班级工作计划14篇精选.docx

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1、班级工作计划14篇精选（1）平安工作要警钟长鸣，防患于未然。要把平安放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身平安。（2）增加平安意识，落实平安工作制度，努力把平安防范工作做细坐实，杜绝一切平安事故的发生。（3）加强平安.下面是我收集整理的班级工作安排14篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 班级工作安排（1）平安工作要警钟长鸣，防患于未然。要把平安放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身平安。（2）增加平安意识，落实平安工作制度，努力把平安防范工作做细坐实，杜绝一切平安事故的发生。（3）加强平安教化，利用好晨会、班会、帮助学生确立平安意识。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹

2、现象，规范自主行为，增加安保实力。加强对学生校外行为的平安教化与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。（4）细化平安管理，注意平安防范，切切实实做好对学生的活动监护工作，切实保证学生在校内内的平安。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的护导与管理，细化平安监护工作。（5）严把学生饮食卫生关，消退食堂及饮用水源等一切卫生平安隐患。（6）畅通信息反馈渠道，发觉问题，刚好汇报，马上处置，扫除一切不完全因素。校内平安事关全体师生的生命和财产平安，事关学校和社会的稳定和发展。平安工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。平安管理是动态管理，不行能一劳永逸。根据平安工作制

3、度规定和内在规律，抓好落实。在常常性上下真功夫，坚持常常性地督促检查，常抓不懈。为把我班建成一个平安、文明、和谐的学习环境而努力工作。篇二 班级工作安排幼儿园是孩子们的其次个家，是孩子们的天空和乐园。他们白天大部分时间是在这里渡过的。我们要营造一种美而和谐的环境，促进幼儿的特性发展，能陶冶性情，发展智能。我班的幼儿年龄均在56岁之间，在这时候的孩子表现为新奇、好问、好学，有意留意起先占明显优势。凡事都爱围着探讨，问个为什么，更爱参加其中。56岁的孩子能够表现较丰富多彩的形象和色调，传达内心的愿望和情感，向人们述说自己的存在。利用这一特点，我班的环境创设都从孩子的角度来考虑，尽可能供应各种操作性

4、、探究性的环境来满意幼儿不同的须要。依据以上总的指导思想，我班的环境创设总目标为：1、创设与教化相适应的优良环境，能满意幼儿的需求和爱好，对幼儿能起良好的潜移默化的作用。2、通过环境的创设，激发幼儿的想象力，在艺术观赏中进行艺术创作。篇三 班级工作安排一、班组织建设一个班级能否建成班集体，在很大程度上取决于班组织建设。特殊是作为初中阶段起始年级的七年级，更是如此。组班伊始，我就起先着手做这项工作。利用各种机会和学生接触，暗中物色班干部。经过一段时间的视察，一些特殊关切班级的学生给我留下印象。我依据他们的特点，予以不同的任命。让任劳任怨的薄涛担当班长，心细的李静担当生活班长，工作负责的李帅担当卫

5、生班长，声音洪亮的郭壮担当体育班长，歌喉宛转的康阿娟担当文娱班长，成果优异、学习刻苦的李玉坤担当学习委员。大家通力协作，分工明确，各负其责，。为了使班组织保持活力， 实行基本稳定、个别调整的策略，调动班干部工作的主动性、主动性。二、形成正确的班级舆论正确的班级舆论，对于班集体的建设至关重要，也是进行集体教化的基础。开学之初，我便通过班会，引导学生明辨是非。对于学生当中的一些错误思想，刚好进行订正。例如：学生认为同学（挚友）犯了错误，假如报告给老师，就是叛徒，就是对友情不忠；为了友情犯点错误（如给同学过生日去饭店大吃大喝）无关紧要；事不关己就高高挂起，别人犯错和自己没有关系；拉帮结派是人缘好，受

