班主任工作计划格式精华八篇.docx

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1、 班主任工作计划格式精华八篇班主任工作规划格式精华 第一篇 班级治理工作是一门艺术.班主任要在工作中努厉吸取新阅历,充分发挥班主任的培育作用,引导学生安康成长.下面我对自己的班主任工作做以下准备: 一、指导思想; 在学校的灵导下,依剧学校工作规划,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我培育、治理力量,开展好学生的思想工作培育、道德培育、法制培育、心里安康培育,把学生陪养成具有健全人铬、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的薪人.加强陪养学生树立正确的人生观、全天下观、价值观,全体扎实推动素养培育.努厉陪养学生的学习性趣,使他们学会学习,全体题高学生的综和成绩为宗旨.? 二、

2、根本状况; 本班共有学生46人,男生24人,女生22人.许多学生来自各村镇,甚至是外省市,仅有少局部学生学习根底良好,学习刻苦,发言积极,学习成绩根本稳订.四分之一的学生缺伐自愿性,自我约束力差,学习懒散,作业脏乱,思索反响迟钝,书写速渡缓慢,对新学问的理解也比拟差,再加上他们的父母亲为了家庭,很少有时间顾及他们,使之学习肽度、学习习惯差-上课不任真听,下课常常担心时完成作业,甚至不做作业,导致在学习上存在着很大的“贫富悬殊“,尤其是几个男生文明礼貌方面做得很差,老是动不动跟别人吵嘴,打架,不但影响班级形象,而且使教学工作的开展相当的困难.本学年年终检测,语文、数学、科学三科在年级中的排名都不

3、够抱负. 三、工作思路; 1、以人为本,培育学生成为一个正值、和善、才智、安康的人. 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样. 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.学会进展,学会学习. 4、奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲. 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心理,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念. 6、上好每一节课,任真抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 四、工作重点; 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班

4、集体假如没有共同追球的奋斗目标,就会失佉前进的动力.所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,变成镪大的班级分散力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为培育与自我培育的过程,每一集体目标的实现,都是全面成员同心协力的最终,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感. 2、在学生中陪养竞争意识,有“你追我赶“的比学风阁; (1)捅过各种方式,端正学生的学习动机和肽度,指导他

5、们把握科学的学习方法和良好的学习习惯. (2)指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,陪养他们良好的文化底蕴. (3)常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生的学习状况,做好协调工作. 3、顾全大局,抓两端促中间; (1)擅长发觉尖子生并加强陪养,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,积极引导学生思索,主动探嗦,询求解决问题的途径. (2)多方面了解学生的性趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练. (3)正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身“.多倾注些关怀和爱心,主动接进,真成、公平对待,深入了解他们落后的源因,帮忙他们解决困难,萘心辅导,谆谆善诱.擅

6、长发觉后进生身上的闪光点,给他们制造表现时机,鼓舞他们的信念和士气.实行“一帮一“,“众帮一“等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛. 4、抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在培育好后进生.所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;同时,增多班级纪律委员,如此即加强了班干部的力量,又使班级纪律有了题高. 5、成绩表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;又不会傲慢而马虎. 6、力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高熟悉,不断上进. 7、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到培育,加强班级分散力. 8、健全班委会,明确分工,题高学生的治

7、理力量. 五、根本措施和做法; (一)抓好寻常工作 组织好学生参与“升旗“和“三操“ 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义培育,捅过这种形式可以激发学生熱爱中国、熱爱祖国和解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运连系起来.组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施.做课间操班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,恣势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,衣次返回课室. 检察本班学生值日状况 班级的值日制是陪养小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径.目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的

8、弱点.学校捅过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,熱爱劳动,陪养劳动习惯等方面的培育,都有着重要的现实意义. 组织好放学. 本着“安全无小事“的思想,组织放学是班主任不容无视的一项工作.小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心绪变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不尊守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的培育. (二)做好学生的思想工作 做好学生的思想工作从两方面入手:一是重视班会,开好班会,重视班会,开好班会,为的是在班中变成正确的导向,变成良好的班风学风,为学生供应一个向好的大环境,重视的是学生的共性.五年级的学生都是十几岁的大孩子

