防溺水性的心得体会防溺水心得体会总结(5篇).docx

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1、 防溺水性的心得体会防溺水心得体会总结(5篇)描写防溺水性的心得体会一 时近盛夏，不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水大事的发生。多年来，溺水事故始终是我市中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。 为积极响应上级为“珍爱生命，预防溺水”，开展以“防溺水安全教育专项活动”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，学校安全办公室特向全校同学发出以下建议: 一、坚固树立安全意识，加强自我爱护，不参加那些危急的活动，不到危急、生疏的河域游泳。 二、没有大人的监护，不要和伙伴们玩水、洗澡，不私下到堰塘、河沟钓鱼。 三、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并

2、要做好相应的预备活动，防止溺水大事的发生。 四、学会相关的防溺水学问，并能将所学的学问运用于实际。 五、从我做起，严守学校纪律。坚决不参加危急的外出游泳活动。 六、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的.行为，要坚决抵抗并劝阻。 七、一是严禁私自或结伴到水库、堰塘、东河等水域玩耍或游泳，二是严禁在设有“制止游泳”或“水深危急”等警示标语的水域处下水戏水，三是严禁私自到河边看涨大水，四是严禁自行下河救人。 八、一但发觉有人溺水，应准时呼救，让成年人来抢救，绝不行盲目下水施救。 九、行走在上放学途中远离塘、库、堰等危急水域，更不得在水边追赶玩耍。

3、 同学们，我们是祖国和民族的将来和盼望，盼望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、留意安全。” 今日我们在这里进行签名仪式，目的是让我们行动起来，共同承诺，相互帮忙，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天! 描写防溺水性的心得体会二 1、不明水域，请不要下水游泳。 2、生命只有一次，请远离“水”边。 3、切实增加安全意识，预防溺水事故发生。 4、常在水边走，安全记心头。 5、珍爱生命，坚决不下水游泳。 6、珍爱生命，远离溺水。 7、江河无情，生命无价。 8、生命仅一次，水火无情意。 9、若你不怕水下危急，请在此处下水。 10、大手牵小手，

4、安全去游泳。 描写防溺水性的心得体会三 1、珍爱生命，远离危急水域。 2、溺水事故揪人心，下水游泳担心宁。 3、珍爱生命，坚决不下水游泳。 4、增加防溺意识，绽放生命光线! 5、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。 6、珍爱生命、防备溺水，远离危急、平安成长。 7、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水! 8、生命至高无上，学生安全第一! 9、假如你想变成死鱼一条，就请在此处下水。 10、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 11、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因凉爽失去了推断-预防溺水，珍爱生命。 12、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪! 13、让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。

5、 14、生命只有一次，安全伴君一生。 15、为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。 16、安全是生命的根底，安全是欢快的阶梯。 17、生命只有一次，溺水只差一念。 18、水中非天堂，涉水请慎重! 19、生命第一，预防溺水。 20、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。 21、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。 22、防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。 23、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。 24、切记：不要去非正规游泳场所游泳! 25、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。 26、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。 27、为了您的生命安全，去游泳时应有家长伴随。

6、28、珍爱生命，远离溺水。 29、预防溺水，人人有责! 30、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。 描写防溺水性的心得体会四 各位教师、各位同学： 大家好！ 我今日国旗下讲话的题目是珍爱生命，预防溺水。 据有关部门统计，近年来溺水大事已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素。入夏以来，近年各地溺水事故又时有发生。特殊是进入5月份以来，各地溺水事故频发，5月4日，xxxx县，3名儿童溺水死亡；5月12日，xx县4人溺水死亡；5月1日，xxxx市1名儿童溺水死亡；5月11日，xx县5人溺水死亡，同日，xx县又有4名学生溺水。频发的一幕幕惨剧，再次向我们敲响了警钟。 近年以来的中小学生溺水死亡事故，

7、多发生在周末、节假日或放学后；多发生在农村地区；多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡；多发生在小学生和初中生中，且男生居多。 一年一度的夏季是安全事故的高发季节，预防溺水事故无疑摆在了重要位置，为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，在此特向全校同学提出如下要求： 1、制止私自或结伴到河、塘、溪流边玩耍，在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。 2、要坚持做到“四不去”：未经家长教师同意不去；没有会游泳的成年人伴随不去；深水的地方不

8、去；对水情不熟识的江、河、湖、塘、水库不去。 3、见到有人落水时，不盲目下水施救或者避而不见，而应大声呼救或报警，避开发生因盲目施救而导致更大的不幸。 4、每个人从我做起，严守学校纪律，用学到的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水大事的发生。在加强自我安全意识的同时，对于那些违反学校纪律，私自玩水、游泳的行为，要坚决抵抗、劝阻并报告学校教师。 同学们，你们是家庭的根本，民族和国家的盼望和将来，肯定要珍爱生命，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素养，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最终，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水。 感谢大家！ 描写防溺水性

9、的心得体会五 教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。 教学过程： 一、激情导入 1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。 2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3.小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育 二、强调守则 1.过渡：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。 2.我们外出游泳洗澡严

10、格遵守“四不”： (1)未经家长教师同意不去; (2)没有会游泳的成年人伴随不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟识的江溪池塘不去。 三、探讨缘由 1.溺水缘由主要有哪几种? 2.学生分小组探讨。 3.小组代表答复后归纳： (1)不会游泳; (2)游泳时间过长，疲惫过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。 四、抢救措施 1.如何保证游泳的安康和安全，避开溺水大事的发生? 2.指名学生答复后归纳： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住

11、抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 3.对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进展陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做1420次，开头时可稍慢，以后可适当加快。 五、渗透思想 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?