电工寒假实习报告.docx

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1、 电工寒假实习报告_电工实习报告 参与社会实践是我们大学生必备的学习之一。以下是两篇关于电工寒假实习报告，供大家参考，盼望对大家有所帮忙。 篇一 实习内容及目的：收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力量及严谨的工作作风。 范文中国,原创范文乐园 识别测量：学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高低一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的+，极，学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的b,e,c的三个管脚;学会了电容的识别

2、及读数，表示元片电容，不分+、极;+表示电解电容( 留意：电解电容的长脚为+，短脚为)。 焊接体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下焊接的体会，焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 焊接挨次：焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前肯定要识别好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下

3、子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数)，紧接着就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是+极，短脚是极焊接二极管，红端为+，黑端为焊接三极管，肯定要认清e,b,c三管脚(留意：V1，V2，V3，V4和V5，V6，V7按放大倍数从大到小的挨次焊接)剩下的中周和变压器及开关都可

4、以焊了最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好焊接印刷电路板上 状的连续局部，我们需要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。 调试与检测：调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。其次，要通电检测在通电状态下

5、，认真调整中周，肯定要登记每次调整过程，假如调整失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请教师帮助!不过在整个过程中我们肯定要有急躁。 本次实习的意义及体会：经过两个星期的电工电子实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得教师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检

6、测技术及信号与系统方面的学问，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之，在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音，真的很快乐，终于觉得自己的努力还没有白费! 篇二 上周做了一周的电工技术实习，虽然刚开头有些盲目，但最终还是顺当完成了任务，也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂，要是学校能多安排一些这样的课程，而不是一味的光讲理论，我觉得我会学到更多有用的学问。 实习目的： 通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电工技术课的根

7、底。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 详细如下： 1.熟识手工常用工具的使用及其维护与修理。 2.根本把握电路的连接方法，能够独立的完成简洁电路的连接。 3.熟识掌握电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作掌握电路板。 4.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 5.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟使用数字万用表。 6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。

8、实习内容： 1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件 2.讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理; 3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项; 4.组装、连接、调试自动掌握电路;试车、辩论及评分 5.拆解自动掌握电路、整理桌面、地面，清扫卫生 6.书写实习报告 实习心得与体会： 对沟通接触器的熟悉 沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路，用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点，而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为

9、中间继电器协作主电路使用。 沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和帮助接点的开断。 对中间继电器的熟悉 中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。 中间继电器的构造和原理与沟通接触器根本一样，与接触器

10、的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌握电路中。 对连接自动掌握电路实习的感受 在寒假的实习过程中，最挑战我动手力量的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，铺张了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有规划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既铺张了材料，又使电路

11、板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头到达了教师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。 电工实习报告：电工实习总结 这篇电工实习报告：电工实习总结是由小编整理供应的，请大家参考！ 电工实习报告：电工实习总结 通过一个周六的电工实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 第一、把握了电烙铁的使用方法，以及

12、元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。 其次、学会了导线绝缘层的拔出技巧，以及留意事项和单股铜导线的直接连接方法： 小截面单股铜导线连接方法如下图，先将两导线的芯线线头作x形穿插，再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。 单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如下图，将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个围绕结，再严密缠绕58圈后剪去多余线头即可。 第三、懂得了一些自动掌握的原理，比方说半自动掌握装置，全自动掌握装置。最终我们还自己动手接了一个半

13、自动掌握装置。并且在这些授课过程中熟悉了许多元器件。 第四、我们还在教师得指导下触摸了220v市电，和用手摇发电机发出的500v电源。 总的来说，这次电工实习给我们的是我们在平常的理论课堂中不行能触及到的学问，这将对我们以后不管是学习，生活有很大的帮忙，并对接下来的飞思卡尔以及电子竞赛有很大的帮忙。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种仔细，科学的态度，这将为我以后本专业的学习打下一个态度。 大学生电工寒假实习报告4000字 一、 实习目的： 1、了解常用电工仪表的原理和使用 ;2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。二、 实习内容：1. 绞合连接是指将需连接导线的芯线直接严密绞合在一起。铜导线常

14、用绞合连接。(1)单股铜导线的直接连接。小截面单股铜导线连接方法如图4-46所示，先将两导线的芯线线头作X形穿插，再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头，然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。大截面单股铜导线连接方法如图4-47所示，先在两导线的芯线重叠处填入一根一样直径的芯线，再用一根截面约1.5mm2的裸铜线在其上严密缠绕，缠绕长度为导线直径的10倍左右，然后将被连接导线的芯线线头分别折回，再将两端的缠绕裸铜线连续缠绕56圈后剪去多余线头即可。不同截面单股铜导线连接方法如图4-48所示，先将细导线的芯线在粗导线的芯线上严密缠绕56圈，然后将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层

