2023年少先队秋工作计划通用8篇.docx

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1、 2023年少先队秋工作计划通用8篇 新开头布满着挑战，大家都要好好的制定一份工作规划，不少人通过工作规划的制定能让自身得到催促，以下是细心为您推举的少先队2023秋工作规划通用8篇，供大家参考。 少先队2023秋工作规划篇1 一、指导思想 围绕“全队抓基层、全队抓落实”，深入实施少先队辅导员工作纲要（试行），夯实根底工作，打响特色品牌，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重”的工作理念，促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”，推动我校少先队工作再上新台阶。培育少先队员喜爱少先队的情感。让少先队员清晰了解并不断加深对少先队章程的理解，熟识少先队组织生活，在少先队的小干部

2、、小家务岗位上担当工作，深切感受自己是少先队的仆人，珍爱红领巾，喜爱少先队，愿为少先队增光荣。 二、工作流程 （一）围绕学校中心工作，开展与时俱进的德育体验活动，促进学生良好品德的形成。 全贯彻实施少先队辅导员工作纲要，重新启动新一轮少先队“争章达标”活动。根据纲要工作要求，本学期各年级详细争章内容：一年级“预备入队章”，二年级“自理章”，三年级“手拉手章”，四年级“岗位责任章”，五年级“民族精神章”，六年级“社会考察章”、“创新章”。在每次的争章活动开展前，少先队大队部仔细制定各年级的争章方案，明确争章的目的和活动安排，并要求中队辅导员教师对争章过程中主要活动给出详细的活动方案，准时做好步骤

3、记载，大队部定期检查，并把争章活动成效作为评比优秀辅导员、文明班级、优秀少先队员的主要依据纳入班队考核。 （二）加强队伍建立，提高治理水平 1.抓好辅导员队伍的建立，积极学习少先队辅导员工作纲要，努力在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。 各中队辅导员将致力于加强本中队的自身建立。在抓紧队干部队伍优化的同时，也应努力培育队员的参加意识，注意发挥他们的共性、潜能，使之素养得到全面的提高和进展。反映到面上，队干部在中队治理、活动事务上能更充分、自主、自如、有效地起到带头作用。队员则主动、积极地参加到中队日常工作中去，真正感受到仆人翁的意识。 2.大队委员会换届

4、选举。 总结上一学年的阅历，本学期连续实行自荐加竞聘的方式，。选举出学生信任的和情愿熬炼自己的优秀的大队委员会成员。充分调动他们的工作积极性，培育他们的自主治理意识。组织一支优秀的少先队干部队伍。 3、加强中队干部的培育，在合理实行竞聘、轮换的前提下，指导他们的工作，培育他们的自我治理意识的力量。 4.抓好新生队前教育工作的实施。在五六年级成立志愿小辅导员队伍，搞好新生入队工作。 少先队2023秋工作规划篇2 一、指导思想： 二、工作要点： (一)做好队伍建立，提升育人意识。 1、注意辅导员队伍的建立。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主

5、任工作队伍。连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任阅历沟通、班队会观摩等形式，促进班主任治理班级的工作水平和工作力量的提高。 2、增加德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参加其中，树立德育是为全体学生供应效劳的观念，做到全员育人，全程育人。 3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建立和治理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建立的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。

6、发挥学校督导队的小仆人作用，指导并带着他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并准时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。 (二)抓好阵地建立，创设育人环境。 1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进展全面的训练，从升旗到指挥都进展培训，提高其娴熟程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相竞赛。 2、重视班级文化的建立。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建立，每月更换和评比板报。 3、健全和完善学校红领巾播送站及校刊

7、的出版。本学期，红领巾播送站的播出时间和内容不变，连续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任连续抓好稿件的质量和收听的状况。仔细做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。 4、重点加强中队建立。标准队课程序，加强主题的针对性，做到细心安排内容，细心设计过程,保证专课专用。 5、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。 (三)加强养成教育，提升育人气氛。 1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习小学生守则、小学生日常行为标准。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行班级的评比细则，促进各校精神文明建立

8、。本学期在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹;讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话。 3、加强行为标准的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理安康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪学问竞赛带动各校进展文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛，打造和谐校园环境。以习惯养成为根本载体，促进少年儿童思想道德建立水准提升和个体素养全面进展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的根本道德素养要求转化为良好的

