针对检查出现的问题整改报告检查工作发现问题整改情况报告(6篇).docx

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1、 针对检查出现的问题整改报告检查工作发现问题整改情况报告(6篇)推举针对检查消失的问题整改报告(精)一 1.教师到岗状况 9月1日正式上班后，军事教研室准时对本教研室教师到岗状况进展了检查，六位专职教师全部返校并正式上班，并上报教务处教学运行科，同时要求每位教师积极完善秋季学期教案与各项预备工作。 2.教案检查状况 在学校教学改革的总体要求下，军事教研室每位教师利用假期进一步完善教案，调整专题式教学内容，修改课件。上班后，军事教研室对本学期有教学任务的教师教案进展了全面仔细的检查，并于9月12日交教研室统一装订成册归档治理。 3.教学秩序检查 9月1日成立以武装部副部长、军事教研室主任、副主任

2、为成员的检查小组，主要检查秋季学期教师的教案状况和上课前预备状况，状况非常良好。同时组织争论一年来16+16教学运行状况，存在的主要问题，及改良措施，以促进我校国防教育的进展。 推举针对检查消失的问题整改报告(精)二 根据市委组织部、市直机关工委关于召开2023年度基层党组织组织生活会的要求，我支委班子仔细从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育治理监视、联系效劳群众、改良工作作风及中国共产党支部工作条例(试行)第十条职责等七个方面查找问题，分析缘由，明确了整改方向，形成对比检查报告如下： (一)发挥政治引领作用方面，主要是班子的核心力发挥还不够强

3、。虽然班子始终坚持学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，但大多浅尝辄止，学思用结合不够，对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践，围绕大局效劳中心抓党建方法不多，消失的新状况讨论不深，习惯于凭阅历，老套路，在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提力量促建立等方面还有肯定的差距。 (二)贯彻落实上级党组织工作部署方面，存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行，制定工作方案规划安排等，但对于工作抓落实不够，还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在外表，消失前紧后松的现象。 (三)定期开展党的组织生活方面，存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委非常重

4、视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动，但由于本身属于业务部门，各党员担当的业务工作职责较多，目前为止始终没有方法使主题党日活动的日期做到相对固定，有时候开展组织活动存在临时召集组织的状况，讨论酝酿不够，致使党组织活动质量不高，形式单一。 (四)严格党员日常教育治理监视方面，存在不会管和不敢管的问题。目前，支委对机关全体党员干部的教育治理还是停留在“会议要求”上，对于党员干部消失的作风纪律问题，没有能准时指出，严峻批判和引导改正。 (五)联系效劳群众方面，还存在肯定的形式主义。虽然组织开展了一系列效劳企业、效劳社区、效劳群众的活动，但在切实为群众解决实际问题和困难上下的

5、功夫不够，群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解，只是面片的组织完成进社区、进学校、进企业的目标任务。 (六)改良工作作风方面，开拓创新不够。在工作中，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，存在着应付以求过关的想法，没有很好的思索如何实现工作创新，如何更好地开展支部组织生活，如何更好的为党员群众效劳，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮点。 (七)履行中国共产党支部工作条例(试行)第十条职责方面，存在帮助不够的问题。主要是还没有能发挥出支部帮助单位主要负责人高质量的完成工作任务，赐予工作建议和意见的作用。有时即使有了想法，但请示汇报做得不够到位，也没有能很好的与局党总支、局党组沟通，在发挥支部

6、堡垒作用效劳大局上还有肯定的差距。 针对上述问题，深究缘由，主要有以下几个方面： (一)理论学习欠缺系统性，造成工作方法不多，思路不开阔。由于业务繁重，班子成员静下心来仔细学习党的根本理论学问和党务业务学问不多，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中详细问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够。 (二)执政意识不强，思索问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力还不强，因而在抓详细的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感，缺乏力度和深度，继而造成工作中效劳大局不够主动。 (三)详细工作多，深入群众不够。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很

7、重。详细事务挤占了许多时间，很少有时间与党员干部和群众交心谈心，了解所思所想，听取他们的意见和建议，解决他们的实际困难，为人民效劳的宗旨没有得到仔细贯彻落实。 (一)加强政治理论学习，提升班子政策理论水平和组织领导力量。一是注意学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会准时组织开展政治理论学习和党务学问，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党支部工作条例，做到真学、真懂、真用，不断提升综合素养和治理水平。二是适应新常态，提高支部的组织领导力量。始终保持专注进展定力，加强机关党建工作讨论和科学谋划，深入学习新理论，精确把握新常态，激活进展新潜能，不断提升班子战略思维力量、统筹施策力量和

