防疫防控的培训计划8篇（2023年）.docx

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1、 疫情防控的培训计划8篇（2023年） 想要在培训活动中有收获，我们事先就肯定要先预备好相关的培训规划，每个人都要仔细写培训规划，这样才可以提高自己的培训效率，下面是小编为您共享的疫情防控的培训规划8篇，感谢您的参阅。 疫情防控的培训规划篇1 为了仔细贯彻落实学校的工作规划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作规划。 一、思想政治方面 1.加强政治理论学习，提高自身素养仔细学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关怀国家大事，常常和教师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭

2、，把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际动身，让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。 2.加强学习沟通，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的教育阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.仔细学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会

3、连续仔细学习教育教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神，以根底教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革。 2.努力提高学生成绩 要提高学习成绩，学困生是关键，我预备依据详细状况，有针对性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的意见或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为

4、学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进展准时教育。 4.常规业务方面 力争按时完成各项任务，坚持出满勤。仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习，开阔视野。 积极参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，积极参与学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。

5、6.专业进展，提高自我 练习“三笔一话”根本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高把握、运用现代教育信息技术的力量。坚持每天写教师工作日记，准时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。 三、班级治理方面 班集体是学校工作最根本、最重要的组织，是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建立，因此肯定要提高班级的分散力和荣誉感。 1.养成教育 要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为标准的内容为行动准则，严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等，培育学生养成良好的学习习惯。 2.思想教育 积

6、极带着学生参与学校组织的各项竞赛和活动，坚持和学生一起参与大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。 3.安全教育 警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进展一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的安全教育。 4.卫生教育 值日仔细彻底，不留死角。本学期，我依旧帮、带、指导学生清扫卫生，使他们把握劳动的技能与方法，还教室一片干净，给学生供应一个良好的学习空间。作为一名阅历尚浅的教师，我在教育阅历，组织治理等各方面，还有太多的欠缺和缺乏，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为学校的进展尽自己的一份力

7、气，愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作规划，如有不完善之处，请领导批判指正。 疫情防控的培训规划篇2 依据福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学治理工作的指导意见，以及龙岩市教育局关于做好2023年春季推迟开学工作安排意见和长汀县教育局关于在新型冠状病毒感染肺炎防控期间做好学校工作和加强学生学习的指导意见,特制定长汀一中高三疫情防控网络授课工作规划。 一、总体要求 充分熟悉疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将教师、学生的安康安全放在首位，统筹安排推迟开学期间学校教学治理工作，教师、学生、家长协同作战，教师停课不停教、学生停课不停学。确保特别时期学校教学治理工作有序推

8、动，最大限度削减疫情防控带来的影响。 二、详细安排 1、做到“停课不停学”，需要各科任教师共同参加催促检查落实学生在家的学习效果及学习状况，各班主任把作业检查安排给各科任教师，班主任帮建群，请各科任教师每天负责检查学生作业及学习内容落实状况。也请各科任教师将学习内容细化，落实到每一天。 2、利用升学e网通视频点播学习。每个学生供应账号。高三学生依据教学进度观看视频。 3、利用网教通直播功能进展在线教学。详细流程如下： (1)高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间; (2)教师使用网教通账号登录直播，学生使用网教通账号登录观看; (3)教师直播条件：网络、电脑、摄像头、耳麦;学生观看条

9、件：手机或者电脑; (4)每个直播间从早上7点到晚上7点; (5)班主任登录平台，做好当天考勤工作; (6)支持视频回看。 疫情防控的培训规划篇3 为了保证师生的安康，坚固树立“安康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，实行了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案。在广阔师生们齐心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控工作目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性成功。 一、提高熟悉，制定切实可行的工作目标 当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍

10、在扩散，吉林省已启动重大突发公共卫生大事i级响应。学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师仔细学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，根据高度重视、全员参加、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，根据预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地治理的原则，充分预备，严阵以待，仔细做好各项防控工作，程度地削减新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生安康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。 二、细心组织，建立健全组织领导机构 成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，根据_市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组关于加强新型冠状病毒

11、感染的肺炎疫情防控工作的通告和教育局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级，仔细开展学校防病防疫工作的筛查活动。 三、合理安排，实行有效的防控工作措施 1、制定方案，细心预备。 仔细学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。 2、加强宣传，准时预防。 积极开展多种形式的安康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对疫情防控的正确熟悉和自我防护力量。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教

