科技活动总结（5篇）.docx

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1、 科技活动总结（通用5篇）科技活动总结1 本学期的科学兴趣小组活动已经顺当完毕了。在活动中，我主要指导学生，通过观看四周的一些自然事物和现象，发觉和提出问题，并能依据问题去探寻问题的答案，并以此写出一篇科技小短文。 在活动中，我鼓舞学生动手、动脑，让他们进展合作学习，注意培育他们的观看力量、动手力量、动脑力量和写作水平。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参加到活动中来。他们学得也特别仔细，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面： 1、由于在活动中他们体会到了此次活动的乐趣，所以对科技小短文的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的教师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们写

2、出的作文都很出乎我的意料。 2、学生的各种力量比以前都有明显的提高，他们现在都能通过对身边一些事物的观看，很顺当地写出一篇科技短文，了解和把握了很多以前在课堂上学不到的学问。 3、在活动中我还注意对学生环保意识的培育。给他们制造适宜的时机，引导学生对一些现象进展比拟、评价，他们的环保意识比以前也有很大的提高。 4、在活动中我还留意培育他们的互助合作的精神，当他们遇到问题的时候，其他的同学就会主动帮忙他们，现在小组中的学生都已形成相互帮忙的良好品质。 5、学生的观看力量也得到了提高，遇到不明白的事情和现象时，会问为什么了，并想方法去查找问题的答案，而且，会把这个过程记录下来，写出一篇小短文。 6

3、、大局部兴趣小组的学生都能通过自己的努力，完成了自己的作品，而且有一局部的学生交上来的作品质量很高。 在本学期的科技小短文兴趣小组活动中更多的是收获，但也有很多不尽人意的地方，存在许多的缺乏：如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些用过的废纸等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动时所需要的物品预备好；还有的学生写的科技小短文比拟粗糙，不够细心，写出来的作品质量不高等等。这些现象和问题，在以后的活动中我会加以留意，努力争取，把课外兴趣活动小组这项工作工作做得更细、更好。 科技活动总结2 科学是无止境的，科学的精华在于创新，只有不断创新，不断探究才能使社会进步，使社会进展。我校本着这种精神解放思

4、想，擅长提出新问题，勇于开拓新领域，探求新学问，制造新方法。充分开掘学生的潜能，培育学生的制造力，使之成为学生素养教育的重要组成局部。现对我校的科技活动做以回忆： 一、20xx年呼图壁县第四小学科技活动小结 本年度活动的指导思想是为弘扬科学精神，普及科学学问，传播科学思想与方法，培育学生思维力量、动手力量和制造力量，提升校园的科学文化品位。 1、“科技小制作”本次活动共收到科学小制作14件，本次评比的制导思想是，低年级注意学生的参加意识、环保意识和动手力量；中、高年级在注意学生的参加意识、环保意识和动手力量的同时；作品要有肯定的科技含量和创新思想。 2、“动动脑筋”竞赛是在科技活动室进展的，利

5、用七巧板拼装各种图形，闯关活动以班级为单位，每个班级给一张图形，根据给的图形拼装成型，在3分钟内，评委依据拼出图形的时间先后评分，先拼出者得总分值，拼不出者不得分。 3、讲座由xxx教师主讲，讲座的内容有制造性思维和科幻画创作两个局部组成，xxx教师从制造性思维与再造思维、制造性思维的几个特点、制造性思维的形式及过程等三个方面阐述制造性思维的独创性。列举了方形的西瓜、新的蜡烛的造型、各种各样的自行车、新的电脑桌的造型等生动、形象的事例，激发了学生的制造火花；xxx教师从“科学梦想绘画”的概念、特征、要求、涉及的科学技术领域以及科学梦想画与其他类型绘画有区分等方面解读了科学梦想绘画的科学性和力求

6、前瞻性的特点；从选题构思、形象素材、画面构图、颜色运用四个方面说明白科学梦想绘画的创作技巧，讲座受到了到会学生的全都欢送。 二、三模活动总结 呼图壁县第四小学航模代表队是一支有着荣耀历史的队伍，多年来，在省、县教电中心、三模竞赛中，先后100多人次在省、县各级大赛中获奖，其中今年有3人参与了省级科技小创造竞赛。 1、20xx学年参与呼图壁县航模竞赛成绩。 xxx获得弹射飞机第一名。 xx橡筋动力飞机飞出了48秒的好成绩，获得了第一名。 xxx获得直升机竞赛二等奖。 呼图壁县第四小学代表队获得了全县第一名的好成绩。 2、在20xx学年我校学生参与县教电中心、科协进行的风筝竞赛。 xxx、xxx、

