精细化管理总结范文通用关于精细化管理工作总结范文(六篇).docx

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1、 精细化管理总结范文通用关于精细化管理工作总结范文(六篇)2023年精细化治理总结范文通用一 观念是我们对事物的熟悉，不同时期，不同阶段应有不同认知事物的观念，但是，由于传统思维定式，转变观念是一个写在纸上简单，说在嘴上简单但做起来特别难的事，转变已经长期形成的固定思维模式是困难和苦痛的选择，所以转变观念是实施精细化治理的核心所在。 首先领导干部观念的转变是推动精细化治理的必要前提。精细化治理就是要从精益求精的科学态度，严谨务实的工作作风，仔细负责的工作责任心去做好我们的每一项工作。要实现这一目标，我们集团高管及中层领导就必需首先从思想熟悉上完全转变对企业治理的传统思维模式，建立起适应市场经济

2、进展，适应科学进展新形势需要的现代化治理理念。在贯彻精细化治理的理念中，领导干部是带头人，他们既是推动精细化治理的筹划者，又是落实精细化治理的执行者和实施者。 从筹划的角度而言，超前的治理意识和科学的治理理念需要有先进思想和科学水平的支撑，先进思想和科学创新可以引导人们与时俱进；从执行和实施的角度而言，要转变以往传统的随便化、阅历型、粗放式治理模式和观念，就必需完善制度，强化治理，以提升执行力来保证精细化治理的实施效果，关键在于落实和效果。因此，在推动精细化治理的进程中，我们各级领导尤其是主要领导思想观念转变得快与慢、深与浅、是与否，不仅影响广阔员工观念意识的转变和行为职责的运作，而且在很大程

3、度上制约着精细化治理的成败结果和顺当推动。 其次全体员工观念的转变是推动精细化治理的内在动力。在解决了领导干部观念转变的前提和根底上，全体员工观念转变则必定是我们落实精细化治理的真正动力。我们集团的各项治理是通过职能部门和全体员工去实施和运作表达的，因此，每一位员工既是精细化治理的对象，载体和参加者，同时也是精细化治理的主体和实施者。 精细化治理是一个全员参加的过程，也是全过程和全面的精细，只有每一个人都参加到精细化治理之中，精细化治理才能落到实处，才能发挥出成效。怎样让我们企业的每一位员工自觉地参加到精细化治理的实践中来，程度地发挥自己的潜力，成为我们企业竞争力的一个有机组成局部，关键是要用

4、精细的理念引导员工实现观念的自觉转变。 要通过实施精细化治理为载体，为平台，使全体员工的思想观念在创新与守旧，*次质的升华，引导员工从我们企业长足进展之事，规划我们企业与员工共同进展之愿景，带着员工树拼搏进取之心，努力提升全体员工综合整体素养，强化全体员工的创新力量，应变力量和竞争力量，使广阔员工成为我们企业推动精细化治理的内在动力。 精者，去粗也，不断提炼，不断总结，细心筛选，从而找到解决问题的准方案；细者，入微也，穷其根由，由粗及细，由表及里，从而找到事物内在的联系和规律。由此可见，“细”是精细化的必要过程，“精”是精细化的自然结果，然而要把精细化纳入我们企业治理过程的实践中并加以推动，观

5、念的创新则是其必定之途径。由于精细化治理是以持续的自我改良为特征的，要自我改良就必需转变观念，不断创新，创新是治理的永恒主题，只有不断地更新观念，才能不断地创新工作思路并在创新中不断地否认自我，不断地取得了进步。观念的转变只能应对当前，观念的创新才能把握将来。 我们提出了建立具有较强国际竞争力的质量效益型林纸企业集团，打造行业，治理一流，品牌影响力明显，具有持续成长型的集团标杆企业的进展规划。要实现以上规划进展目标，我们决不能满意于目前现状和成绩，而要从我们企业长足进展的战略眼光去端详企业的精细化治理。随着集团规划进展的远景目标制订，内部体制改革的深入，集团内部各成员单位的竞争也不断在凸显，这

6、种竞争不仅表达在安全绿色生产、盈利力量、质量治理上，更重要的是表达在各我们企业内部的治理水平上。要适应这种竞争并在竞争中立于不败就必需在转变观念的同时创新观念，要明确先进的思想观念也是生产力要素，先进的思想观念也可以推动生产力进展，也可以促进我们企业治理上台阶的辩证关系；要教育和引导广阔干部、员工树立居安思危，不进则退的竞争意识，使我们企业的每一个员工都成为一个权力和责任的统一体，让每一个员工从思想上熟悉到自己所从事的工作不再仅仅是对自己的领导负责，而是对我们企业的生存和进展负责。第一我们企业长期以来始终是中国造纸行业国有骨干企业，曾经有过历史的辉煌，有着良好的进展根底，同时也具备了不断进取，

