消防大队工作总结报告8篇.docx
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1、 消防大队工作总结报告8篇消防大队工作总结报告篇1 下午,来北京市昌平区公安消防支队永安消防中队里参观和实践。 开了会议,开完后,活动就开头了。有朝气蓬勃的叔叔带走到几辆消防车前,具体的给讲解和介绍。 辆是消防指挥车。这辆车是打头阵的,车里有正压式空气呼吸器、可燃气体检测仪、面罩、笔记本电脑等指挥用具和防火用具。车的外部下方,有6条水带,叔叔的就拿了,可我用了两只手还加上腿才将水带托;班的士李跃用两只手托的,可想而知,水带也不轻。看完通讯指挥车,又来看五十铃抢险救援车,这辆车是交通事故或地震的,样子看也挺帅的。叔叔说可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,还转一转盘,我一名消防战士。美国沃尔沃
2、公司生产的云梯车,最高可升到32米,车后水炮,用来喷水的,和水枪的作用。解放160泡沫水罐车,车里装有十吨泡沫三吨水。叔叔笑着说:“北边地区辆解放160泡沫水罐车。有化学厂着火了,只需派辆车就行了,它的功能灭因化学反响着火的事故。”听了叔叔的介绍,同学们的嘴巴都张成了大大的“O”字型,还不禁发出阵赞叹声! 看完消防车,又去看消防战士们演练。是翻木障,木障有1.8米高,七个叔叔灵活的翻过木障;又去走独木桥,独木桥高1.2米,不一会儿,就都走。回,第六名叔叔表演得最精彩,叔叔像箭向木障奔去,手一支撑,人鸟悬在空中,就只靠手支撑着,那精彩的一瞬间,却让我难以遗忘。叔叔说:“可以找人去走独木桥。”同学
3、们欢呼,一小手举,李教师选了我、杨宇轲、赵家卉去。杨宇轲先走,他地移动着脚,生怕要掉。真是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”呀!我真是越想越可怕,心提在嗓子眼,从独木桥,我悬着的心才放进肚里。赵家卉一点也不可怕,一大步一大步的就走。 接着,消防战士们又给表演了上楼梯的演练。一名消防战士叔叔问:“要不要给的消防战士们来一点掌声?”同学们异口同声的答复道:“好!”还边鼓起了热闹的掌声。叔叔令下,另一名消防战士叔叔一手拿水带飞速跑上楼梯,就听见“咚咚咚、咚咚咚”上楼的脚步声。那位叔叔上了楼梯的顶层,快速的将水带井然有序的抛下楼。听叔叔说:“一名消防战士可以在一分钟内上十层楼。”李金琪在叔叔说完惊异地
4、叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四层楼。”同学们听后,都发出阵赞美声。 又学习了怎样用灭火器等消防的学问。 最终,全校同学向所消防战士们致以最崇高的谢意和最热闹的掌声。 长大了,要当一名消防战士,为祖国献上力! 消防大队工作总结报告篇2 一、教学目标 通过本节活动课使学生体验逃命过程,增加逃命意识。 二、教学内容 逃命演练 要求:一、学生统一身着运动服、运动鞋。 二、在体育委员带着下做好预备活动。 三、放置火灾道具。 四、观察逃命线路。 五、教师带着下分组疏散逃命。 三、小结 四、作业 预备开展消防宣传周的材料。 家庭用电用火安全教育 教学内容: 学习一些家居防火自护。自救学问 教学目标
5、: 通过学习防火安全学问。让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法。 培育学生自我生存力量使学生安全。安康地成长。 教学重难点:树立火灾自护。自救的观念。增加安全意识。 教学时数:1课时。 教学器材:投影仪。幻灯片或制作课件。 教学过程: 一谈话导入: 同学们生活在幸福。暖和的家庭里。受到父母和佳人的关怀。爱惜。好像并不存在什么危急。但是。家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待。否则。很简单发生危急。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光芒家里的一场火灾。我们不得不提高警觉引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要留意什么:(师生共同) 1.用电安全 随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越