12、研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进展消毒，留意通风，保持空气流通。 3、建立制度，完善措施。 开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等病症。一旦发觉特别病症的学生或教职工，要马上按有关规定，上报、隔离。要求其进展进一步诊治，其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦消失学生、教职工病缺勤，应准时了解缺勤缘由，发觉特别现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防掌握机构和教育行政部门。 4、畅通渠道，上报准时。 一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报

13、告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，准时精确地进展预警。 四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生安康成长的环境 1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还常常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。 2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，依据病情打算是否上报上级部门。 3、家长一旦发觉孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学

14、生间互动) 4、每日对学生个人卫生进展检查。 5、每周进展门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进展擦拭消毒; 6、进展清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗完毕后要马上洗手。 7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。 8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的时机。平常要多留意观看孩子身体状况的变化，一旦发觉孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极协作医生的治疗。 9、每天进展零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的状况,做到信息畅通。 10、积极开展体育活动，加强体育熬炼，保证一天

15、的一小时熬炼时间，从而增加体质，提高机体反抗力。 11、全校班级分别进行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难，我们将在上级的正确领导下，制造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出奉献! 五、存在问题 口罩和消毒液等必备物资目前选购困难。 六、下阶段工作 1、连续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。 2、上级有关部门应当加强对社会进展学问宣传，提高群众防控意识。 面对新型冠状病毒感染的肺炎扩散的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全

16、校师生平安度过流行疾病扩散的严峻时期，是学校的责任。我校熟悉到位，部署准时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。 下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创立平安和谐校园作出应有的奉献 疫情防控的培训规划篇4 在这个全国上下抗击新冠肺炎疫情的战斗还在进展的关键时刻，我参与了西安市疫情防控期间中小学幼儿园教师线上培训，使我进一步熟悉到作为教师在新时期的素养要求，在抗击疫情战斗中的自我定位。在这次培训中，我很有感受。下面简洁谈谈几点体会： 一、敬岗爱业，要喜爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择

17、无怨无悔，积极进取，开拓创新，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作。比方学完“阳光生活：维护教师安康心理”和“立德树人：为了学生与用课程育人”，以及“加强心理疏导，携手抗击疫情”。对这一点就更有深刻体会，在抗击疫情这个特别时期，作为教师的我虽然不能冲上一线，但开展线上课堂仍旧给了我们连续教书育人的时机。我们仍旧要兢兢业业，一丝不苟的备课上课，准时解决学生们的问题。 二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区分对待。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特殊对那些学习特困生，更是要“特殊的爱给特殊的你”，对学生要有急躁，对学生微小之

18、处的好的转变也要擅长发觉，并且多加鼓舞，培育学生安康的人格，树立学生学习的自信念，注意培育他们的学习兴趣。 三、孜孜不倦，积极进取。新时代世界的进展趋势向教师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自己，以求教好每一位学生。学完“思维导图软件的教学应用”和“如何高效优质地备课”以及“en5炫技：让课件飞起来”，我不禁想：怎样提高自身素养呢？这就要求我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。 四、以身作则、领先垂范，德育教育要准时。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜

19、移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜爱仿照，将会给学生带来一生的影响，因此，教师肯定要时时到处为学生做出典范，但凡教师要求学生要做到的，自己首先做到；但凡要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。这次疫情对于我们来说是一场灾难，但对于我们教育者来说其实也是一次难得的教育时机，让学生们学会感恩，懂得究竟要成为什么样的人。在这次特别的疫情之下，学生们更加理解那些平常简单被我们忽视的东西，比方爱国，比方责任。 总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，为学生的成长和将来负责。提高自己的钻研精神，发挥敢于

20、与一切困难做斗争的思想和作风。用一片热诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。假如今日我无力转变，但明天我可以努力影响。 疫情防控的培训规划篇5 依据省教育厅关于组织开展全省高校疫情防控线上专题培训的通知（苏校防组20xx17号）精神，省教育厅为指导全省高校做好新冠肺炎疫情防控工作，加强疫情防控相关学问和技能培训，在爱课程（中国大学mooc）平台的支持下，开通“江苏高校疫情防控培训网”，组织开展全省高校疫情防控线上专题培训。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情和马上到来的开学季，为了能够使我校做

