2023年实验室工作总结8篇.docx

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1、 2023年实验室工作总结8篇 2023年试验室工作总结1 科学课原先叫常识课、自然课，经过不断地更改现在叫科学课。编者在修改书名的同时，课程的内容、理念更是更新了。翻开我们的科学教材，你会发觉文字局部很少，简短得稍作介绍，但是再认真琢磨一下又会发觉它的内涵是很丰富的。每一幅插图，每一句导语都在引领孩子们绽开一个个的探究活动，说得通俗些就是动脑筋思索讨论问题、订规划（包括学生小组的争论）、动手操作（观看或者试验）、记录现象和数据，分析数据和现象，最终争论，形成问题的结论，并形成更高级的反思。通过动手试验，通过亲历的观看活动来解开孩子们心中的一个个疑团、猜测，去重复科学发觉的历程，培育的是孩子们

2、擅长提出问题、解决问题的力量，同时进展孩子科学思维的力量和创新精神。 现在，我来说说四年级下册这本教材。翻开您孩子的书本，可以看到本书有四局部组成：电、新的生命、食物、岩石和矿物。每单元都有7个课时。“电”这一单元将通过与电相关内容的试验、沟通、猜测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些根本试验操作技能。“新的生命”单元是从“观看油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的一系列观看活动，过渡到动物的卵、生殖的观看和讨论，从而使学生获得植物和动物如何生殖新生命的熟悉，并在此过程中使学生获得对生命的理解。“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类，引起学生对饮食的

3、关注，发觉自己在饮食中的不良习惯，并在以后的生活中，能科学、合理、均衡地饮食。 “岩石和矿物”单元通过对岩石、矿物的观看、分类和描述，使学生形成关于地球物质的一般性概念，并对爱护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。关于科学学习，我想再给大家供应一些参考意见。 1、尽可能满意孩子预备材料的要求。 材料如同我们做饭的米，科学课程的教学和学习过程是由很多材料支撑的，没有材料，等于让孩子失去了学习的平台和时机。另外，材料本身也表达出家长的重视和学生在小组内的影响力，假如在合作小组中，其他同学都带来了各自的材料，而唯独您的孩子没有任何材料，不行避开的孩子会受到小组其他成员的指责，甚至遭到排挤。

4、孩子也就失去了融入集体的时机，学习自信念也会受到很大影响。 2、多询问、多倾听。 孩子在学校里的见闻和探究活动，家长需要多询问、多倾听。一方面，通过孩子个人的介绍，能够训练孩子将看到的、想到的，思索的东西呈现出来，同时有利于他理清自己的试验思路和熬炼严密的表达力量。其次个方面的缘由，科学学问的学习还需要去多看一看的，由于学问的学习，也离不开记忆的过程。像每个单元里的科学概念还是特别之多的，多要背诵记忆。每个单元下来，我也会对孩子们这一阶段所学到的学问进展检测，对于孩子们而言，这是很有好处的。每一堂科学课后，可以在家讲给父母听，可以是概念的把握，也可以是大致讲解一下试验的过程，也可以让孩子们养成

5、习惯，有科学课的日子，每天睡觉前想个五分钟，今日教师讲解了什么。家长从现在开头，可以每天和孩子一起，一天复习两课科学内容，书上教师让登记来的地方，试验的过程等都要具体看一看。 3、多鼓舞孩子尝试。 科学本身来源于生活，在生活中尤其是男孩子喜爱挑战和尝试各种稀奇奇怪的事情。家长不要刻意阻拦孩子的“探究”，最好能多诱导孩子完成想做的事情，多表扬孩子的小发觉、小创造，哪怕是异想天开。总而言之，科学课是一门培育孩子动手力量，探究精神与学问学习相结合的课，小学科学学习打好根底，对于初中物理，生物，化学的学习是具有一个承接的作用。兴趣是孩子们最好的教师，态度打算了他的人生。我信任，我们的孩子假如能在小学阶

