社区六一儿童节活动计划范文.docx
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1、 社区六一儿童节活动计划范文_六一儿童节演讲草稿 篇一:方案一 六一儿童节活动方案 六一儿童节活动 六一儿童节活动方案 方案一:2023年六一儿童节活动筹划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们制造关怀孩子的时机,XX餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来
2、共享美食、体验欢乐。 一、活动时间: 5月28日6月1日 二、活动主题: 欢快童年 精彩无限江南艺术儿童节 三、活动内容 届时,各部通过筹划主题活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的2023年儿童节。 (一)大酒店“欢快童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 但凡点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱竞赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进展,各部依据状况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司供应,只在大酒店晚会
3、中间参差进展,由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画竞赛:但凡提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进展,大酒店晚会随机进展安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗读竞赛:在一部、二部、大酒店同时进展。 (二)联动促销 活动一:5月28日6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢快童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二:5月28日6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰
4、 1、舞台设计:“欢快童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的气氛。 2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲,如小燕子读书郎 歌声与微笑 好爸爸,坏爸爸红星歌欢乐节日两个小星星让我们荡起双浆 山里的孩子少年先锋队 生日欢乐世上只有妈妈好 蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过教师的窗前雪绒花 外婆桥 找馍馍小兔乖乖,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰:一
5、部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹气氛。 3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。 4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开头宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以到达最正确的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以养分为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进展,套餐分设六款, 共计46套。 篇二:20xx年六一儿童节活动方案 莲城八块小学20xx年六一儿童节活动方案 20xx年“六一”国际儿童节马上降临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡
6、美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 祖国好,家乡美 二、活动目的: 1.邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2.进行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班预备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任
7、、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类: 以安康、衰弱、乐观向上为主。唱歌类:以儿童歌曲、红歌为主、安康向上的题材。其它类:由教师敏捷编排。】 (2)学校定于5月22日下午进展彩排。 四、活动时间和地点: 20xx年5月29日 学校操场 五、参与人员要求: 1.全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤: 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项: 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废
8、弃物。 2.各班班主任组织好各班学生,留意各项安全 。 3.安全治理员做好各种安全措施。 莲城街道办事处八块小学20xx年4月13日 篇三:20xx年六一儿童节活动方案 六一国际儿童节马上到来,为了丰富同学们的课余生活,增加同学们的自主参加意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素养水平,使我们的校园文化气氛更加深厚,也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下: 一、 活动内容和形式 1、 组织20xx级新生入队仪式。 2、 学校组织文艺汇演,各班要预备五个以上的节目,择优上报两个。 3、 各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进展嬉戏消遣;中高年级可以进展
9、读书或者特色体育活动。 二、 活动要求 1、 提前预备,班主任和相关教师做好活动的宣传指导和监视。并强调好安全第一。 2、 班干部要积极带头参加活动。 3、 把参与活动的人员和内容做好统计。准时上报学校。 小学20xx年六一儿童节活动方案 一、活动目标通过开展庆祝 六一 系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神。小学20xx年六一儿童节活动方案小学20xx年六一儿童节活动方案。开展以丰富多彩的活动,激发学生喜爱生活、喜
10、爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案二、活动主题:欢庆六一、欢乐成长三、活动小组的成立组长: 石光杰(负责活开工作安排)副组长: 周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责协作学校完成各项任务) 四、活动工程及要求1、各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。 2、6月1日积极开展以 经典诵读三字经 为主题的中队活动。 3、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,进行一系列的活动,庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动详细状况: (1)早上9点钟活动开头,由大队辅导员、校长主持活动开头仪式。 (2)入队仪式:根据入队的各项议程进
11、展。 (3) 经典诵读三字经 集体赛。 (4)游园活动:主要设有7个活动工程,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。 负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。 b、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。小学20xx年六一儿童节活动方案组 长:罗秋雯 谭汉明 组 员:魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍 四活动时间:5月30日 五活动地点:学校操场 六节目要求: 1、节目的内容可以是突出感恩于幻想,也可以是反映六一儿童节欢快的题材,主题是安康活泼、积极向(20xx社
12、区春节慰问活动方案800字3篇)上即可。 2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建立,增加班级分散力。小学20xx年六一儿童节活动方案活动方案。 3、表演形式不限。 七活动预备(前期): 15月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。 25月28 日下午下其次节课后,在操场进展节目的彩排(按各自岗位各负其责) 3节目单制作(大队部依据节目特点编排挨次,写好串词) 主持人:大队部负责找2名学生,进展训练。 八舞台布置 音 响:刘姚晶(放音乐) 节目调度:(催促上下场:王丽君 廖燕萍) 卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜 刘耀林) 后勤保障组:(前期设备布置,后期整理场
13、地设备:鲍建明) 化 妆:各年级组 九评委组:罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞 万姝琦 熊顺兰王华福 十活动议程 1、垫场音乐、学生、教师入座。 2、主持人开场词,并宣布活动开头。 十一活动流程 1升国旗 2新队员入队仪式 3罗校长致词 4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动状况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐 5.会第四项:退旗 十二文艺节目表演(按挨次表演节目)(预备好垫底音乐,以防节目完毕后,分数没出来,中间冷场) 十三校长宣布竞赛结果,颁奖(播放颁奖音乐) 十四 奖项的设置 一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。 十五评分方法: 评委评分去掉一
14、个最高分,去掉一个最低分,取平均分篇二:20xx六一儿童节活动方案 20xx六一儿童节活动方案 20xx六一儿童节活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日,今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展,为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学
15、会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参与活动的预备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动建议 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节,建议
16、本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛,共同鼓舞幼儿积极参加六一节的各项活动。 2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、方法:通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 (二)系列活动 本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园等系列活动的形式来进展。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参与幼儿故事、童话剧的表演,培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求
17、:每班预备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。 (3)评奖: 依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。 a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;b、最正确舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。 c、最正确小演员:从全部参赛的演员中评出最正确小演员10人。 2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛) (1)目的:通过进行环保时装设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。 (2
18、)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)竞赛形式:以班为单位进展竞赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖: 依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。 a、班级奖:依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个 b、最正确作品奖:依据幼儿的环保时装作品所表现出的制造性和制作的水平、质量评出最正确作品50件赐予嘉奖。 3、小能人竞赛 (1)目的:通过开展小能人竞赛,培育幼儿
19、自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的力量。 (2)要求:要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进展分类、整理,并放在适宜的地方;要表达分工与合作,并有序地进展。20xx六一儿童节活动方案20xx六一儿童节活动方案。 (3)竞赛形式:大班选取迷你餐厅来进展玩具、物品的分类、整理竞赛;中班选取娃娃家小人国来进展玩具、物品的分类、整理竞赛;小班在本班级进展教室玩具、物品的分类、整理竞赛。 (4)评奖:依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 4、巧嘴儿竞赛 (1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言
20、表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: a、故事演讲竞赛:要求选手进展4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话精确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(总分值为10分) b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进展时装表演;随后答复有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答下列问题各5分,总分值为10分) c、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答(分大、中、小三组进展抢答),每答对一题给1分。 (3)竞赛形式:各班在进
21、展预赛的根底上,选派出3名幼儿参与平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。(4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) (5)竞赛时间:预赛可在4月5月敏捷进展,半决赛在5月中旬进展,决赛在5月28日进展。 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到六一儿童节的欢乐;培育幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参与六一游园活动。 (3)嬉戏内容:每班设计一个嬉戏
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