2023年初中班主任工作总结（23篇）.docx

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1、 2023初中班主任工作总结（23篇） 2023精选初中班主任工作总结（23篇） 2023精选初中班主任工作总结 篇1 本学期，本人担当初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任，看到学生的快速成长，看到学生一点一滴的进步，我始终回味着苦并骄傲着的感觉。 首先，连续抓好学生的日常行为习惯养成教育，准时抓住学生点滴的心情变化，准时解决问题。 作为初三下学期，很多学生开头在思想上消失了极大的变化，特殊是许多学生已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任教师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进展学习，

2、并体会遵守标准的重要，从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为，对同学进展“换位”思索，并进展积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同学生进展谈心，而准时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。 其次，积极培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，把握科学

3、的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟局部学生谈心地方式，树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增加了学生的个人竞争，也熬炼了学生的力量。 第三，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师常常争论班级治理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育治理学生，积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历，

4、取得了较好的效果。 与此同时，积极同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同治理教育学生。尤其是在每次月考考试以后，采纳把考试成绩积极同家长汇报，准时反映学生状况，并准时的了解、把握学生状况，到达共同治理教育学生的目的。 第四，完善班级的治理制度，连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法，熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种时机，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的力量。 第五，至于成绩方面，一是班级形成较强的分散力，组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升，并且在团委组织的其他活动中

5、也取得了良好的成绩。固然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。 固然也有问题存在:在治理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的局部心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，取得更优异的成绩。 2023精选初中班主任工作总结 篇2 虽然当了三年的次重点班班主任，说“有阅历”谈不上，说“没有阅历”又太任性了。好吧，说真的，当听到自己要带艺术班的时候，我整个人都不好了，这是实话。但又认真想想，不管带的好不好，也是一次很好的熬炼时机吧，于是心里也便踏实了很多。而在这个

6、学期里，跟艺术生待久了，发觉他们并没有想象中的那么“不行理喻”，相反，他们身上的单纯、热忱、爽朗、大度深深地感染了我。下面就让我细细道出我班本学期的班级治理策略，便于为今后的工作改良供应建立性意见。 一、整体动身，把握生情 1、班级根本状况：我班乃是音乐、舞蹈结合班，男生11人，女生36人，共47人，其中舞蹈生16人，音乐生31人，钢琴考级生14人。在学校各个社团中也活泼着他们的身影。 2、学生性格分析：我班学生个个激情高涨、共性张扬，有主见，表现欲望剧烈，对同学讲义气，对教师施以礼，心胸开阔，不易记仇，对艺术“忠贞不渝”，爱得死去活来，但对文化却是能避则避，躲为上策。除此之外，就是许多时候做

7、事情从来不看场合，让人哭笑不得。 3、家长学生态度：据谈话了解到，许多学生是被逼无奈才选择艺术这条路，家长与学生对高考艺术的详细状况不了解，随乱报名，报完就读后又懊悔。许多学生的家庭经济条件都不是很好，对于艺术生高三上一学期需要集训艺考这一大事，更是云里雾里。因此，在班级中存在有一些始终都想要转去文化班的思想动摇生。 二、标准治理，化繁为细 从以上的分析可以看出，我班是一个特别的集各种各样问题的班级，虽然如此，但我想，教育需要细水长流，耳濡目染，急躁与爱心的综合浇灌。因此，在本学期里，我给我班制定了一系列的班级治理制度，不同阶段的治理方法，让学生在每个阶段都有所改良，有所进步。班级本学期的总体

8、目标为：班级团结互助，学习习惯有所转变，违纪现象渐渐削减，学生在学习生活中学会为人处世的根本道理。 第一阶段：2022年9月至10月 目标： 团结互助，敢行敢秀。 班级状况： 学生在开学期间，对身边的人和事都布满了奇怪心和探究心，他们在一个新的环境里，盼望得到教师的关注和同学的认可，于是在班集体活动中就会显现出特殊地活泼与积极，就此，班主任可以趁热打铁培育班级的团结互助意识。 措施： 召开主题班会课我爱我班，增加班级的分散力;播放艺考励志视频青春无悔指导学生正确熟悉艺术生的身份及往后的前进路线;请校级领导罗文艺副校长到班级开有关艺考生的专题讲座，稳定学生的转学和转班心情，给学生看到盼望;建立第

