2023年教师学习双减政策心得体会五篇.docx

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1、 2023年教师学习双减政策心得体会合集五篇 教师学习2023双减政策心得体会合集五篇是一篇好的范文，觉得应当跟大家共享，盼望大家能有所收获。 教师学习2023双减政策心得体会合集五篇 世间成事，不求其肯定圆满，留一份缺乏，可得无限美妙。下面是为您推举教师学习2023双减政策心得体会合集五篇。 学习2023双减政策心得体会1 作为一线教师，为了更好贯彻双减政策，教师怎样保证学生在学校学有所得、学有所成呢?要知道，一个班50多个学生，他们的学习需求可是多样化的，这就要求教师更加有使命感，更具有责任心，有更强的教学力量。因此，教师要做到给自己“增负”，才能给学生“减负”，我们要做到以下几点： 第一

2、，加强学习，提高熟悉，积极更新教育理念。 双减政策的实施，对教师工作有了更高的要求，我们必需仔细领悟双减精神，提高自己的推断力，切实提升自己实施素养教育的意识，才能用新理念开展教育教学工作，制造新的阅历方法。 其次，充分钻研教材教法，提升力量。 学校是学生学习的主阵地，教师的核心素养是教育教学质量的保障。作为教师，不仅要加强专业学习，提高教师职业技能，还要聚焦双减，加大力度，丰富教育教学理念，学习比拟前沿的教学与教学理论，观摩优秀教师课堂实录，充分钻研教材教法，提升课堂教学设计与实施的力量水平，以丰富多彩的课堂学习类型助力学生学习，提升学习力量，让学生体会课堂学习的乐趣。 第三，以学生为主体，

3、进展学生核心素养。 教育教学的核心目标是以德树人，站五育并举，进展学生核心素养。我们必需在党的教育方针引领下，结合学生的进展需要，通过深度钻研教材，精确聚焦目标，奇妙设计活动，科学合理实施，理性综合评价等一系列教育教学活动，以确保教育教学目标的有效达成。 第四，提高作业水平，提升作业质量。 双减政策要求教师肯定要创新作业的内容与形式。提高作业的设计、批改和反应的治理水平，让学生的作业在完成中有肯定的获得获得感。同时，教师要培育学生良好的作业习惯：如先复习再写作业，作业需要限时。教研组要集体研讨作业布置，杜绝无效作业，分层作业布置，课后效劳稳固时能够精准练习，潜能生做到面批面改。 第五，作为一名

4、人民教师，我们时时刻刻都在行走在教育教学，这一条知行合一的行动讨论的道路上。 在这条路上，我们会遇到问题，分析问题，解决问题，我们会调整、改良、提升。教育教学需要我们每一个教育人勤于学习，勇于实践，擅长反思，乐于共享。只有这样，TOP100范文排行双减政策的下的教师才会更加清楚的奋斗目标，我们的教育人生才会更加有意义。 学习2023双减政策心得体会2 通过对双减政策的深度学习，我深深领悟到“双减”大大减轻了家长和学生的负担，在此背景下，也要求我们不断提高自己的教育教学质量，减轻家长对孩子将来升学的心里焦虑。在教育教学中我们要优化教育理念、优化教学方法、优化课堂模式、优化作业设计等，尽一切可能提

5、升自己的教育教学水平、提高课堂效率，确保“双减”政策有效落实。 1、备好课才能上好课 课前要对教材进展深入的分析与体悟，理清教学内容思路，做好充分的备课工作。仔细备教材、备学生、备教法，课后做好教学后记与教学反思，擅长观看与总结，努力提高课堂教学设计力量。 2、提升课堂教与学的质量 在“双减”要求下，我们要进一步在教学实践中运用教育教学技能，不断反思，调整自己的教学行为，增加自己对课堂的把控力量，敏捷运用教育机灵解决课堂问题，心得体会范文从而渐渐在教育教学过程中渐渐形成自己的教学风格。 3、终身学习 要树立终身学习的观念，切实提高自身业务素养，积极向优秀教师学习，阅读书籍，丰富学问构造，增进自

6、己的专业学问，增加理论底蕴。多听课、勤听课、听好课，积极向优秀教师学习，吸取他人的特长，不断提高教学力量，努力使自己的教学质量到达最高水平。 时刻保持保持教育初心，勿忘立德树人教育目标，在实际教学中，我们会遇到各种教学问题，每一种问题都会带给我们不同的成长，只有时刻保持自己的那份初心，才能够真正做到为人师表。 耕耘不问收获，自有一路花香，只要初心不忘，脚下就是远方。 学习2023双减政策心得体会3 作为一名一线教师的我看到“双减”政策的*，真实感受了国家对教育改革的决心和力度。我认为政策的*特别准时必要，对于减轻学生过重课业负担，提高课堂效率，还孩子一个欢乐的童年，有了明确的目标； 同时避开校

7、外办学机构喧宾夺主，削减学生近视率、肥胖率、心理疾病等都有积极的意义。它像春雨滋润着教师和家长的心田，也可以说让人们看到了让教育回到原来的样子。以下是本人的一些感悟体会： 作为教师，要努力做到：1、学习新课标，更新教学观念，明白减负不是削减作业数量，关键是在减负的同时提高教学质量； 2、要认真讨论教材使教学目标更加明确，再依据各班的实际状况有针对性的进展训练到达最好的效果；3、要细心设计课堂练习，避开随便性；4、课外作业要细心筛选，让学生作业负担小又能得到最大的训练，做到准时高效；5、依据班级学生特点不同，作业分层设计一些必做与选做的题，学生依据自己的喜好和力量进展训练。 随着“双减”政策的落