7、积极向上的和谐气氛，目前公司在省政府的高度关注与支持下，有着的进展机遇，但我们企业作为一个长期始终在地处湖南省进展的企业，治理思想的落后和不适应是毋容置疑的，生存性经营理念长期围围着我们，粗放式治理造成的经济效益低下是我们我们企业治理的瓶颈，我们面临着大而不强的窘迫局面，要转变现状，应尽快适应市场的竞争，必需做到思想上的进一步解放，观念上的进一步创新，治理体制机制上的进一步改革，治理上的进一步提升，要不断引发和增加员工观念意识的创新，不断提升员工对市场及局内竞争的应变，不断提高员工队伍的整体素养，既是我们推动精细化治理的关键所在，也是我们应对竞争和挑战的必定选择。 “天下大事，必作于细，天下难

8、事，必成于精”。天下的难事都是从精准要求做起，天下的大事都是从小事开头，把每一件简洁的事做好就是不简洁；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前剧烈的市场竞争中效益的好坏，在很大程度上已经由细节打算。我们大量资源的投入，往往只能赚取百分之几的利润，而任何一个细节的失误，任何一项工序的不准确，就可能将这点利润完全吞噬掉。其实在现实中，细节同样以各种方式影响我们的工作质量。对于工作的细节和精准，我们没有理由不去重视。1979年12月美国经济治理学家洛伦兹在华盛顿的一次演讲中提出的“蝴蝶效应”尤其能说明细小的行为变化对全局的影响，他提出：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。

9、他的演讲给人们留下了极其重要的印象。此后，所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走，名声远扬。产生“蝴蝶效应”的缘由在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生。而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反响，最终导致其他系统的极大变化。此效应说明，事物的进展结果，对初始条件具有极为敏感的依靠性，初始条件和细节的微小偏差的不精准，将会引起结果的极大差异。 局部微小的弱点都将最终导致全局的崩溃，所以我们的治理工作要表达追求利润化这一企业本身特质，就必需注意细节，精益求精。芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数状况只能做一些详细的事、琐碎的事、单调

10、的事，或许过于平淡，或许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是成就大事的不行缺少的根底。由此，我们应当根据细心、精细、精品的要求去做我们的各项治理工作，我们需要转变心浮气躁、浅尝辄止、半途而废的毛病，提倡凡事都应精细化，把小事做细、做精、做实。通过精细化治理增值出效，必需建立精细化的运作机制，完善精细化的治理制度，实施精细化的职能治理。树立细心安排，准确打算、精明治理、精打细算、细化目标、细分责任、细致工作、关注细节的观念。提倡宏观正确，责任明确，措施精确、细节准确的工作作风，精耕细作，做足精细，为我们的品牌和效益提升而努力。 2023年精细化治理总结范文通用二 为进一步加强安全治理，切实有效的履行学校安

11、全治理职责，建立“横向到边、纵向究竟”的安全监管网络，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广阔师生人身安全，全力构建良好的育人环境。依据县教育局规定结合学校详细实际，特制定本校安全网格化治理实施方案。 一、指导思想 深入贯彻网络安全周实施方案，以构建和谐社会、维护广阔师生安康利益为动身点，全面强化教育监管职能，积极构建安全长效机制，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局，使安全工作更加标准化、科学化、精细化、长效化，为师生建立和营造平安、安康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 二、工作目标 通过实施安全网格化治理，进一步明确安全治理监视责任和工作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“

12、权责明确、任务清楚、流程标准、分级治理、网格究竟”的安全监管网络，根据“纵向抓延长、横向抓掩盖”的工作思路，消退各类隐患，杜绝重大事故的发生。 三、组织领导 为加强对全校安全生产网格化治理工作的领导，成立学校安全网格化治理工作领导小组。名单如下： 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 四、工作内容 本着“谁监视、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参加”的安全工作格局。 (一)科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格治理责任体系 1.构建以各教研组和处室为主体的“组室网格”：负责组室的安全治理和各项安全教育活动贯组织开展。 2.构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全