9、一支班级活动攻坚队组织好每一次的班级和校园活动。 成效： 我班在军训会操竞赛中荣获特等奖，在高一播送操竞赛中或特等奖，在中华经典诵读中荣获特等奖。班级消失空前的团结积极，由团结带来的副效应有9月和10月的月考成绩在艺术和体育班中名列前茅，学生学习积极性较高。 其次阶段：2022年11月至12月 目标： 在不耽搁学习的前提下，有序高效地绽开校运会与校庆晚会。 班级状况： 学生为了校运会和校庆晚会，活泼在各个活动角落，全班被分为几大活动板块，分布在校运会运发动组，晚会化装组、舞蹈组、唱歌组、后勤组。学生在意识里觉得作为舞蹈班肯定要尽善尽美，绝不能消失任何过失，竞争意识极强。所以全班这段时间花在运动

10、会和晚会的预备上较多，从而忽视了学习。 措施： 在每一个小组中安排好一名组长和一名副组长，作为领头人和出勤考核负责人，对这些小组的成员的行为和时间安排做一个具体的考核和反应，避开学生消失鱼龙混杂，无所事事，做一些无关紧要的事情。在正规的教学活动中，为了激发学生的学习热忱，开展每周的“学习智多星”“清洁风气星”“勤学奋斗星”评比活动。 成效： 在运动会中班级总分位于高一年级的第五名，在校庆晚会中，一个唱歌节目获一等奖，一个舞蹈节目获特等奖。学习成绩相对前两个月有点下降，但可喜的是，班级的三大主科语文数学英语都没有下降，还是保持在肯定的水平上。 第三阶段：2022年1月至2022年2月 目标： 稳

11、定学生赛后的急躁心情，催促学生进入期末考试备考状态。汇总常常违纪学生名单，电话联系家长共同教育。 班级状况：赛后，学生瞬间进入活动淡季状态，学习的重重复复，作业积累如山，专业课的期考，给学生造成了很大的压力，顾此失彼，心情急躁，导致后两个月的月考整体成绩有所下降。艺术课上教师的放松，导致学生在上课期间学习专业课的效率不高，期末考核中舞蹈生差强人意，音乐生毫无纪律，太过随便，受到领导的严峻批判，学生失落感遍布整个教室。 措施： 针对本阶段的问题重重，我主要从以下几方面进展整改严抓。 1、明确这两个月里的奖惩要求，全班严肃宣读。 2、每晚18：30要求学生全部上到教室进展自习，迟到的将要站在教室外

12、面进展反思检讨，并经教师教育。 3、严抓在班级中常常捣蛋，影响到其他同学学习的学生，联系家进步行共同教育。 4、绽开后进生、学困生会议，一一找其谈话，端正学生学习态度，利用晚自修的时间进展功课辅导，增加这些学生的学习自信念。 5、针对学生在艺术课上的随便性，联系艺术教师进展沟通教育，并作出纪律方面的详细要求。 承前启后：班级当中的纪律差生有所收敛，但杨金鑫同学还是做什么事情都是我行我素，经过屡次教育都无法改正。有些同学还是没有改掉一些坏习惯，比方：铃响后出来打水的，踏着铃声进教室的，上课或是自习时间吃东西等，针对这些问题，我打算在下个学期开学之初，制定一套更为严谨的班级纪律治理规章制度，来约束

13、这些问题学生，而主要重心就是放在学习的指导上，避开如本学期里消失“重活动，轻学习”的问题，在班级的目标方面更加明确，并且加以细化，监视落实，综合学校及学生的各种优质资源进展班级治理。 以上是我对本学期班主任工作的总结与回忆。固然，在治理班级的过程中还存在着很多的缺乏，而艺术生本身所具有的共性和特点又导致工作不能急于求成，逼着就范，但又不能放任自流，完全不理。带艺术班，就是肩负着责任与使命的共同挑战，不能误人子弟，也不行马马虎虎，我始终坚信“细活出成绩”，家长的确定与认可，学生的需要与信任就是我前进的动力。固然，我知道还有很多东西需要去学习，力量有限，努力无限，我也将不断提高自我，突破自我，努力

