英语期试总结反思英语半期总结反思(七篇).docx

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1、 英语期试总结反思英语半期总结反思(七篇)最新英语期试总结反思(推举)一最新英语期试总结反思(推举)三 good morning, my name is lxg, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today. i”m confident that i can succeed. now i will introduce

2、 myself briefly, i am 20 years old, born in shandong province ,east of china, and i am curruently a senior student at upc of information and engineering control. my major is information and signal processing, and i will receive my master degree after my graduation in june. in the past 3 years,i spen

3、d most of my time on study and research, ihave passed cet6 and i have acquired basic knowledge both in theory and in practice. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way,i has acted as class mission secretary for two years and given the title of an excell

4、ent class leader. i had a few glorious memory on is my pride. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to classic music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,i have lots of interest, such as films,travels,handwriting ,sports and so on. my favori

5、te pastime is playing basketball, also, i like blogging on the internet. if you are interested in my blog, you can visit my website: , it will be my honor. i think i”m a good team player and i”m a person of great honesty to others. also i am able to work under great pressure. that”s all. thank you f

6、or giving me the chance. 翻译(早上好，我叫lxg，很荣幸有时机参与面试，我想答复你提出的任何问题，我盼望今日能有一个好的表现。我信任我能胜利。 现在我简洁介绍一下我自己，我20岁，诞生在中国东部的山东省，现在我是upc信息与工程掌握高级学生。我的专业是信息和信号处理，6月毕业后将获得硕士学位。在过去的三年里，我把大局部时间花在学习和讨论上，我通过了大学英语六级考试，在理论和实践上都获得了根本学问。 在大学生活中，我学会了如何在学习和消遣之间取得平衡。顺便说一下，我做了两年的班级代表团秘书，并被授予优秀班长的称号。我在舞台上有一些荣耀的回忆，这是我的傲慢。 有时我喜爱独

7、处，读书，听古典音乐，但我并不孤独，我喜爱和我的同学谈天，几乎什么都说，我有许多兴趣，如电影，旅游，书法，体育等。我最喜爱的消遣是打篮球，我也喜爱在网上写博客。假如你对我的博客感兴趣，你可以访问我的网站：这将是我的荣幸。 我认为我是一个很好的团队合，我对他人特别诚恳。我也能在很大的压力下工作。这就是全部。感谢你给我这个时机。) 最新英语期试总结反思(推举)四 高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重，如何在如此短暂的时间内帮忙学生稳固旧学问，学习新学问，查漏补缺，归纳总结，从而在高考中取得好成绩，我们备课组争论了很久，打算从以下几个方面来做： 1、保质保量做好集体备课 要真正提高高三英语的教学质量

8、，没有全都的奋斗目标，没有共同的努力和集体的才智，那只不过是一句空话而已。集体备课要做到：集体研讨，统一教学进度，教学目标，重点和难点，教学案一体化。大家争论教材的重点难点，相互补充，然后写出教案，使得教学案更加充实和完善。分工合作，主要是备课和收集资料分工。 2、复习与学新课相结合 高三不同于高一、高二年级，在学生不断承受新的语言学问、增加新的语言信息的同时，要兼顾到以前所学旧学问的归纳复习。我们将强化重要的语法学问，为学生预备一些特地的语法工程，列出有代表性的常规题目和较简单的特别状况给学生练习。同时在教学过程中,精选精泛读材料。我们选用高二新教材作为学生的精读课本，旨在扩大学生的词汇量。

9、通过由新翻旧，以旧带新，近义，反义，词形，搭配等各个方面来扩大词汇量，将词汇的雪球越滚越大，降低学生在阅读过程中的难度。教师要实行必要的手段，如听写或再现认读的方式进展检查，以稳固学生的词汇量。 3、精选练习，精讲精练 练习的题不在于多，不能搞题海战术，我们教师应当精选练习。选的题目应当具有典型性，系统性，通过做题帮忙学生建构学问体系，领悟内在的规律，做到能举一反三。教师要精讲，讲共性的问题，多给时间学生思索、整理、归纳、消化然后加以稳固。 阅读材料除了我们选用的教材外，以英语周报与38套高考模拟试题汇编为根底，用好这两套练习，由于英语周报上的文章比拟新，时代气息浓，篇幅多。每期精选一两篇为精

10、读材料，两三篇为泛读材料。38套高考模拟试题汇编上的试题有肯定的难度，我们从中精选一局部练习让学生操练，提高学生的实战力量。 、加强听力、写作训练与指导，合理安排综合训练 只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中，加强对听力的指导：1、先讨论听力材料，猜测听力内容2、师生共同争论，仔细讨论试题3、要带着问题去听4、要敢于舍弃，真正不会的马上放弃。我们选用的英语听力风暴、和15套难度略高于高考的高考英语听力材料对学生集中训练，盼望通过训练，能提高学生的听力。 对于写作，我们准备两星期一次。写得过程中，赐予学生合理的指导，对学生有明确的要求： 1、繁简适度 2、有闪光点，要有较高级词汇和较简单语

11、言构造 3、层次清楚，承上启下 4、细读提示，写全要点 5、书面洁净、整齐、标准。 教师也要遵循“粗批，快改，准时发”的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大了。 加强对20xx年中学生口语等级测试纲要的使用，它不仅可以提高学生的口语力量，还是一本很好的做语言积存的材料，可以提高学生的写作力量。所以我们准备让学生每天背一篇材料，教师通过抽签的方法每天检查学生的背诵状况，敦促学生做好语言积存，为口语测试和写作做预备。 频繁地进展综合训练，只会引起学生的厌倦，所以我们不准备安排过多的综合训练。除了学校安排的考试以外，原则上一周或两周一次，主要以查漏补缺的专项训练为主。在出综合练习时，要留意收集各地

