班主任培养班干部心得体会范文.docx

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1、 班主任培养班干部心得体会范文_班主任心得体会班干部是班级内部的骨干,它是做好工作的得力助手。班主任接到一个新班后，应正确的选拔和培育班干部，让它们在班级里充分发挥作用，这样可以促进班集体的稳固和进展，完成班级工作任务。班干部的选拔：依据选择依据，慎重进展选择。在选拔班干部时，对选择依据要求特别高，它为班集体的形成和促进班级工作起到了肯定的作用，班主任要以一个开拓者的行为大胆地去选拔班干部，而且所选的班干部都要：有朝气、有热忱、敢想敢做的德、智、体全面进展的学生。这样才能形成顽强的领导核心。因此在选择时，肯定要慎重，一般选择对象的条件应符合以下三点：、学习成绩较好的。、团结同学，喜爱集体，关怀

2、班级。、要有肯定的组织力量和威信。其它方面可以在以后的工作中，通过教师的指导下，进一步磨炼和提高自己的水平。全面了解学生，再逐个排解。班主任要擅长通过各种途径全面了解和选拔干部。了解的途径主要有：1、与任课教师交换意见。2、在课外活动中进展观看。在这一点中，要留意观看一些品学兼优的，尤其是有组织力量和特长的学生担当班干部。然后再通过全面的分析，用排解法来选择最能胜任该项工作的学生。先担当代理干部，最终由民主选举产生。对自己已经选择好的班干部，先让其担当代理工作。以便在工作中进展考察，让他们在临时工作期间，用自己的力量取得同学们的信任和支持，等待同学们对代理干部有肯定的了解后，以民主选举的形式，

3、来评比班干部。培育班干部是组织培育班集体的重要环节。因此，在选定班干部后，班主任就要针对班干部的详细状况进展细心的培育，使他们在各方面尽快的提高成长。激发班干部搞好工作的愿望，使他们熟悉到班级的好坏与自己担当的工作之间的关系,了解领导全班同学共同进步的意义。培育班干部独立工作的力量。要他们擅长分析班级状况，热忱帮忙后进生，要严格要求自己，正确对待别人，要抓住工作的主线，来推开工作的进展，提高工作的力量。这一方面对于低年级的班干部要进展特殊指导，不仅要告知他们做什么。还要详细教他们怎么做。教育班干部树立“一心为集体效劳”的思想。要戒骄戒躁，与同学相互团结，以自己的榜样行动去带动同学，来换回全班同

4、学对自己的信任和支持。班主任要严格要求班干部。班干部有了成绩要准时的表扬，但犯了错误，就应当严厉批判，使他们了解到这是教师对自己的爱惜，而且在班级内也能形成人人公平，没有“特别学生”的环境气氛。在这一点中，班主任应留意他们的年龄特征和共性特点，要因材施教，这样才能使班干部安康的成长起来。要重视小干部的教育和培育。班主任要准时的看到他们的特长和缺乏，当犯错时，应准时的予以批判和帮忙，切不行放任不管或姑息袒护。这样会不利于小干部的成长，而且也会失去广阔同学对班主任和小干部的信任。调动广阔学生的积极性，壮大骨干队伍。班主任要随时发觉和培育积极分子，使每个同学都得到担当干部角色的时机，还可以减轻班干部

5、的负担。对于一些不负责任的班干部，也要做出准时的改造轮换，避开其产生优越感。中选班干部,不能认为它利用时间而影响了学习。只有使用了正确的方法，不但可以培育他们的工作力量,而且还能增加集体主义思想和竞争意识。因此班主任肯定要仔细、认真地选拔和培育班干部，切不行无视。 班主任心得体会范文 作为一个班主任要有自己独具一格的班主任工作阅历和搞好班级治理的详细措施，下面我简洁的就本我的班主任工作谈几点体会。 一、走进学生的心灵，做学生的良师益友 闻名教育家魏书生说过：教师应具备进入学生心灵世界的本事。教师要善待、关爱每一个学生。要想做一个优秀的班主任必需是神，爱无止境。爱是班主任的天职，只有布满爱心的班

6、主任才是真正意义上的好班主任。教师应当怎样爱自己的学生呢？宽容的爱，公平的爱，敬重的爱，信任的爱，等等，这些都是教师爱的真谛。不管在生活上，还是在学习上，都要赐予学生必要的关怀和帮忙，尽最大努力，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”。遇到问题时准时处理，处理时方法得当，留意和学生沟通，在沟通中了解学生，把握他们的所思、所想，多供应一些让学生“说理”的时机，学生就会信任你，喜爱你，也就会喜爱上你的课。爱学生，还表现在班主任对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求，敬重学生的人格，了解学生的共性，信任学生，关怀学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，我们要