6、了欺压有人帮着出气就是有面子经过教化，现在班级的舆论基本趋于正确，班级的价值观正初步形成。三、让日记成为学生的心灵灯塔教化，说究竟，是学生的自我教化。我们发觉，有些学生在老师（或有效的监督）面前表现很好，但是一旦缺少了外在的约束，学生的劣根便暴露无遗，道德的缺陷很快就吞掉了学生身上的人性。为什么呢？因为学生没有形成自我教化的实力。怎样培育学生的自我教化实力呢？我引导学生写日记（不是隐私式日记），我给出题目，学生写，我检查。题目都是关于学习和道德成长的，让学生在写作中体验真善美，明辨是非，唤醒良心。学生的日记，成为学生心灵成长之路。四、在活动中构建融洽的师生关系韩非子中有一篇出名的寓言叫智子疑邻

7、。对于它的寓意，是仁者见仁智者见智。我从教化的角度动身，认为老师要让自己的教化在学生身上起作用，就必需拉近和学生之间的关系。构建融洽的师生关系，不能靠想当然，不能一厢情愿。许多老师都有这样的苦恼，我对学生这样好了，学生就是不买账。我认为活动是构建师生关系的最好的途径。利用课间和学生跳跳绳，丢丢沙包，带着学生去大自然游玩，在这种氛围中建立起来的师生关系最自然、和谐、同等、融洽。老师和学生共同参加学校的各种活动，和学生同哭同笑、休戚与共，真正让学生觉得“我的快乐伤悲，只有你能体会”时，你的教化就走进了学生的心灵深处。五、构建暖和的留守之家学校里有特殊的一群，他们的父母都在他乡打工，他们都跟着祖父母

8、或者其他监护人生活，他们不缺少钱，但缺少爱。我们把他们叫做留守学生。这部分的心灵特殊敏感、脆弱。许多学生表现为冷漠、自私。所以，我仔细探讨这部分学生的思想动态，思索教化方法。心灵只能专心灵唤醒，爱才是变更感情沙漠的活水。摸清留守学生底数，建设留守学生之家。节假日，赠送明信片，表达对他们的祝愿。让他们给家长写信，打电话，感受亲情。他们的点滴进步，我都予以表扬、激励。组织一些留守学生的小活动，让他们感受到班级的暖和。六、让学困生有尊严的活着每个班级，都会有一大批学困生，他们影响着班级的学习气氛、学习风气、学习成果。 老师对他们往往是怒目相视，冷眼相对。这部分学生的自尊受到严峻损害，一部分人自暴自弃

9、。我在实际教学中，既不对他们放弃，也不要求他们做做不到的事情。始终对他们抱有信念，让他们感受到老师的深切期望。确定他们的努力付出，尽量为他们创建表现自己的平台。肖奥迪、谭同久在朗诵中获得成就感，李杰在书法中获得胜利的体验。元旦晚会，同学们载歌载舞，表现最突出的就是他们。现在，这部分学生心情稳定，对班级工作很热心，一些学生的成果正在稳步提高。篇四 班级工作安排三月份：(一)制定班级的工作安排(二)进行正常的教学，稳定幼儿回园的心情，加强班级的常规教化(三)创设班级的环境，设置班级的特设活动区(四)进一步规范幼儿的晨间操的动作四月份：(一)对幼儿进行一些关于小动物的学问讲解，开展丰富的教学活动，让

10、小挚友明白一些常见动物的特征(二)配和幼儿园进行一年一度的年检工作(三)一如既往的狠抓班级的常规工作五月份：(一)组织好班级的各项活动，对幼儿自理实力的培育进行全面性的指导(二)做好家长开放日的有关工作(三)好好学习自己的技能，为幼儿园的园内竞赛做好打算(四)为班级编排一两个节目，为“六一”儿童节做好打算六月份：(一) 组织好“六一”的文艺汇演(二) 做好学期末的家访工作(三) 协助幼儿园进行一个新生的招生工作七月份：(一)给幼儿讲解一些有关平安方面的学问，并让小挚友在日常生活当中学习运用(二)协作幼儿园进行学期末各项工作的总结篇五 班级工作安排活动目的：为增进同学间的感情，活跃班级气氛，更好