21、到科学有序开展防控，指导教职工做好个人防护，有效遏制疫情在高校的集中和扩散，现依据我校实际，制定以下培训方案。 一、组织领导 本次培训以党总支（直属党支部）为单位，其主要职责是： 1、负责本单位疫情防控线上专题培训的组织实施、培训监视和检查考核工作； 2、负责本单位疫情防控线上专题培训的日常治理工作。 二、培训目标 各党总支（直属党支部）要高度重视疫情防控培训工作。进一步提高我校教职工的疫情防控意识，进一步完善组织协调机制和监测报告制度，提高应急处理和医疗救治力量，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，严格掌握新冠肺炎在校区内流行，爱护教职工的安康，维护社会安定。各党总支（直属党支部）要在前期疫

22、情防控根底上，依托“江苏高校疫情防控培训网”，加强疫情防控培训，确保线上专题培训全员掩盖，切实提升教职工自我防护力量、提高学校疫情防控专业化水平，坚决打赢校园疫情防控阻击战。 三、培训内容 线上专题培训内容分为三个板块，分别为专题培训微课、流行病学精品慕课和高校新冠肺炎疫情防控学问问答。 专题培训微课：由省教育厅聘请流行病学、公共卫生学和护理学等方面的医学专家，特地就疫情防控拍摄抗击新冠疫情共守安康安全突发公共卫生大事应急处置机制校园新冠肺炎疫情防控实操（上、下），各专题具有较强的针对性、有用性和可操作性。 流行病学精品慕课：集中上线南京医科大学沈洪兵院士的流行病学复旦大学张文宏教授的传染病学

23、等9门在线开放课程，系统讲授疫情防控相关理论学问，引导高校师生理性面对疫情防控、科学应对个人防护。 高校新冠肺炎疫情防控学问问答：供应疫情防控相关材料在线或下载学习，为高校开展疫情防控和师生实施个人防护供应有效指导。其中学校防控新型冠状病毒感染肺炎学问50问由南京医科大学编写，主要内容包括新冠肺炎相关学问，防护要求和返校留意事项等；江苏高校新冠肺炎疫情防控手册由省教育厅、省卫生安康委组织相关专家编写，主要内容包括开学前预防预警、返校途中安全爱护、开学后标准运转、发生疫情时应急处置等。 四、培训安排 1、培训时间：2月13日-2月27日。 2、培训方式：在家网上自学。 3、培训检查：各党总支（直

24、属党支部）于2月28日-2月29日，对本单位全体教职工和相关分类人员进展学习检查，确保全部人员对疫情防控学问的学习做到熟记于心，并将检查结果于3月1日前通过邮件方式报校人事处邮箱。 五、培训要求 各党总支（直属党支部）要将培训工作纳入本单位疫情防控方案，安排专人负责线上专题培训组织工作，面对本单位教职工开展培训，并将培训专人/联络人信息于2月15日前报校人事处。 确保线上专题培训工作全员掩盖，落实到每一位教职工，做好疫情防控的充分预备，迎接开学季的到来。 疫情防控的培训规划篇6 为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神，确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园，下同)秋季如期开学，恢

25、复正常教育教学秩序，结合我省实际，制定如下实施方案。 一、工作目标 在省委省政府的领导下，树牢“人民至上、生命至上”理念，坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则，压实属地治理责任，指导各校秋季开学工作安全有序进展。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和详细措施，确保全省中小学学期恢复教育教学秩序。 二、重点任务 (一)科学研判开学时间 根据教育部要求，中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势，坚持把全省广阔师生生命安全和身体安康放在第一位，学

26、校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。要确保医院和学校联防联控，每所拟开学的学校，都要由一所属地医院进驻，指导疫情防控工作，做好应急处置。根据“市定省批”的原则，各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批，经审批前方可开学。尚未进展新生入学注册的地市，要抓紧利用网络平台进展新生入学注册，确保秋季正常开学。 针对受灾学校，各地要加快改造和修缮，准时修理补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门，对受灾学校进展评估，确