12、的高考信息和模拟试题，经过全体备课组教师的精选精编，努力提高质量和针对性，克制试题多、滥的毛病，确保练习的效果。评讲试卷要突出重点，解决学生存在的问题。 最新英语期试总结反思(推举)五 xx同学： 你是一个追求进步的同学， 小学生家长评语集锦 。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写，到第八篇时，你就知道哪个段落是重点段，应当具体写了。你还能敏捷地把一篇作文用在两个题目下。这种力量，一般学生还达不到。盼望，你今后能提高月测成绩。莲 xx同学： 你是一个美丽的小姑娘，让人一看，就喜爱。你是英语教师的好助手。每天中午，你都早早地预备好听写纸。然后，等同学们吃完饭，就帮他们听写。对于，那些错的比拟多

13、的同学，你也能准时催促他们练习。盼望，你今后能把语文成绩再提高一些。 李xx同学： 你是个守纪律的好学生。每天上课，你都坐得特殊直。为此，教师常常在同学面前表扬你。你关怀一(10)班小同学，常常帮忙他们班搞卫生。你的作业一贯整齐洁净，是同学们学习的好典范。盼望，你在数学方面有不懂的题目，要准时问教师。 郑xx同学： 你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目，你有不会的，就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热忱。一(10)班总是需要咱们班帮忙搞卫生，你每次都是有求必应。盼望，你能把语文成绩再提高一些。 xx同学： 你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体

14、，跟班中的很多同学成了好朋友。你的朗读力量，特殊强，拿到一片从来都没有读过的课文，你都敢读，而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。盼望，你能主动交作业，不要等着教师催。 -x同学： 你思维灵敏，反响问题很快。在做填关联词语的题目时，条件关系的复句很难推断，别的同学都不敢发言，你却用确定的语气说，就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平常的穿戴也很洁净大方。盼望，你把字写得像张冠伦一样整齐。 xx同学： 你每天很早就到校，从不迟到，也不早退，有病也能准时请假， 你的作业都按时上交，从不拖拉。你对图书角的摆放工作很仔细，每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书，以供同学们翻阅。盼望，你的字写得不要

15、太潦草。 xx同学： 不管是什么作业，你都书写得很整齐，让教师看了很舒适。你是一个有进取心的孩子。我向家长反响，你的计算题错误率特别高。你就在家长的帮忙下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。盼望，你作文方面下功夫。 xx同学： 你关怀集体，在扫除劳动中积极肯干，看到哪儿脏了就去擦。你的作业都能按时交，不用教师催。你的红领巾和小黄帽都携带齐全，从没给班里扣分。你对跳绳竞赛的活动，积极预备，踊跃报名。提示你作业不但要保量，还要保正确率。 xx同学： 你的月测成绩比拟稳定，一般都保持在90分以上的成绩。你的作业书写很仔细，不管作业多与少，都是如此。你在课上也常常举手回答下列问题

16、。对教师交给的组长工作也很负责，每天准时帮教师收齐本组作业。盼望，你今后准时跟教师沟通班中的事情。 最新英语期试总结反思(推举)六 可喜的是经过半年的学习、积存、探究，我在英语教学上日趋成熟，渐渐收放自如。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况： 一、激发兴趣，维持激情。 “兴趣是孩子们的教师。”使学生带着深厚的兴趣去学习，将会使教学工作取得事半功倍的效果，这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习兴趣并不难。小学生初学英语，对英语布满了奇怪与憧憬，与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试，欧洲国家的风土人情使他们眼界大开，再加上课堂上，我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具，设计了

17、丰富多采的教学嬉戏，让学生在玩中学，在学中玩，身心愉悦地上英语课，在不知不觉中就把握了学问，使英语成为他们最喜爱的科目。但更重要的是将这一学习的激情保持下去。 二、课堂教学 在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑，注意以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。在此之前，我先给每一个同学取了英文名字，经过一个学期的训练，每个人都能说出自己的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文名字

18、。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答下列问题。 三、治理 班级治理与班主任联系全都。虽然我只是配班教师，但是，我也和班主任一样，积极协调治理好学生在课堂及生活上的各种琐事。面对一些淘气的学生，我们一起想方法如何去警醒他，做到让他与班级的治理制度全都，共筑和谐家园。 总之，本学期以来，我尽我力量做好了自己的英语教学工作，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，仔细上好每一节课。 最新英语期试总结反思(推举)七 初三英语复习准备分三轮进展： 第一轮：以语言根底复习为线索，让学生构建语言学问体系，提高听说读写潜质。 结合复习指南、教研室活页练习、bbs练习分类集中复习语法.详细如下： 第十一周

19、(4.124.16) 名词、冠词、代词、连词、介词、形容词、副词、动词。 第十二周(4.194.23) 疑问句、祈使句、感慨句、复合句。 其次轮：以课本复习为线索，让学生构建课本学问体系，把相关交际工程和话题分成几类贯穿在一齐，构成一个关联的整体，并加以归纳总结，采纳多种复习方法和途径稳固和强化所学学问。详细安排： 第十三周(4.264.30) 1、按功能工程在各册中的分布集中复习。 教材中主要功能工程分布状况及相关复习资料。 2、按话题复习家庭、职业、爱好、饮食、天气、日期、环保、植树、人口等，可透过对话、阅读、写作等多种途径加以复习。 第三轮：以中考题型为线索，让学生构建应试元认知体系，提高综合语言运用潜质。 第十六周(5.175.21) 教研室活页试卷。 第十七周(5.245.28) 复习指南中的完型填空、阅读明白、词语填空、短文改错、书面表达，模拟试卷。 第十八周(6.16.4) bbs试卷 第十九周(6.76.11) 中考模拟试卷 其次十周(6.146.18) 中考