7、实行不同的教育方法,因材施教。 二、开展丰富多彩的校内外活动，净化学生的心灵。 。 丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的养分素，而孩子们能从活动中获得这些养分素，由于通过活动，不仅能培育学生的文明行为习惯、能有培育孩子们喜爱宽容自己的父母、同学、教师、等良好的道德品质的重要阵地，也是一个班级的学生与学生之间、学生与班主任之间进展情感沟通、心灵沟通的重要方法，班主任要通过胜利地组织形式多样、内容丰富的课内外活动，充分调动学生的积极性，发挥他们的主观能动性，让他们能说出心声，能从别人的沟通中收获到很多有益的东西，从而使学生形成积极、安康的心理状态。 三、 保持一颗童心，做一个欢乐的班主任 在我寻常的生

8、活工作中，我就有一颗童心。这颗童心，是我深深地爱着每一位学生；这颗童心，不止一次使我和学生一起欢乐，一起流泪；这颗童心，使我自然而然地走进了学生的情感世界。教育人应当有一颗童心，童心比爱心更重要，爱心需要培育，而童心只需要保持。怎样能保持一颗童心呢？心态很重要，要时刻保持寻常心，该和孩子一起快乐的时候，应当大胆的放声和孩子一起欢乐。孩子做错了事，也不能大声发怒，体罚孩子，更不能用语言污辱孩子，应当保持寻常心。孩子本身就是在不断的犯错误，发觉错误，改正错误中长大的。时常把微 笑挂在脸上，孩子就会喜爱你，就会觉得你有魅力。每天和孩子一起成长,每天让孩子在你的微笑中感受春天的舒适和喜悦。每天看着孩子

9、在自己的关怀呵护下安康欢乐的成长，自己也会有成就感，也会遗忘疲惫，真正的会体会到做班主任的欢乐和幸福。 四、做一个阳光的、有生活情趣的班主任 湖北特级教师，全国中小学优秀班主任桂贤娣的报告，开场白有六个字来概括当教师必需：快乐、欢乐、阳光。从她的报告中也体会到了她寻常的心态，整场报她用幽默的语言博得了阵阵掌声。从每句话，每个事例中都表达出做班主任的欢乐和幸福。其实生活中我们也做了许多，圆满的是我们用图片、文字记录下来的却很少。还有我们想到了许多，也去做了，但却没有坚持。 班主任心得体会篇一：班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必需竭诚尽力，扮演

10、好班主任这一平凡而又必不行少的角色。我几年的班主任的工作经受，我对班主任工作有了自己的体会。一、班主任要以身作则，为人师表。教师要在学生中树立良好的形象和成绩，就必需以身作则，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特别的时期，作为教师，特殊是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，当我在工作中消失了失误时，我也真诚地对学生说：“对不起，这件事是我没查清晰，错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。二、开掘言行的闪光点每个

11、学生的背后，都有不少言行隐蔽着很多珍贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去开掘出言行中的闪光点，让学生在教师的种种善意的期盼和爱中，增加自信并走向胜利。我班里有这样一个女生，她平日里悄悄无闻，学习成绩一般，属于那种走进学生堆里不简单找的学生，但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时，发愁没人会写板头。我就找到她，说她的字写得挺好，让她试试，结果她写得不错。在那个周的周记里，她说真的特别感谢老班让我写黑板报的板头，初中这两年里，她想写但从来没试过，太感谢教师给我这个时机了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力，极大地增加了自信念。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步，在刚刚完毕的期中考试中，她进

12、到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点，班主任应准时发觉学生的详细优点，公开赞美。这样，赞美将会成为鼓励学生奋勉向上、刻苦求学的巨大动力。三、发挥班干部作用班干部是教师的小助手，也是同学们的好朋友，能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件，使集体有一个“掌握中心”，保证在统一的指挥下，能协调实现共同的目标，更重要的是通过班级工作实践提高学生交际力量，组织力量和独立工作力量。()如班长全面负责班级工作；学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发；文体委员主持班级各项的文体活动；生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题，班干部能主动解决纠纷，化解冲突。班级的班干部和小

13、组长在每周的周一聚在一起开班务会，对上个周班级中消失的状况进展总结，或者提出自己对小组治理的方法和困惑，并对本周的工作进展安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会，沟通一下当天的状况，然后由班长在班级进展晚点。这样从班长到组长责任清楚、各司其责。增加了他们的责任心，调动了他们的积极性，发挥了他们的主动性、制造性，使他们的潜能得到最大的开掘，使我们班的常规工作有条不紊地进展着。四、充分利用好学校组织的各项活动教育是种活动。班主任教师应带着班级的学生积极、踊跃参与学校组织形式多样的大型集体活动，如运动会、歌咏竞赛、课外活动等。通过集体活动，开阔视野，陶冶情操，将德育思想和目标，转化为学生的

