的校长竞聘演讲稿.docx
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1、 的校长竞聘演讲稿_校长竞聘演讲稿 敬重的各位专家和领导: 你们好!站在你们面前向大家行礼致意的,是来自初中的。我给我今日的演讲起了一个题目,叫做“真心谢真爱,信念换信任”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱,我从一个一般的教师不断的走上成长、成熟和成名的道路,在我的内心深处,布满了难以言表的感谢之情。今日,我站在这个竞聘初中校长的擂台上演讲,心中有着无限的感慨。而我首先想说的是,我特殊快乐,也特别庆幸,自己能有今日这样一个难得的时机,向各位敬重的领导,汇报思想和工作,博取各位的认同;展现才华和成绩,赢得大家的喝彩!假如说教师是学生的表率,那么校长就应当是教师的楷模。我觉得一个优秀的校长,首先必
2、需是一个优秀的教师。在这一点上,我显得特殊的自信。我自198年参与工作以来,始终刻苦钻研教育教学根本功,不断提升自己作为一个优秀教师的根本素养。我通过函授猎取了南京师范大学数学系的本科毕业文凭,并一举获得学士学位。我深入教育教学第一线,用踏实的努力换来了累累的硕果(工作阅历)。让我感到特殊欣慰,也特殊感到傲慢的是,在我用汗水换取这些成绩和荣誉的过程中,我赢得了同事们的真诚的友情和真心的呵护,这使我在从事领导工作的过程中由于有了大家的理解和支持而显得得心应手,游刃有余。在学校,我先后担当教研组长,团总支书记,教育处副主任、主任,党支部委员,副校长,主持全面工作。多年的教育教学实践使我拥有了丰富的
3、阅历,使我作为一校之长在带着大家狠抓素养教育、全面提高教育教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信念,显得理直气壮,胸有成竹。在我担当初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中,我和同志们一起狠抓学风和校风建立,取得了明显的成效。抓集体备课,统一进度,统一检测;抓教学六仔细,夯实根底,堵塞漏洞;抓学科平衡,齐头并进,均衡进展;完善奖惩机制,奖优罚劣,奖勤罚懒,优化效率,激发积极性为学校教育教学质量的长足、稳固和均衡的进展奠定了良好的根底。有人说,校长就得有校长的架子。在这个问题上,不同的人有不同的看法。我觉得,假如这句话的意思是说,作为一个校长必需拥有与这一身份相匹配的思想素养和业务素养,也
4、就是说他必需是一个德才兼备、品学兼优的人,我觉得这话是对的。但是假如说作为一个校长肯定要有一个特定的模式,那我可就不敢苟同了。有的人刚做校长,就喜爱装装样子,摆摆架子;师生面前板着个脸儿,领导面前眯着个眼儿;名为学校之魂,校内见不到人;一天到晚捧电话,朝思暮想搞浮夸。这样的人把校长当作官儿来当,是一种自我定位的错误,可想而知是不受欢送的。在过去的一年当中,我在时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时,时刻把自己置身于群众之中,充分把握了校长工作的主动权和发言权。来过我校的朋友肯定会对我们的那个简陋寒碜的校长室有着深刻的印象:校门口旁边,传达室隔壁,15平方米,两张办公桌。在很多学校的校长室一个比
5、一个美丽、一个比一个现代化的今日,人们对地处南通的初中不能拥有豪华亮丽的校长室而感到惊诧。其实我们这样做的目的很简洁,一方面是便于更加深入和更加亲密的联系群众,校长随时把握学校治理的第一手资料,另一方面校长在主动置身群众监视的同时,又在无形之中对师生的办公和教学形成了一种监视和约束,对良好校风的形成和保持起到了很好的作用。出于同样的考虑,我作为校长还做了很多在旁人看来是“有失校长身份”的事情。例如和其他同志一样的值班,白天和学生一起在同一张饭桌上吃同样的饭菜,晚上就睡在公寓里面简陋的值班室里。这样一来,教师学生们欢送我,可是老婆孩子有意见。我的心里布满了对家人的歉意,可是一想到学校后勤工作牵涉
6、到全校师生的切身利益,直接影响到教育教学的秩序和大局的稳定,我又坚决了自己的想法和做法。好几个朋友问我:“每天吃食堂,不厌烦吗?受得了吗?”我说,假如我吃不消了,受不了了,这说明食堂的效劳质量有问题,必需马上改良。这恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包给个人的时候,我作为一个学校领导虽然受到了特殊的优待,可是耳朵里充塞着学生和学生家长的埋怨责备,心里却有着说不出的难过。这一学年里,我们克制了种种困难,依靠群众的力气,自己办起了食堂。让我感到特殊欣慰的是,通过我们一班人的群策群力,科学治理,食堂办得有声有色,就餐的人数越来越多,赞美的声音越来越多,连我的爱人和孩子也一改原先的反对,慢慢的理解我