6、多了。因此。我们有必要把握一些根本的用电常识。 (1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法: A特殊是寻常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,肯定要亲自把电视机关上。并拔掉插头。 B电火箱用完后,肯定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最简单发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。 C,提示老人,因年老易忘事,肯定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。 (4)使用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停
7、顿使用。 (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特殊是电视机。 (6)发觉有人触电时要设法准时关闭电源,或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (7)发觉有老化爆皮的电线应准时向家长反映。并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 二用幻灯片展现各种火灾实录。从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。 1室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。 2室内火灾。从窗户逃命。 3高层建筑火灾逃命。 4公共场所火灾逃命。 5安全出口火灾逃命。 三教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“
8、119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论欠费与否。 2、火灾地址要报具体: _市_村_路_号。如:(什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是_) 3、要派人来主要路口迎接消防车。 四小结:(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。 五让经受过火灾的同学详细谈谈火灾时人的心理及行为。教师帮他们指出当时的误区。 六总结: 只要我们到处当心。留意安全。把握自救。自护的学问。熬炼自己自护自救的力量。机灵英勇的处理各种特别的状况或危急。就能安康的成长。 消防大队工作总结报告篇3 发出指令时,官兵们
9、就齐刷刷地做出相应的动作,每一个动作都那么到位、有力。 过了一会儿,消防队的指导员伯伯笑着对我们说:“大家想不想看看消防演习?”我们齐声说:“想!”这时,突然从四周响起了警报声。只见消防队员们在几十秒内已装备完毕,跳上了消防车。车子发动了,他们在车上快速整理好装备,预备随时下车去救火。他们的速度可真快啊! 其中一辆大消防车“背”着一个巨大的白色“云梯”,听官兵们说,这是高喷两用车,特地用于高空灭火。只见它渐渐竖起“云梯”,那“云梯”足有30多米高,都快遇到天了! 这时,从“云梯”的顶端喷出了一股巨大的水流,洒向地面,我们一边纷纷往旁边躲,一边发出了阵阵赞叹声。 随后,消防队叔叔又为我们表演了绳
10、索滑降,只见一位叔叔站在五楼的窗户上,手里抓住绳索,那绳索的一头已经固定在了窗框上。他面朝着我们,沿着楼房的墙壁一步一步向下走,如走在平地上一般稳当。我们一个个目瞪口呆,简直难以信任自己的眼睛。没过一会儿,叔叔就稳稳地站在了我们眼前,大家舍命鼓掌,表达自己的敬佩之情 演习完毕了,我们又参观了消防队,和叔叔们一起包饺子,搞联欢。 这真是一次令人难忘的经受! 消防大队工作总结报告篇4 依据提升动力部防洪工作布置会议纪要的要求,根据“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢救”的方针,遵循团结协作和局部利益听从全局利益的原则,扎实做好雨季防洪工作。修理车间依据防洪工作进展的实际状况,现将近阶段的防洪防汛
11、工作总结如下: 一、防洪机构及人员组织 根据防洪防汛工作安排,车间建立了有52人组成的防洪网络,以车间主任为组长,车间副主任为副组长组成的领导小组,下设以班段长为队长的三个抢险分队,第一分队15人由钳工队组成、其次分队16人由生产帮助队组成、第三分队14人由电工队组成,其他人员负责抢险时的物质运输、通讯联络、后勤保障等工作。 严格领导带班制度,根据预先安排好的防洪值班表进展,值班室设在车间一楼防洪值班室,防洪队员要24小时保持通信联络。 二、预案的学习 车间在第一时间下发了防洪防汛专项应急预案,组织各段队进展学习,提高应急意识,要求人人熟识预案内容,以便有突发大事能够快速的组织人员,在第一时间
