高中社团活动方案策划高中学生社团活动策划书(6篇).docx

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1、 高中社团活动方案策划高中学生社团活动策划书(6篇)高中社团活动方案筹划 高中学生社团活动筹划书篇一 以“培育兴趣、吸取学问、开阔视野、沟通心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，培育学生力量。提高同学们的写作水平，增加学生的思维力量、审美力量、制造力量，致力于把伊之梦文学社办成真正培育同学们力量的社团。让梦飞翔，放飞幻想 二、工作重点 1、办好刊物 刊物校园读本是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同幻想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好校园读本作为我们工作的核心。校园读本的文章来自于全

2、校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进展严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、适时举办活动 针对同学们学问面狭窄，写作力量差的现状，文学社将请学院优秀教师定期开设主题讲座，举办同学读书沟通会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的力量。（由团委出面协调） 3、开展名著观赏活动的“文学套餐” 写作需要积存。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如水浒传、西游记、三国演义、红楼梦巴黎圣母院、咆哮山庄、简爱等，并举办阅读沟通会。 4、参与不同级别的征文投稿活动 在原根底上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文竞赛，提高文学社影响力。 三、工作安排

3、 凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下： 九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作规划，布置任务。 十月份：开展阅读活动，出版新一期校园读本。实施扩展工作，汲取更多的同学参加文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并进行“演讲竞赛” 十二月：照常开展工作，开展主题征文竞赛 一月份：开展元旦征文活动，进行学生“朗读竞赛”。 四、开好总结会 学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面赐予确定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为阅历教训，为日后工作做铺垫。 高中社团活动方案筹划 高中学生社团活动筹划书篇二 我校有社会公益类、

4、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团，他们的存在，活泼了校园文化，调动了同学们参与课外活动的积极性和主动性，同时，培育了同学们的各类兴趣，熬炼了他们组织各类活动的力量，还为同学们综合素养的培育制造了良好的条件，社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建立，是校园的生气和魅力的重要表达，也是同学们提升自我的主要载体，更是同学们学习生活中心的“其次集体”，已成为学校对外沟通的重要窗口之一。 一、活动主题： 呈现缤纷社团，共建绿色校园 二、活动时间： 2022年5月2022年6月 三、指导思想： 本届社团文化节，在校团委的指导下，以丰富校园文化生活，增加学生综合素养为目的，围绕

5、“呈现缤纷社团，共建绿色校园”的主题，详细从“心系祖国灾区，爱心洒满人间；传承中医文化，弘扬时代精神；继承五四传统，塑造金色年华；彰显运动风采，再现奥运激情”四个方面，由校学生社团联合会（以下简称校社联）主办，各学生社团承办面对全校同学开展各项主题鲜亮，各具特色的文化活动。 四、活动形式: 本次社团文化活动节采纳社联集中组织，社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采纳面对全校社团招标的方式，由社团提交活动筹划书，社联组织人员依据长春中医药大学学生社团活动申报条例确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上赐予肯定支持。社团级别活动也可在提交活动筹划书，由社联争论通过之后进展。社团文化节期间

6、，社团联合会将依据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动状况，结合全校广阔师生的意见，评比优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部，充分确定各个社团所做的工作，也为其他社团树立良好的典范和优秀社团的运作模式，促进社团工作的长足进展、稳定可持续进展。 五、活动内容： （一)开幕式：新闻公布会(待定） 由校社联主办，各学生社团积极参加的新闻公布会，立项的协会就活动进展展演和辩论。 （二）文化节期间活动： 1、传承中医文化，弘扬时代精神 该板块由校社联主办，各学术科技类社团承办，面对全部社团开展学问讲座，研讨会、技能大赛等一系列，亦可开展各种学术类学问竞赛，辩论赛、学问争霸赛等。 承办社团：学术科

7、技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等 活动目的：丰富多彩的学术科技类活动，旨在增加长中学子的学习意识，熬炼同学专业技能，拓展综合素养。 2、舞动青春绚丽，激扬世博魅力 该板块由校社联主办，各文体艺术类和几个学术科技类社团承办，面对全部社团开展趣味体育，各类竞赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动，旨在丰富同学课余文化生活，开掘自身潜力。该板块分为趣味运动会，校园艺术汇两个局部： （1）趣味运动会： 承办社团：“v”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团 活动工程：运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等嬉戏类体育运动工程；各承办社团也可同时开展各社