9、行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受安康成长的欢乐。 4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进展安全法制教育，特殊是防溺水及自护自救力量的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全学问讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非区分力量，强化安全意识。亲密家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。 5、加强对学生的心理安康教育。连续开展有关学生心理安康讨论活动，做好个案的积存和讨论工作。组织有关教师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素养的进展，挖掘学生的潜能，帮忙学

10、生形成健全的人格，培育承受挫折的力量、超越自我的士气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。 (四)利用各种节日、纪念日，开展育人活动。 1、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动，对学生进展教育。如9月10日我国第31个教师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动;9月第三周是第十八届全国推广一般话宣传周，学校将积极营造育人气氛，以班为单位召开“说好一般话，圆梦你我他”的主题班会;9月20日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传播我国优秀的传统道德风气;10月1日国庆节开展“向国旗敬礼

11、”网上签名活动;10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，进行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队学问和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班进行“庆祝元旦”的中队主题班会活动。 2、以福建省“少先队先锋行动”五年规划为指导，开展“学行锋见行动”活动，组织学生加强各项实践活动，各校开展“学行锋见行动”中队主题活动。通过活动培育学生学习先锋，以先锋为典范，做优秀的少先队员。 3、以“我是小小志愿者”为主题，连续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动凹凸年级同学手拉手，营造公平、互助、友爱的和谐社会气氛，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。 4、以上级的文件和通

12、知精神，组织队员积极参与各种竞赛活动，展现队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。 三、详细工作 九月： 1、进行开学典礼，组织收看开学第一课。 2、召开大队辅导员会议。 3、制订规划，调整大队组织，增选播音员和大队干部。 4、庆祝教师节，各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育活动。 5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。 6、做好推普周活动。 7、做好公民道德日宣传活动。 8、庆祝我们的节日“中秋节” 9、办一期以庆祝“中秋节”、“教师节”为主题的黑板报。 十月： 1、庆祝国庆节。 2、庆祝建队日，新队员入队、进行结合文明礼仪学问、队学问和敬队礼评比、评比优秀队员及辅导员活动。 3

13、、加强行为标准养成教育活动。 4、加强安全教育活动。 5、办一期以庆祝国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。 十一月份： 1、进行“119”消防学问讲座及紧急避险消防演练活动。 2、进行“社会主义核心价值观”中队主题观摩活动。(中心小学) 3、半学期工作总结。 4、开展班主任工作阅历沟通会(汇编)。 5、心理安康学问讲座。 6、办一期以“消防安全教育”为主题的黑板报。 十二月： 1、进展法制宣传教育。 2、进行防火安全教育。 3、进行“记住要求、心有典范、从小做起、承受帮忙”中队主题观摩活动。(前洋小学) 4、开展“12.9”爱国运动纪念活动。 5、办一期以“法制安全教育”和“我爱读书”为主题

14、的黑板报。 一月份： 1、各班进行迎新年活动。 2、评比校园“文明之星”。 3、撰写少先队工作总结。 4、安排好各年级寒假社会实践活动。 5、办一期以“迎新年”为主题的黑板报。 少先队2023秋工作规划篇3 一、指导思想 依据学校工作规划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮忙学生做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存.学会做人”。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教育。 一、班级根本状况 本班共有55名学生，其中有男生25人，女生30人。(今年转出2人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真学校。

15、转进1人，来自四川。) 三、工作目标 1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推动课程改革的实施。 2、突出教育这个中心，提高教学质量。 3、做好辅优补差工作，面对全班同学，注意学生素养进展。 四、详细措施 1、充分利用班队课向学生进展思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、抓住每一

16、次考试，准时进展总结，指导，鼓舞。 5、对学生做的任何作业都应当仔细批改，订正后再次批改，做到所学学问准时消化。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、平常要留意与学生沟通 每个人都盼望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，教师必需时常 与他们交心(是单独谈)。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受教师关注的，教师对他是有所盼望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。 8、子生辅导差生，促进共同进步 以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一

17、程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到荣耀。 少先队2023秋工作规划篇4 一、指导思想 根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求，充分发挥少先队的优势，进展组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素养;关注少年儿童身心安康成长，培育少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。 二、详细工作安排 三月 1、组织学生开展学雷锋做好事活动，细心设计向雷锋叔叔学习的手抄报