8、政治引领力量。 (二)强化执行力，发扬钉钉子精神，确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切实履职，带着党员干部发扬锲而不舍、一抓究竟、盯住不放的“钉钉子”精神，遇事不避难，就是做好沟通协调工作，全力确保各项工作又部署、有落实，有序推动。 (三)严格党内政治生活，提升党组织生活质量。一是严格执行党的组织生活各项制度，坚持民主集中制，坚持“三会一课”制度，坚持领导干部过双重组织生活会制度，坚持民主评议党员等制度，使党的组织生活制度化、常态化、标准化、民主化。二是创新组织生活方式方法，丰富组织活动的载体和方式，提升组织生活的吸引力和质量。 (四)坚持党管干部，拧紧党员教育治理的“螺丝扣”

9、。一是加强教育。通过强化政治理论学习，常常性开展专题教育活动，坚持用身边的先进典型对干部进展示范引导，用反面典型进展警示教育，进而提升干部队伍的素养，锤炼干部队伍的作风。二是加强治理。要克制“老好人”思想，对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆治理，严格要求、敢于较真，重视问题的抓早抓小，杜绝优亲厚友现象，不要让“制度管人管事”成为一句空口号，切实将各项治理制度落实到位，形成风清气正的工作气氛。 (五)坚固树立群众观念，加强沉底调研。要坚持从群众来来，到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动，把握群众思想实情和工作动态，把群众的疾苦和需求真实的反映上来，尤其在解决深层次冲突问题上谋思路、出举措，真

10、心实意地效劳群众帮忙他们解决工作、生活中遇到的实际困难，充分调动群众的积极性。 (六)锐意进取，开拓创新，提升党建工作水平。支委班子要进一步强化责任担当意识，仔细讨论分析机关党建工作的特点和规律，开拓思维和视野，转变应付过关的思想，主动借鉴吸取先进单位的工作阅历，因地制宜的组织开展好支部活动，创立起有影响力的党建工作品牌。 (七)增加大局意识，推动党建工作与业务工作有机融合。 一是坚固树立“抓党建、带队伍、促进展”的理念，强化“两手抓”的责任意识，结合单位实际，谋划好党建工作，使单位的各项工作都有党员的身影和奉献，使党建工作和业务工作相得益彰。二是主动为单位进展献言献策，做好主要领导的参谋助手

11、，发挥出支部效劳中心大局的功能。 党支部是党联系群众的桥梁和纽带，是党对党员进展教育、治理和监视的根本单位，是党最丰富、最可利用的组织资源，我们将在接下来的工作中对问题做到立查立改，狠抓落实，切实打造出求真务实、敢于担当的支委班子，更好地带着全体支部党员开展工作，建立“五好党支部”。 推举针对检查消失的问题整改报告(精)三 本节课各种学习活动设计详细、教学过程设计完整有序，既表达学问构造，学问点，又留意突出学生活动设计，表达教学民主、充分留意学生学习习惯的培育，因材施教，调动学生自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥,依据学生的差异和特点, 从详细到抽象对教材进展处理，是一节很胜利的课 该节课能以

12、旧引新，教学程序设计奇妙，查找新旧学问的关联和生长点,注意学问的发生进展过程，在教学过程中能运用上新奇独特教学，能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有共性特点的课 该节课很有艺术，教学安排清楚有序，科学标准。在教材处理上从详细到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。言简意胲, 引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参加教学过程，各环节有具体的练习,科学合理有效地培育学生自主，探究，创新力量的进展。是一节很有共性特点的课 . 本节课特别胜利，设计突出了以学生为本的理念、全面培育学生素养、自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表