8、团传统的特色竞赛工程。 活动目的：使更多同学都能够参与到其中，熬炼身体素养。 （2）校园艺术节： 承办社团：大学生艺术团、“crosspower”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。 活动工程：卡拉ok大赛、等各类文艺类活动，也可同时开展各社团的传统特色活动。 活动目的：使同学们更好的拓宽视野，陶冶情操，发觉自身潜能。 3、继承五四传统，塑造金色年华 该板块由校社联主办，各思想理论类社团和几个文艺类社团承办，面对全部社团开展爱国主义教育讲座，“五四”运动宣讲，纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。 承办社团：思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等。 4、心系祖国灾区，爱心洒满人间

9、该板块由校社联主办，各志愿效劳类社团承办，面对全校同学，乃至社会开展义务劳动，志愿效劳，免费义诊，三下乡送暖和等效劳同学效劳社会的活动。 承办社团：志愿效劳类社团 活动目的：旨在用我们所学到的学问和本事效劳自己，回报社会，发觉自身价值。 （三）闭幕式：第六届学生社团文化节颁奖典礼 由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人，由校团委教师为其颁奖，并由校团委教师，校社联主席，对本次文化节进展点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。 高中社团活动方案筹划 高中学生社团活动筹划书篇三 二、活动背景、目的与意义 活动背景、活动目的与活动意义要贯穿全都，突出该活动的

10、核心构成或筹划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜亮表达在活动主题上；活动目的即活动举办要到达什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明白，要详细化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、详细、到位。 三、活动时间与地点 该项必需具体写出，非一次性举办的常规活动、工程活动必需列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观状况，比方教室申请、场地因素、天气状况等等。 四、活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式，比方文艺演出、文体竞赛、影视观赏、学问宣传、展览、调查、讲座等。 五、活动内

11、容 活动内容为活动举办的关键局部。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建立内涵，安康向上，富有教育意义与启发意义。杜绝涉及非安康文化的消极内容。要具体介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。 六、活动开展 作为筹划的主体局部，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规章的内容可选择以附录的形式消失。活动流程安排大致可以分为三个阶段： 活动预备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）； 活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排状况等）； 注：须注

12、明开展活动的阶段负责人、指导单位、参与人数等信息。 活动后续阶段（包括结果公示、活动绽开状况总结等）； 注：如有涉及校园卫生、环境等状况，应准时清理。 七、活动经费预算 经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。假如大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。 八、活动安全 对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在筹划书的结尾，除写明筹划单位、筹划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。 附：留意事项 1、本筹划书格式要求只供应根本参考方面，为必需内容。在此根底

13、上，社团筹划书可以依据活动大小与类型适当添加、敏捷书写，作到内容充实、版面安排得当。 2、本筹划书格式要求只对筹划内容作出规定，筹划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证筹划书样式标准、美观。 3、如有附件（竞赛规章、评分标准、奖项设置等）可以附于筹划书后面，作为附录局部。 4、筹划书电子版须妥当保管，以备后用。 5、本筹划书必需在活动开展前7天交至活动治理部。 高中社团活动方案筹划 高中学生社团活动筹划书篇四 为进一步发挥学生社团在促进校园文化建立中的作用，推动我校社团标准化、品牌化进展，全面提高学生的综合素养，营造安康文明的校园文化气氛，经讨论，打算举办xx科技大学第六届大学生社团

14、文化节。现将详细事宜通知如下： 20xx年11月20日20xx年12月10日 主办单位：校团委 承办单位：大学生社团联合会 本届大学生社团文化节分“秋诗雅韵”和“百团争鸣”两个局部，共27项活动。活动工程由各学生社团组织申报，并由指导单位审核后将活动方案上报大学生社团联合会。 学校将于11月20日上午9:00在繁星广场进行社团文化节开幕式，各学院按要求做好组织工作，详细方案见附件2、附件3。 1细心组织，加强支持。各指导单位要对活动工程周密筹划、细心组织，力争做出精品、做出品牌；并在指导教师、经费等方面赐予充分支持和保障。 2有效指导，加强宣传。各社团指导教师要切实加强指导，确保社团活动的组织

