第一学期教导主任工作述职报告(8篇).docx
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1、 第一学期教导主任工作述职报告(通用8篇)第一学期教育主任工作述职报告1 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! “飞雪迎春到,风雨送春归”,伴随着河街中学前进的步伐,我们一起走过了20xx。蓦然回首,往事历历在目: 一、 积极推动教学改革 针对我校根底差,底子薄,生源严峻缺乏的现状,09年新春伊始,天气乍暖还寒,领导班子全体携局部教师,在财力物力特别紧急的状况下,去全国名校山东杜郎口中学参观学习。回来后经过屡次论证,打算采纳杜郎口中学“10+35”的教学模式,以及“三三六”自主学习模式,在加上自己的一些创新,比方“河街中学作业超市”等。为了渲染教改气氛,有必要做一些喷绘牌匾和光盘,我同和校长一
2、起屡次利用晚上或者周六周日等时间,去广告社、电脑公司等指导工人们一个字一个字地、一句话一句话地、一个板块一个板块地、一个画面一个画面地推敲,常常是干到中午一点多,晚上十点多,清晰地记得4月4日清明节公休假那天,晚上七点多做完了喷绘觉得时间还不算晚,又拉到学校装到墙上,再回到家已是晚上十点半。至于和教师们一起开了多少论证会,听了多少节课,与师生座谈了多少次,那就不必说了。但值得欣喜的是我校的教改事迹得到了上级的确定,先后被献县电视台、献县人民播送电台、沧州日报、沧州晚报、河北科技报等多家媒体报道。 二、 下大力度做好招生工作 针对今年我校七年级生源严峻缺乏的险境,我校在内抓治理的同时,下大力度外
3、树形象。发动广阔教师大力弘扬我校的闪光点,扩大招生范围,多招学生,特殊是好学生。下去招生多是利用中午、晚上、周六、周日等时间,一方面不耽搁自己正常的工作,另一方面是趁学生和家长在家的时间,尽管自己晕车,每次都是硬着头皮往车里钻,颠簸的土路,很深的车道沟,也就是魏主任能在上面开,我真服了他的驾车技术。有一次已是晚上十点半了,我们还在三十里地以外的学生家里,自己最怕烟呛,一闻烟味就难过,可学生家长最爱吸烟,每次都是三支烟同时点燃,为了工作和校长和魏主任还是不断的向人家敬烟。还有一次中午两点多到了一个学生家,人家正在午休,我们说明白来由,家长赞叹到:“你们是公立呀,还是私立呀,私立图钱,你们图什么呀
4、?就你们这干劲,工作确定能干好,我们把孩子送去”。等完成了这一天的招生规划,在回河街吃中午饭,已是下午四点,我们觉得很对不住一同前往招生的教师们,在这里特别感谢孙婷婷、张艳霞、宋成功、陈伟、徐志、李宗涛等教师。记不清去了多少次学生家,记不清说了多少句好话,反正学生我们都能叫上名来,都知道家住哪村、哪个街道、哪个胡同。反正酸甜苦辣我们是都尝到了。适逢汶川大地震,原来自己很关怀的时事政治,很爱看新闻联播,但是招生之际没能看上一次新闻联播。但值得欣喜的是,在本乡生源只有21人的状况下,我们竟然招来了70来人,并且相当一局部是好学生,大大增加了我校的办学实力。 三、 做好校园文化建立,营造深厚的教学气
5、氛 在和校长的带着下,利用暑假,周六周日、国庆节公假等时间,通过查阅资料,去广告社请师傅来学校等途径,在校园内挂了16块喷绘牌匾,展现牌一簇共12块,专栏3个,文化长廊一列。整个暑假60天的时间,有40天以上是在学校度过的。清晰的记得装大门两侧的6块牌匾是国庆节放假下着雨叫着广告社的师傅来装的,难怪广告社的师傅们说“你们这是图得什么呀?一个公立学校,全县没有一个学校这样!”校园文化的创设美化了我校的校园环境,营造了深厚的教学气氛,提高了我校师生的分散力和战斗力,甚至有些已成为教师的教学资源,比方张素珍教师的综合实践课已充分利用这些资源。 四、 做好信息治理工作 在杨主任的帮忙下建立了博客,申请
6、了邮箱,并充分利用起来。我校的新人新事准时上报文教局办公室,局领导以我们的第一手材料为素材,两次在献县教育网上大版面报道我校的办学事迹,每次电视台、日报社、宣传部、文教局以及兄弟单位来我校都要带走一局部材料。编辑出版远航之帆河街中学学报,每次做学报都是利用放假时间,歇大周放四天假,有三天半是同和校长在广告社里度过的,难怪广告社的工作人员说“一个公立学校净追求一些高层次的,哪个校长主任像你们一样?”在这里特别感谢和校长、杨主任、魏主任、陈伟、臧瑞英、李静、杨金明、张艳霞、宋成功、孙婷等学报编辑,正是你们牺牲休息时间悄悄无闻的工作,成就了我们的学报。信息工作的开展大大提高了我校的知明度和社会认可度
7、,增加了广阔师生教学的积极性。 五、 把省教学评估验收当作我校工作的重中之重 省教学评估验收在我校能否顺当通过是对我校教学工作的一个很好衡量。为此全校上下积极行动起来,做到精益求精,一年多的时间里三次换标签,屡次更换内容,不断充实材料,教学评估汇报材料数易其稿,直到11月17日验收的当天又改了一次,为了不耽搁正常的教学,有多少工作都是利用周六周日以及晚上去完成的,记得有一次周六中午1点多,还同和校长在两个复印部里同时做东西,工人都焦急下班了,记得11月16日,同和校长、杨主任、魏主任、张艳霞、杨金明等教师整完档案已是晚上10点半,还没有吃晚饭,冬天的夜晚好冷呀!我们的付出换来的是各级领导不断的
8、赞美,赞美我校的办学特色。 总之,2023年对于河街中学来说是不平凡的一年,是教育教学工作突飞猛进的一年,是人气指数大幅提升的一年,也是硕果累累的一年。我的工作我的付出只是三十多位教职工工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。最终我想用三句发自肺腑的话来完毕我今日的述职报告:第一,特别感谢各位领导、各位教师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和帮忙。其次,2023年给我的总体感觉是很累,很疲乏,但看到累累硕果时也很沉醉。 最终,诚心地企盼我们合作更开心!感谢大家! 第一学期教育主任工作述职报告2 各位领导、各位教师: 大家好! 本学期的工作马上完毕,回忆这学期的工作,教育处在学校领导和各
9、位教师的大力支持和帮忙下,教育处的各项工作已较圆满的完成。教育处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教育处全体成员,对在座的各位表示诚心的感谢! 在过去的一学期里,教育处全体成员仔细工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教育处的工作质量,准时总结改良,现将本学期教育处的工作状况给各位做简洁的汇报: 一、合理分工、有序开展各项工作 本学期教育处共有3人,开学初依据3人的工作岗位进展了详细分工,明确了每个人的工作职责。 XX:教育主任 主管日常教务工作,教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍治理;贫困资助。 XX:教育干事 负责教师考勤、教育