14、提高班主任治理水平，虚心向有阅历的班主任学习治理方法，争做一名合格的艺术班班主任。 2023精选初中班主任工作总结 篇3 一、制定班纪文明公约、安全文明公约，抓好班级常规治理。 以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个详细的商定，针对这种状况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约。制定 以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的熟悉，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为标准的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。 二、加强班墙室的建立，营造良好的学习气氛。 以前班墙室的建立几乎是一片

15、空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进展宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法特别欢送，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。 三、进展卫生改革，加强班级的卫生治理 以前的值日工作存在着很的缺陷，常常消失有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进展了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关

16、系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，到达学校的第一名，本组成员嘉奖笔记本一个，假如过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有详细的依据可循，同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。许多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得特殊勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流淌红旗，我班几乎每个星期都拿到。 四、抓好提前录用工作和升学考试的有关工作。 本学期，局部学生可以不用参与升学考试，而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录用的工作，我在班上进展了仔细的调查和了解，把握了局部学生的状况，稳

17、定他们的心情，使他们不会由于提前录用而影响了自己的期末复习，在正式确定录用之前，我班参与提前录用工作的局部学生的心情是相当稳定的。同时，对于参与升中考试的局部学生，我也准时地做好他们的思想工作，使他们不会由于有些同学参与提前录用而影响了他们的学习。提前录用和升中考试的工作简单而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能听从安排，圆满地完成了自己的工作任务。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消失什么失误，但在工作中还存在一些缺乏之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好! 2023精选初中班主任工作总结 篇4 转瞬之间，初一上学期马上完毕。根据学期初的规划，通过各种符

18、合学生心理进展特点的活动，对学生进展多方面的教育培育。一学期下来，班级在各方面取得了明显的进步，形成良好的班风，学风。 一班级治理和建立方面成效显着。通过自荐、观看、培育、和考核，推选责任心强，综合素养好的“预备干部”，安排相应职务，班委会成员表、值日生轮番表、科代表名单以及相关表格张贴公示，以便于催促检查。给全体同学供应参加班级治理建立的时机。注意策略的落实。通过多种鲜活的形式，调动学生参加热忱。责任到人，做到人人有事干，事事有人干，在参加中提高，班级渐渐到达自治。发动学生积极参加班级建立，细心布置教室，加强标准图书角的建立和治理，培育良好的读书习惯，班级文化气息浓郁。 2023精选初中班主

19、任工作总结 篇5 本学期对于班级工作我做了以下工作： 一、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1.中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2.加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与才教育

20、，让学生感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。 3.帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学

21、生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。 总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1.树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2.实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取

22、长补短。 3.面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。 三、培育学生正确的学习方法 1.强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况

23、对详细科目的学习方法全方位的指导。 2.强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3.造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟，总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。 4.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5.调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获， 6.强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学

24、问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级治理 1.学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观看学生作习状况，向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2.心选择班干部，大胆鼓

25、舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班上。 3.格纪律要求。班级治理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁细仔的批判教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他陡崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律治理为手

26、段，全方位调动积极性。在经后的工作中我将连续努力工作总结阅历，不求最好，但求更好! 2023精选初中班主任工作总结 篇6 中考工作已经完毕，我班中考取得了特别好的成绩。这与学校领导的重视和正确的治理，任课教师高度的责任感和敬业精神，以及擅长调动学生学习的积极性等都是分不开的。现将本学期班主任工作总结如下： 一、德育工作 本学期时间短，任务重。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起明时间，定任务，准时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个科学合理的规划。在随后的几个月里，我准时留意学生的思想动向，准时和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作

27、。我班消失了人人思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，同学们对前途有信念，学习有干劲。 (一)树立班级奋斗目标。没有目标，就没有动力。“青春我做主，同心创风流”是我们班的目标，三年来成为我们全体学生前进的动力。为鼓励学生奋勉向上的斗志，我适时提出各个阶段的目标，同时又因人而异。这一正确举措既能兴奋学习精神又调动了全体学生的积极性。 (二)抓好学生日常行为标准，准时发觉解决问题。每到九年级，很多学生开头在思想上消失较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们经常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有许多的麻痹松懈。作