6、段打好根底，必将有助于他将来的成长。感谢大家在百忙之中，来听家长会，最终祝大家工作顺当，身体安康！感谢大家！ 2023年试验室工作总结2 在本学期，自然试验室的工作照旧在以往的根底上，连续以省试验小学的标准来严格要求。本学期，试验室能做好各项工作：能按试验小学的要求标准存放各类仪器，并对试验器材进展保养和修理；按要求来配备自然仪器，每学期都会增加必要的试验用品；准时做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了肯定的成绩，也存在这一些问题以及要改良的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。 一、试验教学开展状况 1、本学期，各年级都能根据试验规划执行，上好开足试验课，教师和学生均

7、能记好试验记录。同时，在试验中，教师注意发挥学生的自主能动性，让学生参加探究，在此过程中培育学生的试验力量和科学的学习、试验态度。经过一学期的努力，师生的试验水平都有所提高。据统计，本学期开足学生分组试验课和教师演示试验课，完成了规划任务。 2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然试验教学向全体学生贯彻落实素养教育，注意在试验中培育学生的创新精神、实践力量，培育了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 二、试验室活动 1、在期初，试验室即制订了全年级的试验规划、周日程安排表，组织成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对试验教学的目标、要求进展了详尽的研讨，使每个试验教师的

8、专业素养力量获得了提高。 2、试验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 三、成绩方面 1、本学期，自然教师科研兴教意识较强，能通过平常每周一次备课组活动和空余时间仔细学习科研理论方法，提高自身的理论水平。本学期，试验教师撰写自然学科论文2篇，分获市级二、三等奖。 2、本学期，试验教师仔细辅导学生参与了金钥匙科技学问竞赛，学生们在竞赛中努力为学校争光，取得了一个又一个的成绩。 3、本着勤俭节省的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的修理则自己动手，为学校节省开支。 四、存在问题及改良措施 1、目前，试验教师

9、队伍还不壮大，科研水平和教学力量还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要注意抓住各种时机提高自身的力量和素养。 2、要与兄弟学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。 3、在试验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。 2023年试验室工作总结3 我叫_，是_试验室一名化验员，在20_的工作中，利用自身所学专业学问，仔细做好化验工作，严格要求自我做好每一项事，不辜负领导对我的期望，尽职尽责完成自身本职工作。 一、时刻加强自身学习，强化个人潜力 要想不断的取得提高，取得成绩，就需要不断的支学习。

10、我做为一名化验人员，深知这个在简单可是的道理了，为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化，我主要加强了以下两点： 一是加强岗位练兵，增加自已对试验各个环节的娴熟程度，从而提高工作效率，二是加强内部各人员间的团结合作，相互严密协作，充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实，不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进展检查核对，对工作的阅历进展总结分析，从怎样节省时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化! 二、提高环保意识和安全意识 在试验室工作安全意识和环保意识相当重要，化验室的一局部仪器、试剂都是易燃、易

11、爆危急品，很多试剂的存放要到达试验环境条件的规定。我严格根据易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂，熟识事故处理方法，杜绝无安全事故发生。环保也相当重要，做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理，不随便乱倒，这些对环境都很有影响，不随便乱倒沾有试剂的污水，同时留意到试验室的卫生和各种试验器具总是摆放干净和整齐。 三、摆正位置，做好配角、当好参谋 首先对本科室的工作，要尽职尽责，向领导带给合理推举和主见，帮助领导正确作出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，当好参谋和助手，使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样，自我都要坚守岗位，仔细做好化验工作，顺当解决各类问题。 四、仔细做好各项工作 化验工作

12、精细琐碎，常常会遇到不一样的新的问题，所以为了搞好工作，我不怕麻烦细心观看试验现象，向领导请教向同事学习，自我摸索实践，仔细学习相关业务学问，不断提高自我的理论和综合素养。 2023年试验室工作总结4 试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，所以，抓好试验工作治理，以试验为突破口，经过试验激发学生兴趣，提高学生素养，是我校整个教学工作规划中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建立和治理工作，逐步标准了试验室建立，制定了试验室治理条例和各项合理的治理制度。提出了试验室的工作目标：教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器治理标准化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。 一