10、培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。 XX:教育干事兼学校电教员 负责学籍治理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化治理、其他临时性工作。 二、标准学校教育教学各项工作、建立健全各项治理制度 开学初,依据学校本学期工作安排,教育处依据学校相关安排,制定了具体的教学工作规划,依据工作规划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规治理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反应。 为确保各项制度落到实处,了解教师的工作状况和学生的学情,准时发觉教师在教学中的问题,准时收集每位教师所提出的建议和意见,不断改良工作方式
11、,做好学校领导和教师沟通的桥梁。 三、深化教研教改、确保教研教改工作实效 开学初,教育处组织各教研组制定了具体的教研规划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。 在XX集团成立后,在集团理事会的安排下,为进一步标准和统一集团内课程设置,实现教学优质资源在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的教师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行,已初步取得了肯定的成效。 四、实行绩效考核、助推教学质量的提升 为进一步调动教师工作积极性,提升XX集团整体教学质量,全面实施目标治理和绩效治理,在教体局和集团
12、理事会的指导下,教育处制定了完善的绩效考核方法,对集团内全体成员进展全面考核。 本学期12月底新课完毕后,教育处组织了全镇范围内的模拟考试,依据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分表达了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改良教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。依据本次期末测试成绩,学校将进展其次次绩效考核,教育处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将其次次绩效考核落实到位。 五、标准学生治理、落实教育扶贫 本学期教育处进一步标准学生学籍治理、完善控辍保学
13、相关制度,确保学生正常流淌资料齐备、手续完善。做到了学生流淌手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍治理标准,本学期学生体质检测数据、养分餐数据精确无误,学籍系统、养分餐治理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。 本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教育处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全精确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺当完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读状况精确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条
14、件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺当完成。 本学期工作已根本完毕,在本学期的工作中,还存在治理不够标准、工作效率不高、制度落实不到位等许多问题,在本学期工作完毕后,我和教育处全体成员将会准时总结,准时反思,进一步改良工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。 第一学期教育主任工作述职报告3 时间过的很快,一学年的工作又完毕了。回忆一个学年,最大的感受就是累并收获着! 一、学校教学在不断的尝试中积存 作为一名年轻的教育主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个缺乏就是阅历的缺
15、乏,因此,这一个学年就是在已有根底上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积存。 这一学年,我除了连续担当学校的教学治理、档案治理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是假如能够专心去做,会有许多的收获。 (一)档案工作明确分工,责任到人。 在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案治理有序而有效。 (二)教学工作紧抓务实,提高质量。 1、中青搭配,优势互补。 本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采纳中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意
16、,中年教师有阅历,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特殊是三年级成绩提高特殊明显。 2、开展活动,全面进展 一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积存活动、课外练笔本展现、作业评价等多项活动,从标准学生的书写到培育学生的自信念,从扩展学生的视野到培育学生的积存力量等方面,全面提高学生素养,增加学生的荣誉感和学习的自信念。 欢送你 (三)主题研修全员参加,卓见成效。 1、主题讨论,合作开展。 欢送你 主题校本研修是丰润区大力提倡的,我校始终坚持在做。 第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参与各项活动。每学期初制定