7、,支持我,最终跟随我,成了食堂的常客。凭良心说,由于治理的科学,食堂也给学校带来肯定的效益。我们为提高素养教育的质量,建立奖惩制度,提倡多劳多得,优绩优酬,需要我们靠着自己的力气筹集资金,所以做校长的每天都在做着这样一件可能并不为人所知的事情,那就是开源节流,在不违反原则的前提下尽可能的想法设法确保教师福利的到位。在过去的一年里,我校的教职工消费合作社搞得红红火火,由建筑商全额垫资建成的学生公寓在一开头就正常有序的运作,学校在从根本上满意路远学生住宿要求的同时,有望通过收取公寓住宿费在若干年内还清欠款并使学校从今每年拥有一笔固定的收入。敬重的各位专家和领导,我说过,我今日演讲的题目是“真心谢真
8、爱,信念换信任”。不管您将手中庄重的一票投给哪一位应聘者,您都是对我们学校的巨大支持,都是对我们学校的真爱,因此,假如大家允许的话,我在这里不仅要以我个人的名义,还想代表初中的1500多名师生员工对您的真情厚爱表示由衷的谢意和真诚的敬意。与此同时,我对我自己布满了信念,对初中美妙的明天布满了信念。我在这里也期盼着各位专家和领导会赐予我信念和力气,信任和支持,犹如你们长期以来就始终信任我们、支持我们一样。说到这里,我贫乏的语言仓库里已经苍白得只剩下一个简洁的词汇我诚惶诚恐,只好将这一词语搬来,权且当作我今日演讲的完毕语。这两个字就是 感谢副校长竞聘演讲稿精彩开头 小编演讲稿频道为大家整理的副校长
9、竞聘演讲稿精彩开头,盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿各位领导、各位教师:上午好!首先感谢党组织赐予我们展现自我的舞台和施展才华的时机!学校校长副校长实行公正、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建立的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参加。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话,也靠着对城南完小的满腔喜爱,今日我英勇地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有力量挑起这副重担。我,生于1972
10、年8月,县第xx届人大代表。骨干教师。1989年xx师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,XX年担当学校主管教研工作的副校长。假如我能当上校长,我的目标是创一流治理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,由于我自信具有如下几个条件:第一、年轻,有信念和决心。信念和决心是事业的保证,办任何事情只要有信念和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信念的工作,在各方面都取得了很大的成绩。但凡我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信念和决心能干出这些成绩吗?其次、有领
11、导工作的阅历和力量。我于1999年开头担当年级主任,XX年担当主管教学教研的教育处副主任,XX年担当学校副校长。这些经受本文来自免费让我积存了丰富的领导阅历,同时也充分熬炼了我的组织力量和协调力量,办事坚决有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有力量胜任校长的工作。第三、有较高的专业学问水平。多年来,我仔细学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢送。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参加讨论的课题开展创新教育,培育教师创新素养获省科研成果二等奖,小学生专题作文学习文章获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得
