科室工作总结范文科室工作总结科室工作总结范文大全(三篇).docx

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1、 科室工作总结范文科室工作总结科室工作总结范文大全(三篇)2023年科室工作总结范文科室工作总结(精)一 1、加强学习，做好校本培训，推动学案建立本学期学科培训活动重点将学案编制、使用与提高课堂实效，将减负增效与课题讨论有机结合，增加学科教学的针对性和有效性。10月31日，区教研室万荣庆主任在阶梯教室给全校教师做了课堂教学中五个根本技能专题讲座。从教学的五个最根本技能动身，跟全体教师们沟通了关于怎样“说课”“评课”“撰写教学案例”“备课”和“上课”的话题。整个讲座，既有高屋建瓴的理论高度，又有扎扎实实的实践技能，不仅教会教师们应当怎么做，还提示教师们怎样才能做好，大家听了很有启迪收获。 新北区

2、中学“高中物理教学优秀教师培育室”和“中学地理教学优秀教师培育室”三年进展汇报和成果展现活动在新桥中学进行，物理和地理教研组的全体教师参与了观摩活动，分别观摩了一节课堂展现课，听取了高中物理培育室的“物理学习方法选用”和“地理培育室的“示意图的应用讨论”专题讲座，拓展了大家的视野。 2、组织开展教师论坛沟通活动。 为了促进教师间的沟通和学习，集思广益，本学期连续开设了网上“新中教师论坛”活动，围绕减负背景下如何提高教学质量这个主题，让教师结合教学实际进展专题讨论和反思，在校园网上进展沟通，很好地发挥了教师的才智，大家相互学习，相互启迪，相互提高。 3、加强校本教研，发挥教研活动的作用。 本学期

3、为了提高校本教研的实效性，以减负增效为重点，以完善学案的设计与使用为抓手，从课前预备、课堂教学、课后延长三各环节加以完善，提高课堂效率。为了发挥骨干教师引领作用，本学期开展了骨干教师研讨课活动，全体教师到场听课、观摩，实行一人主评，其他教师网上评课的方式对所开设课进展评价。先后有朱卫东、谢亮、周文荣、丁涵松、莫文晓开设了公开讨论课，探究了学案编制使用与提高课堂效率结合之路，高中英语教研组由于工作创新，成绩突出，荣获江苏省高中英语课程教材改革试验工作先进集体称号。 4加强课题讨论培训 为了推动省教科院规划课题一般高中立人教育的校本实践讨论的实施，围绕总课题设立9个子课题，组织全体行政人员、级部主

4、任、教研组长、班主任和各子课题组长，在校多功能教室仔细倾听了市教研室龚国胜教师做的课题讨论中的问题与建议专题讲座。龚教师选取课题讨论中最根本的“方案编制”和“讨论报告的撰写”两大问题进展了深入阐述，通过详细实例，列举了教科研各环节存在的常见问题并针对性地提出了解决策略，解决教师们面临的普遍问题和实际问题，指导帮忙了教师开展课题申报与讨论工作。学校同时推送课题骨干外出进展专题培训，一般高中文明行为习惯养成教育的 问题及对策子课题组长左彩英到山东济南参与了中心教科所进行的为期一周的课题培训活动，周宏兵教师代表学校新课改背景下教师培育模式的讨论课题组参与了教育部国家教师嘉奖基金会举办的课题培训与表彰

5、活动，学校被评为“国家教师嘉奖基金会十一五教科研先进集体”。 5、组织了教学论文撰写培训与送评 引导教师结合自身教学实践，总结胜利个案，结合教育理论，撰写教学论文，积极组织参与区、市、省论文的征集评比工作。20xx“师陶杯”黄云芳教师通过政治课的模块教学来实施网瘾干预，论文获一等奖，学校其他教师论文获二等奖4篇，三等奖13篇；20xx年江苏省教育学会论文评比获一等奖1篇（李新敏教师“浅谈高中语文散文阅读课型”），二等奖6篇，三等奖13篇。20xx新北区论文评比我校获一等奖12篇，二等奖14篇。6、加强对现有骨干教师的培训。 为了提升骨干教师进展，要求骨干教师明确努力方向，努力争取在市级以上教研

