龙，尤其注意参加率。推崇“同课异构”，在比拟中鉴别与提高。注意提升各位组长与班主任的熟悉水平。通过不定期的分别对他们进展针对性的培训，强化其责任心、提高其治理力量。带着全体教师仔细学习并深刻领悟新课程理念，坚决不移地聚焦课堂，抓教学五常规，促使他们养成严谨标准的教风;抓学生日常行为标准，促使他们逐步养成良好的学习习惯，激发他们的学习积极性，不断提高课堂教学效率。通过骨干教师等师徒结对，加强业务上的切磋，让先进的课改理念深入人心，并付之行动，落实在课堂上，促进教师整体提高。同时实行人性化治理，增加教师分散力与使命感，教育教学

29、质量稳步上升，继去年毕业班进入署前十的良好势头，今年新区毕业班质量监控我校三科成绩均远超于新区平均分，并到达100%的及格率。 四、抓好抓实非工具学科目标落实，真正实现五育并举 综合组教师在仔细完成课堂教学任务的同时，积极开展各类兴趣社团活动，活泼校园文化，丰富学生的文化生活，真正表达“五育并举、全面进展”的办学理念，并取得了较好的效果。自然、劳技社团在区级科技竞赛中获团体第一名，并代表区参与市的竞赛;信息组组织学生参与区中小学生电脑作品大赛，杜翌晨、徐亦航等同学取得了一等奖的优异成绩;美术组辅导的学生在市、区科幻画竞赛中均获一等奖;体育组参与区田径运动会获得两项团体第一名，并在6月26、27

30、日代表区参与市阳光体育田径竞赛;音乐组有4个节目正在参与区艺术节竞赛。 五、无私奉献爱心，为了每个孩子的成长 原先对学困生的辅导还有一些微薄的收入，自从实施绩效工资以来就取消了这一块。于是，放学后对学困生的辅导就完全是无私奉献了。可喜的是，学校从教育处分管领导到一般教师，均表现出高尚的敬业精神，他们无怨无悔地为孩子们“开小灶”，“不让一个孩子落伍”成了每个执教教师的奋斗目标。今年6月新区进行的五年级语、数、英质量监控，我校三科成绩均以大比分超新区平均线，及格率达100%，以实际行动较好地实践了“为了每个孩子的成长”这一办学宗旨。 六、构建“三维”德育机制，实现学校、家庭、社区三方联动。 从某种

31、意义上来说，只有使学生置身的学校、家庭、社区德育环境全面优化，才能实行学生思想道德素养的整体优化;只有在广泛的德育活动实践中不断提高学生的道德免疫力量和道德自律力量，才能促进学生思想品德持续安康进展。因此，本学期在筹划开展各类主题特色活动中都充分考虑到学生的年龄差异、校际间的学生互动、家长与孩子间的亲情互动和社区活动的主动参加。 “礼仪盛典，风气行动”公共文明亲情督导活动历时整整半年，期间以“吹响垃圾集结号”、“响应无烟总发动”、“奏响交通和谐曲”为主题，让学生以小小督导员的身份和家长共同养成“垃圾装袋入箱”、“公共场所不吸烟”、“听红绿灯的话”的良好礼仪习惯。在孩子们的带着下，爸爸妈妈还一起

32、参加到清洁社区的队伍之中。“全家总发动”社区清洁行动不仅为大家营造一个清洁、漂亮的生活环境，也增进了家人之间的情感。小手牵大手，全家总发动。活动中，我们看到了学生们的这双小手拥有怎样惊人力气。他们用自己的实际行动制造了“小手牵大手，文明向前走”和“小手牵大手，教育大步走”的奇迹。他们用自己的实际行动诠释着“城市，让生活更美妙”的世博理念。 中学教育处教学工作总结 中学教务处主任工作总结篇五 一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，

33、恳请领导和同事们赐予指导： 一、身正为范，给校长当好助手 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，帮助副校长制订好学校教学作规划，并组织实施，使工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。 2、突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神

34、防线，弘扬正气;二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起公平的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。 二、求真务实，努力工作 一年来，以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学规划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，指导开展教研工作，协调解

35、决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下： (一)、抱负课堂建深入推动 1、大力开展抱负课堂“三课型”练课达标活动。先后组织抱负课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;准时发觉、培植“三课型”练课达标活动的典型教师，并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。 2、抱负课堂建立与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用，促进教学 内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习制造环境。组织局部

36、教师参与了在金茵小学举的全区抱负课堂建立与信息技术相结合研讨会。 3、组织教师围绕抱负课堂建立将开展“好课大争论”活动。在活动中，我们实行“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有阅历的教师评课”等不同方式，帮忙教师感受好课内涵，形成好课标准，以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习，让教师在心中逐步形成自己的好课标准。 (二)、教学常规治理上新台阶 1、加强集体备课，注意实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评比评活动，25名教师获得优秀备课。 2、加强学生作业治理，标准学生作业的布置

37、，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业连续实行总量掌握，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避开布置机械、重复性作业。 3、仔细做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要根据教学进度，实行敏捷多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成绩评价连续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成绩评定实行等级制。 4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作更好更快进展。做好对学生进展学科技能测试工作。 5、提高教学常规工作的标准，完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小