15、上，再用细导线芯线在其上连续缠绕34圈后剪去多余线头即可。(2)单股铜导线的分支连接。单股铜导线的T字分支连接如图4-49所示，将支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线，可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个围绕结，再严密缠绕58圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的十字分支连接如图4-50所示，将上下支路芯线的线头严密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。可以将上下支路芯线的线头向一个方向缠绕见图4-50(a)，也可以向左右两个方向缠绕见图4-50(b)。(3)多股铜导线的直接连接。多股铜导线的直接连接如图4-51所示，首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直，

16、将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧，而将其余2/3芯线成伞状散开，另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将两伞状芯线相对着相互插入后捏平芯线，然后将每一边的芯线线头分作3组，先将某一边的第1组线头翘起并严密缠绕在芯线上，再将第2组线头翘起并严密缠绕在芯线上，最终将第3组线头翘起并严密缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。(4)多股铜导线的分支连接。多股铜导线的T字分支连接有两种方法，一种方法如图4-52所示，将支路芯线90折弯后与干路芯线并行见图4-52(a)，然后将线头折回并严密缠绕在芯线上即可见图4-52(b)。另一种方法如图4-53所示，将支路芯线靠近绝缘层的约1/8芯线绞合拧紧，

17、其余7/8芯线分为两组见图4-53(a)，一组插入干路芯线当中，另一组放在干路芯线前面，并朝右边按图4-53(b)所示方向缠绕45圈。再将插入干路芯线当中的那一组朝左边按图4-53(c)所示方向缠绕45圈，连接好的导线如图4-53(d)所示。(5)单股铜导线与多股铜导线的连接。单股铜导线与多股铜导线的连接方法如图4-54所示，先将多股导线的芯线绞合拧紧成单股状，再将其严密缠绕在单股导线的芯线上58圈，最终将单股芯线线头折回并压紧在缠绕部位即可。(6)同一方向的导线的连接。当需要连接的导线来自同一方向时，可以采纳图4-55所示的方法。对于单股导线，可将一根导线的芯线严密缠绕在其他导线的芯线上，再

18、将其他芯线的线头折回压紧即可。对于多股导线，可将两根导线的芯线相互穿插，然后绞合拧紧即可。对于单股导线与多股导线的连接，可将多股导线的芯线严密缠绕在单股导线的芯线上，再将单股芯线的线头折回压紧即可。(7)双芯或多芯电线电缆的连接。双芯护套线、三芯护套线或电缆、多芯电缆在连接时，应留意尽可能将各芯线的连接点相互错开位置，可以更好地防止线间漏电或短路。图4-56(a)所示为双芯护套线的连接状况，图4-56(b)所示为三芯护套线的连接状况，图4-56(c)所示为四芯电力电缆的连接状况。几种常见仪表的使用钳形表的使用方法及留意事项钳形电流表分高、低压两种，用于在不拆断线路的状况下直接测量线路中的电流。

19、其使用方法如下：(1) 使用高压钳形表时应留意钳形电流表的电压等级，严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时，应由两人操作，非值班人员测量还应填写其次种工作票，测量时应戴绝缘手套，站在绝缘垫上，不得触及其它设备，以防止短路或接地。(2) 观测表计时，要特殊留意保持头部与带电局部的安全距离，人体任何局部与带电体的距离不得小于钳形表的整个长度。(3) 在高压回路上测量时，制止用导线从钳形电流表另接表计测量。测量高压电缆各相电流时，电缆头线间距离应在300mm以上，且绝缘良好，待认为测量便利时，方能进展。(4) 测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时，应在测量前将各相可熔保险或母

20、线用绝缘材料加以爱护隔离，以免引起相间短路。(5) 当电缆有一相接地时，严禁测量。防止消失因电缆头的绝缘水平低发生对地击穿爆炸而危及人身安全。(6) 钳形电流表测量完毕后把开关拔至程档，以免下次使用时不慎过流;并应保存在枯燥的室内数字式接地电阻表介绍：数字式接地电阻表摒弃传统的人工手摇发电工作方式，采纳先进的中大规模集成电路，应用DC/AC变换技术将三端钮、四端钮测量方式合并为一种机型的新型接地电阻测量仪。数字式接地电阻表特点：1 构造上采纳高强度铝合金作为机壳，电路上为防止工频、射频干扰采纳锁相环同步跟踪检波方式并配以开关电容滤波器，使仪表有较好的抗干扰力量。2 采纳DC/AC变换技术将直流

