辩论赛主持词范本九篇.docx

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1、 辩论赛主持词范本集锦九篇辩论赛主持词 篇1 各位教师、各位同学， 大家好!欢送大家前来参与我班的辩论会。 我是这次辩论会的主持人袁媛，辩论赛是我们中学生喜爱的一项活动。参与辩论会对一个人来讲是一种很好的经受，尤其是赛前的预备。或许通过辩论直接转变一个人生活轨迹的可能性很小，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达水平。我想这次演讲肯定会让各位同学受益多多。 首先我要向大家介绍一下参与本次竞赛的领导和评委。今日我们特别荣幸地邀请到了 担当本次辩论赛的评委有 感谢各位领导和评委参与这次辩论赛 接下来我宣布会场

2、纪律和竞赛规章： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进展陈词。先由双方一辩进展立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反对对方观点的同时，对本方观点进展补充陈词。挨次是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮番发言。发言辩手落座为发言完毕，同时另一方开头发言，另一辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进展。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完，另一方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于

3、对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进展结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进展总结陈词，对于脱离实际、背诵事先预备的稿件者，适当扣分。 四、其它留意事项： 1、在辩论时不要随便打断别人的话; 2、不行进展人身攻击; 3、敬重主席及评委的评判; 4、我们提倡辩手使用一般话，对使用一般话者适当加分; 5、除辩论开头一辩必需说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。 6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为帮助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场竞赛中，辩手的辩位不能变动。 8、在辩论中，为支持本方观点，我们

4、不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避开敏感的政治人物及政治大事。 9、时间提示：最终30秒时，哨音提示，时间完毕时亮红方牌子 现在我来介绍一下今日的辩论双方正方：正方一辩李翠，二辩武琰，三辩杨晨，四辩刘娜，他们所持的观点是高中生应当过生日;反方一辩郝东千，二辩崔启明，三辩刘亚雄，四辩赵琴，他们的观点是高中生不该过生日 接下来就是令人感动的唇枪舌剑的剧烈对抗了 主席：下面，辩论开头，首先我们欢送正方一辩发言，时间3分钟。 主席：好，刚刚正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，

5、时间也是3分钟。请! 主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟; 主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟; 主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟; 主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟; 主席：感谢，经过刚刚双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻-自由辩论。在自由辩论开头之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进展。假如一方用时已完，另一方可以连续发

6、言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开头。 主席：先请正方先发言 主席：好，各位观众，刚刚这段自由辩论可谓特别的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩*开头，时间3分钟。请。 主席：感谢!现在我们请正方四辩*为正方作总结性陈述，时间也是3分钟请。 感谢双方辩论员!现在竞赛的内容已经进展完毕，毕竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最终摘走“最正确辩手”的桂冠呢?请我们的评委为他们进展打分和点评从外表上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力嬉戏，然

7、而它所引发出来的学问与才智，特殊是辩手们表现出来的共性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌剑的战斗，我想现在大家和我一样都在希望着竞赛的结果，我的心情和大家一样感动和紧急。对这样一场实力相当的竞赛，真的是难分伯仲。但是竞赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，所以下面我要宣布竞赛的结果： 本场最正确辩手是*同学。 本场获胜方是* 同时*(败方)的精彩表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，我们也对他们表示感谢。盼望你们不要气馁，总结阅历，扬长补短，今后取得更好的成绩。 本次辩论赛到此已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到

8、思索的欢乐，我们感受到语言的力气，我们也获得了朋友之间最真挚的友情。竞赛虽有胜败，但是我们不会以胜败论英雄。今日的每一位辩手都是特别优秀的! 祝福各位同学在今后的学习和生活中更加努力，积极进取，勇于创新。感谢各位教师和同学们! 辩论赛主持词 篇2 敬重的教师、各位同学们： 大家好！欢送参与中三二班的辩论会。 愚公移山作为家喻户晓的神话故事，反映了古代劳动人民对于改造自然，制服自然的渴望。也表现出中国传统文化和民族精神。愚公移山精神表达了面对困难的不放弃。然而随着当今时代的进展，人们的观念有所变化。有人说，愚公移山是“愚“的做法。他并没有找到解决问题最好的方法，而是完全凭自发的热忱和对自然的理解