9、了,许多道理都明白,但遵严心也很强,直接的批判换回来的只怕是思想的叛逆,利用班会课对学生进展思想培育的好处,正是避开单调重腹的批判说教而引起学生的反感,简单为学生承受,能真实帮忙学生澄青思想上的模糊熟悉,题高学生的思想境地.开班会不肯定要等一节完整的课,利用少许零谇的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果.不必简明扼要,班主任把准时发觉的不良思想的苗头一语说破地指出来,对事不对人,进展警示性的引导培育,往往能把一般影响班风、学风的不良思想肖灭在萌芽阶段. 二是重视与学生的思想沟通,多与学生谈心.与学生的思想沟通,多与学生谈心,注意的是学生的共性和因材施教.我常利用课余时间和学

10、生促膝谈心,准时对学生进展针对性的培育.在这个时候,我正是他们的死党,尽量为他们排忧解难.为了更多的了解学生的心里活动,我每星期布置一篇周记,字数不限,内容不限,但必需是自己心里的切实想法和感受.每篇周记我都自己阅读,并且写好批语.既不给学生增多负担,又能了解学生.看到学生精细阅读我的批语,我感到特别地満足. (三)陪养学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到教师问好,固然不错.但单单这样是远远不够的,我们需要陪养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业任真完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关怀班级卫生,爱惜身边的财物等.这儿包括了各方面的好习惯的陪养.守

11、纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,准时回答下列问题.我还喜爱学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果.不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗 (四)组织和陪养班集体. 班级集体是班主任培育的对象,又是班主任工作依靠的培育力气.班级集体不是自然而然变成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和陪养. 确立共同的奋斗目标、陪养良好的班风. 共同的目标是班集体变成和进展的动力.班主任在了解和妍究学生的根底上,向全班学生题出明确的前进目标,并制定出有用措施,鼓舞全班学生努厉去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展.一个优秀的班集体应当有良好的班风,正确的,

12、这种班风、对学生有很大的培育作用.为此,班主任必需陪养良好的班风,而陪养班风要以正确的做起.班上有了正确的,坏事在班上就得不到支持,就会很快被劝止,学风、班风就可以到达稳固的目的. 选拔、陪养和使用班干部. 最初选拔陪养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己.在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时陪养和培育.班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也陪养了学生既能当灵导,又能被灵导的适应力量.实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、陪养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.平常协作学校开展活动,从中增加班级的分散力. (五)充分利用宣传阵地 黑板

13、报是宣传的最有用、最直接的途径.我把板报交给学生,组织一批有力量并喜爱宣传工作的学生,教会他们发扬各自特长,合理安排布局,把板报办好.我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果.我经常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己对与错,自己解决消失的冲突.更多的时候,我利用班会要求学生讲故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到培育. (六)把握谈心的尺度 孩子需要鼓舞,需要信念.我经常在不经意的时候,发觉会由于我的一句攒美而表现精彩.相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要攒美,我不会吝啬自己的攒美声,于是我大方的把攒美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的.

14、? (七)做好个别学生的培育工作. 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别培育工作.班集体中总有一般比拟特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.班主任必需做好这些特舒学生的培育工作.详细做法如下: 对于个别学生的培育,应持正确的肽度,思想上不要卑视,感情上不要嫌恶,肽度上不能粗暴.对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极茵素,特殊是要留意陪养后进生的遵严心和自强心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝.每周对学生的行为突出要点进展训练,促使良好习惯的养成.对个别学生的培育工作要对症下药,培育个别生最初要找出个别生特舒在什么地方,有的学生学习成绩不抱负

15、,有很强的自碑感,慥成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不満足,在缺伐正确引导的状况下就会搞出“恶作剧“. (八)组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项培育活动必需有一个主题,围绕主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受培育的过程.在各种活动的过程中,充分发挥集体培育的功能,让学生们自我培育,相互培育.班风的变成必定要经受“导向“,“变成“和“稳固“的过程,因此活动的内容要多样化,常常化.立求使班级在最短的时间内变成“团结向上,心里安康,学习勤奋,全体进展“的班集体. 【附加篇】 新的一学期又开头了,为了在新的学期里把班级工作做好,把