13、、教师队伍优先化 教师对于学生进展起着重要作用，而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求，一般教师很难胜任。学校领导充分熟悉到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步构成了现今的牢靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学教师进取参与各级各类的教学研讨活动。 二、教学设施现代化 学校领导组织科学教研组先后学习了中小学标准化试验室建立标准和标准化试验室检查验收标准，充分熟悉到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸大地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全能够让学生进展试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又

14、上了一个档次。 三、仪器治理标准化 由于学校重视试验治理工作，所以每学期学校规划与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项规划的落实。由领导、教师、学生组成一条从上到下共同治理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 1、建立完善的治理制度，加强仪器设备治理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产治理，步入科学治理，现代化治理的轨道。 2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课教

15、师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组供应良好的活动环境，培育学生创新精神和实践本领。学期初制定试验教学安排表，并严格执行。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果。 四、试验教学信息化 1、充分利用资源，进取容纳、汲取先进的教学理念，经过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自我的教学观念，进取承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。 2、充分发挥博客功能，进取公布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞学生写试验日记，赐予学生胜利的时机，增加学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处准时地予以宣传、确定。 五、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工

16、作一样，同样是促进学生全面进展地一个主阵地。为促进学生的全面进展，培育学生创新精神和实践本领，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作本领的平台。 1、利用试验室进取组织辅导，参与科技创新大赛。 2、进取作好教师演示试验和学生分组试验，试验完毕之后撰写必需的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。 同时，我们学校还充分发挥科学教师的聪慧才智，进取拓展、开发其他科技活动，精彩的学校治理、精彩的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室治理会更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。 2023年试验室

17、工作总结5 时间过地飞速，忙劳碌碌中又过了一学年，在这一学年里，我一向以一名优秀试验员的标准要求自己，仔细学习，努力工作，专心思索，力求在工作、学习上有进步，在教师修养上有提高，争取做一名合格的试验员。 在思想上，提高熟悉，增加紧迫感、时代感、职责感，适应进展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识;其次，强化科研意识;第三，强化信息网络意识;第四，强化合作意识;第五，强化创新意识;第六，强化效劳意识。 在工作上，踏实进取、仔细慎重，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“全心全意为学校效劳”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注意工

18、作效率、提高工作质量为目标，专心努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期生物试验室的工作重点仍是为帮助生物理论教学的顺当进展，开展好试验教学。生物试验具备培育学生观看和动手潜力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，现将本学期生物试验工作做如下总结： 一、随着学期工作的完毕，试验室的维护与治理工作又将开头，为新学期理论教学工作的顺当开展做好预备，试验室的治理工作是一个不行缺的重要环节，共性是二线为教学效劳的治理工作，是较零碎而不大起眼的工作。但是，在治理工作上，仍要将仪器进展科学标准治理。试验室的仪器较多，繁杂。标准的治理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的

19、治理上，除了将仪器进展分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签等外，根据治理和试验的性能，将仪器进一步标准化，这样一来教师使用便利，效率较高。 二、本学期期末仍要做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不行少的，共性是较周密的显微镜等仪器，每使用后，要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进展检查，发觉问题马上实行措施。让所保管的全部仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。 三、仔细做好仪器的修理工作。每一学期完毕前，必需要将仪器进展全面清理和修理，为下学期做好充分预备工作。 四、帮助一线教师提高生物教学效果，优质效劳是二线工作人员的职责，也是学校进展的根底。因此在试验治理工