12、赶到现场进展抢险。 三、防洪物资 防洪物资存放在防洪值班室,一担有突发大事,可组织人员快速携带防洪物资赶到抢险现场,严禁挪用防洪专项物质。 四、防洪预案实施状况 修理车间于_月_日参与了提动部开展的防洪防汛应急演练活动,上去9时车间接到通知马上组织第一分队人员赶到抢险现场,几分钟的时间就在3#主井门口堆起1米多高的防水墙,其次分队负责锅炉房的抢险任务,第三分队原地待命,等待下步安排。通过这次应急演练,提高了人员对处理突发大事的应急力量,人员和车间之间协作默契,应急预案快速有效,到达了熬炼队伍,熟识预案,提高意识,完善措施的目的。 五、下步工作安排 1、连续根据防洪防汛的工作安排进展。 2、定期
13、对所辖范围进展检查,有隐患准时处理。 3、连续监视好八条小主井防洪防汛工作的落实状况。 4、做好防洪物质的检查,做到防洪物质,制止挪用。 5、防洪队员有变动时,准时更新人员名单和通讯状况并上报调度室。 消防大队工作总结报告篇5 10月30日下午,我们参观了消防大队,学到了很多学问。 进入消防大队的大门,映入眼帘的是八辆宏伟的消防车和楼顶上的红色大字:执特别勤务,做消防尖兵。门口还站着一位叔叔,表情是那么严厉,引来了同学们的阵阵赞美。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不简单呀! 叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能,分别是:云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡
14、沫车等等。接下来叔叔给我们做演示,我们先进了一楼观看,突然,一片赞美声响起,我一看,原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来,速度真快!我赞叹不已。消防官兵叔叔还给我们表演了铺设水带技巧和走独木桥,那位叔叔真厉害,在一分钟之内快速翻越了一面木墙,并快速从独木桥上通过,我们真是佩服的五体投地。 最令我难忘的是体验火灾时的感觉,一进入口,里面黑黑的,什么也看不见,只能靠墙区分方向,我们用教师教的方法,顺着墙壁胜利的按挨次走出了体验屋。 最终,叔叔还教我们叠被子,同学们可快乐了。 通过这次活动,我深深感受到,消防官兵叔叔为了爱护人民群众的生命财产安全,每天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时,我也懂得了发生
15、火灾时不要慌,要镇静,选择科学的逃命和救火方法,这样才能安全逃离现常 早上八时三非常,我们去消防大队参观了他们的休息室、贮存室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。 尤其是消防车车库,里面那一辆辆鲜红的消防车真好看。消防员叔叔告知我们,第一辆消防车几乎每天都要出动,其次辆车上有二百多种用具,还告知我们,其次辆和第三辆车全都是平台等高洒水车。 另外还给我们介绍了消防用具。有手电筒、防毒面具、消防衣等。 参观完消防大队,我感觉遇到灾难不用怕,由于我身后有强大的祖国。我们的祖国真宏大!祖国妈妈,我为你骄傲。祖国妈妈,我为你傲慢。 参观消-防-队,原来报名是要求4岁以上孩子的,我想这是出于纪律和理解力的
16、考虑。我帮我五岁的侄女报了,并申请是否可让我女儿(快3岁)参与,我女儿在两岁半时参与过一次消防演习,她寻常对防灾抢救很感兴趣,而且她的自律和专注性很强。所以,妈网最终也同意了。 当天集合进入消-防-队办公大楼时,大家上楼梯就开头很吵,我当时就想,会不会影响别人工作和休息呢,假如进大楼之前工作人员先提示一下大家就好了。(开坏头了!) 坐下看演示的时候,大家很兴奋,很吵,听不清消-防-队长说什么,我忍不住静静上去建议妈网的工作人员提示一下大家宁静,工作人员和消-防-队长的提示太温顺了,又小声,又半说笑的样子,大家根本没当真,吵到后来放录像都听不清。 我觉得很不妥,不妥的不是我听不清,坦白讲,那天的
17、演示和录像,远远不够我孩子参与的消防演习,甚至我寻常跟她讲的,所获得的消防学问丰富。我不妥的是现场的秩序。 我不妥的不是吵的孩子,是家长的教育。 迟疑了一下,我等到提问题的环节,举手,大声提问:“请问等会下去参观的时候有没有扩音器?”消-防-队长愣了一下,摇摇头。我接着说:“那麻烦大家等会宁静一些,管好自己的孩子。”由于我的声音很大,现场宁静下来。我连续高声说:“4岁的孩子都上幼儿园了吧,应当知道什么是纪律。我孩子不到3岁,都能宁静的坐着看,关键还是看家长有没有管吧。警队、消-防-队,都是纪律部队。什么是纪律?假如消防员不守纪律,能不能在火灾发生时,准时地赶到火灾现场救人?人命啊!很大件事的!
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