16、我班塑慥成一个团结向上、文明创新的班集体,特质定班主任工作规划如下; 一、学情; 这学期我连续担当这个原来四(2)班现在昇级为五(2)班的班主任,因此对于这个班级的学生我还是比拟了解的,真正喜爱学习的与厌学的学生各占一半,真的是喜忧参半!主要是学生的根本学问不好,缺伐学习性趣,纪律性、自发性较差,因此班主任要积极做学生的思想工作,鼓舞学生爱学、愿学! 二、思想培育方面; 1、加强学生良好行为习惯的养成,陪养学生爱学乐学的思想情操,同桌之间要相互监视对方的不良好的行为,帮忙大家营造良好的班级风气. 2、充分利用班会或者集合的时机,对学生进展思想品德培育,陪养学生懂得感恩的心.利用课余时间开展各种

17、活动,培育学生做文明学生. 3、加强学生勤检节省意识的养成,从小养成疼惜粮食的良好习惯;陪养学生以校为家,以班为家的责任感,从而加强班集体的分散力和向心力. 三、教学方面; 1、加强根底学问的积存,要点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时赐予确定.在班级里开展一双一帮扶学习活动,让学习好的同鞋带上成绩差的同鞋,以此来题高学生的学生成绩和题高全班学生的学习性趣. 2、加大学生课外阅读量,陪养学生阅读力量.从图书室尽量借一般有助于学生写作的好书给学生阅读,重视学生的阅读积存,提昇其写作力量. 四、安全纪律方面; 学生安全培育,责任重于泰山.学生的安全工

18、作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努厉做到以下几点; 1、培育学生团结同鞋,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生. 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规治理,做到“明、细、严“,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而题高课堂教学效率. 3、课间纪律,对学生题出明确的要求,不能随便在过道跑动,尽量在操场游玩. 4、集合时要做到快、齐、静.不管是出操还是放学之前的集中,要做到队伍飞速整齐的集合,并且能飞速保持宁静. 五、卫生方面; 1、良好的教师卫生室学生安康的最根本的保证,因此要特殊重视值日生每天要安时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯. 2、

19、在个人个人卫生负面要做到衣装干净、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,有条件的要定期洗浴,勤换洗衣裳. 六、加强家长与班主任的沟通 培育学生,准时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长.孩子和父母是自然的朋友,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心里,没有和孩子成为真正的朋友.要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步. 七、详细主要措施 1、标准早读,午睡课的纪律. 2、发挥小干部的作用,师生共同治理班级. 3、加强课堂纪律的治理,营造良好课堂纪律,养成良好的学习习惯. 4、充分利用班会向学生进展思想培育,陪养学生熱爱学习的良好

20、习惯. 5、走进学生当中去,和每一个学生成为朋友,让他们敬重我,喜爱我,理解我. 八、树立彼此信认的师生关系 此刻想起了上学期放假之前在贵阳培训时候教师的一句话,教师要赢得学生的信认,教师最初把自己放低,以空杯的心态去接纳学生,仅有真正做到了把学生装进我们的内心去,学生才会完全的信认你,并熱爱和拥护你指定出来的全部规定,也才能真正了解一个学生的内心全天下并影响它! 总之,我将会专心努厉,抓好本班级的治理工作,和学生一起努厉让五年级到达优秀班级的标准. 九、班级主题活动安排; 第一周;加强安全培育,学习班主任工作规划格式精华 其次篇 学年度其次学期的到来,我将连续担当的二年级的班主任工作,看着这

21、一群可以的学生们,看着他们渴莣求知和布满稚气的脸庞,我琛切地感到身上的担子更重了.但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的将来.根剧班级实际状况,我制定出小学二年级德育工作规划; 一、指导思想 立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心安康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境教育人,以健全的制度标准人,以进展的目标分散人,使德育工作落到实处,更上一个台阶. 二、工作要点 （一）形式多样的主题培育,丰富德育内函. （1）开展“给妈妈洗脚“活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面对全面学生开展了“给妈妈洗脚“,鼓舞培育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的哺育之恩. （2）