28、为班主任，我适时在学期伊始之际，召开主题班会，让学生沟通体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的熟悉。在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。 (三)培育良好的班风、学风。众所周知，一个良好的班集体必需要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作：一是健全、完善评估机制，实施科学治理，促进良好的班风。严格班集体的常规治理，是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛，好胜心强，他们渴望得到教师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征，把竞争机制引入班级，让学生在各项评比中熬炼自己的意志，并做到取长补短。用量化的形式进展治理，使好的学生和后进生得到被认同的时机，大大激发了学生的

29、学习热忱，增加了学生的竞争意识，也促进了良好的班风形成。二是创设良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境，首先要力求保证教室的洁净;其次，我还留意培育学生的良好学习气氛的形成。 二、班级常规工作 九年级是初中的最终一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的盼望，信任自己，我能行。学期初的每一次班会，我告知他们，只要努力，每一个人都能顺当升入高中，实现自己的幻想。固然高中的大门只会为勤奋的人翻开，天下没有免费的午餐，因此在学期初肯定要制定自己的学

30、习规划，并且肯定要坚持究竟，永不放弃。每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，准时鼓励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。 (一)抓端正态度，促良好习惯养成。态度打算一切。要端正态度就要提高学习的自觉性。 (1)出自兴趣需要积极主动去学;(2)加强自我治理、提高自我约束力量;(3)排解外界干扰，抵抗各种诱惑;(4)防止惰性侵扰，提高学习内驱动力。 (二)抓提高效率，促学习成绩进步。学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生。对大局部学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。方法有：不妨给自己定一些时间限制。不要在学习的同时干其他事或想其他事。不要整个晚上都复习同一门功

31、课。要留意劳逸结合，留意选好题，千万不能见题就做，往往会事倍功半。要调整好心情，树立自信念，既学习了，就要全神贯注，还需主动，更须留意整理，在欢乐中学习，在学习中收获，在收获中成长，在竞争中进步! (三)加强后进生的思想转化工作。一些班主任在学生发生问题后，急于解决，常常找学生家长告状，或到学校政教处查找解决的方法。我认为在学生发生问题后，大多数学生的心理睬很敏感。假如再找家长和学校去刺激他们，很简单产生逆反心理。通过实践，我觉得，事情发生后，假如自己能解决，就不要找学校、家长。对于淘气捣乱的学生，需要有急躁，要长期用真情去感化他们。 (四)指导学习，采纳全场盯防战略。毋庸回避，现在学生的自我

32、治理力量很差，或许，他们都想努力学习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要实行肯定的措施，才能保证学生的学习时间和学习质量。首先，制定具体的时间表，合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后，全程监控，不给学生放纵自己的时机。或许，这样做不利于学生的自我治理力量的提高，但是没方法，特别时期，就得有特别策略。 2023精选初中班主任工作总结 篇7 这学期我担当了初一(1)班的班主任, 作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。 在教了初一(1)班一个月之后，我觉得我们班不象另外的班那么狡猾。他们思想活泼、有主见、不怕事，很懂得和教师

33、怎么打交道。渐渐做了一段时间之后发觉除了这些特点，他们还由于自身的身心进展，很多学生开头在思想上消失了极大的变化，特殊是有几个男生如张灵灵、董凯、张佳栋等已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再需要条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈;思想简单、偏激、心情不稳定、多变，等等。针对这些状况，我从以下几方面入手： 一、抓好学生的日常行为习惯养成教育，准时抓住学生点滴的心情变化，准时解决问题。 在开学一个月后，我依据班级的特点制定了班级的加减分细则，把学校的德育考核评定贯彻地很彻底。对于他们的习惯养成，我也是一样，一点点地开头抓，发觉问题，准时提出并解决，每周我明确提出周重点

34、，让学生明白他们应当努力的方向，然后在平常和周点评当中加以点评。由于这个班级的同学好动、心情化比拟严峻，因此我时刻关注他们的心情变化，一旦发觉有问题，我便立即和他们沟通解决。教会他们学会换位思索，学会敬重和理解他人。 二、完善班级治理制度，形成良好的班级治理气氛。 在对学生进展一段时间的观看和渗透后，我利用有利的时机，在班级实行干部竞选，明确各项职责，成立了以班长罗敏为首的班委会，班级工作的开展主要通过班委会来监视和执行，熬炼学生的自理独立力量。同时将权力下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种时机，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的治理力量和班级的自主治理气氛。 三、利用多种有