11、得处理同学间的关系。活动打算：自行联系旅行社，零食自带，相机等装备自备，晕车的同学自备防备物品。活动地点：临安活动成员：班主任和电子071班成员及另外一名名同学*（除以下许天恩、曾小飞、朱建会、吕振彪、陈祎路、陈霄、卢子敬、何利明、钱立军）。活动行程：早上6：30从杭州师范高校动身，大致经过2个小时至临安，也许在九点左右起先游玩，午饭自己解决，在晚上7点左右驱车返回学校，过程一天。活动详细支配：旅游团队总共30个人，分为5个小队，每队6人，自行分队，有队长和成员组成，男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队状况，负责人则把每队队长汇报上来的信息刚好得传达到班主任。活动期

12、间尽量集体出动，避开个别同学的离队。假如一个小队要单独行动或在特别状况下离队，本队队长要刚好的把报于班主任知晓，确保每位同学的人身平安。另外提示同学保管好自己的钱包和珍贵物品，确保每位同学的财产平安。中午集体进餐，到时点齐人数。*注：另外一名同学为汤驾焕同学。篇六 班级工作安排我班将仔细贯彻好幼儿园的工作安排，把保育工作做得更科学，更详细，使每个幼儿都有进步，在教学上，仔细抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“玩中学”，提高幼儿的学习爱好，并进一步加强班级的常规管理，培育幼儿良好的生活和学习习惯。一、班级状况分析经过小班上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有肯定的独立实力

13、和自我服务实力，能主动表达自己的意愿，乐于参与教学活动，对英语、绘画有很大爱好，动手实力普遍有了很大的提高，绘画涂色过程中都能独立完成，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。通过上个学期总结，我班还存在问题：1、平安状况存在隐患，所以这学期本班老师应当接着把幼儿平安放到首位，把事故降到最地点，时刻给自己敲警钟;2、区角创建不够完备，在区角创设中我们会修改去年的不足，依据幼儿年龄特点，创设出更适合本班幼儿发展的区角活动。二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，仔细备课上课，细心制作教具，把每一节课当公开课上，确保幼儿获得更丰富的科学、

14、社会常识，更好的促进幼儿健康强壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议，总结本周的工作与不足，并制定好下周工作安排，同时做好家长工作，亲密家园联系，促进家园合作，使家长称心、放心、快乐。只有我们团结一条心做个有心人，我们信任我们的保育工作将会更加令人满足。三、教化教学活动仔细学习纲要，结合园务安排，努力提高保教水平，本学期我们将接着做好保育工作，提高幼儿自我服务实力并有选择地授予幼儿一些自我爱护实力的方法，保证幼儿的平安，在教化方面，我们将纲要内容贯彻到实际教化教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展我们老师将严格执行各项教化常规要求，英语老师要加大力度对孩子常常用英语沟通，使孩

15、子对英语这一语言的刺激要大大增加，通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己，潜移默化地可得这一语言，养成孩子主好听说英语的好习惯，营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高，并把英语课“玩中学，学中玩”的教化模式应用到其他教化教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多，所以我们确定提早做打算早准备，不到临零临尾抱佛脚，平常严加练习，把孩子最优秀最好的成果展示出来。四、活动区创设幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要考虑它们教化性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园教化目标及幼儿年龄特点相一样。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足，觉得本班墙面

16、设计比较精彩、有特点，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到幼儿年龄特点的发展及实际运用，而且没有利用废旧物品，我们确定修补活动区弥补上学期的不足，主要以废旧物品为主，把废旧物品利用起来，然后深挖掘，要与日常生活教化教学相互联系起来。五、平安教化平安是幼儿园的第一生命线，新的学期新的起先，为了使以后的工作顺当进行，使幼儿的身心得到更好的发展，我们将提高幼儿的自我爱护实力与消防学问培训及演示，加强幼儿防火意识，让幼儿在有平安意识的基础上又学会了一样新的学问，时时提示自己和他们留意平安。严格做到仔细填写交接班记录刚好清点人数，与交接班老师交代清晰，并加强常规方面管理做到井然有序，有组织的让幼儿自觉进