14、行动，培育他们喜爱集体、关怀他人的思想美德，做到入身入脑入心，不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生，培育高尚的思想道德素养。对于参与的活动，无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结阅历，吸取教训，明辨是非，好的表扬，差的批判，这样正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏制，对整个班风的形成有肯定的促进作用。篇二：班主任心得体会班主任是班级的主要治理者，要治理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进阅历。一个良好的班集体对每一个学生的安康进展起着巨大的作用。一。创设公平和谐的师生关系公平和谐的师生关系是课堂教

15、学的基石。只有在轻松自然的教学环境中学生才能思维活泼，敢想、敢说、敢问、敢于表现自己。教师应敬重、信任、喜爱每个学生，满意学生的表现欲，恰当合理的运用语言、眼神、动作来激发学生的表现欲望，鼓舞学生大胆的创新。当学生犯错误或有意“捣蛋”时，我用眼神示意、用和气的语气赐予批判与指正；当学生的想法或表现不恰当或不完善时，我首先确定他们的积极主动性，使学生产生积极的心情，激发表现热忱。多年来，我长期担当班主任，了解班级学生的根本状况，对于那些单亲家庭的孩子，我更是关心备至的爱护他们，使他们重新得到关爱，父母离异的孩子心里都有阴影，往往是性格孤僻奇怪，学习兴趣不深厚，态度不端正，由于他们缺少爱，对生活失

16、去信念，所以不能安心学习。近年来受经济浪潮的影响，学生队伍中又多了一个浩大的群体-留守儿童，他们的境遇甚至比单亲家庭的孩子更糟糕，他们失去了同龄人应得到的一切。有时连最根本的生活都没有保障，他们是那样的孤独，那样的无助，每当遇到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到暖和。爱的呼唤，使孩子们有了热忱也愿学了。我想，什么是爱，这就是爱。而且这是更有价值的爱，这是社会的嘱托，事业的期望，这种爱，正是我们教师责任心的源泉。古人云：“亲其师，信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和承受，他们同样对教师布满爱，同学们之间的关系自然公平和谐，就会心甘情愿地承受教师

17、的教育。二、树立效劳意识，培育学生良好的行为习惯着名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育，简洁一句话，就是要培育学生良好的行为习惯。”作为教师，是学生成长的引路人，不仅要给学生传授学问，还要培育学生养成良好的行为习惯，为他们的安康成长打下扎实的根底。小学生年龄小，可塑性大，他们的行为习惯简单养成也简单转变，是培育良好行为习惯的最正确时机。一个班几十个学生，性格特点不同，兴趣爱好不同，家庭教育也不同，如何把他们培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢？如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢？我想，空头说教是没有用的，重要的是依据学生的年龄特征，通过生动活泼的教育形式，热心地引导。我就

18、依据他们的喜好，培育学生良好的阅读习惯，以协作课内教学，一本好书，会带着学生游览瑰丽多姿的学问海洋；一本好书，会引导学生探究古今中外的很多神秘；一本好书，会帮忙学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法，让学生与好书交上朋友。三、细心扶持学生步入人生之旅班主任除了要全面关怀每一个学生外，还特殊要对那些顽皮儿童更细心的扶持，要发觉他们的特长，正面引导，使之克制缺点，不断进步。对于顽皮学生，我尽量实行冷处理法，尽量少去拨动他们那根淘气的神经，更不实行磨的方法。教师只能从正面把他们从顽皮引入到得意的轨迹上来。顽皮的学生由于父母对他们娇生惯养，到了学校还是恶习不改，上课不听讲，下课就打

19、闹，在他身上的确难找出优点来。可是他们身上总会有闪光点，我只要能发觉一丁点儿有点就准时表扬，并鼓舞他克制缺点，努力做个得意的好学生。通过一段时间的急躁帮忙和扶持，他们也会有进步的。在学校组织的秋季运动会、庆十一文艺汇演中，他们都取得了相应的优异成绩，学习也有了很大的进步。就是这个微小之处正说明，只要我们教师坚持急躁扶持，差生也是能进步的。四、做一个勤快的班主任俗话说：“一勤天下无难事”。作为班主任，要比别的教师多留心眼，多下功夫，舍得花时间，要时时细心观看学生状况，将他们发生的一切事务仔细、妥当的处理。在这方面，我始终要求自己“勤快”。勤于处理他们之间的大小事务，即时订正学生每个不起眼的违规违