13、治理和各项安全教育活动的组织开展。 3.时间网格：将校园划分为若干块、每天划分为很多时间段，每一块、每一段由固定人员值班监视. 为保证安全责任的落实，各网格负责人对比安全责任书，仔细履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面掩盖、全员参加和无缝连接。 (二)开展隐患排查 仔细落实隐患定期排查制度，每月第一周周二作为安全检查日，安全员对本组室进展一次全方位排查，对检查中发觉的问题，马上整改，不能解决的要准时上报。安全办实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发隐患整改通知书，建立档案，催促落实

14、。 五、措施要求 (一)突出重点，注意实效。在实施安全网格化治理工作中，既要突出治理的全掩盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。 (二)明确任务，落实责任。各网格化治理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。 (三)严格落实责任追究制。根据“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生损害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。 2023年精细化治理总结范文通用三 为进一步提升集团公司及各权属单位的治理水平，夯实治理根底，增加企业核心竞争力，加快实现“三化一型”的战略目标，集团公司打算在20xx年开展“精

15、细化治理与创新年”活动。现制订以下实施方案： 指导思想：以科学进展观为指导，以创立“三化一型”大企业集团为目标，以精细化治理为重点，以治理创新为突破口，夯实治理根底，增加创新力量，提升“xx高速”品牌竞争力，促进集团公司全面、协调、可持续进展。 目标要求：根据“标准高、工作实、行动快、成效好”的要求，通过活动的开展，实现集团公司进展思路的明晰化、组织体系的科学化、规章制度的标准化、业务流程的系统化、任务目标的精细化、绩效考核的全面化，员工执行力、效劳质量和产品质量大幅提升，集团公司的综合治理到达省管企业和全国同行业一流水平。 精细化治理主要内容 实施精细化治理，是针对集团公司当前治理现状，解决

16、经营治理中存在的问题，提升治理水平的重要举措。以抓好关键环节、重要细节为着力点，提高整体治理水平。 1、精细化治理的核心理念、突破口和根本方法 精细化治理的核心理念：精、准、细、严。精是做精、做好，精益求精；准是精确、准时，信息与决策精确无误；细是操作细化、治理细化以及执行细化，重视细节；严是严格执行制度标准和程序规定，严格掌握偏差。 精细化治理的突破口：完善制度与标准流程、提升员工的执行力，即通过精细化治理，使岗位责任、流程、制度执行到位。 精细化治理的根本方法：细化、量化、实证化、流程化、标准化、协同化。 2、集团公司总部精细化治理的主要内容 一是细化集团公司进展战略。编制集团公司“十二五

17、”进展战略规划，明确“三化一型”的战略定位和总体进展目标，细化各产业板块进展目标，将规划分解到年度规划；细化集团战略的进展路径、方式方法和实施步骤等，突出对外投资治理和内部资源整合等重点内容；制定等制度，将战略目标分解、落实到详细的部门和单位，并指导、监视、考核各单位战略执行状况。 二是细分集团管控范围和内容。建立健全集团公司管控体系，科学设计集团治理体制和组织架构，明确集团总部职能定位，界定集团总部和权属单位治理权限，重点完善和强化战略管控、财务管控、投资管控、人事管控、风险管控、文化管控等手段，做到抓住掌握权、下放经营权，提高集团管控的科学性，充分发挥各单位主观能动性和积极性。 三是全面深

18、化三项制度改革。进一步完善、细化集团公司及各权属单位的三定方案，标准机构设置和岗位编制，自上而下推行岗位评估和全员竞争上岗。上半年，制定岗位职责、考核标准、薪酬待遇和退出机制，从集团公司机关入手，由中层到员工逐级竞岗，建立精干、高效的总部机关。依法标准劳动用工治理，将员工考核与劳动合同治理、安排制度结合起来。6月底前，出台工资总额治理方法，完善负责人薪酬方法和岗位绩效工资制度，将个人收入与经营效益、绩效考核全面挂钩，充分调发动工的积极性和能动性。 四是重新梳理、细化现有规章制度。各部室要对制订的规章制度进展全面的清理、修订，细化规章制度的编制、实施、掌握、检查、考核、奖惩等程序，做到制度完善、

19、执行严格、考核到位、改良准时。6月底前，将各部室修订后的规章制度汇编成册，并统一在集团公司内部网站上公布。 五是深化全面预算治理。进一步细化预算的编制、审批、执行、掌握、调整、考核及监视的业务流程，重点抓好预算的编制、掌握和考核环节，建立起根底治理健全、审计日常化、考核动态化，绩效人事联动的全面预算治理体系。同时，把预算编制工作分解到经营治理的每个环节和时间点，提高预算编制和执行的精确度，加强集团管控力量。 六是完善、细化绩效考核体系。上半年，以对标考核、共性化考核为导向，修订完善集团公司生产经营业绩考核方法。依据产业门类、市场竞争程度等因素，通过与标杆企业相比拟，确定考核指标和数值，并细化考

