简短的教师个人述职500字教师简短的个人述职报告范文(二十一篇).docx
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1、 简短的教师个人述职500字教师简短的个人述职报告范文(二十一篇)简短的教师个人述职500字 教师简短的个人述职报告范文篇一 本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进展语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音学问,培育学生的自学本领。辅导的学生,参与淄博赛区期望之星英语风采大赛获得一二三等奖。 课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到准时订正。在家庭作业方面,采纳教师,家长,学生三者评价相结
2、合的方式,到达学生作业有人看,学生作业每天查的目的,催促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基矗 作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我,超越自我。一年来,我通读了生命教育-一位小学英语教师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外,经过向指导教师请教,听课,外出学习等,开拓自我的思维,吸取别人的优点,不断的完善自我的教学。并在本年度取得了些许成绩,在教师们的帮助下,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科课堂教学
3、实录与评析竞赛,全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:飞瀑之下,必有深潭。这深潭是飞瀑常年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积存起来的。在以后的教学中我还要留意对自我的学问进展分类、比拟、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意讨论如何启迪学生才智,调动学生学习的进取性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,坚持一颗寻常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,jjcj学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,帮助大队
4、辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。 回忆一年来的工作,有成绩也有缺乏。我明白,任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的进展提高的,我信任在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自我最大的努力,为学校的进展做出奉献。 总之,在本学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自我应有的奉献,取得了一点成绩。同时,自身确定有诸多缺乏之处存在,逝者不行追,来者犹可鉴,在今后
5、的工作中我将,连续努力。 简短的教师个人述职500字 教师简短的个人述职报告范文篇二 时间飞逝,转瞬间,一年又过去了,在这一年当中,我担当着现五(1)班的数学教学,在这当中我仔细做好自我的本职工作,在平凡的岗位上悄悄付出着,收获着。现就将一学年的工作总结如下: 首先在师德上严格要求自我,仔细学习和领悟党的十八大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱、敬重学生。并jjcj各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,每周仔细进展政治、业务学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。并在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论
6、水平、业务本领都得到较快的提高。 加强学生的思想品德教育,使学生全面进展是教师的首要任务。我充分利用数学课,科学课有针对性在开展一些活动,提高学生的思想品德素养。用“小学生守则”、“日常行为标准”严格要求学生,标准学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了正确班风、学风的构成。 实施素养教育首要问题是面对全体学生,使每个学生的素养都得到提高。教师必需关注班中的每一名学生,调动他们的进取性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种熟悉,为了使班中每一个学生获得不一样程度的进展,我在班中开展“自我与自我比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生根底,智力状况,身体素养,性格爱好的根底上,确
7、定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自我过去,充分熟悉自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。 在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,有恒心,乐于帮助。我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进展难点突破、稳固。而课堂上没解决的,再进展个别补习。由于长期如此,有些学生愿意协作教师的行动,他们学习也在渐渐地提高。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜爱
8、摆大道理,大谈自我的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在课堂中开展“我是课堂小仆人”的活动,让每个学生参加到课堂的治理中来,更好地促进课堂的进展,看到班级存在的问题和优势,为班级的进展出一份力。所以,班级的习惯有了好转,学生自我治理的本领有了提高。 在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自我做起,转变观念,努力改善课堂教学,仔细备好课,做好课前预备,上好每一节课。留意培育良好的学习习惯,提高学生的自学本领。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思索题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培育书写标准工整的习惯,
9、和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生经过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培育安康的共性。在教师的指导下,让学生自读、自悟、得意。重视让学生默读,让学生在读中思索,从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参加、汲取,成为教学活动中的仆人。 另外,我jjcj教学教研活动,与同年级的教师进展教学的研讨,仔细参与学校组织的公开课观摩活动。坚持平常的听课学习活动,积存自我的教学阅历,向最前沿的教学理念学习。 我敬重自我所从事的事业,由于每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的期望,所以在每一天的工作时间内都能按时作息,并进
10、取运用有效的时间做好自我份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。 一学年以来,虽然是平淡无奇的,但在悄悄的付出和努力中,我和孩子们明白我们在悄悄的成长着,提高着,我们有属于我们自我的心理历程和感悟,虽然我们还有很多亟待解决和改善的地方,但我们明白只要我们努力了,我们就是充实的,并且只要我们努力着,就会有期望在前方。我明白,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂。 简短的教师个人述职500字 教师简短的个人述职报告范文篇三 时间匆忙,转瞬间,一学期马上完毕。 作为一名新教
11、师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自我工作有许多的思索和感受,现将本学期教学工作总结如下: 我能够jjcj政治学习,关怀国家大事,拥护党中心的领导,敬重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,与学生亦师亦友。喜爱自我的事业,进取的投身到工作之中去。进取的参与了学校和教育局组织的培训,使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。 1、备课从开学初,jjcj教研组组织的教研活动,仔细的预备备课,仔细的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我进取