13、扬手段，让学生在学习中感受到胜利的欢乐。 细心设计练习，并在整个教学过程中注意学生力量的培育，是一节优秀的课。 有效的备课是提高课堂教学质量的关键，同时也是提升教师专业素养、促进教师专业成长的重要途径。10月24日，我校教育处组织各学科教研组进步行了每月教师备课的例行检查。从工整的书写笔迹及标准的备课格式看出了教师们仔细的备课态度;从精确的教材分析、新奇的教学设计看到了教师们的专业水平在不断提高，从有效的共性化复备及深刻、理性的教学反思看到了教师们的教学才智。通过本月的例行检查，我们欣喜地看到教师们能从备课做起，扎扎实实地开展教学工作。尤其是年轻教师的成长，更加快了我校教师队伍的不断成熟。 1

14、、教师们备课态度仔细，工作扎实。母案中圈圈点点，并且对现成的内容进展了针对性地增、删、改、批，能把自己的教学理念融入教学设计之中，注意学生学习兴趣的培育和学习力量的提高。如王静校长能依据学情进展二次备课的再调整，再充实，只有课前细心的预设，课堂才会有效的生成。如夏铜强书记、尹宇和祝军主任虽然平常学校工作非常繁忙，但是在备课上他们都能仔细对待，很好地完成备课任务，表达了对备课工作的重视。 2、教案构造的完整，可操作性也得到了较好地表达，教法、学法指导及学情讨论渗透教案。尤其是品生、品社学科表达了生活化的特点，一年级的备课有时效性，第六课秋游的回忆，由于是孩子们刚从幼儿园进入小学，还不了解小学秋游

15、的状况，教师能够将此课放在秋游后再上，让学生有话可说。 3、教师们的教学后记真实地记录教学点滴，写得很实在，但的确实确在反思自己的教学过程和行为，起到了有效促进教学力量的提高。如王平教师能从教学目标和重点入手谈自己的教学体会;周海华教师从教学流程与想法入手进展课堂教学的简要描述，在进展自己的教学思索，有想法有针对性;邹静教师记录自己教学中的片段并对其进展反思，语言干练。 4、教师们重视作业设计和板书设计，使板书真正到达提纲挈领的作用。如夏金侠教师能贴合二年级学生的特点，设计相应的口头作业，符合五严的要求;方晓教师的作业设计让学生有选择的空间;谢慧教师注意了实践性作业，如在世界上第一个听诊器作业

16、设计中让学生搜集创造家的故事，开展小型的故事会;石莉主任的作业设计新奇，如在普罗米修斯盗火作业设计中让学生写一封信去打动宙斯，让他放了普罗米修斯;孙善林主任的板书设计紧扣文本，突出主线，层次清楚。 5、手写教案的教师书写仔细工整。如王越越教师的备课笔记看着真是一种享受，教学环节重点突出，二次备课思索深入，符合学情。曹萍教师初备特别仔细，二备、反思写得也很仔细;陆璐教师能结合自己的教学实际联系组内研讨课的课例综合分析，寻求更好地教学策略，针对性强，反思深刻;徐文婷教师坚持用英语写反思，特别好。 1、局部教师的教案不能做到一贯的仔细组织、设计，个别课时设计的不抱负，还有少数教师备课缺少课时规划、作

17、业设计、板书设计等环节。 2、设计教学过程简洁化，设计的教案大局部是直线型的，一问一答式的，学生自主学习的空间不大。 3、教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要仔细思索后再总结，既要指出本课的胜利与缺乏，又要分析并力求找到解决问题的方法或准备。 4、局部课教学目标确实立还缺少与学生实际的结合，针对性不强，德育渗透比拟生硬。教学过程中重点如何突出，难点怎样突破没有表达，个别教师可能在备课时就没去考虑哪些是重点局部以及应要花的工夫等这些问题。 5、特色教案少。 1、手写备课的教师课时要超前，必需有一周的提前量，复备应有针对性，课后能准时记录课堂教学的得

18、与失，这样有利用效劳、改良教学。 2、电子备课的教师二次修改应准时，并针对学生及上课后的反思去修改，建议修改要有肯定的幅度。 3. 电子备课的教师教学反思要准时上传到oa平台，做到教后准时反思，并准时上传，以备检查。 推举针对检查消失的问题整改报告(精)四 我区辖区内有两江(湘江、靳江)一港(龙王港)二河(八曲河、莲花河)，岸线全长100.58公里，一线防洪大堤77.05公里，涵闸、涵管174处;水库39座(中型水库1座，小i型水库5座，小ii型水库33座)、山塘10361口、溪坝347处;大小堤垸20个，其中万亩堤垸2个，千亩以上12个，500亩以上堤垸6个。始终以来，区委、区政府把防汛工作