20、核的内容和标准。进一步优化考核方式和体系，完善奖惩罚法，严格考核兑现。建立由各级各单位共同参加、分级负责的考核组织体系，使业绩考核制度化、日常化。加强员工考核工作，建立起单位对部门、部门对员工的考核机制，将任务指标分降落实到人；从集团机关开头，实施“千分制”日常工作考核，并纳入总体考核体系。设立“董事长嘉奖基金”，对业绩突出的权属单位和做出特别奉献的个人赐予嘉奖，将考核的鼓励约束作用落到实处。 七是建立健全人才队伍建立体系。大力实施“人才强企”战略，细化人才的选拔、培训、任用、评价、鼓励、流淌等制度。把人才规划纳入集团中长期进展规划，形成全面、科学、完善的人才工作体系。以业绩和奉献为导向，细分

21、对治理、技术、技能人才考核评价方法。坚持以“内部培育为主、外部引进为辅”的原则，全面引入市场化选聘机制，并建立“问事、问人、问责”的效能监管机制，实行跟踪考核、动态治理，完善人员退出制度，实现人员能上能下、能进能出、优胜劣汰。加大人才培训力度，实施“每月开讲”，定期举办企业经营治理学问讲座；实行“送出去”、“请进来”相结合，加强与高校、培训机构的合作，提升培训层次和质量。共3页,当前第1页123 八是全面提高治理信息化水平。把信息化作为实施精细化治理的重要手段，加快集团公司治理信息平台建立，5月份要全面运行。各部门要积极使用治理信息平台，并加快相关业务系统开发建立，力争年底前每个部门都要有业务

22、系统上线。通过实现治理的全面信息化，量化治理标准、固化业务流程、促进资源共享、提高工作效率。 3、各权属单位精细化治理的主要内容 一是制订并细化落实进展战略和任务目标。6月底前，各单位完成“十二五”进展规划编制工作，并报集团公司；10月底前，集团公司完成集团“十二五”进展规划的编制工作，并下发各单位；12月底前，各单位依据集团公司“十二五”进展规划，完善本单位的进展规划，对集团公司有关任务目标进展细化、落实。 二是完善细化规章制度。各单位要对已出台的规章制度进展全面的清理、修订，细化规章制度的执行程序。4月底前，各单位将现有制度汇编以及修订方案报集团公司；7月底前，各单位要将修订后的规章制度汇

23、编成册，并报送集团公司审核；集团公司对各单位规章制度制定的全面性、精细化程度、合规性等方面进展审核，审核后，各单位要在本单位内网公布。 三是细分业务流程，细化产品与效劳标准。各单位要全面梳理、细化、再造业务流程，明确治理层级之间、前后工序之间的界面与权限，处理好业务之间的接口。依据自身经营主业，参考有关国家标准和行业标准，建立健全工作标准、治理标准、产品标准、技术标准四大标准体系。通过制定员工手册等方式，把标准标准落实到治理和员工操作中去，确保执行到位。 四是以贯标为抓手，推行精细化治理。要充分利用iso9000质量治理体系完善的文件架构和运行程序，把精细化治理全面落实到详细工作中去。已通过认

24、证的单位，要重点对“质量手册、程序文件和作业文件”三层次文件进展细化。各单位依据自身实际，有选择的建立ohsas18000职业安康安全治理体系、iso14000环境治理体系和sa8000社会责任体系。同时，鼓舞各单位在效劳、生产、办公等现场，积极推广“6s”治理、流程再造、可视化治理等精细化治理方法。通过人的标准化、事的流程化、物的规格化，提高效率，保证质量，保障安全，使工作环境干净有序，提升员工素养和企业形象。 五是树立精细化治理的理念，抓好效劳与生产过程中的细节。细节打算成败、细节表达治理水平。各单位要把“五精四细”的要求落实到治理与生产的每个环节，积极学习先进企业的治理精华，把握治理企业