27、定校园无安全隐患的，方可正常开学。受灾严峻，经评估达不到开学条件的学校，各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实，“一校一策”制定特地工作方案，通过合并安置、就近分流、临时周转等方式，确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学，恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。 (二)做好入学入校各项预备工作 1、科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下，仔细履行疫情防控和秋季开学的主体责任，对比国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案，经当地疫情防控指挥部批准，并报省教育系统疫情防

28、控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市，要提前做好网上教学方案，确保正常教育教学秩序，实现“停课不停学”。 2、全面整治校园环境。严格执行河南省学校传染病防控消毒指南，开学前对校园环境开展一次全面整治，对重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全和开学预备状况进展一次全面排查。 3、错时错峰安排返校。开学前，全面把握前14天师生行踪和安康状况，在安全可控的“状况下，根据“错区域、错层次、错时、错峰”的要求，合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上，高三、初三的学生先返校开学，幼儿园最终开学。 4、细心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后，各地教育

29、行政治理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段，面对班级学生和家长召开一次“线上家长会”，将本地疫情防控形势、防疫学问、本校防控措施、教学规划安排等向学生和家进步行宣讲，增加其对入学后学校疫情防控的信念，引导其了解并遵守疫情防控治理制度和措施。 5、仔细上好入学后“开学第一课”。各地各校依据自身实际，充分利用省教育厅统一供应的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源，针对不同学段学生特点，用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题，深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物，凸显“人民至上、生命至上”的核心理念，“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，“一方有难

30、，八方支援”的民族情怀。 6、高度重视师生心理疏导。各地各校要高度重视灾情和疫情对师生心理安康的影响，返校开学后第一时间开设心理专题讲座，指导各年级、班级做好心理安康教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级联动的学生心理安康教育模式，通过班会活动、课堂观看、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况，精确把握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机大事下心理调整活动主题班会，对因灾因疫导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导，对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导，对贫困、留守、残疾、单亲等逆境学生赐予重点关爱，最大限度降低疫情灾情对中小学生心理安康造成的冲击。 (三)提前做好网上教学

31、筹备工作 1、提前开展教师网上教学培训。各地要于8月25日前，通过视频会议形式，对拟参加网上授课和在线辅导的教师进展一次系统培训，指导教师进一步把握网络教学的技术要求和根本规律，娴熟利用教学平台和公共沟通工具，科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线沟通工具，削减家长和学生需安装多个app、上不同课反复切换app的苦恼。 2、多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播平台，组织本地学校开设直播课堂，进展线上授课。二是开展在线点播教学。组织学生依据教学进度和本人需求，综合利用“国家中小学网络云平台”、省根底教育资源公共效劳平台和市县两级

32、教育效劳平台优质资源在线自主学习。同时，针对高中阶段新老教材交替问题，托付省内名校录制高中同步课程，供应给相关地市使用，并在省根底教育资源平台供应访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学习的同时，可利用微信群、群、钉钉、腾讯会议等免费在线沟通方式，组织教师进展在线答疑辅导，跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制，加强家校互动，引导家长做好学生治理和辅导，科学、适度安排学生学习、生活和熬炼，保障学生身心安康。 3、家校协同育人，营造良好学习沟通环境。学校要积极主动与学生家长沟通，给学生营造一个良好的学习和生活环境。班主任要和家长保持亲密的沟通联系，发动家长主动协作学校和

33、卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作，协作教师帮忙学生在家做好学习安排。教师要以对学生高度负责的态度，仔细钻研探究“互联网+”教学方法和远程教学治理方法，创新教学方式，提高教学效果。家长要关注学生的身体安康和心理安康，准时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案，增加自我防病意识和疫情防控信念，做到科学防控疫情。 三、组织保障 (一)加强组织领导，压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作专班领导下，各地教育行政部门要健全完善组织机构，制定工作方案，加强部门沟通协作，形成各负其责、齐抓共管、共同推动的工作格局，催促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和预

34、备工作，落实好属地治理责任。 (二)确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政部门要与新华书店科学统筹安排，在做好疫情防控工作的同时，坚持“一校一案”，优化细化教科书配送、发放工作措施和流程，严密做好各环节的消毒和防护工作，落实“一人一袋”，安全有序做好秋季中小学教科书供给保障工作，保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%，完成“课前到书、人手一册”任务。 (三)校内校外统筹做好“五项治理”和“双减”工作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项治理，促进学生能够提高自身的综合素养，实现自我的全面进展、安康成长。学校要做好作业统筹治理，合理确定各学科作业比例构造，严控书面作业总量。指