12、的突出成绩,XX年我入选骨干教师,参与全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业学问水平。许多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也非常欣喜,由于我的成绩得到了领导和同行的充分确定,还有什么比这更幸福的呢?假如我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的进展为本,以教师的进展为本,力争让每一位学生学得快乐,每一位教师教得舒心。实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带着全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上
13、同步,事业上同干,发挥整体优势,制造一个良好的工作气氛。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!精彩副校长竞聘演讲稿5篇 副校长通常都有特定的职务,例如有专负责学术或专负责校务的副校长。下面是小编为大家搜集五篇精彩副校长竞聘演讲稿,供大家参考。 篇一 敬重的各位领导,各位评委,各位同事: 大家上午好! 今日,在这个熟识而又生疏的环境里,我有幸站在这里参与我们学校副校长一职的竞聘演讲,心情无比感动。在此,首先要感谢县委组织部、县教体局在深
14、化人事制度改革方面的探究,同时更要感谢我校的广阔教职工同志,是他们昨天大多数人的神圣一票,才使我有了这个时机。 我叫xxx,年月诞生。年月xx师大历史系本科毕业,获历史学学士学位,同年7月,被分到中学高中部任教,90年起担当高三毕业班教学,91起担当班主任工作,93年荣耀参加中国共产党,同年被任命为政教处主任,95年起开头全面主持政教处工作。98年被评为中学高级教师。二十多年来我在教育战线上辛勤耕耘,悄悄奉献,赢得了广阔师生的厚爱和社会各界的回报,先后荣获地区教育局颁发的中小学青年教师大奖赛荣誉证书,国家关工委等六家单位颁发的读书育人荣誉奖章,XX县教委颁发的XX县优秀教育工称号,宣教口授予的
15、优秀共产党员称号,屡次被XX县政法委、综治委授予优秀综治干部综治先进工十佳综治工等称号,曾被XX县人民政府授予先进工称号,被中共XX县委、XX县人民政府联合授予法制宣传教育先进工称号。 成绩只能属于过去,这只能说明在学校给我供应的平台上我尽情地展现了自己,也为我今日能够站在这里竞选副校长供应了信念和士气。多年的工作实践和阅历以及我务实求真的工作作风,使我感到自己已经具备了一名中学副校长的根本素养和才能。 第一:作为一名副校长首先应是一位深受学生欢送的优秀学科教师和受教师信任的年级负责人,在自己所教的学科领域里有着肯定的造诣和成就。自己分管的年级能在高考中取得较好的成绩。在座的各位同事大都知道,
16、我在91年、94年、95年、98年均担当高三毕业班历史教学,在当时的地区高考成绩评比中,均获得了第一或者其次名的好成绩,超过了好几个省重点中学,为XX中学的进展和崛起做出了自己的奉献。后来实行文综考试,不再评比,但我所带的历史学科在学校组织的期中期末考试评比中,根本名列前茅。我从95年开头抓年级工作,中间先后与三位副校长和五六位年级组正副组长协作,我所在的这个年级几乎成了XX中学高考成绩的最正确创立者,尤其是2023年的高考,使我校在2023年辉煌的根底上,冲破400人大关,又迈上一个新的台阶。 其次:作为一名副校长应当是一位具有吃苦耐劳遇到问题擅长克制、敢于拼搏的责任担当者。我自主持政教处工
17、作以来,内心不止一次发过誓愿:决不让XX中学再发生一起学生恶性大事。大家知道我们学校独特的地理位置和历史因素,加上治理上的缺陷,发生过一些大事,在社会上造成了极大的负面影响,为此,十几年来,我在做好教学工作的同时,竭尽全力去抓学校的安全问题。在领导的大力支持下,通过入学教育、红黄卡制度、违纪学生跟踪治理制度、学生安全员制度、保卫人员选聘奖惩等制度的建立,并加大对违纪学生的查处力度,从而确保了学校的稳定。要知道,每处理一起学生打架斗殴大事,都要受到来自于校内外的说情等阻力,这就需要对家长、学生以及说情者做急躁细致的劝服工作,工作量之大难度之高以及所受的恫吓和威协远非一般人所能承受,我曾不止一次地
18、对同事讲:当了十几年的政教处主任,自己在干好工作的同时没有挨打在身就是最大的成就和收获 第三:作为一名副校长应是一位擅长学习的人,这不仅仅由于学习是每个人终身的需要,更由于作为一名教育工应当随着社会的进展和自己身份的转变,要准时地学习和吸纳新的学问以便武装和充实自己,来适应新的工作的需要。作为一名师范院校毕业的教师,虽然在大学里也学了教育学心理学方面的学问,但那只是一些皮毛,对领导学行政治理学更是不曾涉及,近年来我在工作之余,曾对上述学问有选择的进展了自学,从中受益匪浅。 第四 ,作为一名副校长应有在较多岗位工作的阅历和体会,从而树立全局意识和大局观念。十几年来,我的工作先后涉及学生治理、班主