25、的精华，打造精品和品牌，精通治理的方法、工具和渠道，业务流程之间要做到协同周密；要细分市场客户、细分职责岗位、细化任务目标、细化制度流程，培育精益求精的企业文化。结合文明创立工作，树立“以顾客为关注焦点”的治理理念，以市场为导向、以顾客需求为重点，全面细化业务流程、操作标准，提高员工职业素养，实现提升顾客满足度和市场占有率的目标。每个单位要提出1-2条表达精细化治理的理念。 六是加强业务流程与治理环节的信息化建立。各单位要以集团公司治理信息平台建立为契机，加强办公自动化、人力资源治理、投资治理、统计分析、财务治理、设备治理、客户资源治理、业绩考核等方面的信息化建立。同时，要重点加强生产经营领域

26、的信息化建立，加大信息技术在道路运营治理、路桥建立、工程施工等生产过程中的应用，有条件的单位可以探究建立电子商务、企业资源治理系统等，以提高生产效率和效劳力量。 创新活动的主要内容 创新活动要以精细化治理为根底、以理念创新为先导、以治理创新为重点、以技术创新为手段，立足集团公司生产和治理实际，突出创新的前瞻性、适用性和成效性，健全创新的组织和治理体系，建立创新型企业。 1、加强理念创新。重点加强在进展理念、经营理念、治理理念、效劳理念等方面的创新，加强引导和鼓舞。2023年各单位要总结出1-2条有实效的创新理念。 2、加大治理创新。针对治理中的难点和重点，从治理方法、治理手段和治理模式等方面，

27、加强进展战略、三项制度改革、治理架构、集团管控、资本运营、绩效考核、投融资治理、工程建立等领域的创新力度。同时，各单位要加强详细生产经营活动中的创新工作，关注细节的改良，把创新工作渗透到每个治理环节和生产工序。2023年，各单位要选择1-2项创新课题，要有实效、有成果。集团公司争取获得“xx省治理创新成果奖”，获得省国资委国资讨论与企业治理成果奖2项。 3、加大科技创新。以提高治理效率为目标，加大在治理手段、治理工具等方面的创新，推广与开发相关的新技术、新材料、新工艺、新设备。各工程建立治理单位、工程施工单位、高速股份、建材公司、信息工程公司、工程询问等单位要选择1-2项科研课题，加大科研投入

28、，争创国家科技进步奖，使科技创新对集团公司效益增长产生明显带动作用。 1、发动部署阶段。3月20日前，集团公司及各单位召开发动大会，广泛宣传发动，进展全面部署。要充分利用网站、内部信息、宣传栏等多种形式，大力宣传开展“精细化治理与创新年”活动的重要意义、好阅历、好典型，积极营造良好的气氛。共3页,当前第2页123 2、查找问题与方案制定阶段。各单位、各部门要全面查找治理中存在的问题，并形成自查报告；针对存在的问题，制定精细化治理方案，明的确施精细化治理的重点、方式方法和步骤等；要确定创新课题方向、题目、内容概要和时间安排等。以上方案4月20日前报集团公司。 3、活动实施阶段。4至11月，各单位

29、、各部门要根据活动方案，全面开展精细化治理和创新工作，把活动贯穿到日常治理与经营中去；活动可实行自上而下、自下而上、上下结合等多种方式进展。7月份，集团公司将召开一次活动调度和沟通会，调度各单位活动进展状况，沟通阅历与成效。 4、总结考核阶段。12月份，各部门、各单位对“精细化治理与创新年”活动进展全面总结，要形成相应规章制度、标准标准、科研课题、创新成果、信息化系统等成果。集团公司对活动开展状况进展考核，并纳入年度经营业绩考核体系。同时，将召开活动总结大会，表彰成效突出、效益明显的单位与个人。 5、稳固深化阶段。2023年，各单位、各部门要根据精益求精、持续改良的要求，对活动形成的规章制度、

30、治理体系、信息系统、科研课题等成果进展稳固和深化，使活动常态化，把精细化与创新精神作为集团公司的价值观，提升到企业文化的范畴。 1、加强组织领导。集团公司成立“精细化治理与创新年”活动领导小组及办公室，负责活动的发动、组织、监视和考核等工作。各单位也要成立活动的推动机构，主要负责人亲自抓，抽调精干力气并明确一个职能部门，集中开展活动。3月15日前，各单位将机构人员名单报集团公司活动领导小组办公室。 2、加强学习培训。各单位要以精细化治理和创新为重点，通过外部学习和内部培训相结合的方式，加强相关学问学习和业务技能培训，并制定培训考核标准，强化培训效果；积极组织员工学习精细化治理的学问，调查讨论创

