班主任工作总结范文班主任工作总结通用班主任工作手册班主任工作总结(六篇).docx
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1、 班主任工作总结范文班主任工作总结通用班主任工作手册班主任工作总结(六篇)推举班主任工作总结范文班主任工作总结通用一 三、要以身作则,以情动人。 班主任要让学生信服,首先要以身作则,并通过细节来感动学生。作为实习班主任,无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面,我都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与敬重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的根底。为了标准学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,领先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,
2、我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到敬重每一位学生;教育他们要早到,我在上课时候会准时来到教室;教育学生搞好团结,我首先做到和科任教师,年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。 四、注意师生的情感沟通 没有沟通,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们敬重我,喜爱我,理解我。在实习中,我利用午饭的时间和住宿学生一起沟通思想,了解状况;利用放学后的时间和学生谈心、沟通;学生病了,我组织学生去探望他,送鲜花;学生之间闹冲突了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友情的宝贵我真诚待学
3、生,专心爱学生,最终也得到了学生的爱戴。 五、要学习借鉴他人的班级治理方法 由于我是实习教师,阅历尚浅,在班主任工作这一块更是几乎空白。工作中,也存在许多问题。在实习期间,除了找原班主任请教外,我尽量找班干部谈心开会,让他们一起合作筹划各种有意义的活动,在各种活动的详细筹划,组织过程中我只起指导作用,活动完毕后准时进展表扬或鼓舞,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的分散力通过这些活动得到了很大的增加。结合实际状况不断完善自我,进展自己有特色的治理风格。这需要时间的实践积存,但也必需是我们每一名班主任要努力的方向。科学有效的班级治理方法能大大促进班主任和学生之间的合作相处。 八个星期的实习班
4、主任的工作虽然短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、浅显,它不仅是一项工作,更是一门浅显的艺术。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的!在以后的日子里,我将连续钻研学习、提高素养,借鉴各班主任的教育才智,争取早日成为优秀的班主任。 推举班主任工作总结范文班主任工作总结通用二 1. 你的谦逊恳切,沉稳给教师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的,教师教书这么多年,第一次遇到像你这样组织英语早读这么胜利的学生,这源于你的仔细
5、负责,固然还有很强的力量。在班上你也不是一个能言语善表现的学生,但你悄悄的行为已让教师和同学们了解了你,你是一个好学上进擅长关怀他人勇于担当责任而又成绩优秀的女孩子,同学们乐于同你交往,教师情愿把工作交给你,由于你能让同学们快乐,让教师放心。生活的路还很美,以你的勤奋才智和足够的力量走下去,你将是最优秀的。 2. 你是一个宽容和善得意的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,敬重教师团结同学,同学们都很喜爱你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅干净美丽,而且回答下列问题有独到的见解,你能担当班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们慢慢认可了
6、你!虽然你平常不声不响,但你学习勤奋努力,盼望你永久保持!争取“冲”到年级前名! 3. 你的表现很好,体育成绩突出,为班级学校争取了荣誉,受到学校领导教师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度,还是熟悉上积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比拟突出,盼望保持这种良好局面。同时在“根底学问”上多稳固,要“熟透”,才能游刃有余。 4. 你是一个活泼得意的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得教师和同学们的好评。在公司乒乓球竞赛中你还为学校和班级争得了荣誉。盼望你有问题时要多问教师并多和同学们沟通学习感受,力争成绩更上一层楼。 5. 你是一个活泼
7、的男生,每天早来晚走把班级的钥匙治理得到位,组长工作做得也不错。你敬重教师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思索,多演算,要把作业做得再洁净些。 6. 你开朗活泼的共性给我们这个集体平添了几许欢乐。精力充足,学习有热忱,这是你进步的有力保障。但你自挖力量较差,易为小事分散精力,遇事爱感动,不太乐于承受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢! 7. 你的优点一如太阳的光芒,是任何乌云都无法遮挡的,你活泼开朗自强向上,多才多艺,显示了你良好的素养和深厚的潜力。但我更有期望你能坚决自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆! 8. 你领悟力
8、强,为人诚朴,品德端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机灵聪慧率真,让你显得那样得意。努力执著向上,是你步步攀登的力气;拼搏追求奋斗是你学业胜利的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更欢乐! 9. 你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,或许青春就应当这样燃烧吧!教师盼望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!(班主任 )人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自担当的任务和目标,我们可以向往憧憬,但不能提前支取,专注地做好你现在应当做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生! 10. 我始终观赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏
9、难心情,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空! 11. 课堂上,总能看到你和同学们热闹积极争论的场面;课下,又总能听到你那欢乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影你留给教师印象深刻的事情太多,而且还都很好!连续努力吧,胜利定会眷顾像你这样做好预备的人! 12. 你聪慧活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴心地和善,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品尝学习“责任”二字,当好一名班长! 13. 你团结同学,喜爱劳动,关怀班集体,心地和善,假如在学习上也能多几分主动和热忱,那该多好啊!年少
10、的时间已经逝去,岁月的脚步不会因你的玩耍而停留,望你能像个男子汉,自律勤奋向上! 14. 你思维灵敏,求知欲强,能刻苦钻研;能积极参与有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能仔细负责地完成教师布置的任务,在同学中有肯定的威信。但本学期还是在作业上,出了些问题,肯定要想方法改正过来;学习上,理科成绩有肯定的优势,而文科成绩则比拟薄弱,其实文科的学习很注意平常的积存,只要留意平常持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。教师对你随时都抱以最大的期望! 15. 或许你有这样的苦恼:父母望子成龙,教师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的根底总是制约
11、着你。其实,你有许多优点,你和善有礼貌,关怀集体,这些都是你的特长。今日,让我告知你:教师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的凹凸,只要是你努力后的成绩,教师家长和你自己也都应当坦然承受! 16. 一学期来,我和你交谈的次数应当不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进! 17. 我很快乐得看到,随着时间的消逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追逐时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你肯定会取得令人欣慰的成绩! 18. 你无疑是个很精彩的学生
12、,你的努力你的悟性,你的成绩都证明白这一点。令你不解的是,尽管如此,教师和家长还常要求你这要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步! 19. 时间飞逝,转瞬间又一学期过去了。你依旧那么纯洁得意,只是,当青春的季节悄然降临时,我盼望能更多的看到你的长大,你的自律。由于,这是你获得更大进步得前提! 推举班主任工作总结范文班主任工作总结通用三 敬重的各位家长:下午好! 感谢你们在百忙之中抽空参与这次会议。今日我想说的第一句话就是不管你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓,现在高三年级全体同学已经进入高考最终冲刺阶段,在这最关键的时
13、刻把家长请来一起争论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。 一、班主任工作 我要做的是,一是自己做到以最高度的责任心、最饱满的热忱、最集中的精力投身到班级治理之中,深入了解实际状况,切实实行有效措施,细致解决详细问题。 二是加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一熟悉、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力气才能表达,大家的努力才能转化为累累硕果。 三是加强各学科的作业及考练检查,全面催促学生投入学习。 四是对于学生来说,要从三个方面来抓 1.树立纪律观念。越是接近高考,学生的思想越简单受到各种影
14、响而消失波动,越简单消失集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格治理,考前适当放松不等于放纵。通过急躁细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项治理制度,到达纪律好、学风浓、班风正。 2.树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下,催促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注意时间的有效性,力争时时有收获,每天有进步。 3.是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百一样,就肯定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确
15、进展生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇领先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。 二、考前冲刺及高考中家长应当做些什么 (一)“尽量不要给孩子施加压力。 高考越近家长越当心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担忧自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的应当淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说:
16、“高考之前家里和平常一样,没有紧急气氛。”她觉得家长关怀得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。 其实,功夫在平常,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平常没有留意培育孩子的良好习惯,也不要在最终阶段突然过分关怀孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。 固然学生的状况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些详细的要求,学生的学习是管出来的。在治理过程中地定要留意治理的方法。 (二)降低过高的期望,让考生心里有“底” 由于家长总爱拿自己当年的亲身经受和现在的成就教育学生,有的家