20、纪行为。每天我始终强调学生遵守校规校纪，班规班纪，强调他们养成良好的作息习惯，按时到校，从小培育学生良好的晨读习惯，我长期坚持与学生同时到校，我们班上的学生每天早晨来到学校没有在外面疯狂打闹的现象。正是由于这些“勤”，使我班上的学生在纪律方面都能严格遵守，很少违犯。班主任要努力做到“勤”，班主任需要充当许很多多角色，有人说班主任也是一个官，但也是世界上最小的一个主任官，但是这个最小的主任官，所做的事情最多，最简单，这个主任官当的成败如何，不仅关系到一个人的安康成长，更重要的直接关系到国家教育事业的成百合兴衰。因此社会是特别看好这个最小的主任官的。五、用一颗公平的心对待每位学生在小学阶段，班主任

21、往往是学生心目中最完善的典范，教师的一言一行、一举一动，以及处理班级事务的一些方法，都会对学生产生深远的影响。因此，班主任对每位同学要公平对待，尤其对优生和学困生更要公平对待，让他们觉得教师对每位学生都公正。用爱浇灌心灵之花，只有公平地爱每位学生，才能得到学生的敬重和爱，更要关爱那些被遗忘的学困生，用爱激发他们的上进动力，让他们努力学习，展现自我。使一名后进生转化为优生，要用师爱来激化他们。因此作为班主任肯定要有一颗公平的心。六、让学生养成写的习惯作文教学对于学生的全面进展和质量的提高起着举足轻重的作用，但它也是小学语文教学中的难点。如何培育学生的写作力量，让学生易于动笔，乐于表达呢？我认为最

22、好的方法是培育学生养成记日记的好习惯。写日记能熬炼孩子的书写和语言表达力量，也是对自己成长过程的一种记录形式。小学生写日记，能培育他们恒心和毅力。于是，我在班级中建立了冬雪岛循环日记，记录孩子们的每天丰富多彩的生活，课余之外的万花筒小学问等等，活泼孩子们的思维，熬炼了他们的动手力量！以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰：“他山之石，可以攻玉。”作为班主任难免都会遇到一些“坚硬的石头”，但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉，这就需要“匠师们”的细心雕琢。所以，我将连续着，努力着，把班主任工作做得更完善，用自己的爱和热忱去撞击那一颗颗稚嫩的心灵，充分发挥同学们的聪慧才智，成为一名精彩的班主

23、任！篇三：班主任心得体会假如班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际状况，才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”道路，没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的阅历，分五方面作介绍与大家共享。第一、不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂，爱是桥梁。要想让学生爱你，首先你应当付出你的爱。为了做到这点，我把关爱渗透到平常。我从不吝啬我的爱。比方：帮学生整理衣领，拍拍学生的头，学生生病时温顺的目光，关切的话语，递上的一杯热水。天气变了，我会准时提示学生添加衣物，

24、留意用火、用电安全。特殊是周一第四节课和周六学生该回家时，我都不忘提示学生下楼慢点，路上留意安全，会说：周一我会迎接同学们返校的。我是教师也是母亲，我的关爱发自心底，出自真诚。我在尽力做到：随风潜入夜，润无心无声。其次、常常换位思索。人与人之间要相互理解，信任，并且要学会换位思索，这是人与人之间交往的根底：相互宽容、理解，多去站在别人的角度上思索。比方：学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人，有血有肉，有共性的人。是活泼爱说爱动的年龄，不是一堆木头。上课说话，搞小动作，在教师目光的示意下，或在教师语言的提示下，准时掌握自己的行为，并能好好听课的状况下，完全是可以的。比方作业：有个别学生爱

25、玩爱忘，作业没有准时交上，我也能理解。所以允许他在一天之内补上，教师不会批判的。由于只要从事教育，就要终生面对差异，面对不尽人意的事情，一味的埋怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢？面对我们无法转变的现状，我们唯有能转变的就是自己的心态，多转变自己，少埋怨环境，以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己，只能让自己适应环境。先适应环境，才能转变环境。做到多转变自己，选择积极的心态去对待。比方：穿拖鞋的事。我没有用命令的口气说，而是这样说的。穿拖鞋是为了脱穿便利，但在学校不用时常脱，再说了咱班在三楼，每节课上下楼梯，穿拖鞋上下楼走路不便利，万一摔倒了，夏天穿的薄，磕一下，碰一下，轻的还好点，重