7、xxx分别获得二等奖，呼图壁县第四小学代表队获得了二等奖。 3、在20xx学年我校参与了县教电中心进行的车模竞赛。 四驱车竞赛：xxx获得了二等奖、xxx获得了三等奖。 遥控车竞速：xxx获得了二等奖。 呼图壁县第四小学在十七支代表队中获得了团体二等奖。 我校代表队在全县的科技活动中活动中均能获的团体名次，受到上级领导的好评。这些成绩的取得是和学校的支持，家长的协作，学生的努力分不开的。 总体来说我校的科技活动成绩是取得了一些，我们不会沾沾自喜，我们会更加努力进取，我们有信念在上级领导的关怀和全校师生的共同努力下，我校的科技活动肯定会有更高层次的进展。 科技活动总结3 科技活动是让广阔学生充分

8、感悟科学魅力，培育学生的创新意识和实践力量的一种有益的活动，为此，我校积极响应上级部门的号召，积极开展以“科技给我力气，创新伴我成长”为主题的科技活动。在活动中，我们营造了深厚的学科学、爱科学、用科学的气氛，促进学生科学素养的提高，加强了对学生的科技教育和力量培育，不断提高学生的科学素养。在这次活动竞赛中，涌现出优秀小制作50件，优秀演讲学生20名，优秀绘画作品40件，优秀读书学生100名，优秀班集体6个。通过这次活动，师生参加科技活动的热忱大大提高了，以下对我校这次科技节活开工作进展总结： 一、加强治理，抓好领导队伍建立 1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动节，校长xxx为此特地召开了宣

9、传发动会，明确本次活动的目的与目标，为科技活动节的顺当开展起到打算性的作用。 2、各班级在班主任教师的指导下，建立了班级科普小组。依据我们学校实际状况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。 3、学校科技活动节在校长xxx的指导下，开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技活动正常有序绽开，并在去年的根底上又有了较大的提高，科技活动富有成效。 二、完善机制，保证科技节活动顺当开展 1、从去年以来，不断完善和健全组织机构，加强宣传力度，营造了气氛，鼓足了大家的干劲，学生、教师参加活动的积极性高了，使学校的科技活动搞得有声有色。 2、学校领导的重视，并赐予大力

10、支持，在经费、师资力气调配上，为科技节开展各项活动予以优先保障。保证了各项科技活动、科技竞赛的正常进行。 三、加强宣传，实行多种开式，加深学生对科技的熟悉 1、学校常常利用学校宣传栏、升旗活动、校播送、班会、班级黑板报、专家讲座、科普图片展、参观地震模拟演练等多种形式对全校师生进展科普学问宣传，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论根底。 2、组织学生开展丰富多彩的科普活动：如让学生参加读科普书籍、科普演讲赛、科技小制作、科技创新绘画等活动，来加强学生对科技的熟悉。突出“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造”的科普内容。提倡建立资源节省型、环境友好型社会，

11、促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。通过活动大家不仅增长了见识，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作力量和讨论力量。而且也在活动中提高了科技意识。 四、加强活动开展的过程治理，使科技在学生心中扎根 1、今年学校举办的科技节活动，内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜爱，真正做到了人人参加。 2、在科技节活动中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效。对学生不但进展了宣传，而且还让他们动手参加，在这次科技活动中，学生兴趣浓，参加率高。收到许多作品等。 3、在科技节活动中，学生的制作成果、演讲等展现了学生的创新精神和风貌，学生的科普学问推广表达了我校对科

12、学文化学问的重视，也表达了学校领导对科技学科的重视，充分展现了我校全体师生的在科技节的风采，展现了学生对将来生活的全新概念，也使科技的创新能深入到学生心中。 科学的进展是无止境的，学生创新的潜力也是无尽的，我们信任：在各级领导的关怀和支持下，在广阔教师的努力拼搏下，我校的科技教育肯定会有更美妙的明天。 科技活动总结4 时间消逝，一学期又过去了，回忆本学期的科技活动状况，现总结如下： 随着素养教育的深入，科技活动已越来越受到各校的重视。本学期，我积极根据上级科技活动规划，制定了本学校的科技活动规划，既表达了本学校的科技活动特色，又有积极参与各级活动的预备。低年级以剪纸为主，中年级以改修玩具、工具

13、为主，高年级以制作创造为主。在经费非常困难的状况下，学校领导的大力支持，我校科技活动取得了较好的成绩。 科技活动由于校领导的支持和重视，学校每个教师已越来越感觉到科技活动的重要性，科学教师和科技辅导员充分利用科学课和科技活动课积极对学生进展科普教育，在科普活动周期间我们要求学生读一本科普书，写一篇科普小论文，听一次科普讲座，出一次科普黑板报等。使我校的在各级科普活动竞赛中都取得了较好的成绩。 在组织各级各类竞赛中，我们都要先制订肯定的活动规划和方案，经校长室的同意，得到全体教师的支持，再仔细组织本校和辅导区的竞赛，最终选择优秀的苗子参与高一级的竞赛。在省”“金钥匙”竞赛中xxx同学获得了省二等