9、做出盲目的努力。这种刚愎自用在现今是不使用的。 那么，愚公究竟应当移山还是搬家呢？接下来听一听同学们的观点吧。我们就这个话题绽开辩论，看看哪种说法更具说服力。 本次辩论赛的辩题是： 正方： xxx ； 反方：xxx。 现在我来介绍一下今日的辩论双方 正方：一辩 二辩 三辩 反方：一辩 二辩 三辩 下面由我来宣布会场纪律和竞赛规章： 一、立论 正方一辩首先发言（时间3分钟） 反方一辩发言（时间3分钟） 二、攻辩 正方二辩任选反方二辩或三辩进展一对一质询（时间3分钟） 反方二辩任选正方二辩或三辩进展一对一质询（时间3分钟） 正方三辩任选反方二辩或三辩进展一对一质询（时间3分钟） （提问与答复时间均

10、不得超过30秒，每轮必需提出三个以上的问题。用时满时，以钟声终止发言。提问、答复均要求简洁明确，提问与答复若有与主题无关或有意回避等，将影响分数。） 三、攻辩小结 正方一辩攻辩小结（时间1分30秒） 反方一辩攻辩小结（时间1分30秒） 四、自由辩论 正方任何一位队员先起立发言提问，完毕后反方任何一位队员应即刻起立答复并接着提问，双方依此程序轮番发言，直至双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制，但整队的发言时间不得超过5分钟。辩手应充分利用这段时间，加强自己的论点，反对对方的言论，假如流于空泛，漫骂或消失人身攻击，则会影响该队分数。 两位计时员将分别为两队计时。当一方队员发

11、言完毕，另一方的计时马上开头。假如一队的发言时间已经用完，另一队还有剩余时间，则该队一名或多名队员可以连续发言，直到该队的时间用完为止，也可向主席示意放弃发言。 五、总结陈词 反方三辩总结陈词（4分钟） 正方三辩总结陈词（4分钟） 六、主席请评判团退席进展评决。 七、观众提问 正方观众代表针比照赛向反方进展提问（时间1分30秒） 反方观众代表针比照赛向正方进展提问（时间1分30秒） （注：双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。） 八、主席请评判团回席，并邀请该场点评嘉宾评析发言。 九、主席宣布竞赛结果、竞赛完毕。 主持人：下面，辩论开头，首先我们欢送正方一辩发言时间3分钟。 主持人：好，

12、刚刚正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！ 主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面进入我们的攻辩阶段，请正方二辩任选反方二辩或三辩进展一对一质询（时间3分钟）。*反方二辩任选正方二辩或三辩进展一对一质询（时间3分钟）*正方三辩任选反方二辩或三辩进展一对一质询（时间3分钟）*反方三辩任选正方二辩或三辩进展一对一质询（时间3分钟） 主持人：感谢，经过刚刚攻辩之后，下面由我们的一辩进展攻辩小结，正方一辩攻辩小结（时间1分30秒）；反方一辩攻辩小结（时间1分30秒） 主持人：感谢正反一辩的精彩陈词，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩

13、论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论开头之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进展。假如一方用时已完，另一方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开头。先请正方先发言 主持人：好，各位观众，刚刚这段自由辩论可谓特别的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩*开头，时间4分钟。请。 主持人：感谢

14、！现在我们请正方四辩*为正方作总结性陈述，时间也是4分钟。请。 主持人：现在观众提问时间，正方观众代表针比照赛向反方进展提问（时间1分30秒），反方观众代表针比照赛向正方进展提问（时间1分30秒） （注：双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。）由请正方观众* 请！* 主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论及观众的精彩提问，毕竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。*（请评委团回席） 主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今日的辩论进展点评，有请，大家欢送。 今日紧急剧烈的辩论赛到这里最终接近尾声了，双方辩友唇枪舌剑，妙语如珠，气度非凡。但今日的成功者只有一位，现

15、在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是xxx，最正确辩手是xxx、xxx，请让我们为他们精彩的表现鼓掌！ 今日的辩论会到此完毕，感谢大家！ 辩论赛主持词 篇3 亲爱的同学们： 大家好，欢送来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和幻想，参与辩论会对一个人来讲是一种很好的经受，尤其是赛前的预备。或许直接转变生活轨迹的可能是少数，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。 大学生如何成材，始终是个值得争辩的话题。内因和外因毕竟哪一个更重要，这就是今日的辩题。 依据赛前抽签结果，正方是xx-