35、效途径，积极培育学生正确的人生观、价值观。 现在的孩子在思想上比拟活泼、开放，有的时候是语出惊人。加上这些孩子的家庭环境都不错，而且许多还是独生子女，所以这些孩子大局部比拟自我、不懂得理解敬重他人，因此班里常常会消失同学之间由于一点小事发生冲突，有的学生还会顶撞教师。有一天下午我正预备整理东西回家，迎面就来了两个我们班 的学生，拉扯着就过来了。我一问，原来就是由于一句话的原因，然后我就一点点询问，再一步步给他们分析状况，指出谁哪一步做得好，谁哪一步做的不对，先让他们感到我是公正的，然后再从对方的角度动身，在确定一局部行为的同时指出假如这样做会怎么样，而那样做又会怎么样，并适当的举些例子。通过我

36、的急躁教育，最终两个人言归于好。在班级里，我还利用班会开展了“换位思索”的主题班会，通过生活中的一些例子，谈到了同龄人之间、师生间以及家长和孩子之间应当换位思索。另外，我还通过 周记，和学生进展沟通。每个星期一我都会在学生的周记上仔细的写上评语，我这样做的目的是想让学生养成坚持写周记的好习惯，有什么心里话和解不开的结都可以在此和我沟通，还可以向我提建议以及反映一些班级的事情。我用自己的行动告知学生，对工作要投入，仔细，负责。现在，学生已经习惯了在周记上和我沟通了，而且，他们的周记也写的越来越好了。有时还利用课间和学生一起嬉戏，谈笑;利用休息的时间和学生一起沟通思想，了解状况。利用放学后的时间和

37、学生谈心，沟通 四、加强家校合作，充分利用家长会和家校通为班级治理效劳。 上任开头，我就利用家长会和家进步行了第一次联系，我告知家长“家校一条心，黄土变成金”。在最初的三周，我把我的思想和一些做法通过家长信告知他们;把班级的一些动态告知他们;把班级本周的一些优秀的学生或文明标兵告知他们;把在学校或年级、班级组织的活动中表现精彩的同学告知他们。，通过电话常常和家长沟通，对于一些小问题我尽量不去麻烦家长，但发觉较大的问题或小孩的一些反常行为是我准时和家长联系、了解状况，并取得全都意见，同时让家长明白你所做的一些事情是在帮他，得到他们的理解和支持。通过我的了解我发觉有的学生假如这阶段在家里表现好，那

38、么在学校也表现好;假如家里表现差，那么在学校也表现差。有时候家长还会告知我一些特别有价值的信息，能帮忙我更好地去把握和处理班级事务。 五、积极加强任课教师之间的合作,形成良好的班级气氛。 班级里有许多优等生，但是也有许多的学困生如冯余江、张佳栋等人。这些学困生厌学、比拟闹腾。假如不准时把他们引到正确的轨道上来，对班级会产生较大的不良影响。我把自己的措施准时地告知我的科任教师，如针对一些重点学生，我指定了学习状况跟踪记录表，催促这些学生的课堂标准行为，并借此也强 调科任教师的地位和作用。对于消失特别状况的学生，群策群力，打思想战，不断地对他进展思想“轰炸”。在班级内部，通过一帮一，以及科任教师的

39、每周表扬，鼓舞他们进步。利用每次的月考，对他们在班级和年级的状况作出分析，提出目标。让他们学的有目的、有动力。 班级的工作是无止境的，没有最好，只有更好!通过它，我学到了不少，我始终认为：经受就是财宝!固然还有许多的缺乏和圆满之处，需要不断地改良和完善。 2023精选初中班主任工作总结 篇8 时间飞逝，转瞬之间一学期又过去了。今年我连续担当初一(8)班的班主任。我觉得班主任工作是琐碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的欢乐。一个良好的班集体对每个学生的安康进展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。在校领导、分管领导、年

40、级组、任课教师的共同努力下，我班有了较大的改观，现在就将本学期的工作小结如下： 一、形成正确的集体舆论，培育优良班风 集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以谈论、褒贬等形式确定或否认集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力气影响和教育学生。 首先从组织好班会入手。班会是对学生进展教育，让学生参加治理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵

41、守;引导学生分析讨论班集体中的问题，提出稳固和进展班集体体的措施;审议班级工作规划，总结班级工作;争论班级成员共同关怀的问题;定期的时事教育;处理偶发大事等等。 本学期，我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生清扫得很洁净;学校举办的各种活动都能踊跃参与，并取得较好的成绩。 其次是对班干部的培育。 对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的

42、工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮忙，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订规划及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。 二、培育进取精神，狠抓教学质量 学生的学习成绩是一个班级的生命线，是教师荣誉的载体，是班级治理水平的有力佐证。对初一来说，差生不是太多，但假如不重视，那么则会越来越多。科目的增加，难度的加深，使局部本已不堪重负的学生雪上加霜，最终失去了对学习的信念，对

43、学习的兴趣，成绩每况愈下，成为班级的差生，有的不仅成绩差、纪律差，甚至品德也很差，严峻影响班级学习风气，造成极坏的影响。班主任该如何处理好这一现象?又如何抓好班级学风，提高学习成绩呢?作为班主任，不仅要抓好某个学科，更重要一是抓好各门学科的平衡，抓好教学的每一个环节，开学初我就提出本班的学风是：松而不散，严而不死，勤奋上进，严谨踏实。我的详细做法是： 1、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型，区分对待。今年的差生有不少是双差生：学习差、品德差。他们以小团伙形式违纪、厌学，影响了四周一大片学生。我实行孤立、个个击破的方法，不仅从思想上转化他们，也从学习上帮忙他们，培育他们对学习的兴趣，使他们树立

44、自己的奋斗目标，并向着这个目标契而不舍地去追求。同时，排解他们的厌学心情和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、学风培育。在生活上，我亦常常去关怀他们，常常找他们谈心，解开他们心中的迷惑，做一个布满自信的人。经过转化除少数人，其它都有不同程度的转变，有的而且成绩有了很大进步。 2、抓好优生的培育工作。优等生在学习上领先，大多数在思想上也很进步，但也不是始终如此。他们在思想上也会有迷惑，在学习上也会有曲折，这需要班主任、任课教师多去关怀他们，引导他们。我几乎每次考试前后都找他们个别谈心，分析他们的现状，指出他们的缺乏，提出奋斗的目标。假如他们在思想上有何负担，尽量帮忙他们解除。同时，常常鼓舞他们

45、，并制定一整套的班级嘉奖制度，进入年级前10名，前30名，前50名，分别赐予不同的物质嘉奖，增加他们学习的信念，进取和拼搏精神，通过一学期的努力，优等生的成绩都有了明显进步，进入年级前50名人数超过了平均数，相对名次也越来越好。 3、以优带差，共同进步。在整个班级中开展一帮一活动，优生帮忙差生，共同进步，使班级均分逐步提高。通过这些措施，整个班级形成了你追我赶的学习气氛。我本学期期中和期末两次统考中，我班总均分和优秀率都是全年级第一名。 三、面对全面学生，努力推动素养教育 现今社会，对人才的需求发生了很大的变化。要求的是综上所述合型人才，学问与力量并重型人才，多元化人才。所以全面推动素养教育是

46、迫在眉睫的事。在这方面，我尽量让学生利用课余时间发挥自己特长，参与各式各样的竞赛，演出。如：作文竞赛，文艺会演，数学竞赛，英语竞赛，电子板报竞赛等。兴趣小组也是对学生进展素养教育的重要渠道。通过全面的素养教育，学生的思维拓展了，眼界开阔了，学习敏捷了，也更有拼劲了。我班的素养教育也结出了累累硕果：学雷锋，做个有道德的人主题中队活动优秀组织奖，三人协同跑第四名，8*200米接力跑其次名及优秀风貌奖。 四、加强家校联系 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应准时反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联

47、系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。 总之，一个优秀的班集体需要班主任，任课教师和全体学生共同努力，需要信念和士气，需要毅力和拼搏。本学期我全心全意扑在工作上，对学校负责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，取得了一些成绩，也存在一些缺乏之处。在今后的工作中，我肯定会多总结，多请教。争取工作得更加精彩，做一名优秀的班主任。 2023精选初中班主任工作总结 篇9 转瞬之间,一年时间又过去,回忆这一年的生活,我们20_级三班班从稚嫩到成熟，从单纯到务实，并渐渐展现出其优秀的一面。 针对初二年级的特点，我主要从以下几方面做好班级治理工作： 一、 树立班级目标 勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级