17、行活动，坚持每天对幼儿进行晨检，对锐器及担心全的物品刚好没收，保证幼儿不到危急物品入园。每天保证老师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角的平安卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心视察幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，平安第一”，把幼儿的平安放到首位，保证幼儿健康成长。六、家园联系家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园状况，让老师了解幼儿在家状况，双方沟通思想，征求建议，每月仔细照实的填写家园联系手册刚好与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈沟通让家

18、长主动协作本班的工作，并主动参与幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上激励家长大胆发言，说出自己的教化心得，使家长更多了解我们老师对幼儿教化、教学，宣扬我园的教化改革和先进教化模式，同与家长的.教化思想保持共识。篇七 班级工作安排一、本学期工作指导思想本学期工作指导思想是：主动探究中学班主任工作规律，依据“全面发展”的教化方针、上级教化行政部门和学校关于“重视学生德育，抓好智力开发”的精神，结合班级实际，依据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。二、目的要求：致力培育良好班风班风的优劣，干脆关系着班集体的健康发展;有无形成一种好的班风，是检验一个班集体是否成熟的标记。在新学期里，要抓良好班

19、风的建设。培育全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想;促使他们主动参与社会、学校公益劳动;发展学生个人特长，培育一支有较强的活动实力的班干队伍;提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理实力。在良好的班风建设中，形成一种深厚的学习氛围，创建欢乐学习班集体，争取在全年级9个试验班的各项评比中赢得好成果。三、一学期整体规划1、培育一支强干精明的班干部队伍。2、多巡班、听课，了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对学生进行思想政治教化，使学生在德、智、体等方面都得到发展。3、通过对学生家访、不定期给家长打电话、寄信件等形式，与学生家长保持常

20、常联系，相互协作，共同教化学生。4、常常与各科任老师沟通。四、详细工作措施与支配1.甘于奉献，坚持多同步目前，有些学生自觉性还不够。新学期里，在“两操”、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，刚好对有关学生进行教化、指导、督促、帮助，形成良好的班风。2.抓好班干部，培育“大管家”班主任不能时时看着学生，所以，必需抓好班干部培育工作。思想好、实力强的班干部是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，坚持“班干部周会”，充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作实力，调动其主动性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家”。3.建立规章，管理制度化。搞班级工作必需制度化、连续性，绝不能凭想

21、当然办事。假如没有一套统一有效的标准，班级工作确定会乱套。新学期里，要进一步修改、完善班规，严格奖惩，增加其权威性，使之真正成为学生行为的规范，严格依此办事，使良好班风更深一步形成。篇八 班级工作安排一学期的各项工作顺当结束，开心的寒假即将起先，寒假是学校教化工作的持续，是与家庭社区联合开展实践活动，学生调整身心、拓展学问、开阔视野、提高素养、熬炼实力的良好时机，为使师生度过一个平安健康、丰富多彩、开心祥和、充溢、欢乐的寒假，学校依据上级通知要求，紧密结合学校自身的状况，特制定寒假安排。一、放假时间：1.学 生-1月28日2月28日， 月 日报道， 月 日开学。二、仔细做好假前打算工作。有效的

22、安排、周密的方案是顺当实施教化工作的基础，为了使假期的教化工作能得到保证，学校在假前将刚好传达上级的相关文件，组织学习领悟相关文件，做好假期的教化预料，制定假期教化工作的反馈机制。 2、加强学生的平安教化和法制教化。（1）在放假前，明确寒假平安工作目标和责任。放假前，对学生集中进行一次珍爱生命、远离危急的专题平安教化，侧重交通平安、食品平安、防意外损害、防溺水、防火、防震等平安问题，切实提高每一名学生的平安防范意识和自救自护实力，杜绝各类平安事故的发生。（2）加强与家长的联系，明确学生家长对学生的平安监护责任。主要方法有召开家长会，给家长的一封信，加强家访等，帮助家长树立监护孩子平安的意识。（