31、新的内容、方式和途径。 3、培育和推广精细化治理样板单位。各单位要选择1-2个精细化治理样板，重点培育、先期实施，发挥样板的示范推动作用。集团公司将选择局部好的样板，通过现场沟通会等方式进展推广。 4、聘请治理询问中介机构。聘请中介机构对集团公司治理进展全面诊断，查找问题、分析缘由、供应建议。重点在产业布局、组织架构、治理体系、业务流程、标准标准等方面供应询问效劳。 5、加强监视考核，务求实效。集团公司制定精细化治理与创新年活动考核方案，并纳入年度经营业绩考核，与单位考核结果、负责人年薪挂钩。活动办公室将组织相关人员定期对各单位活动开展状况进展监视检查，并通过网站和内部信息进展状况通报。各单位

32、也要分解目标、细化方案、强化考核，不搞形式主义，务求实效，扎扎实实组织开展好活动，以此推动集团公司各项工作的持续、快速、协调、安康进展。 2023年精细化治理总结范文通用四 为了全面提升学校标准化、精细化治理水平，提高班级常规治理效率，把班主任从繁杂的事务性工作中解脱出来，并建立一套完整的检查、考核、评价的方法，更好地促进学生养成良好的习惯，提高自我治理力量，提升学生素养。特制定以下实施方案： 学校成立班级精细化治理领导小组。 组长：xx副组长：xx成员：张xxxxxxx 各年级主任下设推动班级精细化治理领导小组办公室，由中小学德育处负责日常治理。 班级精细化治理是建立在常规治理根底上，并将常

33、规治理引向深入的根本思想和治理模式。它最根本的特征是重细节、重过程、重落实、重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精。 学校对学生的全部要求和活动都要通过班级治理来实现，班级治理是落实学校德育工作的根底，班主任是落实班级德育的关键。提高班级精细化治理水平，有助于培育学生的良好习惯;抓好班级的精细化治理，有助于促进学生内涵进展，使德育教育扎实不悬空，不喊口号、工作目标要求真正落地;开展班级精细化治理还有助于班主任从繁杂的的日常事务中解脱出来，科学高效地推动班级精细化治理，能为夯实学校的德育工作供应最坚实的根底。 (一)全面实行小组学习和治理。 各班成立4-6人小组，实行班中有班，人

34、人当班干、事事有人做，个人与小组捆绑治理的班级治理模式。 (二)制定和实施好班级精细化治理的四个表格。 1、班级公约表。目前班级有班规，由班主任制定，强制学生执行，效果不佳。可将班规交给学生争论，最终形成公约，变成学生自愿行为，让学生从“要我做”变成“我要做”。在公约表中，里面的条款要特别详细、可操作，不能有模糊的规定，比方遵纪守法等。 2、班务分工表。分为班干局部工表和劳动岗位分工表，把班级全部公共事务，通过承包制分工到每个人头上，明确责任，分工合作，做到人人有事做、事事有人做。转变目前班级一般只有有班干局部工表，但没有劳动岗位分工表，只有轮番值日制度的现状。 3、创先争优评比表。设置加分和

35、减分工程，通过加分让学生明确知道哪些行为习惯是良好的，通过减分让学生明确知道哪些行为是不提倡或制止的，渐渐让学生养成良好的行为习惯。 4、学生分组表。把全班学生按4-6人一组，科学分组，合理搭配，形成互补。 (三)完善班级和学生评价鼓励机制。 1、开展学生“争星”评比活动。通过班级日常评比考核，每周评比班级之星，每月评比年级之星，每期评比校园之星(期中、期末分两批)。 2、建立各类示范班评比鼓励机制。通过自主申报“书香班级”“文明礼仪”示范班等评比活动，引导学生标准行为，形成习惯，培育兴趣，自我约束，自我治理，增加集体荣誉感，突显班级特色。 通过完善班级和学生评价鼓励机制，让学生竞争有盼头，学

36、有典范，评有标准，树立正面典型，鼓励学生朝着优异的方向努力。 (四)连续扎实推动落实卫生和礼仪标准十七条规定。 学生讲礼仪、讲卫生的良好习惯的养成教育，不应只停留在说教上，应创新举措，对比“十七条”的规定逐条落实，逐条检查。把还不懂打招呼或没人时随地乱丢垃圾的学生找出来深刻教育好，开展“小手牵大手”等活动，与家长一道共同提高文明礼仪教育水平。争取把学生教育成为校内校外行为全都，有素养、有内涵的具新世纪学校特色的学生。为稳固创立文明城市成果，提高未成年人思想道德水平做出我们实实在在的奉献，不辱身为人民教师的使命和担当。 (五)各年级建立学生效劳和监视治理系统。 成立各类学生效劳和治理队伍，深化班