21、变为沟通的低频恒定电流以便于测量。3 允许帮助接地电阻在02K，040K之间变化，不致于影响测量结果。4本仪表不需人工调整平衡，3位LCD显示，除测地电阻外，还可测低电阻导体电阻、土壤电阻率以及沟通地电压。万用表的使用的留意事项(1)在使用万用表之前，应先进展“机械调零”，即在没有被测电量时 ，使万用表指针指在零电压或零电流的位置上。(2)在使用万用表过程中，不能用手去接触表笔的金属局部 ，这样一方面可以保证测量的精确，另一方面也可以保证人身安全。(3)在测量某一电量时，不能在测量的同时换档，尤其是在测量高电压或大电流时，更应留意。否则，会使万用表毁坏。如需换挡，应先断开表笔，换挡后再去测量。

22、(4)万用表在使用时，必需水平放置，以免造成误差。同时， 还要留意到避开外界磁场对万用表的影响。(5)万用表使用完毕，应将转换开关置于沟通电压的挡。假如长期不使用 ，还应将万用表内部的电池取出来，以免电池腐蚀表内其它器万用表的三个根本功能是测量电阻、电压、电流，所以老前辈们叫它三用表。万用表的特点是有一个量程转换开关，各中功能就是*这个开关来切换的。根本上，用A-来表示测直流电流，一般毫安档和安培档各又分几档。V-表示测直流电压，高级点的万用表有毫伏档，电压档也分几档。V是用来测沟通电压的。A测沟通电流。 欧姆档测电阻，对于指针式万用表，每换一次电阻档还要做一次调零。调零就是把万用表的红表笔和

23、黑表笔搭在 一起，然后转动调零钮，使指针指向零的位置。hFE是测量三极管的电流放大系数的，只要把三极管的三个管脚插入万用外表板上对应的孔中，就能测出hFE值。留意pNp、NpN是不同的。兆欧表的使用方法 兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些。 摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及。 制止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘。 在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后肯定要先断开接线前方能停顿摇动，否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计。摇测。以匀称速度摇动手柄，使转速尽量接近120r/min,由于被测设备有电容等充电现象，因此要摇测1min后再读数。假如摇动手柄后指针

24、即甩到零值，则表示绝缘已损坏，不能再连续摇，否则将使表内线圈烧坏。工程二 室内配电箱的安装与典型照明配电线路的布线目的：1、熟悉电箱的构造，学会用电箱掌握外部的负载。2、熟悉室内照明电路组成元件，学会典型照明电路的布线。3、通过照明线路的实习使学生熟识走线工艺及标准安装，能够具备独立设计的力量并且能够排解常见故障，激发学生学习修理电工的兴趣，最主要的是能把在学校学到的技能运用到生活中，把握一门实实在在的技术。内容：一、配电箱室内配电箱安装的根本标准1、严格计算电流，保证三相平衡式供电。2、大于80A以上的主开关 紧急停顿开关HW 须加装灭弧片。3、箱体内不得有空洞，缆线入口要灭弧封闭。4、同一

25、箱内，不得设置多处接地端，接零端。5、严禁在箱内摆放接头 船用空气延时头SK4-324C6、同一箱内，零地线的组别及线径、数量配比，零地线在汇流排上要同步依序排列。7、电箱内要建立两级标示说明，为施工方的一端应以施工图为准，要求每一条线都有，为用户端的一方，要求方位精确。8、建立逐级跳闸程序，其故障动作挨次应当从小到大，标准后不得越级跳闸。9、未经线耳处理的导线，要弯成?型接入，以增大接触面积，严禁将大小不一的线缆并排一字接入同一孔内。10、电度表 电度表DX863F-1.5(6)A 100V 要受主开关爱护，严格确定从小到大关闭全部负载端后，从大到小依序合闸。11、电流负感器接主地位，严禁开

26、路。12、箱体接地、箱门接地、箱和周边全部铁件同地。13、通电设施一切附件选用优质铜材，不得使用铁件(主含：线耳、螺钉、螺母、垫片、汇流排等)。14、地线线耳必需正反水平平压，两个为一组，组别用垫片或螺母垫平，完成后要水平一条线重叠，不行成星型、三角形、多边形。15、各组回路独立进线，保证拆卸时不影响其他组回路的美观及供电状态。16、不得一孔多线，不行避开时须将多线压接并成一条由线耳接入。17、回路清楚，拉线平坦，零地线分别绑扎18、扎带 尼龙线扣(线带)10x500B 及胶布分布匀称，无脱落、散乱。19、相线上下对应全都，分别用黄绿红三色表示，不得乱色、乱相。20、各螺丝钉及连接件要坚固牢靠