19、摆上了更加重要的位置来抓，4月16日召开了全区防汛发动大会，加强领导，落实责任，强化工程建立，完善防汛措施，充分做好“防大汛、抢大险、救大灾”的各项预备，现将前期防汛备汛工作状况汇报如下： 一是修订完善各项预案。区防汛抗旱指挥部依据各水库的详细状况分别制定水库度汛方案，下达了全区小()型、小()型水库度汛规划;依据湘江水位制定了分级防洪预案;针对山洪地质灾难易发村编制了山洪地质灾难防备预案，明确了责任单位和防守责任领导。各街道(镇)相应成立了防汛抗旱组织机构，并进一步明确了各自职责和任务，做到区域有人管，设施有人查，堤段有人防，水库有人守。 二是准时补充防汛物资。根据分级储藏的原则，区政府安排

20、防洪保安资金对区级防汛抢险物资进展了补充，全区现储藏：砂卵石3.05万吨，救生衣800件，编织袋15.3万个，彩条布0.9万平方米等常用和专用抢险物资器材。各街道(镇)、区防指成员单位依据储藏定额补充了防汛抢险物资。 三是落实防汛队伍建立。入汛前就要求各基层防指抓紧组建、调整、充实群众性的防汛抢险队伍，并逐一登记造册，明确工作责任。依据当前防汛抗旱的新状况，区防指组建了由区人武部、财政、工务、水务、民政、交通、公安和供电等部门参与的防汛应急抢险大队，有抢险负责人员55人，下设6个抢险分队，共有抢险队员320人。各街道(镇)成立了防汛队伍220个，近期将组织全区基干民兵进展应急分队演练和抢险学问

21、培训，学习新技术，明确新要求，确保关键时刻能拉得出、用得上、干得好。 一是准时排险除险。春节前后，区防办组织各街道(镇)开展了一次地毯式排查，重点检查涵管、涵闸、高危山塘、易涝节点、险工险段和输水设施，不走过场，不留空档，不留死角，对全部发觉的问题建立台帐，逐一制定整改措施，任务分解、落实到人。全区共检查出隐患点57个，目前，已完成险工段除险21处，修理排水设施9处，疏通易涝节点11个，清理影响行洪安全河段8处，落实防范措施7处，目前全区在建水库、各类冬修农田水利已能够满意防洪度汛要求。西湖街道西湖文化园景观1、2桥进度滞后，目前已作为重点工程实施监控，度汛措施按预案要求落实到位。 二是加强值

22、班防守。全区全部上型的水库明确了行政责任人和一名以上的安全管护员，并落实相关职责要求、物资储藏和装备工具等。区防指要求各水管单位结合水利工程日常治理，落实水利工程的监测措施，常常性地开展水利工程安全巡查，全面把握水利工程运行状况，特殊是往年发生过险情的地段和过水设施重点进展关注，把特别状况毁灭在萌芽状态。 三是加强防汛督查。节后，主管副区长李舜就带着水务、防办等一班人开展防汛安全工作调研，重点督查在建重点水利工程的进度、质量及防汛预备工作落实状况。入汛以后，又先后开展了区级联点领导带队的防汛综合督查，区防指组织的涉水工程专项督查及区两办督查室进展的不定期抽查等。4月下旬还将由区主要领导带队，两

23、办督查室、区监察局等部门参加，有针对性的对各街道(镇)备汛落实状况进展全面检查，对发觉的问题准时查清，限时整改，并不定期对街道(镇)值班值守状况进展抽查。 水库安全度汛、山洪地质灾难防备和城区内涝防范是我区防汛工作的薄弱环节，也是防灾工作的重点，区防指做好了把握好这些重点和薄弱环节的工作预备。 一是突出抓好水库、骨干塘的安全度汛。我区上型水库虽已全部完成除险加固，但局部没有经过高洪水位考验。水库防洪调度工作仍旧不能放松。近期，区防指将对水库组织开展一次全面的安全专项检查，实行技术措施准时消退一切担心全隐患;明确各水库的汛限水位，超标准强降雨按预案坚决处置的方法;对安全没有把握的骨干山塘要求降低