6、活动、研讨会等场合开设公开课、作专题讲座等，提升学校的声誉；同时教科室积极制造条件为骨干教师供应学习和研修时机，为其主动进展供应平台。本学期9月组织高三语数外六名骨干教师参与了在扬州邗江中学举办的20xx年江苏高考语数外全国研讨会暨高三骨干教师教学观摩活动。江苏省高考命题专家和阅卷组负责人南师大教授吴锦、教授级中学高级教师石志群和南师大博士汪少华，分别为与会教师做“20xx年高考三科试卷阅卷分析及20xx年高考走向”的报告，指明白如何在减负形势下，把握方向，少走弯路。了方法。12月又组织高三九科12名骨干教师参与了在南京举办的20xx年江苏高考考试说明学习研讨会，进一步为高三教师明确了复习的方

7、向与要求。 1、胜利申报了三个省级课题 本学期，学校申报的省教科院规划课题一般高中立人教育的校本实践讨论、省教研室课题环境教育资源开发利用的校本实践讨论、构建自主、互动、生命化课堂的实践讨论胜利获批，采纳招标方式，成立一般高中立人教育的校本实践讨论9个子课题组，一般高中文明行为习惯养成教育的问题及对策子课题组5个，推动课题讨论的校本实践讨论，为推动课题全面实施做好了前期预备。 2、做好了教育部的“十一五”课题新课程背景下教师培育模式的讨论的讨论整理，完善讨论资料，按规划上报国家教师嘉奖基金会，20xx年度获获国家教师嘉奖基金会一等奖论文2篇，二等奖6篇，先进个人2名。 3、连续做好了市级课题多

8、媒体教学资源开发的讨论新课程中课型教学的讨论在地理教学中培育学生环境素养的讨论和区级课题青少年环境意识、习惯形成与培育的讨论引导学生参加命题的讨论的讨论工作，并承受市课题规划办的验收。 4、对正在讨论的课题，强化过程治理，完善课题的教科研档案，促进课题讨论的标准化和持续性，加强教科研成果的转化工作，引导教师依据课题讨论实践，积极撰写论文、案例、课题讨论报告，并积极向有关报刊、杂志社推举，整理编辑了新课程中课型教学的讨论成果专辑。 开展学科竞赛，有助于鼓励学生学习学科学问的积极性，提高学生在学科领域中运用学问来解决实际问题的力量，有利于增加学习气氛，促进良好学风的形成，有助于学生共性特长的发挥。

9、本学期参与的江苏省中学生金钥匙科技竞赛获省二等奖3人，三等奖5人；常州市电脑设计竞赛获一等奖1人，二等奖1人、三等奖2人；高中机器人竞赛获09年华东青少年机器人联赛高中组二等奖，江苏省机器人竞赛二等奖1项，三等奖2项；高中物理竞赛获市一等奖1人，二等奖1人、三等奖4人；高中化学竞赛获省二等奖3人、三等奖1人；第三届“地球小博士”全国竞赛获一等奖8人，二等奖15人、三等奖30人，全国优秀科技辅导员5人；常州市高中生三独竞赛一等奖2人，二等奖3人、三等奖2人。 依据学校课程建立，开学初教科室列出教研组集体开发的校本课程23门，由学生依据自己兴趣爱好选报，结果有2门课程因选报人数没有到达规定人数而弃

10、开，实际开设21门校本课程。校本课程实施过程中留意修改了存在的问题，完善现有校本课程，提升了校本课程质量。 本学期是减负增效的实施学期，教科室围绕学校的整体改革，化压力为动力，扎实工作，也取得了一些成绩，但存在的问题还许多，如现有的校本培训创新不够；校本课程数量偏少，质量还不够高；学生竞赛参加面还不够广，其共性特长没有充分发挥；课题讨论的成果转化推广不够，今后将完善进一步增加工作的主动性，加强过程考核，发挥广阔教师的仆人翁作用，团结协作，精益求精，把各项工作做得更好，为创立江苏省四星高中做好充分预备。 2023年科室工作总结范文科室工作总结(精)二 20_年马上完毕，在这紧急而繁忙的一年中，全

11、科同志，以饱满的精神面貌，仔细、严谨、诚信的工作态度，不断充实和提高自己，不断增加业务素养和责任意识，努力进取,勤于学习，敏于求知，立足本职，埋头苦干，尽职尽责，兢兢业业。大家在工作中严格要求自己，积极要求进步，吃苦耐劳，爱岗敬业，加班加点，树立病人至上的效劳理念，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需，解病人之所难，努力完成了院领导下达的各项治理目标和工作任务，取得了可喜成绩，现将一年来的主要工作汇报如下： (一)贯彻xx大精神，全面提高思想道德建立。20_年是卫生厅连续开展医院治理年的重要一年，为贯彻xx大和xx届六中全会精神，在院领导及全科医护人员齐心努力下，依据院党委的安排部署，仔细