20、作中，除了要熟识教材，还要把握分组试验和演示试验与教师任课的大致进度和时间，做好试验的一切预备工作。 五、生物试验室的工作属二线治理工作，在工作中几乎不会有较大的教学成果，工作压力也不会有一线教师的那么大。但是，随着社会的进展，学校的工作也会随着进展和变化。因此在本学期完成任务的前提下，应充分利用余业时间学习专业学问和一些治理常识，不断丰富自己，争取早日像一线教师一样站在最前线努力工作或使自己的治理工作更具特色，为以后的学校的进展做出应有的奉献。 六、按时清扫试验室卫生，确保室内外的干净。试验室的干净能够让任课教师和学生的心情舒坦，是任课教师上课更有效率，学生学习更有激情。 2023年试验室工

21、作总结6 本学期我校化学试验室工作在全体教职工的共同努力，圆满完成了试验室的各项工作，现总结如下： 一、完成的主要工作： 1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培育学生创新精神和实践力量。演示试验开出率达100%，分组试验开出率达100%，有力地促进了试验教学的顺当开展。 2、制定演示试验、分组试验进度规划、化学试验室教学规划。 3、填写演示试验记录、分组试验记录，依据需要制定药品购置规划。 4、做好试验室治理工作。 5、把今年新进的仪器和药品填写到分类帐、低值易耗品帐中，并装订成册。 6、做好化学试验室周工作小结、试验室各种记录。 7

22、、加强试验室、药品室、危急品室、仪器室的水、电、门、窗、易燃、易爆、易挥发药品安全治理和卫生环境治理。 二、取得成绩： 1、结合教学实际，完成了全部演示试验、分组试验。 2、在主管领导的关心下，化学试验室工作治理日趋精细、标准。 3、在试验的操作中注意理论和生活实际的结合，引导学生积极探究，把握探究自然科学的规律和方法，加强试验后的反思。如：在探究酸碱中和反响的课后小试验中，让学生用鸡蛋和酸反响，产生现象和结果，提高学生探究自然科学神秘的积极性和实践力量。 4、对危急品实施了定期检查妥当治理。对易燃、易爆，有毒的化学药品独立存放，切实保证此类药品的安全使用。 5、提高了学生的安全意识，把试验室

23、的安全工作落实到实处。 三、存在缺乏： 1、试验室对学生开放不够，没有到达真正意义上的开放。 2、自制教具水平、试验室治理水平还有待提高。 3、学生的良好试验习惯还没有养成。如：学生试验前不留意检查仪器、不仔细阅读试验要求、不爱惜仪器、没有进展试验就填写结论、试验中操作不严谨、不标准，不会处理突发问题，试验结论不敬重客观事实、完毕后整理仪器和药品不到位。 四、改良措施： 1、向先进学校学习，让自己能适应开放性试验教学的要求。 2、利用演示试验和分组试验时间向学生开放试验室，加强学生的试验培训和良好习惯养成。 3、结合实际自制教具，改良与教学脱节的试验、试验现象不明显、时间长的试验。 4、要教育

24、学生爱惜公物，确保试验有序正常进展。 5、学习现代教育教学技术，并运用于试验室微机化治理。 五、今后工作方向： 1、为使学生形成了良好的试验习惯，把学生分成每4人一组，并对每个试验从课堂纪律、操作标准、整理仪器、清理试验台卫生等方面对每一个学生进展试验考核、打分。提高试验教学效果。 2、对局部演示试验装置或试验操作，作适当的补充和改良，以增加试验效果，也可依据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示试验，补充少量没有仪器，确保新的试验操作圆满完成。 总之，在今后工作中会不断改良试验教学工作，让试验教学在探究中创新，更好地效劳于教学。 2023年试验室工作总结7 本学期在学校各级领导及科学教师的关

25、怀、协作下，学校试验室治理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验的治理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使治理和教学严密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下： 首先，在学校领导的重视下，试验室的仪器设备有了肯定的提高。 其次，本人努力工作，坚决贯彻党的教育方针，努力管好试验室。 这一学年，我们依据学校工作规划，制定了试验室的相关工作安排规划，以积极发挥试验室的功能，为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期试验室共完成学生试验23个，开展的学生试验效果好，学生学习到的学问和收获颇多;本

