绿化校园建议书(十二篇).docx
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1、 绿化校园建议书(十二篇)绿化校园建议书篇一 你们好! 我们的校园好像一座漂亮的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校园挥手告辞。与校园的朝夕相处,使我和这个布满活力的校园建立起了深厚的感情。 但是,在这布满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写
2、过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、铺张资源的现象还有许多。 敬重的学校领导,为了能让我们的校园更加漂亮。我向学校提出以下建议: 一、在学校开展“节省资源,人人争当环保小卫士“的活动,通过播送、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能熟悉到铺张资源、污染环境是可耻的,从而自愿参加到爱护环境、节省资源的行列中。 二、在校园内加强环保治理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进展适当的嘉奖。对不良行为做出合理批判。 盼望我校领导能在百
3、忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心盼望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹颜色。 祝愿学校的明天更加美妙! 建议人:xx 日期:20xx年xx月xx日 绿化校园建议书篇二 亲爱的同学们: 校园是我们学习的地方,是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到:弯下腰,捡起来,共同制造一个洁净美妙的学习环境。 另外,建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点,开展争论和发言。 1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。 2、对开展该项活动有什么建议。 3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为,请大
4、家作出正确的推断应当怎样做? 4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生? 5、班长集中全体队员的意见,指导队员写一份自己班如何进展净化校园的决心,张贴于课室内(规格卡纸大小),并利用播送站时间安排各中队轮番宣读决心书。 6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号,并张贴于课室内。 7、为净化校园做一件小事:向队员提出要求。自己不乱扔垃圾,还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作,从我做起,从身边做起。 绿化校园建议书篇三 亲爱的同学们: 走进我们得意的学校,我们每个人都能感受到她的干净和漂亮,一株株绿树为我们供应新奇的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装饰校园。但近来我
5、们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!由于有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都盼望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,安康地成长,而漂亮的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成,在此,我们向全体同学和教职员工发出如下建议: 一、不带不吃零食。吃零食会给我们的安康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的安康。 二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进展垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上原来没有垃圾,只有放错了地方的财宝。”回
6、收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回保藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装饰我们的生活环境。 三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。 四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来观赏漂亮”。 五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶,由于废电池会严峻污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。 六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创立一个漂亮的校园。 绿化校园建议书篇四 敬重的校领导: 你们好! 我们安阳实小似一座漂亮的大花园,这里有布
7、满神秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有漂亮的abc花园我在这个漂亮的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个布满活力的校园建立了深厚的感情。 但是,在这布满诗情画意的校园里,我们不难发觉它或多或少还存在着不如人意的地方。如abc花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以观察吃剩的零食。 为了使我们的校园变得更加漂亮,我向学校领导提出以下几点建议: 1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过播送、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到铺张资源是可耻的。 2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让爱护环境人人有责的概念深入人心。 祝愿学校的
8、明天会更加美妙。 此致 敬礼! 建议人:xxx 20xx年xx月xx日 绿化校园建议书篇五 亲爱的同学们: 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境美丽、布满生气的校园成才吗?校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对形状象的直观因素。 可是我们观察,在公共场所:攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、涂鸦墙壁、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生;在办公场所:有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;在教室:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、这些不文明行为
9、极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。 为了构建和谐校园,让我们的校园更加干净美丽,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出建议: 一、以构建和谐校园,爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的干净卫生。 二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。 三、爱惜校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随便践踏。 四、不在楼道、教室等场所进展剧烈或推搡活动,不要把脚印、污迹印在墙壁上。 五、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。 六、节省能源,用水用电肯定要记得关闭,杜绝铺张现象。 七、爱惜花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。 八、人人自我约束,相互提示,相互监视,做
10、爱护校园环境卫生的小卫士。 把文明装在心中,就能把美妙留在校园。教师们、同学们,美丽的校园环境,能使我们心旷神怡,神采飞扬;美丽的校园环境,表达我们知书达礼,举止文明;美丽的校园环境,需要我们珍惜维护,刻不容缓。让我们马上行动起来,自觉增加爱护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的二中人吧! 建议人:xx 日期:20xx年xx月xx日 绿化校园建议书篇六 敬重的校领导: 你们好! 我们安阳实小似一座漂亮的大花园,这里有布满神秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有漂亮的美化校园建议书模板bc花园我在这个漂亮的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个布满活力的校园建立了深厚的感情。
11、 但是,在这布满诗情画意的校园里,我们不难发觉它或多或少还存在着不如人意的地方。如美化校园建议书模板bc花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以观察吃剩的零食。 为了使我们的校园变得更加漂亮,我向学校领导提出以下几点建议: 1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过播送、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到铺张资源是可耻的。 2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让爱护环境人人有责的概念深入人心。 祝愿学校的明天会更加美妙。 绿化校园建议书篇七 敬重的校长: 您好! 我是六年级二班的一名学生,我们校园的环境虽然好,但是有很多缺乏的地方,为
12、了美化我们的校园环境,所以我想给您提一些建议。 走进我们得意的学校,我们每个人都能感受到她的干净和漂亮,一株株绿树为我们供应新奇的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装饰校园。春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。整个校园生气盎然。夏天,操场两旁的花坛里绿树成荫,鲜花盛开,整个校园显得生气勃勃。 秋天,树叶黄了,秋风送来丝丝凉意,一片片落叶洒在校园里金灿灿的,像用彩色笔绘制的一幅幅图画。冬天,雪花在校园上空漫天飘舞,校园披上了银装。 在这漂亮的环境中也有美中缺乏的地方,有些同学随便破坏植物,随便折断树枝、践踏草坪,这种行为是不应当的;有的同学随地吐痰、乱扔垃圾,这种行为是不文明的;还有的
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- 绿化 校园 建议书 十二
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