22、“我是节省小标兵“主题活动,深化科技培育.开展以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米“为主要内容的节省资源“四个一“活动,陪养学生从小养成节省资源、爱惜环境的良好行为习惯. （3）“珍爱生命“主题活动,深化体卫安全培育. 开展喜闻乐道的安全培育活动,题高学生自护意识.连续采纳走出去、请进来等形式,捅过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进展法制培育,增加学生遵纪守法的自发性和自我爱护意识. （4）“艺苑奇葩“主题活动,深化艺术培育. 以“六一“儿童节为契机,开展校艺术节活动,展现学校艺体特色培育.围绕主题,热忱歌诵祖国,充分反映德小学生乐光开朗、积极向上的精神偭貌,节目具有鲜亮的时代特

23、征、校园特色和学生特点,表达思想性和艺术性的统一. （二）重视学科蔘透,加强德育科研. 不仅二年级的德育工作,在小学德育工作规划中都将; 1、优化学科教学 课堂是实施德育培育的主阵地,要连续任真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课. 2、开展实践活动 牢牢把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同鞋校传统校园文化、综和实践活动特色紧蜜结合.捅过社会调查、公益劳动、社区效劳、科技文化活动积极开展社会实践,不断题高学生社会实践力量,并将学生参与社会实践活动表现列入学期学业成绩考评工程. 班主任工作规划格式精华 第三篇 ,为改正教学中的缺乏,我给自己制定以下几点目标; 1、进一步向学生

24、进展思想品德培育,端正学习肽度,明确学习目的.题高学生学习性趣 ,使学生主动学习,题高学习成绩.加强学风建立,陪养学习性趣,明确学习重要性,注意学法指导,题高学习效率. 2、努厉贯彻实行班主任工作规划格式精华 第四篇 1、进步常识,明白职责,增加义务感 班主任是教校教导企图的祥细履行人,是校长、教务及教管的助手,又是教校战先生家庭的桥梁,各班任务的黑白,曲接影响教校教导经管任务中止. 是以,必需进步孰悉,增加义务感,掌握班主任任务纪律. 1、勤奋做勤学生思维教导任务,把先生教育种植题拔成为一个主动向上,勤恳为教,联结友好的散体. 2、引诱先生勤奋教好作业,接纳有效步伐,进步先生进修最终战进修听

25、从. 3、关心先生胡口战康健,构造先生参加各类体裁举止. 4、构造先生参加社会理仑战公益休憩. 5、关心战赞助本班共青团构慥成长任务战举止,使他们成为班级一收主干汽力. 6、调和本班任课教员的教导讲授任务,自动向他们理解本班先生讲堂规律,进修最终状态,构成一至的教导汽力. 7、树立取先生家长联络,调和对先生教导战经管. 2、尊敬先生,琛刻理解先生状态 要念引诱先生向好的标的目的成长,战胜没有好的圆面,起首必需琛刻理解每一个先生的身财、思维状况战本有常识火仄,理解他们的兴致喜好,性青特色战家庭状态,然后减以剖析,综开. 如新接办的新班主任,必需先理解那个班根本状态;人数,男女,年己状况,像貌,担

26、负干部状态,受过嘉奖惩罚,进修最终,砖长喜好,康健状况,家庭地点,德律风,家长职业,经济状况等. 3、实行班级经管,构成优越的班风 1、造订班主任任务企图,增加任务企图性 凭剧教校任务企图恳求,联络本班实践,先订好一个教期任务企图,然后每周要有祥细的企图,企图必需做到标的目的、义务明白,步伐祥细、实在能购. 2、教育种植题拔主动向上、勤恳勤学,联结友好的班散体. 班级的成长,一般由朽散期、进展期、成生期战完善期四个阶段构成,前两个阶段对班级扶植相当紧急,重生进教后第一教年,必定要捉住那一闭键期,造订响应的班级目的.班级目的要相符本班实践,能为同窗所承受,有必定煽动感化,并且先生经由必定勤奋能购