26、学期学生试验开出率为100%，教师演示试验开出率为95%，我们试验室治理人员精彩地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。 第三、标准试验室治理工作，做到帐册完备，手续齐全。 在试验室的工作中，我们试验室的已经形成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格标准，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，必需做到先试验通知单，再安排相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反应和意见。对于承购的试验用品，做到先打购物申请和规划，再进展选购，并根据财务制度进展，新物品进入试验室后，

27、立刻进展验收，并登记造册，入室入柜，进展入专项治理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后准时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 第五、开源节流，用事实对学生进展传统美德教育。 同时，我们积极改良试验装置，设计方案，削减环境污染。对于这方面的工作，在化学试验教学中最为突出。试验室里进展改良的相关试验装置有十几种，这不仅提高了试验安全性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境爱护意识。 固然，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作缺乏的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以仆人翁的身份来严格自己，为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体试验

28、室工作人员的应尽的责任。 在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丧失;另外，对一些仪器的使用方法，药品的.危急程度的熟悉还有空白，特殊是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清晰;再有还要进一步发挥试验室的作用，让学生真正动起来。 总之，本学期试验室为学生带来很大的帮忙，它是学校的一个试验基地，学生宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建立好，让它发挥更大的效应。 2023年试验室工作总结8 化学是一门以试验为根底的自然学科。试验教学可以帮忙学生形成概念、理解

29、和稳固化学学问，培育学生观看现象、提出问题、分析问题和解决问题的力量;帮忙学生把握一些常用的化学学试验的根本技能，培育学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告知我们：化学试验教学过程中要始终坚持三个根本原则，即：客观性原则;严谨仔细的原则;敬重学生，敏捷引导的原则。在试验教学过程中，应切实做到以下几点： 一.加强演示试验教学 课堂教学中的演示试验，最能调动学生的心情，激发他们学习的兴趣和求知欲。为此，对于大纲规定的每个演示试验我们都仔细完成，并力求做到演示操作标准、试验现象明显、分析表述精确简练。对局部演示试验装置或试验操作还作了适当的补充和改良，以增加试验效果。有时依据教

30、材的需要适当补充一些书本上没有的演示试验。 二、仔细完成试验环节，注意操作引导。 在试验教学工作中，无论是试验员预备试验，教师演示试验，或者指导学生试验，以及对待试验的严格态度等方面，到处、时时、事事都要表达教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得坚固。因此，严格搞好试验课的“备、教、导”是上好试验课不行或缺的根本环节。对化学试验教学，必需要加强理论学习，提高试验教学技能，树立严谨细致、仔细科学的态度，要敬重客观规律，实事求是，实实在在地引导学生完成试验教学的任务，才能到达抱负的目的。 1、备好试验课是上好试验课的首要前提教材中要求做的试验，无论简洁也好简单也好，都必需要备好课，写好切实

31、可行的教案，并且在试验课之前要亲自动手做一遍，即预备试验。教师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能消失的问题，看到试验现象，学到真正的试验方法和科学学问，培育学生发觉问题、解决问题的力量;若不备课，不亲自做试验，凭空想象，黑板上 做试验，那就没有明显效果，更没有说服力了。甚至会消失，全体学生试验失败等不该发生的现象。 2、注意试验引导 指导学生试验时，既要面面俱到，事无俱细进展引导，同时，又要留意切忌包办代替。从试验材料的选择、仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学标准，又要亲密结合详细实际，在敬重学生主体地位的同时，充分发挥教师的引导作用，以保证现象清楚，结果正确。 3、注意试验结果的分析与小结 要求学生，在填写试验报告时，要照实填写。试验失败时，要照实地与学生一起分析失败缘由，可课后补做。假如学生试验失败，我们就通过示范帮忙学生把握操作技能，取得试验胜利，或帮忙分析失败缘由让学生重做，直至胜利。不能听之任之，否则，就达不到试验课的预期目的。 此外，对一些特别的材料、仪器和试剂，以及试验的目的和原理都要加以必要的说明，如选材的缘由、仪器的功能、试剂的配备等。