27、，无松动。21、建立安全警示标志，箱门的标示要醒目。22、完成后的电箱，内外各件应开合顺畅，特殊是试验按钮，要无阻碍，自动复位快速。23、线缆在箱内的摆放不得有头重脚轻之嫌，要左右清楚、上下匀称。二、典型照明配电线路的布线现代家居照明按标准可分为四回路线路或四回路以上线路，与以往不同，现代家庭的电器不断增容，要求电气安装更加安全、合理、美观。电工照明工艺按目前已有的工艺分为“明敷”和“暗敷”两种走线方法，照明实习可采纳“明敷”工艺，实习操作面为墙体根本模拟实际的工作现场，1、总体布局操作面布局为电度表、模数化终端开关箱、明盒、框架分布，模数化开关箱内可装1p断路器、漏电断路器、模数化插座等。从

28、线路的总断路器到分断路器，可任意组合。，仿照实际工作从开关箱开头，就有学问可学，包括开关箱的内部连接线。整体布局如模块式组合、灯座、插座、双开关、单开、双联开关等。电器均采纳明盒为根底固定。明盒位置不变，规格为统一规格。灯头、插座、开关等可以任意调换位置。2、布线工艺布线工艺为护套线和穿管布线，护套线为老式布线方法，管线为新式布线方法，在实习时这两种方法均可以使用，且不用更换场地，操作时可把操作面分为四块，设想成模拟的四个房间让学生装自行构思接线，也可把明线盒当作分线盒来分线。3、学习各种线头的处理方法，如剥线、接线、绞线、导线端头的制作等。4、实习线路由于教具是模块式的组合实习方法可有以下多

29、种线路。A 电表 、开关箱 B 单控电灯(若干房间) C 双控电灯 D 双开电灯 E 插座线路三、拓展 双控开关两个开关掌握一盏灯：连接方式如上图 一个开关掌握多盏灯：这样做的目的是：可以使负载平均安排到三相电源中，系统供电到达三相平衡可以消退其体放电光源的”频闪效应” 三个开关掌握一盏灯：三、体会照明线路是电工线路中的根底线路，也是最简洁的线路之一，通过这次实习，我学回了如何标准的使用室内配电箱和布线典型的照明电路。工程(三) 三相四线制电能表安装与动力配电线路的布线试验目的：了解和熟悉民用电路，熟识并把握三相电表和三相异步电机的安装和使用，了解家庭照明电路的根本电路。试验内容： 熟悉三相电

30、表，熟识并把握三相电表的接法。 利用三相电表、漏电爱护器、星三角启动器，三相异步电机和若干导线模拟连接一个家用三相电机的电路 利用三相电度表、漏电爱护器、3X3灯座，模拟连接一个家用照明电路。试验步骤：1、 熟悉 三相电表型号：DT862型三相四有功电度表是一种感应系电能表，适用于三相门沟通电网计量参比频率为50Hz的三相四线有功电度表。若电度表配用互感器时，需将窗口读到的电度表数乘以互感器的倍率后，才是实际度数。主要功能特点： 构造新奇 计量精确 性能稳定、牢靠 使用寿命长技术数据：型号：DT862-4/DT862-2精确度等级：2参比电压：3x220/380根本电流：1.5(6)、5(20

31、)、10(40)、15(60)、20(80)、30(100) A、3(6)参比频率：50Hz三相电表实物图 漏电爱护器 漏电爱护器星三角起先锋QX1-13星三角起动器 三相异步电动机的工作电路三相电动机的两种连接工作家庭照明电路的电路七、思索题在三相四线制连接电路图中，L1NN形成回路，不管开着几盏灯，灯泡两端的电压都是线电压(380V)，总是不变的，所以灯泡亮度不变在三相三线电路中，L1NL2形成一个回路，整个回路电压为线电压(380V),当一组灯泡没有全开时，改组灯泡的电阻变大，灯泡两端的电压就大，所以灯牌看起来更亮，二全开着的那组灯泡则显得暗工程四 生产机械或生产过程掌握柜的布线训练一、