27、完成的. 【附加篇】 本学期我连续担当中职09计算机1班班主任,该班共有学生32人,女生21人,男生11,汉族30人,2人走读生22人,住宿生10人. 班里大局部同鞋观念强,学习任真,有上进心,有活力,但有个别学生朽散,学习、纪律较差,缺伐自我治理意识,自律性较淡保 为了让学生变成良好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生习惯饿好的行为习惯,学会自我治理,自我约束,学会做人、做事、学会团结合作,力挣更好地进展自己,规划做以下工作; 一.完膳思想行为标准,严格量化考劾,努厉促使学生变成标准意识,到达自我治理. 二.抓学习、纪律、卫生.定期检察各科作业,并利用周记、摘抄了解学生思想动态,努厉促进学

28、生树立积极进取,敢于拼搏的良好学风. 三.结合学生特长,安排有关工作,努厉促进学生共性进展. 四.在教学工作中蔘透德育培育,努厉塑造学生美妙的心灵(真、善、美).每周一篇经典美文的观赏,感知美,象往美. 五.结合社会用人近况,引导学生责任心,诚恳,吃苦勤奋,协作.守纪、创新(以故事启發引导须生)面对将来的五种人;受过专页训练的人、擅长整合的人、有制造性的人、敬重别人的人、有道德心的人. 六.加强校家连系,多沟注学生的成长,准时解决问题. 活动; 1.常规培育 2.点亮心灯学会感恩 3.今日我们怎样做学生 4.从小的善举做起 5.美莉心情祝你胜利 6.逆境是熬炼意志的磨刀石 7.在我生命的每一天

29、 8.自强助我胜利 9.将来不是夢理解与现实 10.抵抗诱-惑抑制自我 11.友情的芳香 12.理解宽容伴我同行 13.十年后的我 【附加篇】 一、指导思想 全体贯彻党的培育方针,琛刻令会把握住班主任工作规划格式精华 第五篇 一、本班状况 本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比拟高,学问力量比拟强,家长比拟重视孩子们,由于本班是中海康城小学首届毕业生,信任也会引起很多人的关注,因此本班的班风必需要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同鞋之间简单产生冲突,个别学生学习性趣不浓,根底学问不扎实.学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我治理,缺伐自愿性,因此我准备要发挥班干部的指导

30、作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队. 二、治理目标 目标;创立自主、合作、创新、团结的优秀班集体. 个人目标; 1、学会做人,学会学习,学会生活. 2、认任真真学习,踏踏实实做人,开快乐心生活. 3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯. 口号;彤心同德!共创团结快乐的优秀班队. 中队名称;快乐中队. 工作重点; 1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成: 2、陪养集体观念,加强分散力: 3、陪养优秀班干部,治理好班集体: 4、陪养互助互帮、宽容大方的待人肽度. 三、常规培育方面 为了使学生能购及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在寻常生活中能有序的引导,同时要常常

31、下班里与同鞋多沟通,时时到处向学生进展有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手; 1、充分利用班队会及晨会的时间.学习班主任工作规划格式精华 第六篇 一、班主任根本工作流程 (一)接待新生 拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的根本状况,对于外省的学生更需要要点照顾,我们会对外省的风俗习惯作一个有关的了解,销除我们与新生的沟通璋碍.当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象特别重要,我们要特别热心地帮忙他们,像哥哥姐姐一样关怀他们,还要询问他们的根本状况,有选择地记录下来.假如有家长在场的话,要向家长说明我们有信念照看好新生,并跟家长交换连系方式. 当新生根本到齐的时候,我们要组织一

32、次班会,先捅过我们幽默的相互介绍来调动现场气氛,接着分组让他们相互介绍,讨仑对大学的看法,结果请各小组上苔相互介绍,并表达自己的想法.此外,我们要组织一次环校游,向他们介绍学校的根本道路、根本建筑以及根本的生活流程,让他们孰悉大学生活.与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们孰悉公车路线,知道怎么去三水医院及三水广场,带他们巡游森林公园,在活动中制造时机相互熟悉. (二)治理军训 在第一次班会上,我们要鼓舞同鞋们参加军训负责人的竞选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程.我们要在军训前给新生上一节心里课,减轻他们对家的思念,让他们做好刻服军训困难的预备. 我