26、的摔折了腿，崴了脚，要知道“伤筋动骨一百天，”受疼还不能上学多不值啊！因此我班没有穿拖鞋的。爱是什么？爱是阳光，给人暖和；爱是什么？爱是甘霖，滋润心田。当你尽情挥洒你的爱，付出你的爱时，学生也会爱你的。第三、工作、教学仔细负责。班主任要以身作则，威信是一种观念形态。威信者，威武及信誉之和也。无威无以敬人，无信无以服人。教师的很多工作靠威信发挥作用来完成的。稳定的教学秩序，首先班主任要从自身做起，应为人师表，严于律己，要学生做到的，首先要做到。比方：每次进班第一眼先看地面卫生，假如有纸屑，垃圾等我都会亲自动手捡扫，新发的笤帚，我都会用绳子捆扎一遍，这样牢固又耐用。上课时问同学们；教师这节课讲多讲

27、少，哪些该多讲哪些该少讲你们知道吗？因此我偷懒你们是不会知道的，但我不会这么做。讲文言文时，但凡中考的篇目，讲解很透彻，整理的题也全面。谈论文，说明文都会在初一就让学生按中考要求什么的题该用什么样的标准语言答题。语文课堂笔记会在下课前小组长检查，假如没记由组长监视课间补上。所以，语文笔记每人都写在书上。第四、批判教育因人而异。学生脾气秉性各不一样，我大致用“三三三”制来描述。既三分之一学生在学，三分之一学生在看，三分之一学生在捣蛋。也就是通常说的好中差三类学生，要通过观看熟识他们的脾气秉性，治理才能有的放矢。好学生要正面引导，多鼓舞。中等生要培育自信，帮他们找到目标，差生要求要降低，表扬不要吝

28、啬语言，但批判也要严峻。（举例）还有学期初一个月是纪律整顿月，主要是帮学生适应班规。放假前一个月我也很重视，只要我的早读，我都会7点到校，会对学生说：明天早读我7点到校，盼望你不要来到我后边。所以我班的学生比其他班学生多学二十多分钟。第五、和家长亲密协作。教育由三匹马拉着，环境，学校，家庭。对于环境我们很无奈。假如再放弃家庭的协作，就剩学校还在坚持时很悲伤了。家长会上我就说：家长教师的目标是全都的，因此共同治理孩子是双方的责任，不要以为把孩子放在学校家长就什么也不用做了。在校教师负责，在家家长负责。教师对孩子的处理家长要理解要支持。教师伸出一双手，家长伸出一双手，这样人多力气大，共同托举起孩子

29、的人生，将来不是更好吗？我的说法家长都认同，家长也很协作，一年来未发生一起教师家长的冲突，所以我的治理才大胆，效果很好。佛家语“一花一世界，一叶一菩提”，班主任工作让我离抱负的王国越来越近。“三迟杏坛写春秋，一根粉笔画古今”。有一天我会实现做一名“胸中学生，目中学生”的教师的梦。篇四：班主任心得体会为期两月的班主任治理，让我收获颇多，受益匪浅。也让我对班主任这三个字有了全新的熟悉，所谓班主任不但是学生学习、生活、思想和安康的指导教师，更是这个班级的组织者、领导者和教育者，是一个班级灵魂的存在。当了近两个月班主任，我有以下几点感悟：1、树立正确的学生观学生都有一颗上进、盼望自己更好的心，但是他们

30、对有些事物的认知并不对。比方有些男生觉得吸烟是男人的表达，他们觉得在别人眼里抽烟的男生更帅更潇洒。只要班主任多多教育，告知他抽烟既不帅也不潇洒，对身体更不好，而且二手烟很招人厌烦。只要没什么烟瘾的人说几次都会改的，这就是他们的认知消失了问题。再例如女生交朋友，她们觉得两个人玩得好就是干什么都在一起，一起吃饭，一起玩耍，一起上厕所。我就告知她们，若是真正的为你的好朋友考虑，就让她好好学习，考个好高中。其实学生都很懂事，只要告知她们正确的选项是非观，再加以引导和监视，她们也盼望自己变得更好。2、作为班主任要有剧烈的责任心班主任是一个比拟辛苦的工作，从早操到上课，从午自习到吃晚饭，从晚自习到放学都要

