2023年中职班主任工作计划8篇.docx
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1、 2023中职班主任工作计划8篇 春节很快过去了,新的学期立刻开头,我们也马上投入到紧急的工作和学习生活之中。在这新的学期里,我将会连续带着护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够分散,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将连续加强班级治理,培育班干部队伍建立,培育学生自主合作力量和良好学习习惯,促进学生身心全面进展,创立一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作规划如下: 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,深刻领悟把握住学生手册的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注意工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学
2、工作规划,并做好学校班级家长的桥梁沟通,相互支持协作工作,全面推动素养教育,提高学生的综合素养。 二、班级概况 我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大局部均为在校寄宿生。而且学生素养参差不齐,自主学习力量较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级分散力较弱。 三、详细工作措施 1、修整、培育班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、治理力量强的班干部队伍。营造读书气氛,创立书香班级。培育学生良好的行为标准,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。 2、主动关怀学生,做好学生心理工作 开通“班主任信箱”、“班级平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟
3、通,常常与学生谈心沟通,了解她们的心理心情、思想动态,主动关怀、劝慰,帮忙她们,准时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题学问讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我熟悉;努力培育良好的师生关系,以便更好地开展各项治理工作,促进学生的身心安康。 3、培育健全人格,打造优质人才 在班级树立做人第一,做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式,使学生能客观地熟悉自我,自觉治理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机,勤奋好学,培育品学兼优、全面进展的优质人才。 4、发挥班会课的作用,加大教育力度 定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生准时了解自己
4、,学会自己治理自己,并准时依据班级详细状况,赐予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,共享她的学习阅历,营造一个积极的学习气氛。组织和鼓舞学生积极参加学校的各项活动,促进学生身心的全面进展。 5、教育学生努力学习,完成学习任务 学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增加学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。 6、准时与各科任教师联系,抓好各门学科的学习成绩。 7、保持与家长联系,准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同教育学生。 8、
5、组织和鼓舞学生积极参加学校的各项活动,如班级晚会、五。四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面进展。 中专班主任的工作规划 篇二 一、指导思想 以国家教育教学的各项方针和政策、学校治理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。 二、班级现状 本学期班级学生32名:其中男生24人,女生8人。 三、工作目标 1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。 2、全年无安全事故。 3、期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。 4、班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。 5、提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。 四、工作安排 1、仔细履行班主任工作职责要求
6、。 2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平常治理中,适时注入德育教育的成分。 3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮忙他们度过学生成长过程中的难关。 4、做好班委建立,让品德优良、成绩优异的学生起到治理、带头作用。 5、积极参加每周的班主任例会,积极争论沟通,向领导、同事们取经。 6、做好班主任值周工作。 五、周规划 第一周:思想教育、备课 其次周:班干调整、纪律整顿 第三周:班会公开课 第四周:月总结,励勤惩惰 第五周:学风整顿、班会公开课 第六周:安全教育 第七周:期中考试 第八周:期中考试总结 第九周:班会公开课 第十周:学风整顿
7、、纪律整顿 第十一周:学习效果查验 第十二周:班级课程进度询查 第十三周:与学生沟通学习生活心得体会,学生意见反应 第十四周:期末考试 中专班主任的工作规划 篇三 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中职学校不同于高中学校,学生素养较低,较难治理。本班级大局部学生来自贵州,离家较远,所以又区分于别的中专班,需要在学习和生活上更加关怀和关注。因此,本学期制定了一下具体的班主任工作规划: 一、总体工作规划 第一,连续搞好班级稳定工作。新学期开学,本班学生无一人流失依旧是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级假如不稳定,
8、学生精力分散,班群众松散,学习必定会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度分散力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的冲突,将学生的同学关系上升为友情,增加班级分散力,建立稳定班群众。 其次,仔细负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。透过活动的开展,能够加强学生间团结协作的潜力,培育学生的群众主义和团结友爱的优良品质。 第三,加强班级学生的德育教育、励志教育、自信念教育
9、和感恩教育,多与家长沟通,告知其学生状况。德育教育是教育的首位。德育能够让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得喜爱群众,让消极的学生燃烧起完善的期望。鼓舞学生从阴暗中走出来,查找自身的优势,并不断进展提升,教会学生感恩,由于感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。 第四,加强学风建立,鼓舞学生进展深造预备,迎接社会挑战。作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的进展应赐予相应的引导,进展深造的同学让其多学习理论和技能学问,对于马上找工作的学生赐予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提升。 第五,连续培