37、级精细化治理工作的落实，提高学生自主治理力量和组织协调力量。把工作力量强，热心志愿效劳，情愿为同学效劳的学生组织起来，成立各类监视小组、效劳小组。推动班级精细化治理更优，评价更准，引导更到位，习惯养成更快。 以年级为单位，结合本年级详细状况，根据学校精细细化治理的做法为蓝本，制造性地优化精细化治理的详细实施方法和措施。以推动班级精细化工作落实为抓手，以问题为导向，全面促进学生良好习惯养成，全面提高学校德育工作治理水平。 1、年级主任以班主任月工考核为依据，对推动本年级精细化工作执行不力者，实行扣款，全程考核不松懈。 2、德育处依据各年级推动落实班级精细化治理的详细方法，创新举措、实施效果等进展

38、考核评估，纳入年级主任考核中。 3、评比和表彰各类优秀个人和先进班级。 千里之行，始于足下;德育之根，始于课室。抓好班级的精细化治理，使学生标志佩戴整齐、言行举止文明、室内摆放有序、教室张贴悬挂标准，班级文化有特色，我们就抓住了德育的根本。抓学校德育，从抓班级德育开头，让我们掀起一场班级精细化治理的风暴。 2023年精细化治理总结范文通用五 为实现社区2022年工作目标，不断夯实社会治理的基层根底，创新社会治理机制、把握社会治理的主动权，实现社会治理全掩盖，现就社区开展网格化治理工作详细安排如下： 一、指导思想 以利民、惠民、便民为宗旨，以树旗帜、优效劳、作奉献为抓手，整合资源、搭建平台、分类

39、指导，建立长效效劳机制，探究职责明确、治理精细、效劳有效的网格体系，确保实现全年目标任务。 二、工作目标 依托我社区现有的社区治理体系，以辖区内的居民为效劳对象，以社区为一个区域，每个区域划分成若干个网格，在每个网格区域内配置有党小组、志愿者、辖区单位等效劳团队，实时采集网格内居民家庭的情景，实现对网格内居民的全掩盖、全方位、全过程动态治理和效劳，努力使公共资源整合化，治理效劳水平更有效率;业务流程标准化，治理效劳机制更加便民;治理队伍务实化，治理效劳作风更加深入。 三、工作方法 一是合理划分网格。结合居民住宅区、辖区单位交叉分布的社区现状，根据小区界限、路弄范围将辖区合理划分为4个网格，每个

40、网格内居民约1000户左右，人口约20_人，网格内的楼群纳入网格治理之中。每个楼栋选出一名楼栋长，构成居民委员会网格治理小组楼栋长为线条，辖区单位、业主委员会、物业公司积极参加，以社区党支部为核心的条块结合的社区治理模式。 二是定人定岗定责。“定人”，明确一名社区工作人员作为网格职责人，实行职责到人，担当网格治理职责。网格职责人进展公示，便利效劳群众，理解群众监视。“定岗”，将巡查作为网格职责人的日常工作，坚持每一天巡查，实现人到格中去，在网格中察民情、访民意、解民忧、促和谐。“定责”，明确网格治理的职责资料，包括环境卫生，民政、计生、就业、社保、创立、综治、党建、文化、民生工程、违建巡查等资

41、料。随着社区条件的改善，今后将逐步丰富和拓展网格资料。在治理上，邻近的两个网格，要设置ab岗，入户访问时两人一道进展，假如一人请假，另一人可代为治理和效劳。 三是健全工作流程。社区结合自身实际，以网格信息库、根底台账、民情日志等形式，建立有人巡查、有人报告、有人负责、有人解决、有人督查的“五有”工作机制，实现事在网中办。对一般性工作：网格职责人现场处理，登记备案;协调性工作：网格职责人现场受理，带回社区商处，处理结果报社区办，同时反应给效劳治理对象;突发性工作：网格职责人马上上报，街道相关部门紧急处理，网格职责人现场跟踪;审批性工作：网格职责人把握信息，社区受理，街道相关部门审核，领导审批。