17、自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开头,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参加,预备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参加研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进展总结、汇报,装入自己成长记录袋。 其次,基地研修中,积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位教师参与,语文仿课课例赐予树,数学仿课课例分数的熟悉,得到听课教师及基地学校教师的全都好评。在讨论教材,预备课的过程中,我们参加教师的业务水平都得到了熬炼和提高。几位教师都获得区级优质课的嘉奖。 第三,教研课竞赛活动中,积极指导教师参加活动。本学年我校有两位教师分别参与了市级竞
18、赛课活动,数学语文各一节。在我们共同讨论下,分别获市级嘉奖。 第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高教师个人素养起到了重要的作用。 第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级治理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参与区里竞赛,有几位教师获奖。 2、网络研修,由点到面。 第一,由于博客研讨准时有效的特点,我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已到达1万以上,有几位教师博客访问量到达了4万人次以上。 其次,本学期有两位教师参与远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步打算让更
19、多教师参加进来,由点及面全面提高教师素养。 3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。 本学期区教研室来我校视察,我校预备了一节高年级校本研修课古诗的分类、两节综合实践课缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导, 也为我校下一步课程的连续开发做了很好的范例。 二、班级教学工作教学相长让我倾听花开的声音 作为教育主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担当了六年级数学教学工作。说实话,接班的时候压力很大,五年级测试成绩很差,六年级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢?我在思考也在尝试。 1、深入细致地备好课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参
20、阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细有效的上好课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识地培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养,提高学生的数学素养。 3、抽出时间仔细准时批改作业,对学生的作业采纳鼓励式的评语。留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有针对性的对学生进展个别辅导。单元测验做到了准时有效。 4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动规划,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来相互帮忙,教学互动有张有弛,有效地提高了学生的学习质量
21、。 5、准时与学生沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注意学生微小变化,通过学生的反应准时了解班级学习动态,让学生感受到教师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让学生在一个积极的气氛中学习。 一个学年过去了,孩子们会考的成绩名列全镇第四,没有取得第一我很圆满,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和学生共同成长。 三、个人专业成长远程研修受益匪浅 这学期,我有幸参与了教育部组织的20xx年春季新课程远程研修。这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中,我仔细地研读文本课程,准时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的.一篇作业,两篇感言入选国家课程简报。最
22、终,我被评为“优秀学员”。可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素养。 今年4月份,我的教学设计丰碑获得市级教案评比一等奖。教学论文春风化雨,润物无声获得区及论文一等奖;立足学生现实,着眼于学生将来获区级论文优秀奖;分数的熟悉被评为区级优质示范课。 这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起讨论学校工作,让我历练和成长;我很我的同事朋友一起研修,不断提升教师队伍整体素养;我和我的学生一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,渐渐的体会自己的收获,也在体验着累并欢乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己始终欢乐幸福的走下去。
23、第一学期教育主任工作述职报告4 各位领导、各位教师: 大家好! 担当教育主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期马上届满。回忆任职期间的工作,我收获了许多。任职以来,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示诚心的感谢! 三年的时间匆忙而过,三年的工作经受让我感受颇多。有过胜利带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。三年来,在学校领导的支持扶助下,我与全校教师一同拼搏奋斗,同舟共济。乘着课改的东风,迎着盼望的朝阳,为了孩子们的安康成长,为了教育事业挥洒汗水,悄悄耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和欢乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和盼望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,
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