19、任工作、寝室治理、校园绿化、安全保卫和综合治理,几乎包括了学校各个领域。 第五,作为一名副校长要有严于律己,宽于待人和诚恳守信、不计个人恩怨的优秀品质。多年来我严格根据中小学教师职业道德标准上的要求和与人为善的本份,团结善待四周的每一个同事。在工作中我可能不止一次地得罪过一些同事,但绝无一次是因个人恩怨和他们产生过不开心。 各位领导,各位评委和同事,假设这次我有幸竞聘胜利,我肯定不辜负大家的重托,在以后的工作中努力做到以下几点: (一) 做好配角,甘当绿叶,更加注意维护校长的核心地位 (二) 以有为换有位,工作要做到位,但绝不越位 (三) 加强学习,提高自己,快速适应新的工作岗位要求 人生能有
20、几个24载!我已把自己最珍贵的青春年华献给了这所学校,我深情地爱着这所学校,自己的荣辱也早已和他的名字紧紧连在一起。不管竞聘的结果如何,我都会一如既往的为这所学校奉献着自己。 最终,让我再一次发自内心地对在座的各位领导、各位评委、和同事说一声:感谢大家! 篇二 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 首先感谢教育改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自我的时机。今日,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着感动的心情英勇地走上台来、承受评委和大家对我的公正评判。 我叫xx-x,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,1997年参与工作,14年来始终担当班主任、教育处干事、2023年以后被任
21、命教育处主任。我以工作仔细踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广阔师生们的信任。在2023年8月我被县组织部、教育局委派参与xx省中青年骨干人才(中学校长)培训4个月。爱因斯坦说过:喜爱是最好的教师。 我喜爱这甘为人梯的教师工作、平常工作之余爱读书看报,钻研业务。也喜爱和在教学、班级治理上有方法有思想的教师共同探讨,以到达他人之长融为自己所用。自学了计算机学问、能够娴熟地使用计算机进展网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护,能为现代治理供应保障。 今日、我参与副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的。 现在我通过对副校长岗位职责的熟悉
22、和理解,认为所竞聘的校长就应当具有以下的力量和素养: 一、要有助手意识。副校长是校长的助手,打算了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要把握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要帮助校长协调好上下关系。 二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体讨论争论后由校长集中大家意见拍板打算的事情,无论自己是否理解和赞同,都必需仔细执行。二要擅长发觉、弥补工作中的缺乏。假如发觉在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要敬重校长,维
23、护校长的威信。敬重校长,关键是要敬重校长的领导地位。这种敬重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮忙校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动担当相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不行无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。 三、要有务实作风。副校长一般状况下都分管一项特地工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟识,精通分管工作,把握过硬的业务本事,独挡一面地做好分管工作副校长必需熟识分管工作的业务,把握工作的特点,讨论工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,
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