10、育班干部的治理潜力,加强对他们的培训指导。不管在任何一个班级班干部的力气都是不行无视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进展工作的指导,不但能够减轻班主任工作负担,卸下一些学生能干的事情,腾出剩余的时间,多赐予后进生一些思想沟通,另一方面,班级治理也是治理的一种,能够培育学生的治理潜力,把握更多地生存技能。 第六,连续完善班级治理制度。上学期,已将班级公约,班规出台,有具体的学生档案,但对于学生的治理还不够完善,因此,本学期将实行班务日志治理,在班规制定上,以人为本,尽量做到柔、文、粗、活,多一些人文关心。 第七,个人应加强自身教育技能、治理技能的学习
11、。班主任在作为治理者的同时,也是一名教育者肩负着治理与教育的双重职责。因此在提升班级治理潜力的同时,要加强对业务水平的学习,提升个人教育技能,这样才能更大地赢得学生的鄙视,减轻治理障碍。 二、班主任工作周规划 第一周:做好开学预备工作。开学时间通知、费用交代、学生到校未开课前卫生、住宿报名等安排,制定工作规划。 其次周:参与校本研训培训,同时引导学生进展报名注册,对学生进展新学期返校安全教育、引导学生把心思转到新学期的学习上来,监视晨跑、晨诵、卫生、午唱。做好班委新学期工作安排和指导。 第三周:将制定好的班务日志交给班长,指导其进展填写。连续监视晨跑,并制定班级晨跑誓词,连续加强学生行为习惯养
12、成教育,制定行为习惯养成班级誓词。通知校外租住学生在下周请家长及房东到学生科签订校外租住安全职责协议。社会实践返校学生鼓舞教育及回家安排,交代返校时间(本周日晚自习返校上课)。安排学生出好感恩母亲主题板报。推选班级优秀学生干部和礼貌之星。 第四周:召开妥协教育主题班会。做好相关班级工作活动记录,迎接检查。 第五周:连续加强学生的礼仪标准教育。发动学生为马上开展的艺术活动月做预备。 第六周:清明节放假,做好学生回家安全教育,说明返校时间。加强对学生各方面学习要求,迎接马上降临的社会大挑战。 第七周:加强学生的一般话训练,做好其次次一般话测试预备。 第八周:帮助学校艺术活动月开展,指导学生有序礼貌
13、参加活动。 第九周:做好日常工作,处理好班级消失的特别问题,连续监视学生的考勤状况。发动学生专心参与技能月活动,并进展相应的指导。 第十周:帮助学校开展好技能月活动。抽时间与学生家进步行电话沟通,让其了解学生状况。 第十一周:帮助学校办理好本班学生毕业档案,组织五。一、五。四班团活动。帮助学校开展体育月活动,做好学生体育活动训练与指导。 第十二周:其次次妥协教育主题班会,开展班级“马上入职”作文竞赛第一轮选拔。 第十三周:做好班级日常工作,对学生进展有针对性的心里沟通和谈话。随时理解学校工作安排。 第十四周:帮助学校开展好播送操竞赛。 第十五周:随时解答学生在毕业、深造、就业等方面的问题。 第
14、十六周:再次进展安全教育,做好毕业生心理辅导。结合社会用人状况级学生的优势、特长、性格、爱好,对学生的就业赐予指导。 第十七周:做好期末学生复习工作要求,帮助办理好相关毕业手续。 第十八周:报送优秀班群众评比资料,做好学生毕业善后工作。 第十九周:个人做好期末工作总结和毕业班班主任工作总结,仔细总结阅历和教训。 注:以上各周只是日常工作中的较为突出的重要工作,每周在开展这些工作的同时,伴随着日常工作的开展。 中专班主任工作规划 篇四 接任x班这是第四个学期开头了,有了上几个学期这个班的带班阅历,本学期制定工作规划如下: 一、搞好班级的稳定工作 稳定才能求得进展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就
15、无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,到处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头必需要准时实行措施,准时制止,确保班级有稳定良好的学习气氛。 二、完成好政教处的部署、安排 对于学校、政教处的部署、安排,仔细执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,透过完成一系列的活动、任务分散班群众的力气,树立班群众的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 三、加强班干部的培训 学生干部归根究竟还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的潜力,对学生干部不能够听之任之,放任自流,应当准时关
16、注,准时了解他们的工作效果,工作状况,并且每周赐予辅导、赐予推举、赐予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。 四、加强班级学生的德育培育 随着经济社会的进展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。加强对学生德育方面的引导教育,共性是对一些中国传统美德的重申培育,透过搞一系列的二课堂活动、群众活动,培育学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,让班级当中的学生都感受到真情友爱的完善。 五、关注一些比拟共性的学生 透过一个学期的观看了解,班级当中总
17、会有一些行为习惯不好、学习成绩比拟差、脾气比拟奇怪、家庭有些特别等等这样的学生,对这样的学生要赐予共性的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不标准的地方准时赐予订正帮助和引导关心,让他们感到信念、感到暖和,让他们不落伍、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得实行不同的方法,施硬施软,该文该武自己把握,只要能够取得良好的效果。 六、强抓学风建立,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态 千方百计想尽一切方法为学生营造良好的求学气氛,建立良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解状况,制定学风建立规划,仔细对待每次的月考,对于有期望考上大学的学生要一向盯紧,
18、常抓不懈,再接再厉,多进展苗子学生,多给学生加劲、鼓舞。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。 七、加强自身的业务学习 人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅仅要注意平常仔细学习业务学问,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级治理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平常还要连续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些珍贵的阅历,平常遇事多与老教师沟通沟通。总之一句话,“虚心使人进步,傲慢使人落后”,要想有所进步,有所建树,务必虚心,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。 2023中职班主任工
19、作规划 篇五 班主任的工作是一件非常繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅仅是教书,还要育人;不仅仅是教师,还要是朋友。回忆这这几年的班主任工作,作如下小结: 一、亲近学生爱惜学生呈现自我树立威信是班主任工作的根底 “谁爱学生,学生就会爱他,仅有用爱才能教育学生。”我认为班主任要擅长接近学生,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以,我也是这么做的,常常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们谈天,和他们沟通,在这过程中,我用眼睛去观看,用耳朵去倾听,专心去体会,急躁、细心、真心、热心地干
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