32、 实习目的：了解日常生活中最普遍的生产掌握柜三相电机的安装布线二、 实习内容： 熟悉生产掌握柜 了解连接生产掌握柜所需的器件组合开关组合开关在电气掌握线路中，一种常被作为电源引入的开关，可以用它来直接启动或停顿小功率电动机或使电动机正反转。局部照明电路也常用它来掌握。组合开关有单极、双极、三极、四极几种，额定持续电流有10、25、60、100A等多种。构造形式:开关属左置、单手柄、卡固对开、螺纹联接固定方向盘下。功能：刮水器开关(高速、低速、间歇、关闭)，转向开关(左右转向变道)，变光开关(远光、近光、超车)，洗涤按钮开关、喇叭按钮开关。熔断器当电流超过规定值时，以本身产生的热量使熔体熔断，断

33、开电路的一种电器。起到爱护电路的作用热继电爱护器利用输入电流所产生的热效应能够做出相应动作的一种继电器反向开关本身只有5组常开开关2组常闭开关，当线圈中通过电流时做出相应动作，使得常开开关闭合导通，常闭开关断开 工作原理图三、线路的连接 器件的检测：连接之前检测各器件是否正常，削减后期工作量 线路的布局：合理利用网孔板架的空间，使得电路更加美观 导线的处理：做到横平竖直，价差导线必需架空 根据电路原理图连接电路三、 电路的检测：检测电路连接是否正确，避开通电后产生短路，烧毁电路等危及人身安全的事故四、 工作：通电后，依据所连的电路，分别按下正传，停顿，反转，看三相电机是否正常工作五、 实际总结

34、及感想：通过这次的学习实践，对以前看是神奇的掌握柜最终有了几分理解，对以后的生活学习和工作都积存了肯定的阅历。电工实习报告：电子电工实习报告范文 这篇电工实习报告：电子电工实习报告范文是由小编整理供应的，请大家参考！ 电工实习报告：电子电工实习报告范文 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，对就是思索，用所学的学问，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉；对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解；培育和熬炼我们

35、的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问，就是有几个实习我们也大都注意观看的方面，比拟注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之

36、间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次试验给了我这样的时机，现在我可以独立的做出。总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培

37、育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二 对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。

38、比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三 对印制电路板图的设计实习的感受。 焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮忙我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而

39、不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。我很感谢张教师对我们的细心指导，从他那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙，在实习前我不慎将手弄伤，而王教师和班主任教师对我的关怀，使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉，这种感觉很暖和，很亲切两周的实习短暂，但

40、却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢？那就是没有明确分工，是由于一个在做，而另一个人好像在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历文档资料库。实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。电工实习报告 一个月电工实习中，我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重

41、要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实习的理论是行不通的，现在最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习根底，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实习充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实习动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。 在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考试到学习，都是围绕书本的理论学问绽开的，而很少会关怀我们自己的实际动手力量，这一次的实习，让我们自己去发觉问题，去想

42、问题，去如何解决这个问题去亲自操作，实习，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着许多许多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真实的体会到， 开头的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。 实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简洁，从开头就不断地遇到问题和困难，但是这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实习结合，很多事情经过了自己去想，有思索，有实习，就会有收获，收获

43、就意味着我的电工技术有了提高。 通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1.把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识； 2.了解了简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装； 3.本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实习力量和细心严谨的作风。 我学到了许多在课本上永久学不到的东西，增长了很多电工实习阅历，受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮忙，感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。 实习报告：电工实习

44、报告 短暂的电工实习期过去了，本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实践根底，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；这短暂的一个月中，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟识，但是缺乏了实践的理论是行不通的，现在最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。 在学校我们学到的许多都是书本上的理论学问,从考

45、试到学习，都是围绕书本的理论学问绽开的，而很少会关怀我们自己的实际动手力量，这一次的实习，让我们自己去发觉问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲自操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着许多许多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真实的体会到，开头的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。 通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获

46、有以下几点： 1把握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识； 2本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力量和细心严谨的作风。 3了解了简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装； 虽然实习期完毕，但是我却学到了许多在课本上永久学不到的东西，增长了很多电工实践阅历，只能说，受益匪浅。感谢在实习期间许多人对我的帮忙，感谢实习公司让我度过了一个开心的实习期。 实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁，从开头就不断地遇到问题和困难，但是这样更熬炼了自己的思维，如何去把理论和实践结合，很多事情经过了自己去想，有思索，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。 电工顶岗实习报告 一、实习目的： 毕业实习是我们大学期间的最终一门课程，不知不觉我们的大学时间就要完毕了，在这个时候，我们被学校安排其来xx光电，实习完我特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到xx煤矿，在这里进展我的毕业后的顶岗实习。 二、实习单位及岗位介绍： xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习，我在里面做电脑组装和物料治理，xx煤矿建于XX年，现在具有现代化治理，我在这里当电工。 三、