16、xxx级城市规划专业，他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要，反方是06级土木工程专业，他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。 我现在宣布，竞赛正式开头。首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。 感谢正方一辩 有请反方一辩发言 感谢反方一辩 为了让竞赛更具攻击性，下面进入攻辩阶段 有请正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩，时间是2分钟 下面请，反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩时间也是2分钟 感谢反方二辩 有请反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩时间是2分钟 感谢反方三辩 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩，时间同样

17、是2分钟 下面是攻辩的最终一个环节，有请正方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒 感谢正方四辩 有请反方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒 下面进展自由辩论阶段，时间8分钟，正反方，各4分钟，由正方开头，双方必需交替发言。现在开头。 时间到!感谢双方辩论员! 下面进入观众提问阶段被提问方可自由打算由一位或几位选手答复时间不超过一分钟假如无观众向某一方提问，则答复时间由被提问方自由发言 有没有同学想要向反方提问 有同学向正方提问吗? 下面是扩大战果，迎接最终成功的时候了，我们盼望各路辩手在最终的时间当中能给我们的辩论呈现更宽阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点，时间3分钟。 感谢反方四辩。接下来请正

18、方四辩进展总结陈词，时间也是3分钟。 感谢正方四辩 大学生成材，毕竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。 利用这个空隙，我特殊想想问问双方选手对这次辩论会，有没有什么体会?从正方一辩开头，有请。感谢双方选手，我们的竞赛结果也出来了 下一场我们要进展的是最终一场小组赛，由工程造价代表队对工程治理代表队。他们的辩题是逆境和顺境，哪一个更有利于人的成长。欢送大家连续关注。 好了，本次辩论赛到此完毕。感谢评委，辩手和观众能够抽出时间，参加到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。 辩论赛主持词 篇4 左边的是正方代表，他们的观点是“开卷有益”； 3 位辩手分别是： 一辩 、二

19、辩 、三辩 ， 请依次作自我介绍 女：在我右边的是反方代表，他们的观点是“开卷未必有益”。 他们的 3 位 辩手分别是：一辩 （鼓掌） 过程语： 男：我们的要求是：“开卷有益，未必有益，一分为二看问题；摆事实，讲 道理，以理服人亮思想。” 女：在竞赛开头之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的竞赛规章 男：（1）陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段， 由双方一、二、三辩进展陈词。先由双方一辩进展立论陈词，然后是双方二辩、 三辩在反对对方观点的同时，对本方观点进展补充陈词。时间都是每人 3 分钟。 女： （2 ） 自由辩论阶段： 时间是双方各 4 分钟。由正反双方自由轮番发言。

20、、二辩 、三辩，请依次作自我介绍 发言辩手落座为发言完毕，同时另一方开头发言，另一辩手必需紧接着发言，若 有间隙，累计时间照常进展。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完，另一 方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交 锋， 对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠 缠不放的，适当扣分。 男：（3）结辩陈词阶段：时间是 3 分钟，由双方四辩进展结辩陈词。也就 是辩论双方针对辩论赛整体态势进展总结陈词，对于脱离实际、背诵事先预备的 稿件者，适当扣分。规章宣读完毕。 女：我宣布，辩论会正式开头！下面有请正方代表先亮出自己的观点。 男：首先我们

21、欢送正方一辩发言，时间 3 分钟。 女：好，刚刚正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方 是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是 3 分钟。请！ 男： 感谢反方一辩的精彩陈述， 下面请正方二辩作补充陈词， 时间是 3 分钟； 下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是 3 分钟； 女：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是 3 分钟； 下面请反方三 辩对本方观点作补充陈词，时间也是 3 分钟； 男：感谢，经过刚刚双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华 的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻-自由辩论。在自由辩论开头之前，让我 提示双方代表，你们每队各有 5 分钟的发言时间，正

22、反双方自由轮番发言，同一 方的发言次序不限。 女：一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进 行。假如一方用时已完，另一方可以连续发言。好，现在我宣布自由辩论正式开 始。先请正方先发言 男：好一场剧烈的唇枪舌战，果真是一场没有硝烟的战斗啊！感谢双方辩手 的精彩论辩！那么接下来就是今日正反双方稳固战果，最终一博的时机了，由于 我们马上进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词，时间为 3 分钟，有请 反方三辩 女：感谢！现在我们请正方三辩xxx为正方作总结性陈述，时间也是 3 分 钟。请。 男：特别感谢正方三辩的总结陈词。那么到现在，本场辩论赛的正式竞赛 环节就告一段落了，下