38、组检查，准时把握年级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规，发觉缺乏，准时订正。每次检查，要按要求严格把关，照实填写检查登记表、仔细写好检查小结并交到教务处。 (三)其他工作 1、仔细落实课程方案，促进学生全面进展。严格根据国家课程方案及省定课程规划组织教育教学，开齐、开全课程，开足课时。积极推动学校课程建立，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。 2、标准学籍治理，做好外地学生的插班工作，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并准时做好电子学籍的治理。做好新生

39、一年级的招生工作。 3、努力培育学生的多样艺术素养，组织参与好各项竞赛。抓好体育工作，坚持每天的大课间活动，仔细组织好学校运动会，体育工作要加强器材治理，各运动队要加强训练，力争在上级的各种竞赛中再创佳绩，在活动中培育学生多方面的素养，提高各方面的力量，充分发挥学生的特长，彰显他们的共性。 三、团结协作，效劳教学 教育处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评价措施。结合开渠中学教学治理实施细则起草修订各类治理制度，有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向标准渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进展修订与完善。

40、做到学期有工作规划、总结，大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。 1、课堂教学方面。屡次担当校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。 然而，自身教育教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生。 四、仔细反思，

41、努力改良 回忆一年的工作，我感觉教务处的工作还比拟稚拙，阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。 二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的治理还不够有力，今后工作中要加以改良。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务

42、主任的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展究竟。 中学教育处教学工作总结 中学教务处主任工作总结篇六 新公布的国家音乐课标中提倡综合的音乐教学理念，强调必需优化音乐课堂教学，加强音乐与不同领域间的沟通，如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。从新课标理念中，我深深的体会出：走向学科间的综合音乐教学转轨，越来越显示着具重要的作用。因此，在教学中结合了本班学生的身心特点，采纳以下教学理念，实践：着力课内，努力提高艺术教学效益。 我从新课程理念中领悟出：开设音乐课的目的不仅要教学生唱儿歌，识音符，更重要的是启迪才智，陶治情操，培育学生的审美情趣。

43、于是我对我的音乐课进展了大胆地改革，现将其总结如下： 一、优化的音乐课教学，必需创设情境，激发兴趣。 依据学生的熟悉规律及教材特点，对教学内容艺术化组合，再现与教学内容相关的生活情境，唤回他们已有的生活阅历，并使情境直接诉诸于儿童的感官，使他们由“近”感到“真”，由“真”感到“亲”的目的，从而引发共鸣，使其身临其境。如：在教国旗、国旗真漂亮一课时，我制作了动画升旗课件，让小朋友回到生活情境中，且与他们思维，想象力相协调，极大地激发学生的学习欲望，以至积极用音乐艺术倾叶自己的感受，释放自己的情感。 二、优化的音乐课教学得讲究艺术学习法。 音乐的本身就是一种宏大的艺术，要想方设法使它更加地艺术化，

44、情趣化，才能到达最正确地艺术化。如在教学小星星亮晶晶时，我让小朋友，观赏我自制的“夜空”图，把大家带到如梦如真的情境中，让大家自然地释放情趣，引出歌曲的范唱，用师的“心声”去把学生带到音乐的“真”中来，从而到达让学生学习唱的目的。 三、优化的音乐课堂还得沟通学生的其它学科之间的联系，吸取音乐素养的不竭之源。 学生学习的音乐是富有情趣的，与他们宠爱的各科严密相联，与他们最爱的生活相融。因此，我搞了各种各样的实践活动，让小朋友体会音乐素养之美，之广。如：采纳歌、快板搞买卖乐器，使小朋友明白音乐在生活中的用处之大;我又搞了歌咏竞赛，让小朋友明白音乐丰富了我们的课余生活;搞了编音乐话剧等活动去陶冶学生

45、的情操，增加了音乐课中的趣味性。 以上是我一学期课堂优化总结，其中有缺乏之处，恳请领导、专家提意见并指导。本学期我校在区教育局的正确领导及详细指导下，已经在初一、初二年级全面实施新一轮的课改规划，全体教师仔细学习、落实新课程标准，积极投入课程改革，全面深化素养教育，更新教育观念，以努力培育学生的创新精神和实践力量抓手，以全面提高学生的素养为目标，以全面提高教育教学质量为宗旨，扎扎实实绽开了课改工作，认仔细真开展了教研工作。 中学教育处教学工作总结 中学教务处主任工作总结篇七 一个学期又在忙劳碌碌中悄然而过，本学期教育处在校领导班子的正确指导下，积极学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程

46、改革，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学讨论，全面提高教学质量。一学期来取得令人满足的成绩，下面就教育处本学期的工作作一回忆： 一、落实常规，提高教学质量 1.业务检查重平常 学校对教师教学常规的检查方式比拟敏捷，注意日常的业务检查与指导，原则上每周进展一次业务抽查，每月一次普查，并准时反应。使得教师的各项教学工作在平常就落到实处，不走形式，不走过场，求实创新，为教学效劳。 2.标准常规做保障 我们严格要求教师遵守学校工作制度，标准自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。教育处连续加强教学五环节工作的检查，对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。全体教师都能根据要求仔细细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量。同时各备课组加强集体备课讨论，能实行“互助式教研”方式，商讨解决教学实际问题的方法。 二、深化课革，打造欢乐课堂 课堂是实施素养教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题。我校为打