15、水平和活动质量。要充分利用网络新媒体等平台加强宣传，营造良好气氛。 3统筹协调，做好总结。各单位要做好协调效劳工作，确保各社团活动的有序开展。要准时做好活动总结，将总结材料和图片资料（电子版）于活动完毕后一周内报大学生社团联合会（大学生活动中心306室）。学校将对社团文化节期间涌现出的优秀组织单位和个人进展表彰。 高中社团活动方案筹划 高中学生社团活动筹划书篇五 组织和开展学生社团活动是全面实施素养教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培育学生力量的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，进展学生共性特长，全面提高学生素养。同时活泼校园生活，

16、促进学风和校风的优化，推动校园文化建立和精神文明建立。 经过几年的建立与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善， 初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团： 1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫） （活动时间：周四第八课） （活动地点：学生阅览室） 2、“彩墨”书画社（负责人：邵明球、张莉） （活动时间：周四第八课） （美术社活动地点：美术教室） （书法社活动地点：三楼教室3） 3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳） （活动时间：周四第八课） （活动地点：舞蹈房） 4、校合唱队（负责人：张建芬） （活动时间：周二第八课） （活动地点：音乐教室） 5、田径队（负责人：陈凯） （活动时间：周四第

17、八课） （活动地点：田径场） 6、篮球队（负责人：陈可） （活动时间：周四第八课） （活动地点：篮球场） 7、衰弱操队(负责人：夏新光） （活动时间：周三第八课） （活动地点：舞蹈房） 8、主持与朗读社（负责人：张彩萍） （活动时间：周四第八课） （活动地点：四楼教室二） 9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚） （活动时间：周四第八课） （活动地点:四楼教室一） 10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文） （活动时间：周四第八课） （活动地点：电脑房） 会长：陶正新 副会长：张倩 成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩

18、建文，另各班的班长和团支部书记。 1、社团活动开展前要制定活动规划，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进展检查。 2、社团每次活动完毕后，社团负责人、学生代表须仔细填写学生社团活动登记表，并准时交社团联合会存档。 3、每学期完毕后，各社团应对本学期工作进展书面总结，并交社团联合会存档。 4、每学期未，社团联合会依据各社团活动状况，评比出优秀社团，社团活动先进个人赐予嘉奖。嘉奖方式：通报表扬、证书、奖品等。 5、各社团活动如使用学校场地、设施，请留意维护场地干净，爱惜设备，使用后留意关闭水、电、锁好门窗。 以“办人民满足教育，创人民满足学校，做人民满足教师”为指导，坚持“以人

19、为本”的办学理念，构建深厚文化气氛的和谐校园。积极制造条件，开设形式多样、生动活泼、安康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动，进一步培育学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展学生素养，提高学生的学习竞争力量，培育一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推动素养教育。 学生社团是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。学生社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培育他们的多种力量和创新精神。 有利于培育学生的审美力量和动手动脑力量，丰富课

20、余生活，调整学生的学习，生活心态，使课内所学到的学问得到稳固和加深，为他们把握课内根底学问供应宽阔的智力背景。通过组织学生参与有益的音乐、体育、美术活动，使学生获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心安康进展。 1、自主选择和鼓舞引导相结合的原则。 学生是课外活动的主体，原则上可以依据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动工程，但限于场地设施和教师的因素，班主任要依据学生的意愿和实际做好引导分流。 2、与素养教育相结合的原则。利用各个社团活动，努力确保每个学生能够具有一项艺术特长和一项技能，并逐步形成2-3项能表达本校音乐、体育、美术科技特色的工程

21、，成为学校的品牌活动。 3、精品社团与一般社团相结合的原则。学校推出56个精品社团，作为学校的重点社团，学校保证此类社团的优先进展，选择有特长的教师进展任教。这些社团的教师可以优先选择有才能的学生。 1、学校制定总的社团活动方案。 2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。 3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。 4、辅导教师开展社团活动。 （一）活动实施内容 依据人本进展理论，以学生为主体的校园特色文化活动围绕必需以全面推动素养教育、培育德智体美等全面进展的高素养人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建立的各个方面，有力地促进学生的全面进展和安康成长，确定