23、面有请评委协商竞赛结果。 结尾词： 女：刚刚双方辩手从不同的角度，阐述了读书的意义、作用、方法和途径。 我个人认为：双方摆事实，讲道理，让我们明白了“为什么要读书”和“应当怎样读 书？”这两大问题。 男：辩论让我们知道了同学们应当从小就“多读书，读好书”，让安康 思想的绚烂阳光照亮我们美妙的童心， 让丰富多彩的学问甘泉浇灌我们干枯的心 田，在正确地选择适合我们少年儿童阅读的书籍的前提下，多读好书，使开卷真 正到达有益的目的。 女：现在结果已经在我手中了，但在揭晓结果之前让我们有请教师对今日整场竞赛进展点评。掌声有请！ 男：感谢教师的精彩点评，信任对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。 女

24、：今日围围着开卷是否有益，我们的正反双方都使出了浑身解数，展现 出了他们出众的辩才、 灵敏的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不管最终结果 如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热闹的掌声！ 男：我看大家都已经迫不及待地想要知道竞赛结果了，那么究竟花落谁家 呢？下面就由我来为大家揭晓本场竞赛的结果 本场竞赛的最正确辩手是：反方代表队的 ，让我们对他表示庆贺！ 女：下面，最感动人心的时刻到来了，本场竞赛的最终结果是：方获胜。让 我们对他们表示庆贺！ 男：在这里我们再次感谢各位评委们的到场，感谢双方辩手为我们带来的精彩竞赛，感谢我们的教师的精彩点评，同时感谢各位同学的积极参加， （鼓掌） 女：现在我宣

25、布今日的开卷是否有益辩论赛到此圆满完毕，让我们欢迎评委 和嘉宾退场，感谢大家！下次辩论会再见！ 辩论赛主持词 篇5 女：敬重的各位来宾 男：各位观众 合：大家晚上好! 女：欢送大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场 男：此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办，化学与材料科学学院团总支承办。 女：盼望这次竞赛能够给众多的同学展现口才和综合素养的时机。盼望我们的观众朋友能够体验到一次激情与才智的碰撞。 男：今日坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。现在让我给大家介绍今日的交战双方，首先坐在我右手边的是正方代表队 ，他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好，那么坐在我左手边的是反方代

26、表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 女：下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是 来自承办方的嘉宾： 男： 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规章： 1.主论阶段：由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论，时限每人三分钟(先正后反); 2.攻辩阶段：由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进展一对一攻辩，提问人先指定回答下列问题人，只能由被指定人答复，其他人不能作补充答复。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做答复，答复时间为30秒，且被提问方不能提出问题(否则视为违规)，各方提问累计时间不得超过三分钟; 3.自由辩论阶段：正方先发言，双方轮

27、番参与辩论，其他辩手可作补充答复，每次只能由一个人发言，提问或答复完毕请示意。须在对方落座之前方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟; 4.总结陈词阶段：由四辩总结陈词，时限四分钟(先反后正); 5.观众提问阶段：由观众分别向正或反方提出问题，最多提出两个问题。(问题经评委认证合格前方可答复)，此阶段不计时。 女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准： 1.论点明晰，理解深刻，论据充分、合理、有力，引证恰当、有层次、多角度，分析透彻;(团体) 2.快速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到，切中要害;(团体) 3.思路灵敏，应对力量强;(团体) 4.言语清晰达

28、意、陈述条理性强，措辞造句规律严密;(团体) 5.团队分工良好，默契协作;(团体) 6.形象：着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质;(团体) 男 7.陈词：层次性、条理性、论据充分，说服力;(个人) 8.语言：流程、精确、言简意赅、发音精确;(个人) 9.仪表风度：自然、大方、不强词夺理、敬重对方、敬重评委与观众，表情、手势恰当;(个人) 10.把握精确性、机灵、有否新意、思维是否符合规律;(个人) 11.对于违规的行为，工作人员将进展记录，违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分，也扣除该队的团体分)，累加。 女：各位观众，不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸，莫衷一是

29、。今日让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将竭力告知我们“对于不诚信的人需要讲诚信”，而反方将告知我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好，下面我们的辩论赛正式开头。 男：首先有请正方一辩 同学发言，时间3分钟。 女：感谢 同学，现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的，时间也是3分钟。请! 男：感谢 同学，现在请正方二辩 同学作补充陈词，时间是3分钟; 女：感谢 同学，现在请反方二辩 进一步作补充陈词，时间也是3分钟; 男：经过了刚刚一番剧烈的论战，我们竞赛现场的气氛也在渐渐升温，下面进入攻辩阶段： 由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进展一对一攻辩，提问人先