18、，出好学雷锋的墙报。 2、开展“植树节活动，号召队员为家乡的绿化奉献自己的一份力气。 3、结合“三八”妇女节和植树节，开展“我爱我家”和“我为祖国添一份绿”的主题活动，对学生进展教育。 4、抓好学生双姿教育，坚持每周一小评，每期一总评。组织学生进展学法、守法、护法、用法的展演活动，让学生把法带回家。 5、组织全体队员开展“多读书、读好书”活动，并以自己喜爱的形式做好读书笔记。组织“诗歌美文朗读会”，使学生体会祖国语言文字的美丽，激发学生的读书兴趣。 6、抓好学生思想工作，充分利用班队课、晨会组织开展主题班队会，让学生说自己想说的话，做自己想做的事。组织队员参与学校和年级开展的各种兴趣小组活动，

19、进展队员的兴趣和特长。 四月 1、清明前对学生进展爱国主义传统教育，组织队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造剧烈的革命传统教育气氛。 2、以爱国主义教育为内容出版其次期墙报。 3、在班级进行一次作业展评,做到自己的作业自己做。 4、组织队员仔细复习功课，组织好“一帮一”小组，做好后进生思想工作。争取段考考出好成绩。 5、组织期中检测，做好质量分析、评讲。 6、召开家长会，亲密家校联系，开设家教讲座，更新家长的教育观念。 五月 1、庆祝“五一”国际劳动节，做好黄金周安全工作。 2、进展班级讲故事竞赛。 3、组织队员参与学校和年级开展的各种兴趣小组活动，进展队员的兴趣

20、和特长，做好“六一”节文艺节目表演预备，评比优秀少先队员。 4、向学生推举一批寓学问、趣味、道德教育于一体的学习网站，指导学生安康上网、文明上网。组织队员以电子报、网页、手抄报的形式呈现自己的学习成果。 5、对队员进展补差补缺，做好期中检测的质量分析。 6、开展“自己的事情自己做，我是劳动小能手!”评比活动。 六月 1、组织庆祝“六一”活动。以各种形式庆祝六一，并对学生进展思想品德教育，端正思想，仔细学习，表彰优秀少先队员。 2、组织队员完成“三好学生”和“优秀少先队员”评比工作。 3、召开“我是将来接班人”主题队会，出好以“六一”国际儿童节为内容的墙报。 4、对学生进展思想品德教育，端正思想

21、，仔细学习，迎接期考。组织期末复习、检测、评定工作。 七月 1、对学生进展暑假安全教育，让学生过一个开心的暑假。 2、总结本学期工作开展状况，写好各种总结上交。 3、做好假期安全教育工作。 少先队2023秋工作规划篇5 在新的学期里，为了给队员营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到安康全面进展，一切以学校大队部的工作思路、中队的实际状况和队员思想为动身点，特制订20-年上半年本中队工作规划： 一、指导思想 积极响应上级的指令，坚持以思想品德教育为重点，以学生校内、外行为习惯养成教育为根本，以小学生日常行为标准为指针，结合学校大队部主题全面开展活动，培育学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好

22、习惯。连续开展树典范评比活动，培育学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增加集体分散力。抓好学生思想教育，做细班级治理工作，提高教育教学质量，努力争创优秀的班集体。 二、队员现状分析 六(4)中队共有45名队员，其中女队员20名，男队员25名。多数队员活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯净和善，奇怪心、求知欲都很强。他们思想素养较好，有着良好的卫生习惯。学习方面，少局部学生承受力量偏低，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，不能按时完成，优差悬殊较大，存在着两极分化现象。 三、工作要点 (一)深化爱国主义教育

23、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培育学生的爱国热忱，增加民族分散力，增加民族自尊心、自信念和骄傲感，鼓励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。 (二)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的根底，因此，连续抓好小学生日常行为标准、小学生礼仪常规要求的学习。 2、连续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素养，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”沟通活动。 3、养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有规划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素养。 4、抓好中队自身建立，健全中队组织，培育中队干部。中队抓好中队干部的培育，同时设立各