24、运行水位，或在强降雨前腾空库容甚至空库运行，实行一切措施坚决杜绝垮坝事故发生。 二是突出抓好山洪地质灾难防备。由暴雨引起的山体灾难，具有难猜测、消灭性的特点，是我区安全度汛工作的难点。区防指要求各街道(镇)准时总结阅历，增加防备山洪地质灾难预案的可操作性，加强防备地质灾难学问的宣传和教育，让群众把握根本的防备常识。并强化了街道(镇)、相关部门及村(组)干部的防备责任，将责任落实到镇、村、户，实行“群策群防”，增加群众的自我防灾和避灾意识;要求各责任区加强对山洪灾难易发区的监测，准时预警，坚决制止人为诱发山洪灾难的活动和行为。 三是突出做好对城区内涝的防范。我区存在建立工程多，水系转变大，排滞管

25、网不畅、管径偏小等状况，加之地面硬化面增多，下渗力量明显降低，降雨地表汇流速度加快，再加之短历时、高强度极端降雨气候发生频率增多，城区防内涝将成为今后防汛救灾的一个突出重点。区防办准时预警，通过简报形式公布雨情、水情;城管部门三月初就针对城区内简单造成内涝地段进展分析，早部署、早检查、早整改;排水设施养护修理和积水点改造工作已根本完成，通过增加横过管、改造河道出水口等方式解决了道路积水问题;准时修订完善了岳麓区城区防汛工作预案，做到应急队伍随需随到，应急物资随需随补。要求相关街道(镇)加强巡查，如有损坏准时报告，并落实好临时防护措施;强降雨期间，对易涝地段加强值守，疏通交通，疏散群众，杜绝人员

26、伤亡事故的发生。 一是进一步加强思想发动和督查检查，统一思想熟悉。利用会议、培训、媒体等方式，加强防汛抗旱宣传报道，统一防大汛、抗大旱思想，在全区范围内营造良好的防灾抗灾宣传气氛。各地在前阶段检查的根底上，再组织全面的催促检查，重点检查前段发觉问题的整改状况，看看还存在哪些安全隐患，检查要做到不留死角，不留空档。 二是加快工程进度和险工隐患处理，夯实防灾根底。对影响安全度汛的除险工程、重点工程以及在建涉水工程，要在确保质量的前提下，抢抓进度，加快扫尾。今年无法在主汛前处理到位的，必需制定抢险应急预案，加强监管和实时调度，落实牢靠的应急抢险措施和防守力气。 三是进一步落实责任和预案，提高应急力量

27、。防汛责任人仔细履职，快速到岗到位，深入各自责任区，熟识状况，解决问题。各地要依据新的水情、工情，进一步讨论和完善防汛抗旱预案、抢险预案和紧急避灾安全转移预案，增加各类预案的科学性、针对性和可操作性。针对不同对象，分层次由区防办组织开展了必要的技术培训和实战演习，努力提高指挥人员的指挥决策水平，提高防汛部门的技术参谋水平，提高基层队伍的查险处险水平。 推举针对检查消失的问题整改报告(精)五 其次批党的群众路线教育实践活动开展以来，泰兴市襟江小学第三党支部仔细贯彻落实中心决策部署和重要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们实行群众提、自己找、上级点、相互帮、集

28、体议等方式，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，并仔细进展对比检查。 一、遵守党的政治纪律、贯彻中心八项规定状况 本人坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉与党中心保持全都，但还存在不少问题。 1. 学习严峻不够。教学过程中，不能坚持多看教育教学的杂志，吃老本，教研上也不能勤于讨论，所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂，明显有力不从心之感。 2.在担当的工作中，虽然能完成分类的各种工作，但不能较好地汲取大家的意见，以致工作实绩不突出，成效不够显著。 3.创新力量和胆识不够。工作中常有一些新的想法，间或也能发表自己的见解，但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平凡。

29、 4. 面对繁忙的日常工作，时常疲于应付，不能持续以饱满的热忱做好每一件事，如果感觉工作太累，工作的终点就缺乏，就会消失应付的问题，不能很好地起到党员干部的榜样带头作用。 二、“四风”方面存在的突出问题 通过“六查”，逐个问题查摆，本人在“四风”方面存在的突出问题有： (一)形式主义方面 1.国家大事关怀不够。虽然每天也能收看新闻，只是一看而过，只图了解，并不能真正关怀国家的进展，只图个人生活稳定。 2.理论学问学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策，但对党章的学习不深不透。 3.工作的积极性还不够。对于教育处的工作，能仔细做好日常事务，也能开创性地完成一些任务。但是只求做好，不求更好，缺乏