8、地，教师工作量与时间显著增加，教师既要保证本职工作完成又要兼顾家庭和个人生活，需要整个教育系统的关注和协调，削减教师非教学工作时间，赐予教师更多的关注与关心。 作为家长，要糊涂熟悉到“双减”不是让自己和孩子“平躺”，校外减负了，比拼的就是孩子在校的学习效率，应当加强和任课教师的沟通，深入了解孩子在校学习状况，另外要引导孩子如何科学安排业余时间，例如晚上可以让孩子看一些课外书把本天的学习任务回忆，然后再把明天学的新的任务进展预习。另外学校也要做好课后效劳和作业、睡眠、手机、读物、安康五项治理，使“双减”政策真正取得实效。 学习2023双减政策心得体会4 我们学校从中秋之后，开头全面实行“5+2”

9、方案，即每周五天，每天加2小时的课后*时间，如此执行的话，小学学生评均在校时间从早上8点到下午5点，初中学生评均在校时间从早上7点15到晚上8点20。心得体会这样既减轻了家长接送孩子的压力， 也最大范围杜绝学生再去*班。从这一点上来说，的确做到了双减的效果。但是，随之而来的是，教师的工作量立马加大，并且还有一种不知所措的感觉。同时，如何提高课后延时效劳质量，既让学生喜爱，也让家长放心，对于学校来说也是一场考验。 第一、每个学校课后延时效劳各有特色，或许又会造成另一种教育不公正。比方：有的学校以学科*、作业*为特色，而有的学校以文体活动为特色等等。最终社会给每一个孩子的考量标准，分层标准还是“中

10、考”、“高考”。 过程各具特色，百花争鸣，那么最终毕竟花落谁家，不得而知！ 其次、在校教师经过半个月考验下来，身心俱惫。尤其是有孩子的教职工。工作量加大之后，忙的没有思索时间。各类考核、疫情上报、进修，迎查工作没少，却又多了好几节延时效劳课，压得一线教师喘不过气。比方我根本上都是晚上七八点，还得连续备课、批改作业，或许新政策下的工作模式也需要时间再探究、磨合。 第三入党志愿书、学校延时效劳课程家长不放心，各种质疑声不绝。八仙过海，各显神通，*班线下课全面叫停，那么急中生智找到各种*新模式。俗话说：马无夜草不肥，地无粪土不长。当全面停顿培训以后，再有局部人有门路找到补课进修门道的，肯定是弄潮儿，

11、走在众人前列的。 固然，在我看来，教育确实需要整顿。否则全民焦虑，也难培育出一个诺贝尔奖。 总之，国之振兴，在于教育。将来的路任重而道远，盼望我们国家越来越强大，究竟将来还是靠这群孩子建立。我们的大棒要指挥的好，要切断毒瘤找到症结。“稳、准、狠”以国家利益至上，整治好教育！ 学习2023双减政策心得体会5 作业是教学过程中一个组成局部，是课堂学习的学问技能准时稳固的重要途径； 是学生解决问题、创新实践、思维力量提升的重要途径。课上听讲根本只能到达会用”，要使学习的学问形成技能，转化为力量，还必需通过复习、完成作业等活动才能实现。 现今，孩子的课业压力是比拟大的，有些孩子写作业都要写到晚上很迟。

12、这是个大问题。在“双减”政策下，要想解放孩子，最关键是要解决作业设计的问题。 昨晚听了陈特关于“双减”政策下的有效作业设计的共享，收获满满。接下来讲讲我的一些心得体会。 一、要设计好作业的时间。 作业时间不是越长越好，超过了肯定时间以后，学生可能作业做的时间越长，学习效果就越不好。假如导致睡眠缺乏，还会影响其次天的学习状态和效率。 二、要设计分层作业。 每个学生的根底不同，承受力量不同，作业的效果也就不同。从培育核心素养的角度来看，作业应当具有情境化，注意学习学问和技能，要围绕肯定的主题来完成，注意作业的开放性。越开放的题目，就越能够激发孩子探究精神。 三、设计趣味性作业 小学生由于受年龄特点

13、和认知水平的制约，动机兴趣就会直接影响学习活动，促使他们思维处于积极状态，产生剧烈的求知欲。设计具有童趣和亲近性的作业，能使学生有极大的学习热忱和主动性。 四、设计生活化作业 课程标准指出：数学学习应从学生已有的阅历和学问动身，让学生亲身经受将实际问题抽象成数学模型并进展解释和应用。所以应把数学作业和学生的生活实际相结合，常常布置一些与生活息息相关的作业，让所学的学问得到应用拓展与延长。 五、设计探究性作业 新课程提倡学生积极探究，创新学问，培育分析、解决问题的力量。人们往往把作业的功能定位于稳固学问，导致作业机械重复。为此，作业设计时，要依据教学内容设计一些以自主、合作、探究为主的探究性作业。其他还可以设计“多题解”作业、题组练习、变式练习、操作体验类作业等。 总之，在设计作业时注意目标和内容的全都，既要设计科学，又要设计合理。在“双减”政策下，作业设计我们还需要不断地探究和实践。 以上就是教师学习2023双减政策心得体会合集五篇的范文全部内容，主要描述作业、学生、学习、教师、政策、设计、我们、孩子，盼望对大家有用。