31、操劳。但班主任也是其乐无穷的。和学生在一起会感受到她们的天真、得意。所以，先喜爱这群孩子，再对她们负责，对她们的安全负责、学习负责。能不能当好班主任靠的就是这份责任心。让你的学生真正感受到你是为了她们好，她们渐渐也会理解你的心，理解你、信任你、心疼你，替你着想，这样就是一名好班主任。3、班主任要讲究才智，知人善用班主任不能时时都在班里面，所以找到一个好帮手好班委是特别重要的！经过一个多月的观看，大体也能找到哪些比拟负责，能管得住班的人。找到之后就是让班委心服口服的替班主任治理班级。首先让班委把握权力的同时不能让班委自己先犯事，要以身作则。在班里的时候要充分给班委面子，树立班委威信，这样才有人听

32、，管得住。班干部培训心得体会范文 篇一 我怀着感动澎湃的心情，我参与了学院的大学生骨干培训班。在这为期一个星期的大学生骨干培训虽然已经过去了，但它留给我的是永恒的回忆，通过这次班级骨干培训的我那是收获颇多的! 通过短暂而丰富的学习、确实是获益非浅，更让我深刻地熟悉到，在这个终身学习的时代，必需要坚持学习，不断学习多方面的学问，不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停汲取，而致满溢无法再充实，不懂运用。要像筛子一样，在学习中不断地筛选，勤于思索，有分析、有比拟、有鉴别地学习，不断地筛选和积存思想的黄金。下面我就简洁的谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作中的学习规划。 我们做为一名班干部就

33、应当确立自己的抱负与信念。苏格拉底曾说：世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗。因此，假如说社会是大海，人生是小舟，那么抱负信念就是引航的灯塔和推动的风帆。抱负信念能够指引人生的奋斗目标，供应人生的前进动力，提高人生的精神境地，所以，树立正确远大的抱负信念对我们大学生具有重要意义。当代大学生肩负着祖国和民族的的盼望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对将来美妙生活的憧憬。同学们在大学期间，不仅要提高学问水平，增加实践才能，更要坚决，科学、崇高的抱负信念，明确做人的根本。 教师说得好，干部、干部，先干一步。身为一名干部，就是要有全局意识，要勤，事先做好预备工作，帮助辅导员，效劳同学。遇到脏活累活要先一

34、步，解决同学之间的冲突要先干一步。协调师生关系也要先一步。总之，敢为人先，方能立足。 在学生干部的工作方法与技巧这个主题中，罗兰英教师也讲到了很多重点。做为班级骨干，积极协作教师的工作，对班级分散力有着非常厉害的关系。就如前面说的，身为班干，首先自己要起到带头干，领先干，尽早干，寻常心的根本要求，把握好已经的工作岗位，并提高自身力量，合理的工作方法，有规划，有组织，有掌握来完成每一项工作。 随后，黄忠春教师主讲的如何做好一名学生干部让我感受颇深。我们作为一名班干部应当有丰富的政治学问，在处理问题时，干部应通过自己的人格魅力去办好每一件事情，在少数状况下才动用自己的权力，可见，这个人素养的重要性

35、，这个人魅力的重要性。学生以学为主，作为班干部更应当如此，学习成绩是检验学生的一个重要标准，干部在干好自己工作的同时，必需抓紧时间把自我的学习成绩搞好;另外，必需要有较强的综合力量，在就业形势严峻的今日，就业单位不再只是看一纸文凭，而重点是看综合力量，看个人的综合素养，综合力量的培育需要一个积存过程，量变最终会引起质变，因此，作为一名班干部，在平常的工作，学习中留意自己的言行表达，工作方式是很有必要的，只有在与同学打成一片，才会顺当的开展工作的同时提高自己的办事力量。教师还结合自己的实际给我们谈了学习是终身的，学无止境就是说无论你怎么学也不行能学会一切，人类是进步的，社会是进展的，假如一个人老

36、是停留在原处不动的话最终都会被社会淘汰，所以从现在起每一个人都要养成喜爱学习的好习惯。 在将近一个星期的培训中，通过新老生沟通，教师讲座我已经理清了自己的思绪，一种剧烈的责任感与压力随之而来，然而我知道新时期的大学生理应勇于面对压力，担负起自己的责任，共青团员应当是这样的，团干更应当如此。 参与学生会骨干培训，我感受颇深。作为团干部的一员，我怀着一颗责任心，参加这个集体。通过这次学习，我明白了怎样做一个称职的骨干。以后我会加倍努力把班级搞好。我也信任在西安理工这个大集体中，我的大学生活会更加有意义! 篇二 班级是培育学生的一个根本单位，是培育学生全面进展的一个摇蓝。一个优良的班集体必需有一支团