22、以下特色工程和社团活动： 六个精品社团 1、拼贴社团。主要负责组织学生拼贴画作品的创作、手工制作等工作。培育学生动手力量与想像力量。分高段、低段两组。 2、硬笔书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习，从字的根本笔画到间架构造，以及学生的执笔、坐姿开头练习等。 3、合唱社团。主要负责组织学生用奇妙的歌声唱歌祖国，唱歌美妙生活，不仅给学生供应了展现才能的舞台，更加深了同学间的团结协作精神。 4、剪纸社团：主要负责组织学生学习剪纸活动，感受社团传统艺术的魅力。 5、钢叉舞社团：主要负责教学有本地特色的钢叉舞，组织学生开展钢叉舞的练习。 八个一般社团 1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练，增加学

23、生体质，丰富课余生活。 2、乒乓球社团。主要负责组织学生练习乒乓球，提高学生的协调力量，增加体质。 3、毛笔书法社团：主要负责组织学生练习毛笔书法，从字的根本笔画到间架构造，培育学生的急躁及对祖国传统文化的传承。 4、文学社团。主要负责组织学生从身边入手，用自己的笔记录身边的人与事，提高学生的文学水平。 5、棋社。主要负责组织学生开展各种棋类活动，进展学生的思维。 6、欢乐英语社团：主要负责教学学生的英语口语练习。 7、根底书法社团：主要负责指导学生练习好字的笔画，构造等根底局部。 分高段、低段开展。 （二）活动实施操作措施 1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末完毕上交相

24、关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。 2、做到“三定”： 定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己治理，由指导教师帮助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数掌握在3040人之间。 定时：活动时间固定（每周五下午），教师无特别状况不得随便变动。如有特别状况需提前向教育处申请，暂由其他教师代为教学。 定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。 4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。 5、每次活动应拍摄图片以作保存。 6、依据学校教育教学规划安排，每学

25、期社团活动分以下三阶段进展。根底阶段：第410周；提高阶段：第1115周；成果展现阶段：第1617周。 为确保活动正常有效的开展，做到规划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强治理，详细要求如下： 1、落实常规，健全制度。 为加强常规催促治理，避开学生社团的随便性和盲目性，学校对学生社团的活动的开展坚持“六定”。即：肯定活动工程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校实际，开设学生社团；二定活动目标，各个学生社团要依据总体实施方案，制订切实可行的学年活动规划，以每个学年为一个小周期，逐步形成参与学生梯队，最终确定大循环周期，形成学生社团活动开展的有序性和持续性

26、；三定活动内容，每个学生社团的活动必需严格根据规划执行，避开随便更改；四定指导教师，平常的活动都由组内指导教师进展辅导，可实行主辅、分组、轮番等方式进展辅导；五定活动时间，每组每周都必需有固定的活动时间，不得随便变动；六定活动地点，学校确保各学生社团有固定的活动地点。 2、科学治理，追求实效。 （1）每个学生社团要有活动规划，每节课外活动，都落实到详细人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必需严格按规划进展，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动阅历、学生对活动的评价等四方面的内容。 （2）学校领导小组成员不定期的进展跟踪检查指导，不断总结好的活动阅历，相互学习，相互

27、推广。同时对各辅导教师进展科学合理的评价，注意过程性评估和活动成果展现的考核。 （3）辅导教师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；指导教师要做好活动期间的常规教育和治理工作，要严厉活动纪律，对于无故迟到、缺席的学生，要进展教育和警告，准时告知班主任，不行随便将学生退出活动小组。 （4）要切实加强安全、卫生教育，仔细落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生，不得干与活动无关的事情，师生不得随便离开活动室。 （5）辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教

28、育，促进学生的全面进展做出奉献。 （6）活动小组的指导教师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费，指导教师使用的活动器材需购置的必需经学校批准后由学校统一支出。六、社团活动的评价方法 1、学校领导小组成员对每次活动进展不定期检查，盼望各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，仔细负责，完善自己的教学辅导工作。 2、学期末教育处组织各社团进展展现，评比出优秀社团进展嘉奖。 成果展现：拼贴画、硬笔书法、毛笔书法、剪纸、合唱团、文学社团可采纳成果展现，要求每位学生一学期不少于三幅作品。 活动展现：把戏跳绳、乒乓球、篮球、棋社、欢乐英语可通过活动或循环赛等方式展现。 一、活动目的：为了增多教师家长学

