研讨会的致辞.docx
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1、 研讨会的致辞 敬重的专家、学者和客人: 大家好! 我代表青海民族学院党委和全体师生,欢送来到夏都西宁参与第三届全国因明学术研讨会,祝您在安康、欢乐、团结、现实的气氛中完成研讨会议程! 最近,我阅读了因明的相关信息,对因明这一广泛而深刻的世界优秀文化遗产有了初步的了解。因明是世界三大规律体系之一,起源于古印度。从公元4世纪到12世纪,它被引入了中国大陆和西藏地区。因明传入大陆被学术界称为汉传因明,因明传入西藏被称为藏传因明。汉传因明自成立以来,经受了几次起起落落,经受了沧桑,到20世纪70年月,几乎成为中国的到20世纪80年月初,随着改革开放的新形势,国家将因明列为救援工程,汉传因明有了复苏进
2、展的新局面。这里的每个人都知道,到目前为止,全国因明研讨会已经举办了两次,一次是国际性的。 与汉传因明的进展形势相反,藏传因明自公元12世纪成立以来,始终处于蓬勃进展、竞争讨论的良好趋势。数据显示,到目前为止,藏传因明领域的因明在数量和质量上都远远超过了世界其他国家和其他国家。这是藏族民族的荣耀和傲慢,也是整个中华民族对世界文化宝库的巨大奉献。然而,据说由于藏语是一种小语言,其他民族学习藏语的人很少。此外,由于其固有的困难,藏传因明的很多优秀成就尚未得到充分和强有力的挖掘和进展,这是一个很大的圆满。如何消退这种圆满,我认为这是参加者的荣耀职责。 青海民族学院作为这次研讨会的主要承办者,我想借此
3、时机对这所青海省的民族院校的根本状况向与会领导和各位代表作简要介绍。 青海民族学院始建于1949年12月,是全国建校最早的民族院校,也是国务院学位委员会首批的具有硕士学位授予权的高校之一。建校56年来,学院将培育少数民族专业人才作为自己的重要任务,扩大优势,突出重点,加强建立,取得了突破性的进展。学院构成构造相对合理,此刻具有优势的六大学科(系),九大门类,本科专业进展到43个,15个二级学院,24个硕士授予点,并与中心民族大合培育博士讨论生;拥有7个省级重点学科和1个省级重点试验室;设有青海民族讨论所、青海法学讨论所、青海旅游文化讨论所、青海格萨尔史诗讨论所等省级科研机构和17个院级科研机构
4、;校园目前在校生规模约10316人,来自全国27个省区;先后汲取了20多个国家的300多名留学生来我院学习。当前,青海民族学院已成为青海民族教育、民族工作、民族关系的缩影和青海省对外开放和对外文化沟通的重要窗口。目前,全院上下团结一心,正在为建立青海民族大学而奋斗。 藏学院是我院特地设有因明课程和因明专业硕士学位点的院系。该院现有硕士学位授予点4个;精品课程1门;专职教师23名,其中教授10人,副教授6人,讲师6人;博士和在读博士3人,硕士和在读硕士生16人;享受国务院特别津贴专家3名;获全国名师奖教师1名,全国优秀教师1名;院级学科带头人2名,准学科带头人1名,是我院讨论生比例、师资力最为雄
5、厚的学院。 藏传因明学自1979年起,开头在我院培育讨论生教学中作为一个培育方向进展建立,也为我院藏学院本科生的必修学科。20余年来,我院藏学院不仅仅为社会培育了具有必需因明学问的本科大学生,而且为社会各学术单位及各大专院校输送了素养较高的教学和讨论人员。随着我院规模的不断壮大,建立特色学科规划的不断深入,至20xx年,藏学院已正式获得“规律学专业”硕士学位授予权,重点培育藏传因明专业讨论生。并且在20xx年,我院藏学院联合中心民族大学,以联合培育的方式开头招收和培育藏传因明学专业博士讨论生,首届1名博士生已完成学业,顺当毕业。 藏传因明是藏族传统文化中的经典学科,研习它的主要基地是藏区各大寺
6、院,因此,为了提高因明教学水平,20余年来,我院从各大寺院聘请格西到我院藏学院授课,为我院因明教学的进展和研习增加了活力。透过这次研讨会,我们今后将会重新端详我院近年来的因明教学和因明学术讨论,为因明走向社会、走向生活、走向更高的台阶带给治理上和学术沟通上的更大空间和便利。 党中心、国务院非常重视对祖国优秀文化遗产的抢救和挖掘,这对建立和进展这一学科带给了很好的机遇。20xx年11月,中国规律学会又成立了“因明专业委员会”,这预示着汉藏因明学的讨论将进入一个新的进展阶段。因此,“第三届全国汉藏因明研讨会”在我院的召开,不仅仅是因明学界的一大盛事,同时也是我院全体师生的一大幸事,它的召开必将对我
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