37、结合作、热心集体工作并有较强工作力量，在集体中有威望和影响力的骨干队伍，即培育一批精干的班干队伍至关重要。众所周知，班干部是班级内部的骨干, 是班集体的核心，是班主任做好工作的得力助手，对班集体的形成与稳固有着非常亲密的关系。 经过这1个多月以来的工作、学习，我对于作为蚁命班团干部的熟悉有了很大提高，下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。 一、思想上 在这一个多月以来的工作学习中，对于当一名班干部与当好一名班干部的熟悉有了很大提高。“态度打算一切”，作为一名班干部首先要有先进的思想。剧烈的责任感，以集体利益为重，仔细，勤劳，乐于为他人效劳，宽容，诚恳守信。我想这些都是以为优

38、秀班干部所必不行少的品质。一个多学期以来，我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”，“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想，在工作、学习、生活中起积极领导作用，形成了以班长为领导中心的强大班级分散力。大家都意识到只有思想上有了转变与提高，才能会有行动上的转变。 二、工作上 工作中，班团委分工明确，各尽其职做事洁净利落同时还团结互助，积极向上，以非常的热忱投入到工作中。班团干部之间相互谦让帮忙，虽然平常工作、思想上间或有些小冲突，但是大家都以集体利益为重，将个人利益放在一边，也从不消失为了个己私利而损害集体或他人的事。班团委也注意与其他同学间的沟通，对于同学们提出的

39、意见、要求，大家多能虚心听取并准时想教师或系里反响并时常进展批判与自我批判，以防止滋长傲慢心情，慢慢地在同学心中树立的良好的威信。每次班团委会议，大家都踊跃发表自己的观点制定班级规划，班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商议打算，例如关于卫生催促，纪律出勤，组织活动等方面的事。大家深刻意识到作为班干部就应当齐心协力治理好班级，不仅仅是为班主任分担，更为了班级的更快、更好进展。 三、学习 学生的首要任务是学习，大家意识到作为班干，学习成绩可以不是顶尖，但肯定要是一个把学习放在首位的学习积极分子，是一个时时保持追求上进的劲头，刻苦钻研的学生。课堂上，班团委自觉为其他同学树立良好典范，遵守课堂纪

40、律。在讨论生部组织的趣味英语大比拼活动的带动下，大家仔细学习，形成了良好的学风，提高了大家备战6级的激情。良好的学习气氛不仅让其他班的同学都非常艳羡，就连任课教师也都喜爱上我们班的课，我想这与大家的努力付出是分不开的。 四、生活 班干部们还常常与其他同学沟通，以自己对生活的信念和喜爱感染他人，让他人感受生活的美妙与精彩。学习、工作繁忙压力大时，组织同学们出去游玩不仅可以让同学们释放压力，释放自己，还能让彼此更进一步了解，更团结，而不是仅限于这个小小的教室学习生活中。每次活动，班团委总是能起积极带头作用，踊跃参与。 优秀班主任心得体会范文 假如班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接

41、影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际状况，才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”道路，没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的阅历，分五方面作介绍与大家共享。 第一：不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂，爱是桥梁。要想让学生爱你，首先你应当付出你的爱。为了做到这点，我把关爱渗透到平常。我从不吝啬我的爱。比方：帮学生整理衣领，拍拍学生的头，学生生病时温顺的目光，关切的话语，递上的一杯热水。天气变了，我会准时提示学生添加衣物，留意用火、用电安全。特殊是周一第四节课和周六学生该回家时，我都不忘提示学生下楼

42、慢点，路上留意安全，会说：周一我会迎接同学们返校的。我是教师也是母亲，我的关爱发自心底，出自真诚。我在尽力做到：随风潜入夜，润无心无声。 其次：常常换位思索。人与人之间要相互理解，信任，并且要学会换位思索，这是人与人之间交往的根底：相互宽容、理解，多去站在别人的角度上思索。比方：学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人，有血有肉， ，有共性的人。是活泼爱说爱动的年龄，不是一堆木头。上课说话，搞小动作，在教师目光的示意下，或在教师语言的提示下，准时掌握自己的行为，并能好好听课的状况下，完全是可以的。 比方作业：有个别学生爱玩爱忘，作业没有准时交上，我也能理解。所以允许他在一天之内补上，教师不

43、会批判的。由于只要从事教育，就要终生面对差异，面对不尽人意的事情，一味的埋怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢?面对我们无法转变的现状，我们唯有能转变的就是自己的心态，多转变自己，少埋怨环境，以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己，只能让自己适应环境。先适应环境，才能转变环境。做到多转变自己，选择积极的心态去对待。 比方：穿拖鞋的事。我没有用命令的口气说，而是这样说的。穿拖鞋是为了脱穿便利，但在学校不用时常脱，再说了咱班在三楼，每节课上下楼梯，穿拖鞋上下楼走路不便利，万一摔倒了，夏天穿的薄，磕一下，碰一下，轻的还好点，重的摔折了腿，崴了脚，要知道“伤筋动骨一百天，”受疼还不能上学多不值啊