42、四是强化居民自治。重视发挥社区居民代表大会对社区网格化治理工作的宣传、支持、监视作用。社区议事委员会作为社区居民代表大会的常设机构，是社区成员充分表达自我意愿，对社区事务行使决策、议事、监视权的最高组织形式，其成员由代表大会选举，依据社区规模大小，一般由57名委员组成。社区议事会按季或依据需要临时召开，对在社区治理效劳中消失的重难点问题进展协调处理，提出对社区网格化治理的工作要求和提议，监视社区网格化治理的实施效果是否令群众满足。经过社区议事会鼓舞、引导居民深入参加社区事务，进一步提高居民自我效劳、自我治理的本领。 五是明确岗位职责。一是强化职责意识，做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤，成为发觉

43、、受理、处置、协调、报告第一人。二是擅长发觉问题，擅长处置问题，准时报告问题;主动与社区居民沟通沟通、增进感情，准时了解把握社情民意。三是提倡“错时工作制”，坚持到网格巡查、踏看。四是仔细填写网格职责人工作日志，做到工作日清周结、动态信息准时录入。需要向其他条线交接的事项，准时填写“工作单”，办好交接手续。五是引导和吸纳物业治理机构、居民代表、退休党员、居民组长、楼道长、热心社区工作同志以及社区志愿者等作为义务信息员、监视员，帮助做好网格内的治理工作。 六是严格考核问责。建立各项网格化效劳治理制度，构成一种工作机制。积极推行定期走访、挂牌上岗、限时办结、首问职责、快速处置等工作方法，确保社区网

44、格化治理的正常和有效运行。依据网格工作职责制定考核方法，街道社区办做好催促检查。实行定期考核和通报、评比制度，实行职责倒查。将考评结果计入月绩效考核和年终目标治理考核，与个人月绩效考核奖金和年终奖金相挂钩。 四、实施步骤 (一)宣传发动阶段(2022年5月)全面开展社区网格化治理宣传工作，宣传重点为实施社区网格化治理的目的意义、方式方法、典型阅历等。社区要经过层层发动，统一思想，坚决信念;经过不断学习，反复磨合，明确思路;经过制定方案，细化网格、优化流程、实化考核，为实行社区网格化治理做好各项预备工作。 (二)全面推动阶段(2022年6月2022年9月)在宣传发动的根底上，社区全面开展社区网格

45、化治理工作。社区可结合辖区老旧小区、新建小区、安置房小区等不一样情景，借鉴实施社区网格化治理先进典型的阅历，因地制宜，勇于创新，建立起一套适合自身实际、便于实施治理、满意群众需求的网格化治理组织体系，并在实践中不断修改完善。 (三)稳固提高阶段(2022年8月11月)开展“社区网格化治理双向点评”活动，实行相关部门对社区、社区对网格的向下点评，以及群众对网格、网格对社区、社区对相关部门的向上点评，分别从网格划分是否科学、流程设计是否恰当、职责划分是否明确、考核奖惩是否到位、工作作风是否扎实、工作实效是否显著、群众是否满足等方面绽开点评。依据点评结果，查找实行网格化治理中消失的问题，总结好的阅历

46、做法，制定修改完善措施，不断稳固提高社区网格化治理的工作成效。 (四)总结验收阶段(2022年11月-12月)街道相关部门对社区推行社区网格化治理工作进展全面验收，对验收中存在的问题要限期整改。切实做好社区网格化治理的台账整理和资料归档工作，仔细总结推行社区网格化治理的工作得失和阅历教训。 社区网格化治理是一项社会治理创新工程，社区根据实施方案的总体要求，结合自身实际，积极探究，大胆实践，敢于创新，勇于突破，着力打造“富强和谐宜居御金城”做出新奉献。 2023年精细化治理总结范文通用六 为深入落实“立德树人”根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，严格根据二七区“城市精细化治理品质提升年”

47、行动实施方案要求，发动全校师生家长积极参加“文明素养提升行动”，营造文明和谐的社会气氛，打算全区教育系统积极参加“文明素养提升行动”，营造文明和谐的社会气氛，连续将此项活动扎实有效开展，现将3月份精细化工作总结如下： 1、做好文明宣传教育工作，以3月12日植树节为契机，开展“我与小树同成长”主题教育活动。进一步精细化治理工作，将校园里的树木准确到中队，准确到责任人，用文明的行为爱惜树木，爱护环境，培育队员的责任感，使全校师生、家长深入了解“小手拉大手文明一起走”活动要求，引导全体师生、家长积极投入到城市精细化治理工作中。 此外，充分利用教职工大会、电子屏、校园播送、黑板报等多种形式广泛开展教育