12、组织学习，使大家充分熟悉到开展医院治理年活动的必要性和重要性，积极推行以“以病人为中心，以提高医疗效劳质量”为主题的医院治理年活动，积极参加反商业贿赂、订正医疗行业不规行为，严禁收受药品促销费、宣传费、推广费及临床劳务费，全年杜绝承受患者的红包、和吃请50余次，受到广阔患者及医院领导的好评和确定。根据三条禁令、六不准的要求，严格贯彻执行医疗 卫生治理法规，依法执业，健全规章制度，实行岗位责任制，强化“三基三严”，加强核心制度的学习，加强盲点时间、重点岗位的监管力度，加强危重病人床旁交班、节假日交接班并有相应记录等，准时发觉订正存在的隐患，确保医疗安全，同时努力做到五要五不要，改良效劳流程，便利

13、病人，全心全意为患者效劳，努力提高医院知名度，打造心血管品牌，树立品牌意识，培育人文观念，根据“患者至上，社会效益优先”的原则，和以“以病人为中心”的思想和行为开展医疗、护理工作，强化医护人员的质量意识、责任意识，效劳意识，以医疗治理年活动为指导思想，教育医护人员努力做好本职工作，顾全大局，着眼全科思想教育工作，树全科工作新风，把“院兴我荣，院衰我耻”的思想牢记在每个医护人员的心中，把医院的进展为己任，把提高效劳意识为奋斗目标，把各项工作做好、做细、做扎实，以为患者优质效劳为宗旨，以标准医疗行为为准则，强化落实、监视检查，并依据科室需要，努力探究新的思路。同时结合“五五”普法学习活动，结合实际

14、，学习相关法律学问，加强法制教育，并结合目前医疗行业所涉及到的法律问题，深入争论，增加防范意识，全年无医疗事故纠纷的发生。行风建立是我院今年工作的重点，全科紧紧围绕这一工作重点，学习先进人物，树立高尚医 德、建立崇高效劳理念，一切从医疗实际需要，从患者需求动身，想患者之所想，急患者之所急，全心全意为患者效劳，把无限的关爱表达到日常工作中，使爱心零距离活动在我科得到了更好的落实，并得到患者的表扬和确定。 (二)提高医疗效劳质量，确保医疗安全。 我科在医院治理年中，仔细贯彻执行医疗质量的诸多制度，如首诊负责制、三三制、术前争论制等，对疑难病人通过查房组织争论，死亡病例有争论有总结，从而提高医疗质量

15、。将国内外新学问新技术准时传到达科室，并组织网上查询一些难治疾病的诊治方法，为提高全科医疗水平打下良好的学习气氛和根底。本年度收治病人688例，其中抢救病人_6例，与此同时，依据我科特点，积极开展介入治疗，全年共同完成介入治疗122例，其中行冠状动脉造影、植入冠脉支架35人，肾动脉造影20,起搏器置入12台,射频消融55例,，超额完成任务。与201_同比，业务量增加30%以上，较好的完成了我科的目标治理任务，我们所从事的专业必定要求广阔医护人员不断学习承受新学问，201_我科除协作医院的整体人才培训规划，选送人员赴外地进修学习，选拔2名学术带头人参与国际国内学术研讨会,同时对在职人员强化、督导

16、业务学习，全科医护人员也树 立起积极学习上进之风，在医院组织的医生、护士的“三基”培训考试中我科均合格，在心肺复苏的演练中，全科医护人员业务娴熟，处理得当。全年准时登记上报传染病、慢性非传染病上报率达95%，出入院诊断符合率大于95%，院内感染率小于5%，根底护理合格率大于95%，病历书写甲级率达95%，危重病人抢救胜利率达96%以上，病床使用率大于70%，全年出勤率100%。 (三)仔细贯彻医院组织的扶贫济困活动，努力完成医院下达的指令性医疗任务 今年屡次全科人员集体进展捐钱、捐物，充分表达当前医护人员的爱心，呈现我科良好的社会风貌。在医患之间注意人文关心的同时，在科室内部也提倡人际的和谐，