23、3）成立老师社区平安监督联络组，关注学生的假期生活、平安等。3.建立学生通讯联络网，联络网分为三级，第一级由老师负责，主要负责传达教化活动的要求，反馈教化活动信息，调整教化活动的支配。其次级是由学生社区干部负责，负责把老师的指示传达给区域内的其他学生。并反馈其他学生的活动信息。第三级是每一个学生，详细进行各项假期的教化活动。4.制定假期值班表，规范假期值班工作。5.学校在放假前进行一次平安大排查，仔细检查学校的防火、防盗设施，对隐患要及早发觉，刚好上报，刚好处理，消退平安隐患6.各班在放假前整理好各教室的设施，打扫好卫生。三、假期是与家进步行沟通沟通的有利时机。根据“3B1K”家校合作教化模式

24、目标要求，本着“坦诚、敬重、和谐、人本”的家访原则，要求每位老师开展家访工作，关注特困生、新市民子女、单亲家庭子女、残疾学生的家访和帮扶活动，刚好了解学生在假期的学习生活状况，指导家长督促子女完成学校布置的假期落实减轻中小学课业负担的有关文件精神，严格遵守学生放假时间，根据区文件要求，限制好学生作业量。1.利用家长会开展一次对家长的假期平安教化和其他教化工作，指导家长充分利用青岛市广播“父母学堂”和关爱心理热线，等社会资源，协作做好假期学生的教化工作。2.指导学生利用假期以“我熬炼，我健康”为主题，结合家庭实际开展多样健身活动，每天熬炼不少于一小时，提倡与小伙伴一起熬炼，养成运动好习惯。3.加

25、强平安教化工作。班主任老师要加强对学生进行防交通事故、食品平安、烟花爆竹燃放、过冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防触电等方面的平安教化。充分发挥通讯平安网络的作用，刚好督促、驾驭学生假期状况，确保平安。篇九 班级工作安排重视班级平安管理和对学生进行常常性的平安 教化及自我爱护教化，这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教 育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺当开展各项工作，为教化改革和发展创建良好条件。作为班主任，并结合本班实际以及 最近发生的一些状况，我深受启发特制定本平安工作安排如下：一、指导思想以区局、教委、学校的平安教化安排指导思想为依据，仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议

26、精神，落实平安教化内容，努力创建班级平安氛围。二、教化内容支配：1、交通平安教化 交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突出的位置、 必需每周进行集中教化，做好放学时的平安提示。2、防溺水教化 本学期后半段天气变暖，要刚好进行防溺水的教化.com，开展以溺水后自救，溺水者的救援为主要内容的教化。3、防触电的教化 对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。4、防食物中毒的教化，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。5、防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，进

27、行一次健康检查，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。6、防电、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化;检查 班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。7、做好心理疏导教化 九年级学生面临毕业和升学，必将面临巨大的心理压力，要和心 理辅导老师协作，做好疏导工作8、做好网络上瘾预防三、实施措施1、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教化、法制 教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化，做到有安排、有内容、针对性强。2、通过看影碟和课堂讲解并描述等

28、渠道，增加学生学会爱护自我，学会生存。3、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安 教化天平安教化安排 天讲， 时时讲， 到处讲， 努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。4、围绕“消防平安周”出好黑板报。教化学生加强平安防火意识。5、严格执行学生平安事故报告制度，做到刚好、精确。妥当处理各类突发事务。6、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。7、多与家长沟通共同做好平安工作。篇十 班级工作安排一、指导思想：主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，全面推动素养教化，依靠全体家长的支持，努力创建和谐班级。二、工作目标：1、通过家长学校向广阔家长宣扬党和国家

29、教化方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教化观念。2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。三、详细工作：1班主任本人仔细学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2组织家长学习小学生日常行为规范家长教化行为规范及相关文件，使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教

30、化的水平。3、接着抓各项制度的落实。在切实做到“六有的基础上，接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。4、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。5、向家长们传授家庭教化方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。6、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点看法相应调整授课内容。支配一些课程，接着向家长们宣扬教化上的有关法规、大事。篇十一 班级工作安排俗话说，一年之计在于春。早安排，早准备。凡事预则立。现把班级安排草拟于此，以便开学之后有目标实施。班级目标：打造真