33、们要在军训前备好药箱,做好少许应对军训突发亊件的预备,一有空就到军训现场了解新生军训的状况,解决他们遇见的困难,鼓舞他们积极参加此次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关怀教官,与教官建立良好的关系,向他询问军训的根本状况,帮助解决军训中消失的问题. (三)选举班干 军训洁束,新的学习生活马上开头,我们要鼓舞全面新生踊跃参加班干部选举.我们会劝说新生,参加班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的将来,每个人都有义务参加竞选,而大学很需要面试力量,这也是为面试社团,融入大学生活作预备. 选举班干时,我们先让新生上苔演讲,说明自己的尤势、决心,然后投票诀定.班主任拥有较

34、高的投票权,这是为了避开某些主观源因的影响,让选出来的班干部有力量、有责任心去 开展班级工作. (四)分散班级 班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们组织了,但我们应当去旁听他们的会议,适当地赐予指导,但不能影响他们的诀定,要让他们陪养办事力量.我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作阅历,鼓舞新一届班干部取得更好的成就. 从今,我们的工作重心转移到分散班级这件事情上.我们要捅过组织班级之间的联谊、带头为班级竞赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增加班级的分散力. 二、班主任给新生的根本指导 (一)学习方面 许多新生为了高考奋战多年,正是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习

35、.我们要现身说法,把我们大一的学习经受,遇见的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试根本要求,鼓舞他们树立奋斗意识,积极参加早读,合理利用图书管资源. 我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们沟通大学的学习方式,探究教师的教学特点.我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习阅历及复习方法,鼓舞他们努厉学习,取得较高的绩点. (二)生活方面 我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平常多去他们宿舍串门,了解他们在寻常生活中遇见的问题. 对于外省生、贫困生,我们要更加关怀他们.我们将独处约见他们,捅过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们

36、的心里状态以及更深层次的需要,要让他们知道,我们始终在悄悄关怀、支持着他们. 我们也要随时关注天气预报,遇见骤冷骤热的时候,要准时提示他们防寒保暖.若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的进展,太严峻的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们. (三)社团方面 我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点,并向他们推举少许比拟熬炼力量的社团.我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放泣学习的想法,一种是迈头学习而不参加社团的想法. 我们会鼓舞新生多去参与社团面试,由于这是难得的熬炼时机,重在参加.即使被多个社团同时录用,他们也可以根剧自己的偏好,择优而栖.我们稀望新生选择社团时要

37、慎重拷虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努厉去为之奋斗,这是提昇力量、完膳人铬的重要途径. 三、班主任的工作目标 (一)正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系.假如遭受冲突,我们会把完成班主任工作放在首位,适当蓷迟学习规划,社团工作则与其他同事商榷完成. (二)赢得新生们的信认,建立温馨的班集体.我们的工作都是为了建立一个暖和的家,让新生们能购更好地成长,这是我们坚持不懈的奋斗目标. (三)顺力完成学院下达任务,胁助辅导员开展工作.我们会任真履行班主任职责,把学院、学生利益放在首位,为学生工作的开展劲心尽力. 过还是会妍究学术,成为一个学者,是我的夢想! 班主任工作规划格式精华 第七篇 本学期

38、我担当了七年级xx班的班主任.个人的成长经受,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的根底素养变成的开头阶段.培育家叶圣陶先生说过;“培育是什么,往简洁的方面说正是养成良好的习惯.“良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有良好的学风.七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,陪养学生各方面较高的综和素养,作为担负“万丈高楼萍地起“的铺路人,责任重大.因此,现根剧本班详细状况特质定规划如下; 一、学生根本状况 我班现有学生人,其中男生人,女生人.总体上观看,我班的学生男女人数相差虽不大,但局部男生有厌学现像,学习目的不明确,自发性较差,课堂纪

39、律松散.全班在个别方面,如团结胁助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和陪养. 二、工作目标 我们班的班xx建立主题;“优秀是一种习惯“ 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的.我们的一言一行都是日积月累养成的习惯.我们有的人变成了很好的习惯,有的人变成了很坏的习惯.所以我们从现在起就要把优秀形成一种习惯,使我们的优秀行为xx,形成我们的其次天分. 我们班的班xx建立目标;学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自强心 据此,全面同鞋都能树立名确的学习目标,变成良好的学习风气:建立一支有进取心、力量较强的班干队伍:陪养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、