14、奖，xxx获镇江市优秀青少年科技辅导员。 总之，通过一系列活动，学生的动手力量得到了培育，进展性思维、求异性思维得到了进一步的进展，具有了肯定的科学创新开拓意识和科学创新力量，我们教师的科技活动辅导力量也得到了提高，理论水平也上了一个新的台阶，本人在说课急试验操作竞赛中获片和市二等奖。固然，我们与兄弟学校相比还有肯定的差距，我们将连续努力，争取更好的成绩。 科技活动总结5 20xx年是中国的腾飞年，也是我校大进展的一年。在20xx20xx学年度，我校在各级领导的支持帮忙下在各方面都取得了辉煌的成绩，特殊是在科技活动中也取得了骄人的成绩。科学是无止境的。科学的精华在于创新，只有不断创新，不断探究

15、才能使社会进步，使社会进展。我们本着这种精神解放思想，不为传统的观念和已有学问的束缚，擅长提出新问题，勇于开拓新领域，探求新学问，制造新方法。充分开掘学生的潜能，培育学生的制造力，使之成为学生素养教育的重要组成局部。 一、仔细贯彻党的方针政策，切实把科技活动摆在重要地位 科技是现代教育的主要内容之一。科技教育是培育学生发觉问题、独立思索问题和解决问题的力量的一种手段，科技教育可以帮忙学生系统地了解科学技术的进展史，了解科学精神和科学方法。 我校的领导特别重视科技教育，并将科技活动作为素养教育的组成局部，与学校的教育、教学治理有机的结合起来。成立了以校长、副校长、教务主任、副主任、年级组长参与的

16、学校科技领导小组，建立起一支素养精良的科技辅导员队伍，形成了学校科技工作治理组织网络，制订科技活动方案。组织开展适学生不同年龄段特点的活动，活动开展得丰富多彩，真正让每一个学生在活动中进展共性、培育特长、提高素养。激发学生参加活动的热忱。 二、人员落实 1、辅导员落实：科技辅导员队伍稳定进展。今年在原有辅导员的根底上，由年级组推举出有创新力、有敬业精神的青年教师担当辅导员。为科技活动增加了新的血液和活力，形成了以老带新的辅导员队伍。 2、学生落实：学校规定让每一名学生都参与不同的科技活动，依据学生的不同兴趣、爱好开设了各种有益的兴趣小组。辅导员依据学生的动手力量、特长和爱好推举到学校的科技活动

17、小组或年级科技活动小组。 3、嘉奖落实：学校科技小组在区、市及全国各项竞赛中获奖的学生，学校都要赐予相应的嘉奖。获市一、二等奖及全国一、二、三等奖的学生，学校赐予嘉奖。由于学校领导重视，制度完善，使我校科技水平年年有创新，岁岁有提高。 三、多层次培育目标 传统的应试制度制约了学生的制造性进展。而一些先进国家在学生时代培育的是动手力量、制造力量，是一种异想天开式的教育。这种潜移默化的教育模式对孩子们的影响是深远的，为他们的今后进展奠定了坚实的根底。 、发挥个人潜能，培育制造力。 在科技活动中，许多工程富有挑战性和制造性。如课外小试验、科技创造、科技制造等工程充分充分培育了学生的想象力。在这些活动

18、中，我们注意培育他们的动手力量和制造力量，让他们充分展现自己的才能，在学问的海洋里自由飞翔，鼓舞他们发挥自己的创新、制造力量，许多有特长的学生在这里得到了充分的展现。 、培育协作力量，造就集体意识。有些活动不是一两个人可以完成的，它需要集体的才智和力气。如：生物小组和环保小组等。这些需要大家的合作与协作，从而培育他们的集体意识和协作精神。 、细心组织，激发学生的创新精神。 在开展科技活动过程中，除了通过课堂向学生传授科学学问以外，我们还通过参观、走访专家、参与社会实践等形式的活动，让学生了解科学的进展，把握科学技能和方法，使之坚决对事业的信念。 、成果展现，激发学生的上进心。 依据学生好胜心强，承受新事物快的特点，在校内展览学生的作品，嘉奖有突出成绩的学员。激发学生积极向上，勇于创新的精神。我校每年借科技周、科技月的东风，举办报告会，小制作、小创造展现。当他们看到自己的作品被展现，和创造者就在他们的身边时，触动很大，从而激发了他们的积极性，也进一步推动了学校科技工作的开展，呈现出人人踊跃参与科技活动的新局面。