31、正的“卓越班”（我的班名），争做特色班级。主要从四方面进行。一、接着养成教化经过一学期的养成教化，部份学生基本养成，但还有一部份学生没有养成。主要实行这些措施。1.让学生明确习惯的重要性，开展以习惯为主题一节班会活动课。2.结合学校开展的“啄木鸟”德育工程，每周或每月的黄金力影响训练，训练内容不在多。一周一条，或两周，要让学生完全养成后再进行下一条内容。一个习惯一个习惯地养成。把握“切忌贪多，切记成形”的理念。3.加强引导和督促。班主任、科任老师和学生干部相互督促。首先从做人起先，包括礼貌礼节和与人合作交际等，敬重老师，孝敬父母长辈等。文明用语，相互帮助等。引导他们做人是终身。其次是劳动习惯。

32、要求人人学会并主动主动参加劳动，在学校就是教室、寝室的卫生打扫、课桌的整理与整理，周末回家帮助长辈做力所能及的劳动。再次熬炼的习惯。身体是本钱。引导学生自觉熬炼。第四是卫生服饰习惯。督促学生每周养成洗头、洗澡，男生保持短发、女生不披发，服装不怪异、不穿拖鞋。第五守时的习惯。养成遵守作息时间的良好习惯。包括上课、自习、集会等。第六学习习惯。主要是作业按时按质按量完成。引导学生知道学习是自己的事。重点是把握上课四非常钟，课后刚好巩固，不耻下问，养成记笔记，督促学生的纠错本制作（数学和英语），抓好学生自习课的管理，引导学生阅读和写作。二、培育自主管理情商比智商更重要。1.开展一期以纪律为主题的班会活

33、动，明确纪律的重要性。2.选拔好班委干部，充分利用班委干部和大组进步行管理，缩小管理范围。实行干部负责制。3.做到人人有事做，事事有人管。物尽其用，才尽所能。把人人管理的事务一一上墙。4.接着推行值日班长制。指导值日学生每天写特地的班级日记。三、加强沟通沟通1.加强与科任老师的沟通和沟通。利用课余时间，了解班级学生状况，诚邀他们出谋划策。2.加强与班委干部（尤其是小组长）的沟通，不定期地了解小组工作状况。四、主要的措施坚持原来的1.接着不定期培训和指导班委干部。（尤其大组长）。2.接着开展小组月末综合评比。3.接着书法练习。时间为单周星期天。4.接着开展每天一格言，一成语，一单词地抄写。5.接

34、着坚持提前晨练。（跑步）。6.接着实行三周一次的“博客周记”。批阅表扬并上榜。把优秀的文章上传于中国教化人。7.接着激励单科嘉奖。8.自己接着坚持读书和写作。新的措施。1.上好开学第一课。共享过年的欢乐！2.学生新学期安排展览。这是寒假作业。3.重解治班理念。深化解读我的治班理念，让学生更进一步理解“六心”要求、“自强不息，永不言败”、“已所不欲，勿施于人”和“正心、修身、齐家、治国、平天下”，让正能量渐渐深化学生内心。4.打造书香气息。接着引导学生阅读，充分利用班级书柜藏书，一是通过图书室借阅，三是我把读者搬到教室，二是学生自己购买。提倡每天五分钟。支配双周星期天读课外书。本期开展一次读书沟

35、通会（时间待定）。5.开展一次学习沟通会。请班上或其它年级优秀的学生作阅历介绍。6.指导值日班长写好班级日记。7.我最喜爱的格言沟通活动。8.单独给女生上一堂课。9.小组节目表演。10.篮球联谊。11.野炊活动。12.放映感恩励志演讲电影一部。13.召开一次家长会。14.播放青春励志电影一部。15.诉说我的志向。三年、六年、十年、二十年16.指导学生加入中国教化人博客。激励学生大胆写作。以上安排只是一草拟方案（未分先后和主次），详细操作要等学生到校后与学生共同探讨后，确定安排时间。我将努力与学生一道朝着目标前进！下面共享我观赏丁如许老师的三句话。（我开学后也将这三句话共享给我可爱的精灵们）第一