29、生的沟通时机，增加彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在xxxx做户外拓展活动。 二、活动时间：待定（周末） 三、活动地点：、xxx湖滨广场沙滩、xxx公园（拓展基地） 四、活动对象：富民小学一年级（5）班家长及学生 五、活动内容：沙滩趣味运动会单车骑行绿地谈天 沙滩趣味运动会 袋鼠运瓜10人11足沙上飞 10人11足沙上飞 幸运连环套跳大绳竞赛 老鹰捉小鸡力拔山河 单车（双人、单人）骑行 绿地谈天 14：00集合:前往xxx 14：3014：50参观xxx后街精品样板房 14:5016:50:沙滩趣味运动会 16:5017:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪谈天） 18:00集合返

30、回。 高中社团活动方案筹划 高中学生社团活动筹划书篇六 为了拓宽我校学生的视野、增长他们的见识，为了让他们的才华和热忱如花绽放，为了给绽放一片自己的园地，为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜蜜，为了孩子们体验文字带来的幸福和成长，学校需要给学生供应一个能够使他们在各个方面都能够得到长足进步、进展的空间，让他们去“塑造心灵，漂亮绽放”。应学校要求，顺应学生学习进展的需要，经过语文教研组各位教师的深思熟虑，在遵守国家宪法和有关法律以及学校规章制度的根底上，语文教研组拟组建绽放文学社，面对全校师生开展山大附中的文学实践活动，让文学创作的清爽之风给山大附中校园增加新的活力和朝气。 一、开展文学社团活动的背

31、景: 1、国家提倡素养教育，要求校园应当开创更多学生展现才华和制造力的综合实践活动，而一个有活力的文学社团能从多方面成为学生发觉自我展现自我提升自我观赏自我的舞台。 2、学校在素养教育大背景下的办学理念“教师生长的沃土，学生成长的乐园”。仅对学生而言，一个文学的乐园，也是值得期盼的。 3、山大附中学生有较好的写作根底，有文学爱好者群落，有一批学生具有潜在的小作家资质，给他们一个空间，他们会给校园增加惊喜与欢乐。 4、山大附中教师团队普遍可以“提笔成文”，有良好的文学教育力量，即使非文科学科也普遍具有较高的文学观赏力量。而文科学科尤其是语文学科教师几乎每一位都是具有厚重的文化积淀，具有扎实的文学

32、根本功。可以担当指导学生文学创作文学实践活动的热忱和力量。 5、已经积存了一些阅历，前几期绽放校内文学期刊办得较好，质量优良，得到肯定范围的好评。 二、社团名称。 “绽放”之名已经略有影响力，它曾经是原有社团学生争论之后定下的。取“让青春制造力像花朵一样尽情绽放，在我们亲爱的校园”之意。假如新的社团成员有更好的创意，可以再议。 三、活动宗旨。 兼容并蓄，滋养精神。 四、主管单位 语文教学研组。 五、参谋教师 赵克芳孔磊张萍 六、指导教师 各年级语文任课教师 七、活动方向和内容 1、通过讲座、竞赛等方式，进展文学人物文学现象文学作品专题研讨。 2、参谋和指导教师为参加者供应或介绍行之有效的创作方

33、法技巧指导。 3、办好校内文学刊物绽放。荐稿组稿工作主要由社团核心成员担当，核心成员主要来自各年级班级的文学爱好者，优秀的学生写手。教师只起引领作用。 4、参加学校各方面活动，与山大中文系及山大文学社团联系，与校外文艺社团或学生社团进展沟通沟通，以图更多合作更大舞台更具前景的进展。 5、向国内外刊物推举社团成员作品，鼓舞更有抱负的写作活动。 八、文学社机构设置 绽放文学社：社长1人、副社长2人 绽放校刊编辑部：主编1人、执行主编1人、编辑5人、美术编辑3人、电脑操作3人。 参谋指导教师若干名。 拟聘任校级领导为“名誉社长”。 九、本学期活动粗略安排。 九月：聘请文学社治理成员。公开在各年级聘请。着手组建文学社机构，安排活动人物，争论活动内容和方式，拟好具体活动规划。 十月：各项工作正式开展。拟定校刊主题，开头宣传约稿组稿，为复刊后第一期做好预备。 十一月：复刊第一期绽放完成。 十二月：组织文学讲座，作品朗读等活动。 备注：主要活动是绽放期刊，其他活动可以结合学校各项安排需要穿插进展。 十、经费及其他再议。