30、刻苦和创新精神。 (二)官僚主义方面 1.在教育教学工作中，能公平对待、敬重每一个学生，做学生的良师益友，能开展一系列学生喜爱的活动，因此深受学生宠爱。也能与家长友善相处，并赢得了家长的信任。针对这样的状况，自己就沾沾自喜，许多时候的与家长沟通就以校访的形式消失，消失懒散的状态。 2.与同事能真诚相处，关怀教师，踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比拟锋利，有时不留情面，导致一些不必要的冲突。 3.认为自己是治理人员，外出为学校办事，有时不能准时向校区领导请假。 4.自以为是，听不进忠告，听到别人的恭维话，就有些得意忘形。 (三)享乐主义方面 1.繁忙的工作之余

31、，间或也会觉得自己工作太累，就和一般教师一样放松自己，有时也会外出小聚。 2.平常的生活中也想图生活安逸，有些不思进取。 (四)奢侈之风方面 1. 虽然我的收入不高，但我的消费有时远远超出自己的收入。 2. 个人生活追求高，每次买衣服都要追求品牌，过时的、落伍的衣服就搁置一旁。 3. 平常的生活用品追求流行的，消失什么潮流产品也不惜价钱的凹凸就想买。 4. 生活零花没有规划和克制，想买啥就买啥，缺乏艰难朴实的作风。 三、产生“四风”问题的缘由 本人存在的“四风”问题，从根本上讲，主要是本人的抱负信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。 经过仔细反思，我发觉问题产生的缘由有如下几点： 1.作为老

32、教师，家庭负担比拟重，工作压力又比拟大，有时感觉力不从心，所以工作消失偷懒的现象。 2.固步自封，不思进取，安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理，自己却不能身体力行。 3.惰性导致自己懒得拿起书本学习，却间或以放松为由上网玩玩，铺张了很多珍贵的时间。 四、今后整改方向和改良措施 针对查摆出的“四风”问题，本人将坚持真改实改、彻底改，真正把干部的好作风找回来、好形象树起来，以作风建立的新成效推动进展上新台阶，更好地造福人民群众。 1.加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。 2.不断更新学问构造，努力实

33、现学问力量上的高水平。学问要不断更新、大脑要不断“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。 3.虚心承受他人的意见，努力提升自己的人格修养，做一个崇尚儒雅的人。 做一名能适应新时代进展要求的讨论性教师，当一名开拓进取的学习型治理干部，努力提升自己的非行政影响力，真正成为教师的标兵，群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够精确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不非常得力，为了做好今后工作，真诚盼望领导和同志们给我提出珍贵的意见，我肯定虚心承受，仔细改正。 推举针对检查消失的问题整改报告(精)六 自党的群众路线教育实践活动开展以来，在仔细学习上

34、级规定学习篇目的根底上，我重点学习了习近平总书记系列重要讲话精神，和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，经过深入基层、深入群众、谈心沟通等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和提议，联系自我的思想、工作实际，对比“三严三实”和“四周镜子”，深刻体会到自我在“四风”方面还存在许多问题。现就这些问题进展对比检查，请领导和同志们批判帮助。 一、遵守党的政治纪律情景 仔细贯彻中心到地方的各项方针政策，贯彻落实镇党委的各项打算，工作中坚持民主集中制的原则，镇政府的各项规章制度的制定，做到从群众中来到群众中去，充分敬重民意、民权。仔细贯彻落实中心八项规定，厉行节省，廉洁自律，深入调研，重点整治“四

35、风”问题，提倡为民务实、清廉的工作作风。经过对比检查，我在遵守党的政治纪律还存在必需的差距： 一是幻想信念有所弱化。对上级党委的重大决策、重要部署有时熟悉不深、理解不透，对党的政策进展系统的学习不够，致使自我幻想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。 二是政治鉴别力不够强。对“三严三实”的实质领悟不深，不能入脑入心，自觉遵循，有时对错误言行、负面言论缺乏根本的鉴别力。 三是执行力不够强。对中心的路线方针政策、上级党委的战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际制造性地开展工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神。 贯彻执行中心八项规定情景：本人从内心拥护中心八项规定，严格执行各项规章制度，自觉做好