44、！因此我班没有穿拖鞋的。 爱是什么?爱是阳光，给人暖和；爱是什么?爱是甘霖，滋润心田。当你尽情挥洒你的爱，付出你的爱时，学生也会爱你的。 第三，工作、教学仔细负责。班主任要以身作则，威信是一种观念形态。威信者，威武及信誉之和也。无威无以敬人，无信无以服人。教师的很多工作靠威信发挥作用来完成的。稳定的教学秩序，首先班主任要从自身做起，应为人师表，严于律己，要学生做到的，首先要做到。 比方：每次进班第一眼先看地面卫生，假如有纸屑，垃圾等我都会亲自动手捡扫，新发的笤帚，我都会用绳子捆扎一遍，这样牢固又耐用。上课时问同学们；教师这节课讲多讲少，哪些该多讲哪些该少讲你们知道吗?因此我偷懒你们是不会知道的

45、，但我不会这么做。讲文言文时，但凡中考的篇目，讲解很透彻，整理的题也全面。谈论文，说明文都会在初一就让学生按中考要求什么的题该用什么样的标准语言答题。语文课堂笔记会在下课前小组长检查，假如没记由组长监视课间补上。所以，语文笔记每人都写在书上。 第四：批判教育因人而异。学生脾气秉性各不一样，我大致用“三三三”制来描述。既三分之一学生在学，三分之一学生在看，三分之一学生在捣蛋。也就是通常说的好中差三类学生，要通过观看熟识他们的脾气秉性，治理才能有的放矢。好学生要正面引导，多鼓舞。中等生要培育自信，帮他们找到目标，差生要求要降低，表扬 不要吝啬语言，但批判也要严峻。（举例） 还有学期初一个月是纪律整

46、顿月，主要是帮学生适应班规。放假前一个月我也很重视，只要我的早读，我都会7点到校，会对学生说：明天早读我7点到校，盼望你不要来到我后边。所以我班的学生比其他班学生多学二十多分钟。 第五：和家长亲密协作。教育由三匹马拉着，环境，学校，家庭。对于环境我们很无奈。假如再放弃家庭的协作，就剩学校还在坚持时很悲伤了。家长会上我就说：家长教师的目标是全都的，因此共同治理孩子是双方的责任，不要以为把孩子放在学校家长就什么也不用做了。在校教师负责，在家家长负责。教师对孩子的处理家长要理解要支持。教师伸出一双手，家长伸出一双手，这样人多力气大，共同托举起孩子的人生，将来不是更好吗?我的说法家长都认同，家长也很协

47、作，一年来未发生一起教师家长的冲突，所以我的治理才大胆，效果很好。 佛家语“一花一世界，一叶一菩提”，班主任工作让我离抱负的王国越来越近。“三迟杏坛写春秋，一根粉笔画古今”。有一天我会实现做一名“胸中学生，目中学生”的教师的梦。 新任班主任心得体会范文 作为刚刚参与工作的青年教师，其实早就应当建立一个个人的博客了，可以记录一下心得体会，今日才建有点晚了。 就从刚开头做班主任工作的时候开头写起吧。 带新班我有如下的体会： 1.在与学生初次见面时就用富于感染力的演讲拉近和学生的距离，比方说：我会那你们当做我的亲弟弟和亲妹妹对待的，你们不管在学习还是在生活上有了难处都可以来找我，我会尽自己最大的力气

48、帮忙大家的。 2.刚开学的第一天就应当让学生将自己的根本信息留下来，建立成联系卡，包括：姓名、性别、诞生日期、政治面貌、毕业学校、介绍人、家长姓名年龄工作单位联系电话、本人联系电话、爱好和特长、曾经获得的嘉奖、在初中曾担当过的职务。有助于了解学生的根本信息，以便军训可以联系学生及家长，同时也可以了解学生的特长，最重要的是可依据此选拔班干部候选人。 3.选出候选人若干，在军训时就利用整队、点名等事务进展考察，要留意对候选人进展教育和辅导，用个别谈话的方式表达出竞争机制。同时可以采纳深入群众的方法了解民-意。 4.要在开学之初让学生写一份个人的规划书以约束其今后的言行。 的比对。 6.开学后应当住进时间确定班委会成员，可以先定下来，试用3个月改选，课代表人选确实定应当征求任课教师的意见后再定。要留意男女比例、民族比例、住宿生于走读生比例、问题学生比例。