17、共学、共进、共勉，紧紧围绕工作主线，保持工作的和谐统一，同事间团结、互助，敬重、活泼，在很大程度上提高了整体工作质量，促使全科安康、文明进展。全科有10余人积极参与医疗扶贫下乡活动，把精湛的技术和美妙的爱心送到我省最偏远的地方，参与医院组织的医疗保健工作，保障中心来青、部级来青、省外来青的领导、专家、旅游人员的医疗安全。 (四)存在的缺乏： 虽然我们取得了肯定的成绩，但还存在着一些 缺乏，尚需进一步改良,如:(1)医疗质量尚有多项制度执行力度不够，如三级医师查房质量不高，分析水平有待提高，疑难病例、死亡病例争论等虽有制度，但落实欠缺。(2)创新意识不够，全科工作中“三新”技术未有效挖掘，新业务

18、未广泛开展。(3)学习气氛不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度，但执行中不够完全、彻底，未能够保质保量的开展，发表论文不多。 (五)今后工作的准备： 在今后工作中，我科全体医护人员布满新的盼望，连续争取新的突破，业务量、业务水平，经济效益、社会效益将迈上新的台阶，介入治疗争取增加30%以上，力争有1-2项新技术应用于临床，并取得初步临床阅历，为以后的工作奠定根底。 回首过去，在院党委、院领导的支持、关心下我们取得了肯定成绩，得到院领导的确定，是收获的一年，在此我谨代表全科表示诚心的感谢!继往开来的20_年，在全科同志的殷切希望中马上向我们走来，而我科全体医护人员也将在新的一年中，坚决拥护院

19、领导，信任在院领导的带着下，再接再厉，从德、能、勤、绩等方面进一步严格要求自己，我们也深知今后所面临的困难和压力，机遇和挑战，但我们也有百倍 的信念以自尊、自省、自警、自励的精神，扎扎实实工作，加快我科的改革和建立的步伐，使业务水平、工作业绩迈上新的台阶，同时发扬优良作风，塑造良好医德、医风，搞好医患、医护关系，以崭新的精神面貌和良好的业绩回报患者，回报领导，回报医院，奉献我们的力气。 2023年科室工作总结范文科室工作总结(精)三 20xx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中，我们不断面临着挑战和机遇，经过这一年的工作和学习，我有了质的转变，快速的成长，明确了

20、奋进的目标。 1、多学习：向阅历丰富、工作突出的护士长学习，学习她们的工作阅历、工作方法；向外院护理同仁们学习，学习她们的先进治理机制、排班方法、工作状态；向科里的护士们学习，学习她们工作中的特长，弥补自身的缺乏。 2、多与其他科护士长沟通，查找工作中的缺乏，发觉工作中的隐患，随时调整工作状态，跟上医院的步伐。 3、实施人性化治理：在生活中关怀爱护科里的护士，有困难主动帮助。在工作中严格要求，做到人人公平，因人而异，充分发挥每一名护士的优点，调动护士们的进取性。 1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理过失事故的发生。做到事前有评估有告知，事后有措

21、施有改善。真正做到心中有数，工作按标准完成。 2、充分发挥护理质控小组的作用，调动质控小组成员的进取性与职责心，能够做到主动担当检查职责，帮助科里同事共同提高。 3、亲力亲为，切实做到班班查、日日看、周周总结，使护士自觉提高护理质量。 1、自开展优质护理效劳示范病房以来，加强根底护理效劳，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。 2、弹性排班，充分利用人力资源，发挥护士的主观能动性，便利为患者供应效劳。经过弹性排班，不但减轻了护士的工作负担，更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对职责护士不熟等实际问题。 3、加强危重患者的治理工作。注意抢救的协作和本领的培训。人人到达应对

22、重患不惊慌，抢救协作有章法。 1、按科室规划，每月进展两次业务学习，一次技能培训，并按时进展理论及技能操作考试。做到有规划、有实施、有考评、有总结。 2、严格要求护士按标准书写，准时检查并改正发觉的问题、错误，不断提高书写质量。 3、严格要求实习生，按规划带教。 1、严格执行消毒隔离制度，科室感染质控小组按规划进展检查、总结、记录。 2、按医院感染科要求，定期进展院内感染学问培训。 普内科常常有肿瘤晚期的患者住院，这样的患者不但身体状况不好，并且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候，护士们往往会更加的细心和细心。一个简洁的操作，在别的患者身上可能只需要一分钟，但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言，带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。 1、护理质控欠缺：一是体此刻病房治理方面，仍旧有许多的缺乏。二是护理记录书写方面，特别是护理记录简化后，对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。 2、培训方面：培训的时机较少，护士不能够学习新的学问。 3、护理科研、论文方面：不断更新护理学问，尽快开展新技术、新工程，带着全科护士共同提高。