36、廉洁自律工作，不浪费铺张，工作中带头转变工作作风，对干部群众反映的问题真心真意地解决。但对比中心八项规定还存在缺乏，调查讨论不够、不深入的问题。 二、“四风”方面存在的主要问题 （一）形式主义方面 一是机关化现象严峻。作为分管乡建的副镇长，本应多下基层了解情景，但总是以事务缠身为借口，没有常常深入基层调查讨论，导致工作浮在外表。例如，在去年全镇的危房改造工作中，我没有深入到农户家中具体了解实际情景，而是指挥、调度浮在上头，忙来忙去，虽然也安排了特地人员负责，但还是无视了对这项工作的跟踪检查，并且亲自过问和催促检查的较少，不够深入细致。 二是职责心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶，总认

37、为一些常规工作无足轻重，照程序办就行了，要求的标准不高、把关不严，致使有些工作消失纰漏，这些都是效劳群众职责心不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中，认为工程完工就万事大吉。但由于监管不到位，导致改造完成的房屋消失了质量问题，给群众生活带来了不便，产生了不良好的影响（西太平村王树发家烟囱开裂）。另外在抓土地清查工作中，没有经过真细致的前期调研，武断认为每个村出7、8个村民就能完成测量工作，但实际每个村用4、5个人完全能够完成，造成了人力铺张，增加了开支，这都是工作职责心不强、跑粗造成的。 三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时，有时只把自我当成了领导的“传话筒”，领导怎样说的

38、就同下头怎样学，没有进展全面把握、仔细讨论安排，自我仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深入村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以把握群众所想所期盼。而在重点工作上，自我去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作阅历，不提创新方法。比方，在排水沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民生工程，涉及群众的切身利益，作为班子成员、领导干部，负有时时督查问效的职责。但因督查不深入、不细致、不准时，导致对有的工作进展情景不够了解，消失了给领导供应信息不够详、不够准的情景。 （二）官僚主义方面 一是存在联系效劳群众不够问题。工作中没有真正关怀群众想什么、盼什么，缺乏全心全意为人民效劳的意

39、识，对群众普遍关怀的热点、难点问题了解关怀不够，不关怀群众冷暖，坐等上门多、主动问需少，听取特困群体呼声不够。如在下村工作时，多数进村就猫在村部，不情愿去群众家中，不愿应对面倾听群众的呼声，导致危房改造过程中漏报了一些改造户数，损害了群众切身利益，此刻看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。 二是存在深入基层一线不够问题。自我走上领导岗位后，平常习惯于在办公室处理公务，办公文、忙接待、听汇报，与干部职工，特别是广阔群众直接沟通沟通不多，很难更多的了解工作实情，对于广阔群众的呼声、效劳需求了解甚少，导致效劳工作难以准时跟上。如在沉陷区改造工作中，需要到沉陷区658户居民家中进展入户调查核实，而我把这

40、项工作直接交给了详细工作人员，自我没有准时催促检查，导致所上报户数和类型消失了工作上的误差，造成了群众不满足。 （三）享乐主义方面 一是存在工作有时贪图安逸问题。工作上存在事业心不强，职责心缺乏现象，有艰难的岗位最好不要去，艰难的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，热衷于“小圈子”、结交“小朋友”。例如，领导让我负责全镇的危房改造任务，我怕路不好走，不情愿吃苦受累，就将相关工作任务直接交给工作人员去办了。工作干好了，成绩自然而然是我的，干不好，就是详细工作人员的。 二是有收礼送礼，吃吃喝喝的现象。在中心八项规定出台前，为了拓展社会交往，

41、沟通个人感情，在工作期间有理解过同事吃请和请吃现象，请吃时候为了所谓好面子，菜要的多吃的少，造成了不必要的铺张。应对朋友、熟人或多年同志节日的走动，总觉得是人之常情、礼尚往来，有时怕伤了感情和面子，收下后，再给人家送点别的礼品，作为互赠。此刻想想，还是拒绝的态度不坚决，对风气的熟悉不够深刻，原则性不强。 （四）奢侈之风方面 一是存在勤俭节省意识不强、艰难奋斗精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视无睹，有用没用的见到喜爱的东西就想买，造成了不必要的铺张，这也是没有勤俭节省意识的详细表达。 二是有向高标准看齐的不良思想。随着经济社会的进展，人民群众生活水平逐步提高，在衣食住行方面有时观

