绘画比赛策划书（5篇）.docx

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1、 绘画比赛策划书（5篇）绘画竞赛筹划书1 一、活动目的 为进一步加强校园文化建立，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园气氛，尽情展现我校学生的绘画风采，特进行“靓丽校园”绘画作品征集活动。 二、活动时间 2022年9月2410月8日 三、活动对象 我校全体学生 四、主办科室 大队部 五、竞赛方法 1、以班级为单位，先由班级进展初评，每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品（至少一幅），参赛选手可以独立完成，也可以合作（合作人数最多不超过3人）； 2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。 六、竞赛内容 （一）竞赛要求 1、内容要求：作品以宣传

2、“靓丽校园”为主题。 2绘画要求：作品应全部为手绘。作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。 3、形式要求：作品用纸学校统一供应（如需重画，来大队部重新领取纸张）。每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，学问性和欣赏性有机统一。 （二）版面要求 1、主题明确有刊头，作品的名称贴切； 2、作品反面右下角需要注明作品名称、班级、辅导教师等； 3、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴； （三）评比规章 1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进展评比。 2、评比标准：（总分值100分） （1）内容选择（40分）：内容安康，积极向上，突出主题，弘

3、扬主旋律并适合小学生欣赏，富有学问性、创新性。 （2）原创手绘（20分）：内容占整个版面的比例到达70以上。 （3）版面设计（20分）：版面新奇活泼、有创意；标准合理 （4）注明完整（20分）：作品名称、班级、辅导教师完整 （四）竞赛奖项设立： 本次评比按高、中、低年级段进展评比，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别赐予证书及奖品嘉奖。 绘画竞赛筹划书2 为迎接浙江省教育厅2022年举办的中小学美术竞赛，进一步推动学校美术教育的进展，提高学生艺术素养，经协商，打算于五月举办一次全校的美术竞赛。现将有关事项通知如下： 一、活动宗旨 通过美术竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安

4、康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；为学生供应展现艺术才华的舞台，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面进展。 二、活动组织：美术组 三、主题和内容 以“美妙家园、幸福生活、畅想将来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对宏大祖国进展变化的感受，描绘身边美妙的生活，反映当代中小学生喜爱祖国、喜爱党、喜爱生活、喜爱学习，敢于制造、安康向上的精神风貌。 四、参赛对象 16年级各班5幅作品 五、竞赛工程 绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等； 六、参赛作品行式 中

5、国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。 如不符合上述要求，初评时即不予入选。 七、参赛作品报送要求 1、以班级为单位统一上交美术组 2、每班作品总数限报送5幅 3、作品必需是学生的原创作品 4、各班作品必需于5月16日前上交美术组。 5、每件参赛作品的反面右下角粘上作品标签卡 八、评奖方法 分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。 绘画竞赛筹划书3 为了丰富学生的课余文化生活，展现打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素养，进一步营造校园科技文化艺术气氛，推动校园文化建立再上新台阶。打算在本周进行绘画竞赛活动。

6、详细竞赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题： 我的成长乐园 二、活动目的： 过绘画活动来营造良好的校园文化环境，呈现学生的自我表现力量、审美力量和制造力量，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展现自我的舞台。 三、活动时间： 2022年6月20日 四、活动对象： 打柴沟小学全体学生 五、评委： 校长：李明春 教育主任：杨开旻、全体数学、美术教师 六、竞赛详细内容以及要求： 1）竞赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组， 2）1-6年级学生全体参与，美术教师对学生作品进展筛选； 3）依据绘画主题创作一幅主题鲜亮、新奇、构图完整、颜色和谐的绘画作品，形式不限； 4）全部参赛选手必需

7、在作品的右下方注明自己的姓名及班级，便利评比记录。 七、评分标准： 符合绘画主题、构图完整、颜色和谐、作品具有感染力等。 八、嘉奖方法 奖项分别根据各年级组设置： 一、二年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名） 三、四年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名） 五、六年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名） 绘画竞赛筹划书4 一、活动宗旨 为全面贯彻教育方针，挖掘学生的艺术潜力，丰富学生校园生活，激发学生的共性，培育学生的综合力量，用画笔描绘身边美妙生活，引导学生共性化进展，进一步推动素养教育，展现我校小学艺术教育活动的成果，经讨论打算特举办校园绘画竞赛

8、。 二、参赛对象 各班在班级评比的根底上选拨一份作品进展参赛。 三、竞赛内容 表现校园丰富多彩的”文化消遣活动；或者画大街小巷里你所见到的趣事；也可以绽开想象画你心目中的校园或世界的模样。 四、参赛要求 1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。 2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校供应，其他参赛材料由学生自备。 3、儿童想象画尺寸：一律为四开整纸，画种自选。 4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品反面。 五、评奖方法 本次绘画竞赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。 六、评价标准 1、画面形象夸大、生动好

9、玩。 2、颜色大胆、有感染力。 3、作品富有想像力。 七、作品上交时间 2022年4月28日 八、评委 孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵 绘画竞赛筹划书5 一、指导思想： 为了加强环保教育，增加学生尤其是在校留守学生的环保意识，富强校园文化，增进学生之间的沟通，丰富学生校园生活，激发学生的共性，特举办本次绘画竞赛。 二、活动目的： 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传安康生活的理念，呈现学生的自我表现力量、审美力量和制造力量，丰富留守学生的课余生活，给同学们一个展现自我的舞台。 三、活动主题： 安康.欢乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容） 四、活动对象： 定远县朱湾小学全体留守儿童 五、作品内容及要求： 依据绘画主题创作一幅主题鲜亮、富有意趣、新奇、构图完整、颜色和谐的绘画作品，形式不限。全部参赛选手必需在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，便利评比记录。 六、评价标准： 1、画面形象生动好玩。 2、颜色大胆、作品具有感染力。 3、创意新奇，作品富有想象力。 4、符合绘画主题、构图完整。 七、评比方法： 评委对参赛作品分班级段分别进展评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）及鼓舞奖若干。 八、评委： 朱湾小学全体教师