24、种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到进展。 (三)抓好阵地建立 1、本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。 2、充分利用黑板报宣传中队文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立典范。 3、加强班级文化建立，如图书角、学生作品展现角等，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。 四、详细每月工作安排 九月： 1、“弘扬和培育民族精神月”教育，开展争民族精神章活动。 2、庆祝教师节活动：进行一次我爱您尊敬的教师为主题的中队活动，出一期庆祝教师节的专题黑板报，送一句祝愿教师的话语，争“尊师章”活动

25、。 3、以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育。 十月： 1、庆祝国庆，进行“漂亮的祖国，得意的家乡”主题班会。 2、重阳节敬老活动，号召每位少先队员为身边的老人做一件事。 3、一年级新生入队前教育。 4、组织建队日活动。 十一月： 1、“环保在我心中”沟通活动。 2、11月9日中国消防宣传日，宣传学习消防学问。 3、11月第四个星期四感恩节，围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩教师、感恩身边的人”的实践活动。 十二月： 1、12月13日-纪念日，进展爱国主义教育。 2、“我在少先队活动中的点滴进步”沟通活动。 3、为迎接一年一度的学校冬季运动会，开展“刻苦我能行，

26、坚持我胜利，力争做个优秀运发动。”活动。 4、庆祝元旦活动。 一月份： 1、做好学期资料积存、整理归档工作。 2、写好少先队工作总结。 少先队2023秋工作规划篇6 一、指导思想： 本学期，我校的少先队工作仍将仔细学习和贯彻少先队工作五年纲要(20_-20_)，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注意实效，通过体验教育、养成教育和流淌红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，熬炼成长，提高他们的综合素养。 二、工作目标及要求： (一)抓常规工作，培育儿童良好的行为习惯。 这学期连续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌

27、教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 1、坚持文明班级评比活动，连续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进展劝导及进展检查，每天检查每天记录，每周公布。 2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进展常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进展安全教育。 (二)开展少先队主题活动，促进学生全面进展。 1、开展爱国主义教育活动。细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。 2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈

28、”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。 (三)抓好少先队的根底建立 1、切实加强少先队室阵地建立，不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。营造少先队团结活泼、奋勉向上的团队文化气氛。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。 2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并仔细做好记录。 三、工作安排： 二月份： 1、参与英林镇少先队工作期初会议。 2、制定少先队、播送站工作规划。 3、健全各项检查评比制度。 4、其次周班会内容：学习小

29、学生日常行为标准。 5、召开劝导队、播送站会议。 6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。 三月份：公民道德建立月 1、结合“35”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。 2、第四周班会主题：“效劳他人，幸福自己”。 3、“38”庆祝国际劳动妇女节的活动。 4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲! 5、“312”开展植绿护绿的活动。 6、第六周班会主题：感恩、绿化。 7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。 8、第八周班会内容：学习消防安全学问。 四月份： 1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。 2、第十一周班会内容：学习礼仪学问。 3、第十二周班会主题：劳动最荣耀。 五月份： 1、庆祝

30、五一国际劳动节活动，进行写字、手抄报竞赛。 2、第十四周班会主题：争做文明学生。 3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进展一次义务劳动;进展一次班内文明礼仪的劝导。 4、第十五周班会主题：“感恩孝敬”。 5、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。 6、第十六周班会主题：自拟。 六月份： 1、第十七周班会内容：庆“六一”活动筹划。 2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。 3、进行闭学式、假期安全教育活动。 少先队2023秋工作规划篇7 一、指导思想： 以提出的以德治国的战略方针，仔细贯彻德育工作和少先队工作的要求，以创新精神和实践力量为重点，切实加强德育工作的实

31、效性，展现小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。 树立良好的班风，开展集体主义教育，培育集体主义精神，形成良好的学习气氛。 二、详细实施： (一)、学生的文明行为教育方面。 1、学生仪容仪表精神、洁净、干净;做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化装，男生不留长头发等。 2、切实抓好行为标准教育，有内容、有规划、有效果安排晨间早读，语文、成语积存、英、数交替进展，依据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为标准训练，使行为标准常常化。 3、培育学生的动手力量，自力更生的力量，理解父母的辛苦，做一个孝顺懂事的孩子。实践活动：能做家务，能筹划和组织各种活动。 4、学生良好行为