42、察身边一小局部同学、朋友开好车、住好房，间或也会滋生攀比的想法。生活中间或也抽点好烟，喝点好酒，认为乡村基层没什么高档会所，休闲消遣场所，没出名贵菜肴，错误的认为自我与奢侈浪费的生活沾不上边，即使吃的喝的好点也无所谓，但实际比现实的群众生活水平相比还是有过之而无不及。消失上述行为，都是自我思想松懈，要求不严造成的，无形中为社会不良风气起到了推波助澜的作用。 三、产生问题的根源 （一）政治理论学习不够。经常把学习放在嘴边喊口号，而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们面前谈学习会格格不入，装清高。即使学了，也是迫于压力，搞搞形式，记住支言片语，没持之以恒自觉学习政治理论的精神。

43、由于缺乏理论学习，导致与实际工作脱节，不能有效地与实际工作严密结合起来。 （二）党性修养不强。我从一名一般干部成长为一名领导干部，这一切都离不开组织和乡亲们的关心和帮助。但随着身份转变，我却忘却了这些，党性熬炼的主动性、自觉性放松了，有时还私下认为党性是潜意识的，看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中，有时对违反党的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病，也持有即使间或逾越法规、也不会出大格的“活思想”，导致自身在先进性、纯净性和纪律的严厉性上有所弱化。 （三）宗旨观念淡化。对待工作的标准有凑合心理，缺乏进取心，说明自我

44、的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的主角意识不够强，主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。还有时认为自我不擅自用权、不贪图私利，自我努力去做了，即使有点其他情景，也不感到内疚，这外表上看是标准不高，而其根本缘由在于自我要求的放松，组织观念、团体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境地，说究竟是党的全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。 （四）廉洁自律意识弱化。我在工作和生活中消失的享乐主义和奢侈之风问题，主要是自我对勤政优政的宗旨意识树立的还不够坚固，自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自我还不够深入，进一步讲就是虚心慎重、戒骄戒躁，厉行勤俭节省、反对铺张铺张，发扬艰

45、难奋斗的作风还不够强；反腐倡廉和拒腐防变的自觉性还不够强，没有真正做到坚决反对一切消极腐败现象，也没有真正做到政治清明、作风清正、行为清廉。 四、今后努力方向和改善措施 针对自身在“四风”方面存在的问题和缺乏，我要在以下四个方面加以改善和努力提高自我。 （一）加强政治学习，有效提高党性修养。始终把焦裕禄精神、“三严三实”详细要求，作为自我行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓好学习，每一天利用1个小时时间学习党的理论学问，学习习总书记系列讲话精神等资料。同时进一步活化学习形式、丰富学习资料，做到常补精神之“钙”，仔细反思自我的幻想信念是否坚决，世界观、人生观、价值观改造的是否彻底，真正解决好

46、思想“总开关”问题，进而不断提升党性修养，筑牢抵抗“四风”的思想基石。经过加强学习，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性，增加自身的政治素养和理论水平。常常找问题、省自身，看自我的行为是否贴合党性要求，是否偏离正确的人生轨道。严格根据习近平总书记系列讲话精神订正世界观、人生观和价值观上消失的偏差，夯实理论功底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统一。 （二）切实改善作风，增加宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，坚固树立全心全意为人民效劳的思想，树立为党为人民无私奉献的精神；把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；进一步坚持思想道德的纯净性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰难朴实，勤俭节省，不浪费铺张，不追求享受。在工作作风上，深入基层，深入实际，争取每个月下乡时间到达10天，入农户家中10次以上，每次至少要帮助解决一个问题，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，努力做到擅长克制消极思维、模糊熟悉所造成的各种束缚，破除急躁心情，迎难而上，进取工作，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去，不断提高工作本领和效劳水平。 （三）从严要求自我，仔细执行党的纪律规定。严格执行党风廉政建立的有关规定，向群众公开进展践诺，并自觉理解群众监视，要管住小节、防微杜渐，筑牢思想防线，