36、句话，有志之人立长志，无志之人常立志。（强调目标重要性）其次句话，对人生而言，重要的不是获胜，而是奋斗。（强调为实现目标作出努力的过程）第三句话，把简洁的事情每天做好，就是不简洁；把简单的事情每天做好，就是不简单。（激励学生有质量意识、要有韧的精神）另外，爱默生也指出，一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。篇十二 班级工作安排一、班级状况分析：我们班的幼儿，他们都是2岁左右的孩子，他们都是第一次离开家庭，起先集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的特性和不良的生活习惯。对家人有很大的依恋，上幼儿园难免有不适应。因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱。从稳定的心情，来培育良好的生

37、活卫生习惯，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的基础。二、本学期教化教学目标本学期，我们的工作要体现“养教并重”的原则，特殊是要加强保育工作，细心的呵护每位幼儿，从情感教养入手，赐予幼儿以精神上的劝慰，把保育作为重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理，把保育工作作为重中之重，注意培育良好的生活卫生习惯，使幼儿能左键习惯集体生活。老师要同等对待每位幼儿，引起孩子愉悦的心情反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。1、生活常规新生入园是跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教化的关键期。因此，我们把常规教化纳入工作重点我们要恳切、亲善、有耐性，按部就班，持之以恒地指导每

38、位幼儿，特殊是培育幼儿的生活自理实力，入洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习，多赐予赞美和激励，使他们渐渐形成良好的生活习惯。 详细做到： 高兴奋兴的上幼儿园，向老师问早、问好，离园时会说再见。 渐渐养成饭前便后要洗手，主动向老师表示大小便，学会上厕所。 自己学会用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水。 会拿小椅子，主动玩完玩具要整理。 在老师的帮助下能宁静的午睡。 在老师的带领下，手扶把杆一级一级上下楼梯。2、教化教学本学期，我们将通过五大领域来开发幼儿智力，教学内容贴近幼儿生活。运用嬉戏形式，让幼儿在老师的引导下，主动探究学习，使幼儿乐意参加集体活动。 详细做到：健康领域：身体健康，在

39、集体生活中心情稳定、开心；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理实力；喜爱参与体育活动，动作协调、灵敏。语言领域 ：情愿与人交谈，讲话礼貌；留意倾听对方说话，能理解日常用语； 能清晰地说出自己想说的事；喜爱听故事、看图书；能听懂和会说一般话 。社会领域：爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；能主动地参加各项活动，有自信念；乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心；乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。科学领域 ：对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲；能运用各种器官，动手动脑，探究问题；能用适当的方式表达、沟通探究的过程

40、和结果；能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩；爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术领域：能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美；喜爱参与艺术活动，并且能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。三、家长工作老师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，刚好沟通孩子的健康状况、睡眠状况、饮水饮食状况等。召开家长会，向家长公布班务安排，征求家长的看法和建议，取得家长的协作与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。培育孩子饭前、便后洗手的习惯，养成坐姿端正、正确运用餐具、细嚼慢咽的进餐

41、习惯，以及每天定时大便的习惯。请家长定期为孩子剪指甲，教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等，逐步培育孩子的生活自理实力。教化孩子上幼儿园不带零食和玩具。提示家长每天在门口观看家园栏，以便了解孩子的状况、学习内容、需家长协作的事项，回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情，引导幼儿尽量用复合句完整表述。为孩子供应交往的机会，关切孩子结交新挚友的状况，激励孩子独立的解决问题。带孩子多参加一些社会活动，给孩子一些自主的空间，爱护孩子的自主性。提示家长周末带孩子去郊游留意保证孩子足量饮水，合理搭配饮食，刚好增减衣服，以便保证正常的生活和学习。篇十三 班级工作安排作为一名劳动委员，我深切地体会到了劳动委员的重

42、要性，他的存在与否干脆影响到班级工作的顺当开展。同时我也相识到了身为劳动委员的责任之重大。为了能够将劳动委员当好，从而能使班级工作顺当绽开，我制定了一系列相应的措施。比如，我接受了同学的看法，根据学号来擦黑板，班干部多为班集体多做点事。这保证了公允性，同学们已都同意。终归班级是大家的班级，是一个大家共有的集体。当然，在执行的过程中不行能严格地根据学号一个一个排下来。比如有时候同学有事，或者是班上有的同学身高不是很高，而老师写的字又很上的时候，也须要肯定的变通。这时也就体现了劳动委员的重要性了。面对这样的状况，我通常都是请班上的干部帮忙擦一下，而且他们也都很主动的协作，为班级体的建设尽着自己的一