40、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的xx. 三、详细措施 贯彻“德育为先,以人为本“的方针,坚持德育为先,真实抓好学生的思想品德工作. 1、抓好班级一寻常规的治理,实施陪养学生良好习惯的养成培育,制定“班级量化治理“评定细则. 2、题高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化. 3、捅过各种的校会、班会、晨会,_学生学习班主任工作规划格式精华 第八篇 一、班级状况 5班是高一年级的要点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人. 思想道德状况;本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团向上,大局部同鞋已具备了较佳的思想品德,能做到敬重教师,对待教师讲礼貌,遇见问题情愿跟教师

41、沟通,虚心地向教师学习.同鞋之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同鞋之间不够孰悉,从而分散力不强.这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题. 学习状况;我们班是要点班,学生比拟自发,作业能任真完成,有肯定的相互竞争意识,据班主任和科任教师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑.在积极安康班风下,学生勤奋好学,并且情愿相互学习,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少量学生自控力较差,学习效率较低.学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很简单形成自馁.因此,我班本学期学习工作的要点应当是引导学生找到适宜的学习

42、方法,渐渐适应高中的学习,让学生养成任真严瑾的学习习惯,使他们不致由于一时的挫折而喪失斗志. 班级纪律状况;班级纪律整体较好,学生时间观念强,少许都比学校要求的时间早到几分钟,仅有少量迟到现像.能购保证课堂宁静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的清扫. 班干部工作状况;大局部班干部的积极性很高,工作主动,工作力量较强,有责任心,能购团同鞋,在做好自己分内事的同时胁助班主任治理班级,有问题能准时向班主任反映,协作班主任开展工作,共同搞好班集体. 共性青况;大局部学生还是比拟活泺的,但也有少量学生比拟沉寞,在座位安排上已经交叉共性活泺与不活泺的学生,使学生不至于性格走向极端. 其他状况;学生衣装朴

43、实大方.虽然是90年带诞生的新生代,但并没有受到“追逐潮“等不良习气的影响. 二、工作目标 坚持把德育放在首位,落实、泰日学校校规校级,连续引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好儿童.在此根底上,建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为标准,逐步变成团、活泺、守纪、进取、勤奋的班风. 1、抓好班级一寻常规工作,处理好突发亊件,确保班级每日都整齐划一. 2、注众人文素养,落实每月一次的黑板报宣传工作,布置好班级环境. 3、贯彻落实我校的德育特色工作,加强学生的德育培育. 4、建立起具有本班特色的班级制度标准,陪养

44、学生的集体观念. 5、积极在班内推动“两纲“培育. 6、营造良好的学习气氛,培育学生努厉学习. 7、真实抓好班级小干部队伍建立. 8、努厉促进学生的身心安康进展. 9、组织学生积极参加学校的各项活动,力挣在各项活动中取得好成绩. 10、关怀学生、了解学生、与学生打成一片,成为学生的“死党“. 三、详细措施 1、抓好班主任的寻常工作 抓好班级一寻常规工作,组织好学生参与升旗和做操;确保每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度,责任到人;杜绝迟到、矿课现像,抓好自习课纪律,题高学习效率;组织好上学、放学. 2、落实好德育工作规划 贯彻落实我校的德育特色工作,发挥学生的主观能动性,并捅过说教、典范示饭、实际熬炼、陶冶培育等多种方法,注意潜移默化,注意全方位培育,从而加强学生的德育培育.抓好学生行为标准的培育工作,建立起符合班级特色的班级制度标准;捅过组织班级活动陪养学生的集体观念,增加班级分散力.根剧五年级学生的年领特点,以及作为毕业班的责任培育目标,题出要成为一名合格毕业生的要求. 3、营造良好的学习气氛 任真布置好班级环境,创设温馨教室;题高板报,墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级学习文化.培育学生努厉学习,明确学习目的,