17、长常常和考生算账,说自己培育子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满意家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长肯定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要信任孩子有把握、有力量、有信念应付这场考试,信任学校为考试所作的一系列预备工作。不要去过多地渲染考前的紧急气氛,尽量让孩子保持安静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应当有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经胜利了,就值得庆贺、快乐。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复吩咐、唠叨,相反响该找一些轻松的话题,让
18、孩子看看新闻、散漫步,放松一下紧急的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告知孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。“考生就能以最正确状态在高考时发挥出最正确实力,到达预期目标。 (三)做到二要三不要 二要是:要告知考生只要尽力就行,这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认仔细真做答卷。 要搞好孩子的饮食卫生,考生吃寻常的饭菜就可以了,不必再去加强养分,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充足、精力布满参与高考。 三不要是:不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要常常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。 不要规定孩子考上什么大学。 各位
19、家长, 我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但我们是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓舞、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的埋怨冷落。不要疑心他们是否努力, 不要总是喋喋不休的教育我们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,擅长休息的人才擅长工作。 愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。 推举班主任工作总结范文班主任工作总结通用四 班主任工作是一门艺术。小学生虽然小,但都有其独特的思想、性格。仅仅靠规章制度来约束他们,并非能取得好的效果,强行制约他们的行动,学生倒是宁静了,那校园将变成一潭死水,对于正常的学习
20、、生活会失去信念。所以,我认为要做好班主任工作,既要有切实可行的规章制度作保障,又要有科学的治理方法。这都需要我们学习,特制定研修规划: 仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干条意见、教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见全国中小学班主任培训规划等文件精神,结合自身的实际状况,做好班主任研修工作,以提高自身的治理水平。 通过研修,深入了解当前班主任工作的特点、要求,明确工作任务和职责,优化德育教育、班级集体治理的策略与方法,内化并提升自身的综合素养,增加班主任工作的针对性和实效性,进一步提升自己的工作层次和水平。 1、积极参与学校组织的各种研修活动,听知名专家
21、、闻名榜样班主任的专题报告等。 2、仔细研读教材及其他资料,完成研修作业,结合实践反思参与校内研讨沟通,提高研修的实效性。 3、积极参与网上班主任研修,做好摘抄和批注。 4、积极参与区班主任研修札记、实践反思、案例评析、阅历论文等成果沟通、评比活动。 主题单元 3月份1.班主任工作制的历史前沿 4月份2.新时期需要什么样的小学班主任 5月份3.新时期谁来做小学班主任 6月份4.新时期小学班主任做什么(上) 9月份5.新时期小学班主任做什么(下) 10月份6.新时期怎样做小学班主任 11月份反思研修过程,总结研修收获,预备考试 12月份参与理论考试,年终总结 推举班主任工作总结范文班主任工作总结
22、通用五 1、你聪慧得意,是教师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费力。这学期,你的字也有了很大的进步,美丽大方有力,让教师眼睛一亮。教师盼望你在班级工作上能够积极一点,做教师的得力助手。 2、在班级工作中,你是教师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好典范。关怀班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的珍贵之处。但正由于是班长,你会比别人多一份压力,多一份期盼,更多出很多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧! 3、你是一个文雅秀气的小女孩。你学习仔细,总能不折不扣仔细地完成教师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好
23、喜爱。假如你课堂上发言再积极一点,教师信任,你肯定会取得更大的进步的。 4、小巧玲珑的你,很受同学和教师的欢送。你很文雅,和同学友好相处;你很和善,情愿帮忙别人;你很虚心,愿意承受教师的批判教育。你的学习力量越来越强,写话绘画各方面的技能得到了熬炼。你会连续努力,大方自信的表现自己,争取成为班级里更精彩的一员,对吧! 5、一份耕耘,一分收获。”恭喜你,当上了学校的“文明小标兵”,同学们为你傲慢。你会再接再厉,积极进取,学会合理安排时间,勤勤恳恳地学习,争取更优异的成绩,对吧!你是好样的,用行动来证明自己。教师信任,你是个有长进的孩子。 6、你越来越懂得敬重同学和教师,学会了宽容大度。教师喜爱现
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