32、道德养成。进展一日常规和小学生日常行为标准的训练，讲解其中的含义，让学生自己争论自己总结如何做一个新时期的小学生。 5、礼貌教育： a见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。 b.学习待人接物的根本礼仪。 c利用语文课学的赔礼、解释、答谢等文明礼貌用语，把他们根本运用在生活中。 d.在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 6、安全教育： a、遵守交通规章，懂得根本的交通安全常识。 b、进一步加强学生行为标准的教育。 c、进展一些安全学问，和救生学问的教育和培训。 (二)学生队学问教育。 1、会唱国歌和队歌、能懂得少先队学问。 2、知道少先队的来历，队旗和队标志的意义。 3、爱惜队旗队标志和红领巾，

33、敬重国旗国徽，知道升旗时的留意点和礼仪标准。 4、认真倾听高段学生的大队竞选活动，进展少先队队教育。 (三)培育少先队队干部 1、留意培育队员们的自办法识 2、竞选前明确队干部的职责。 3、竞选中承受全体队员的考察。 4、竞选后准时了解全体队员的评价。 少先队2023秋工作规划篇8 一、指导思想 20xx年暑假马上降临，为引导广阔少先队员过一个安康、向上、富有意义的暑假，少先队暑期工作规划。今年暑假我校大队部以文明、开心、安全、安康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求，组织队员开展丰富多彩的暑假活动，让他们在活动中学习，活动中长学问，活动中增才能，让假期更有意义。 二、活动内容 读书活动：

34、“常州新华书店杯我的读书故事”中小学生暑期读书活动 （1）主题：读书的故事。围绕个人读书的心得，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的读书感悟。 （2）体裁：除诗歌外的任何文体。 （3）要求：清爽朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。 （4）参赛方法：以学校或班级为单位，由语文教师选送。 （5）投稿地址：文字稿寄常州晚报新教育周刊收，电子稿发email：vczyw 。 （6）征文时间：20xx年8月25日（五年级各班2篇） 常州市红领巾读书征文活动 常州市教育局承办，截稿日期是9月15日，寄平常州市和平北路8号 常州市图书馆收，并在信封左上角注明“红

35、读征文”字样。（四年级各班2篇） 2、假日小队活动 “寻访常州历史 感受古城文明”常州市学生暑期社会实践活动 常州历史悠久，人杰地灵，文化底蕴，工作规划少先队暑期工作规划。为了传承常州历史文化传统，引导学生爱护和弘扬历史文化的精华，争做文明的龙城人，努力构建*的城市与校园，打算面对全市大中小学生开展“寻访常州历史，感受古城文明”社会实践活动。 一、活动主题：寻访常州历史，感受古城文明 二、活动时间：20xx年7月9月上旬 三、活动内容： （一）走访民居名巷，追溯老街（古镇）历史 四（1） （二）品名典小吃，寻龙城特色饮食文化 四（2） （三）寻访龙城民间传统工艺，征集常州旅游纪念品创意设计 四

36、（3） （四）走遍龙城水道畔，查找江南水乡情 四（4） （五）品尝千年文化，重温历史瞬间 五（1） （六）采撷学术奇葩，再放灿烂异彩 （七）讲名人轶事，学大家风范 五（3）、五（4） （八）熟悉方言流变，感受吴语魅力 五（2） 四、活动形式：针对供应的上述寻访常州历史的各项活动，以班级或讨论性学习小组为单位，通过参观博物馆、规划馆，实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、学问竞赛、学生、讨论性学习等，让学生亲身寻访体验，了解常州历史文化。 五、活动成果展现 1. 9月份“中小学弘扬和培育民族精神月” 教育活动，以绘画、摄影、dv作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经受与讨论成果在学校内进展广泛地宣传展现与评比。 2.在学校充分沟通展现的根底上，各校选送优秀作品参与区级评比展现。9月3日前各校将推举作品报送局教育科，联系电话：8890546。选送作品的题材广泛、形式要多样、有代表性。 （四、五年级各班围绕一个内容，以假日小队的形式组织优秀学生或全体同学参加，注意活动方案的筹划、资料的积存、成果的展现沟通，更要保证活动的安全性） 3、绘画竞赛 高露达杯 “生命之水”绘画竞赛