30、指定回答下列问题人，只能由被指定人答复，其他人不能作补充答复。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做答复，答复时间为30秒，且被提问方不能提出问题(否则视为违规)，各方提问累计时间不得超过三分钟; 女：下面请反方三辩对对方任意一名辩手进展一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;) 男： 感谢，经过刚刚双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后，接下来又是他们施展才华的时候了，也是辩论赛最精彩的、大家最期盼的-自由辩论阶段。在自由辩论开头之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限，正方先发言，双方轮番参与辩论，其他

31、辩手可作补充答复，每次只能由一个人发言，提问或答复完毕请示意。例如我的提问完毕，请 作答;我的答复完毕，感谢。须在对方落座之前方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟;假如一方用时已完，另一方可以连续发言，也可以提出不发言。 好了 我们的辩论赛正式开头 辩论赛主持词 篇6 各位请宁静下来，我们的竞赛立刻就要开头了。竞赛开头前，请您将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震惊或静音状态。在竞赛过程中，请您协作我们保持赛场的宁静与清洁。感谢您的合作。 各位观众，给位来宾，大家晚上好！欢送大家来到西安财经学院，20xx级新生辩论赛的现场。经过前期的选拔赛

32、，每个学院已经挑出了优秀的队伍来参加校级辩论赛，特别期盼他们的表现。 今日在这间教室将进行两场辩论赛，首先有请参与第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是： 欢送他们入场。（请坐） 坐在我左手边的是：代表队； 坐在我右手边的是：代表队。 有请辩手做自我介绍。有请正方。 有请反方。（手势示意） 在竞赛开头之前，由我来介绍今日的提示音。（与计时员协作） 警示音，代表时间还剩30秒；倒计时音，代表倒计时5秒；单次发言完毕音；总计时间到提示音 辩论赛外表看似是一种高级的智力嬉戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的共性风采和青春魅力，都远远超过了竞赛本身。但是竞赛总有胜败，今日在场的两组选手都信念十足

33、，志在必得。毕竟鹿死谁手呢？这还要看每一位辩手的才智和辩才。为使双方的队伍都能以一个最正确的竞技状态和最旺盛的斗志参与竞赛，让我们赐予他们最热闹的掌声以作鼓舞。 本场竞赛的辩题是关于的话题： 正方所持的观点是： 反方所持的观点是： 需要说明的是，双方立场是由赛前抽签打算的，所以辩手们的发言不代表本人观点。 今日双方选手就要以此为话题进展一场精彩的辩论。 首先，由正方一辩做开篇陈词，时间是3分钟，请。（手势） 感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做开篇陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。 感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩阶段。首先有请正方二辩选择反方二辩或者三辩进展盘问，问者只准问，答者只准答。

34、提问总计时不超过30秒。答复总计时不超过1分钟，总计时间1分30秒，请。（竞赛期间留意提示辩手答问规章） 感谢，下面有请反方二辩选择正方二辩或者三辩进展盘问。 感谢，下面有请正方三辩选择反方二辩或者三辩进展盘问。 感谢，下面有请反方三辩选择正方二辩或者三辩进展盘问。 感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进展攻辩小结，时间是1分30秒。有请（手势） 感谢，下面有请反方一辩进展攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。（手势） 感谢反方一辩的精彩陈词，接下来的这个环节，是本届大赛新参加的一个环节，由来自校辩论队的评委分别向正反双方辩手提1至3个问题，评委提问不计时。 接下来，辩论赛将进入最精彩的自由辩

35、论阶段，双方各有4分钟时间，有请正方首先发言。 最终进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词，时间也是4分钟，有请。（提示选手双方交替的规章） 感谢反方四辩的精彩陈词。现在有请正方四辩做总结陈词，时间也是4分钟，有请。 感谢正方四辩的总结陈词。到这里，竞赛就告一段落了。现在有请评委们离席，对本场竞赛做消失场评判。在等待评判结果时，现场的观众朋友可以向正反双方各提2至3个问题。（适时提示关众） 各位来宾，各位观众，评委团已做出最终评定，依据竞赛规章，在宣布本场竞赛成绩之前，有请评委对本场竞赛进展点评。 今晚，我们每个教室进展的是进的竞赛，整场竞赛完毕后，将会有支队伍进入下一轮的竞赛，在其余支队伍中