43、份力。应当说，我的工作能够如此顺当，得心应手，离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持。由于这个方面都支配的井井有条，使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然。每当老师走进老师时，看到干净的黑板，充溢朝气的班集体，心情也为之好起来，讲课也是特别有精神，老师们讲得有劲，我们学生听得有味。慢慢地，同学们越来越爱学习，这也在很大程度上提高了班级的学习风气，极大地提高了同学们的学习主动性。这一切都得益于我班劳动工作的很好支配以及同学们的大力协作。随着时间的推移，同学们的劳动主动性大有提高。刚起先，擦黑板的时候我还一个一个地去喊，到后来他们都自觉地轮番去擦，比刚起先好了很多。尽管这些可能都不是大事，但是

44、对于他们以后的影响却是意义重大的，我坚信，作为一名劳动委员，支配好班级的劳动工作是职责，这一个学期以来的工作，我觉得是比较胜利的，当然，这是与同学们的主动支持亲密相关的。篇十四 班级工作安排一、工作思路低龄幼儿教化始终以来是我们学校的特色，而其中又以健康教化为重中之重。今年我们托二班以老中青三位不同年龄的老师组成，老：是拥有三十多年低龄幼儿教化阅历的老老师；中：是拥有十几年工作阅历的保育员老师；青：则是从教十年但暂且尚无托班教化阅历的青年老师。因此我们三人将持着相互学习、相互探究、共同做好这一届托班的工作。二、班级状况1、本班目前幼儿共20名，女生12名，男生8 名；2、有6名幼儿是生于6、7

45、、8月份的小年龄孩子；3、9名外籍幼儿分别来自加拿大、英国、法国、德国和美国等，其语言实力较为困难，须要留意了解他们的详细状况；4、本班有6名幼儿来自于中福会亲子苑，其余有超过半数的孩子曾进入过各类亲子早教中心，因此家长对教化的重视程度及家长本身的相关学问较为丰富；5、另外值得留意的是，本班的20名幼儿中有半数幼儿有兄弟姐妹，并且妈妈皆是全职母亲，这应当成为家园工作的意向突破口。三、主要目标（一）稳定幼儿心情，让每个孩子情愿来园，喜爱并渐渐适应集体生活。2岁孩子首次跨出家门，进入集体机构生活，如何让孩子尽快适应尤其重要。在这一学期中，我们要渐渐让孩子学会向熟识的成人自然地表达自己的情感；学习限

46、制自己的心情；关注别人的情感和看法，以及学习调整自己的行为；喜爱参与集体活动，学习互不干扰的与同伴一起嬉戏。（二）共同培育良好卫生生活习惯。在拥有稳定的情趣之后我们起先逐步养成孩子各种良好的行为习惯。在生活自理活动中，能手眼和全身协调运动和操作；（如：尝试独立进餐、穿脱衣服、盥洗、用自己的杯子喝水、学习运用标记）能遵守简洁的生活常规和行为准则；（三）创设环境，供应动态化的材料，促进幼儿各方面发展。23岁幼儿是认知发展、人格发展的重要时期，因此除了保育之外，我们也同时关注幼儿在动作、认知、情感、社会交往等各方面的发展，并通过有效的环境创设、材料供应等途径实施早期教化。（四）建立良好的家园沟通关系。2、3岁幼儿的成长更取决于以照料者为首的成人与幼儿之间的相互作用的微环境，因此父母恒久是个别化教化最有力的实施者。将家庭教化与幼儿园教化有机结合在一起对于早期教化而言至关重要。因此畅通的家园沟通途径、良好的家园关系成为我们的又一工作重点。四、详细措施1、创设环境，供应动态化、个别化的材料，促进幼儿各方面发展。加大区域活动比重，突出特性化发展