12、去听老教师的课,仔细的向老教师学习,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的态度,不断的提高自我的教学水平。能够依据要求,课前仔细备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,时常和有阅历的老教师讨论教学环节。为了精确向学生展现函数图象,数学原理等,我进取的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的进取
13、性和制造性思维,使学生有举一反三的本领。培育学困生的学习兴趣,简洁些的找学困生答复。因材施教,用学生的宠爱教学方法,学生进取的回答下列问题,能够和学生进取的融合在一齐,教学的任务顺当完成,学生的学习效果比拟的幻想。 3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进展辅导,不明白的给学生急躁讲解,准时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长坚持必需的联系,准时和家长沟通情景,共同催促学生的学习。对学习比拟差的学生要进展个别的辅导,给他们进展强化训练。 4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每一天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生智力进展的、思维提升的作业。对学生
14、的作业认真的批改,对仔细完成且正确率高的学生进展表扬,对抄袭胡任务的学生进展教育。对存在的问题进展集中的讲解。作业准时的批改与讲解让学生准时熟悉到自我的错误并在原有根底上有所提高。 三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一齐跑操,参与课外活动,走进学生宿舍,关怀他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。常常找后进生谈话,多鼓舞,多指导,开掘他们的闪光点,帮助他们树立自信念,维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准则。四、个人学习、
15、反思进取学习各种教育理论,不断的充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参与了6次市教研活动,并将一些比拟好的教学理念,应用到自我的教学之中。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍旧存在很多缺乏,教学阅历缺乏,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探究发觉,某些例题等细节处理不好,还要实行多种方式调动学生的进取性,还有课堂上一些“意外”大事的处理等等,所以得多多地听课;在班级治理中,我很简单被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的教师,导致学生很懒散,比拟难治理,在这方面我
16、常常向指导教师马教师学习。 简短的教师个人述职500字 教师简短的个人述职报告范文篇四 我参与工作的这六年,能够说是生物教学不断改革和探究的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自我教学的方法。为了调动学生上课参加的进取性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法: 1、牢牢把握“读”的环节,让生物教学的课堂布满朗朗的读书声,到达以读促教的目的。 古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参加热忱
17、相当高,他们大多能把别人读错的找出来,并且轮到自我读的时候也相当仔细。事实证明,这种“读”的效果是不错的。 2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课进取思索。 提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,假如教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了仔细的预备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答下列问题的时候,我针对学生的把握情景,分别叫不一样的学生来答复。由于问题设计得比拟合理,学生理解起来就简单多了。为了调到学生上课参加的进取性,我经常实行小组竞赛的方法让学生自我去发觉问题,解决问题。这种做法和前
18、面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当,为了给自我这一组争光,能够说个个都进取地思索,小组争论的气氛也相当热闹。学生上课参加的进取性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探究讨论新教法,新课型,全面提高学生的综合素养。 详细的东西比抽象的东西简单被感知,人获得学问是经过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。所以,课堂上,我习惯经过媒体影片、实物观看、试验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、主角扮演等手段把简单的问题简洁化处理后呈此刻学生面前,经过课外科技活动把生物课堂延长到课外,为他们进展自我的爱好和特长供应了时机,经过发觉、探究和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生
19、存和进展以及现代化建立中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为幻想和志向,有利于因材施教和培育生物科学的后备人才。让学生学得更简便也让学生能够更多的参加到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物学问的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关怀生态环境等的思想,促进学生全面进展和共性培育。经过的努力,我依据生物学科的特点,迎合学生奇怪心强的特性,大胆地进展课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。我进取地担当学校的生物公开课任务,积极参加沟通活动、培训课程,提升自我的教学本领。经过培训学习
20、,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力。经过培训我熟悉到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,表达了以学生为本的理念,教师要自觉地把新的教学模式引入课堂,转变课堂的面貌,使课堂气氛活泼;教学民主;学生的学习热忱高涨;师生关系融洽。才能充分表达素养教育的根本目标。 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热闹。由于运用多媒体教学的效果比拟好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,渐渐把握了这种新兴的授课方式
21、,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我在德育工作中,主要做到了两个:“爱”和“严”,这使我在德育工作中取得了较好的成绩,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。 一个优秀的班主任无一不是关怀爱惜着学生。师爱,是学生理解教育的桥梁。古人言:“亲其师,信其道。”所以师爱不仅仅是教育的前提和根底,它还能引起学生情感的共鸣,叩响学生心灵深处的琴弦。所以,喜爱学生也是教育教学获得胜利的根底。在教学中我们也常常会遇到有些教师反映对学生很好,却得不到学生的理解,反而产生了不少误会。 和学生坚持有意义的接触是和学生沟通最有效的方法,这个时间里,你不是教师,也
22、抛开你的工作,学生就是你的朋友,老板,上帝。在路上遇到了,和学生沟通几句,不要以为非要学生先和你打招呼。能够想象一个教师先和学生打招呼,再加上几句暖和的问候,对学生会意味着什么,学生必需会感受到教师的关爱。在工作中常常和学生们坚持有意义的接触,无论是在学校、校外,饭堂还是路上。每晚利用查寝室的时间,提前15分钟到,这段时间,学生能在你面前尽情的表现自我,没有教师的威武,没有课堂上紧急的气氛,这个时候,学生才有一种被爱和被理解的感觉。假如你很忙,没有时间也没有关系,关键是你要在短暂的时机里要布满爱意的关怀、爱惜,听、看,进取的参加满意学生的兴趣。 以上是我的述职报告,不当之处请大家指正。 简短的
23、教师个人述职500字 教师简短的个人述职报告范文篇五 纵观过去的一年,我只是和喜爱xx学校的每一位教师一样,认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下头就从五个方面对大家作一汇报。 作为一名党员,我坚决共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时仔细参与政治学习和党组织生活。仔细学习党章和坚持党员先进性教育读本及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。 作为教师能仔细学习师德标准,遵守学校的各项规章制度,喜爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生仔细负责,关怀他们
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