36、，会有一次复活的时机，复活的方式是在奕思人人公共主页奕思演讲与辩论社上进展投票，人气最高的队伍将进入下一轮的竞赛，人人投票截止时间为。下轮竞赛的时间是月日晚7：009:00。 下面我严肃宣布，经过评委团仔细的评判。最终确定本场竞赛的优胜队是： 最正确辩手是：请大家用最热闹的掌声向他们表示庆贺。 本场竞赛到此完毕，请双方辩手留下与评委合影留念。 辩论赛主持词 篇7 各位领导，教师。亲爱的同学们，大家晚上好。这里是xxxx辩论赛竞赛现场。今日是(初赛、半决赛、决赛)第X 场。 首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是：(这个时候留意别念错了，或者多念了未到场的嘉宾) 让我们再次以热闹

37、的掌声对评委及嘉宾的到来表示诚心的感谢。 下面介绍一下今日的辩题，今日的辩题是 xxxx ，看大屏幕，了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料)。 接下来请允许我介绍一下今日的两只代表队，在我右手边的是正方xxxx 学院(班级)代表队，正方xxxx代表队的观点是 xxxxxx。正方辩手分别是： 一辩： XXX 二辩： XXX 三辨: XXX 四辩: XXX 在我左手边的是反方xxxx学院(班级)代表队。反方xxxxx代表队所持的观点是 xxxxx 。反方辩手分别是： 一辩： XXX 二辩： XXX 三辨: XXX 四辩: XXX 下面有请双方辩手就辩题进展简要介绍。 首先有请

38、正方xxx 代表队。 下面有请反方 xxx代表队。 在竞赛开头之前，对在场观众提出以下几点，盼望大家能够协作。 请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。 请将你们最热闹的掌声保存到辩论完毕，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌， 以免打断你们所支持的辩手的思路，影响竞赛结果。 再次提示一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请留意。 辩论赛主持词 篇8 主持词 主席：各位领导、观众朋友们，大家好！欢送大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德学问辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县播送电视局、共青团丰县委员会、丰县

39、会计学会联合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县效劳部协办。 经过紧急的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进展争夺三、四名和冠亚军的决赛，信任经过选手的充分预备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的”呈现，本次竞赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进展争夺第三名的竞赛；其次场是财政局机关代表队和镇财政代表队进展争夺冠军的决赛。 竞赛开头前，首先我宣布会场纪律和竞赛规章： 一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进展陈词。先由双方一辩进展立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反对对方观点的同时，对本方观点进展补充陈词。挨次是正方一辩、反方

40、一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。 二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮番发言。发言辩手落座为发言完毕，同时另一方开头发言，另一辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进展。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完，另一方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。 三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进展结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进展总结陈词，对于脱离实际、背诵事先预备的稿件者，适当扣分。 四、其它留意事项：

41、 1、在辩论时不要随便打断别人的话； 2、不行进展人身攻击； 3、敬重主席及评委的评判； 4、我们提倡辩手使用一般话，对使用一般话者适当加分； 5、除辩论开头一辩必需说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。 6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为帮助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。 7、在每场竞赛中，辩手的辩位不能变动。 8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避开敏感的政治人物及政治大事。 9、时间提示：最终30秒时，哨音提示，时间完毕时亮红方牌子。 本场辩论赛的辩

42、题是：会计信息失真的主要缘由是否是会计职业道德的问题。 下面，请辩论双方代表队上场。 现在我来介绍一下今日的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的观点是：会计信息失真的主要缘由是会计职业道德的问题；那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的观点是：会计信息失真的主要缘由不是会计职业道德的问题。 主席：下面，辩论开头，首先我们欢送正方一辩发言，时间3分钟。 主席：好，刚刚正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反

43、方一辩发言，时间也是3分钟。请！ 主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟； 主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟； 主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟； 主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟； 主席：感谢，经过刚刚双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻-自由辩论。在自由辩论开头之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进展。假如一方用时已完，另一

44、方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开头。 主席：先请正方先发言 主席：好，各位观众，刚刚这段自由辩论可谓特别的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩*开头，时间3分钟。请。 主席：感谢！现在我们请正方四辩*为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。 主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,毕竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。 主席：在评委评议期间，我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱，她演唱的歌曲是： 1、 2、 大家欢送！ 下面请丰县中学 给大家演唱，他演唱的歌曲是： 1、 2、