35、导家长和学生制订学生作息时间表，确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我治理力量。加强课外读物治理，确保符合方向性、全面性、相宜性、多样性和适度性原则，大力培育学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间，加强学生体质安康治理。加快推动我省“双减”工作落地落实，各地各校要制订课后效劳详细实施方案，建立完善经费保障机制，确保今年秋季开学后实现义务教育学校全掩盖，并努力实现有需要的学生全掩盖。 疫情防控的培训规划篇7 一、利用门卫做好考前疫情防控 考生私家车不得进入考场。进校前，考生按1米线排队，安排4人查考生“安康码”“行程码”及48小

36、时核测状况，同时测量体温柔收“承诺书”。持“安康码”“行程码”绿码，现场测温37.3以下的（允许间隔2-3分钟再测一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通过技术措施，努力在源头上消退疫情隐患，保障考场防疫安全。 二、场地、物资、人员设置和配备 （一）划定面试区域，9号楼1-4层8个预备室及8个面试室。 设置1个考务办、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查）。 （二）1人进入考场站着试讲，全程考生和考务人员应戴口罩。 评委座位四周间距2米。 （三）防疫物资配备清单 一次性医用外科口罩每个考务人员1只 考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶（或同楼层相邻考场可合用） 厕所洗手液、纸巾每个男

37、、女卫生间分别各1瓶、1包 考场纸巾每个考场1包 消毒药剂若干数量，用于考场消毒 （四）工作人员及人数 考务保障人员若干（有负责防疫2人） 考场面试评委（每考场3人） 协作安康测查和处理考试中发病考生，医务人员1人 三、考前考后消毒 考前对考试有关场所进展通风、清洁和消毒，在考场及邻近厕所放置消毒剂（洗手液）等。考后做好清洁卫生或消毒工作。 四、考试实施中的疫情防控 考试过程中，假如发觉考生突然消失发热状况，则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好状况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组，在应急工作小组指导下开展后续工作，准时将状况向校长汇报，必要时恳求属地卫生部门帮助。同时对整个

38、考试区域进展清洁消毒。 五、责任追究 在整个面试过程中，对未依法履行安全职责，违反防疫安全规定酿成严峻后果的，由学校依照有关规定对责任人赐予行政纪律外分或者其他惩罚。 疫情防控的培训规划篇8 一、成立应对疫情领导小组 组长： 副组长： 二、职责 1、应对疫情防控领导小组职责 (1)做好本单位疫情防控、通报工作，*实际制定防控规划、复工方案、应急预案和处置方法。 (2)*日常疫情报告制度的治理和防控措施落实状况的监视与评估，做好疫情处置工作，降低疫情危害。 2、应对疫情防控办公室职责 (1)开展各种类型的疫情防控宣传和教育，普及员工应对新型冠状病毒疫情的防控学问。 (2)建立企业应对疫情防控联系

39、群，开展疫情联防联控。 (3)预备和筹集应对疫情防控所需的物资，如75%医用酒精、84消毒液、洗手液、喷壶和一次性防护口罩(一般外科一次性口罩和kn95型防护口罩)。 (4)统计复工人员状况，制定复工复产方案。 三、防控责任分降落实 办公室入口管控 办公室入口设置体温检查、消毒区域，进入办公室必需检查体温正常，并消毒。 办公区通风和消毒 办公室保持通风，早晚个消毒一次; 3、公共区域 每隔2小时消毒一次 四、复工前治理人员疫情防控预备事项 1、复工人员状况统计 2、复工前防护用品选购(口罩、酒精、84消毒液) 3、成立疫情防控领导小组 4、.防控疫情宣传 5、员工复工前培训教育 6、复工前办公

40、室消杀工作 7、完成复工前报批预备 8、防控期间“两外”人员治理(外协和送货人员) 9、来访人员治理，进出门岗严格执行测体温柔登记制 10、疫情期间全部*人员(含*、相关方等外单位人员)必需佩戴口罩、测量体温前方可进入。不承受测温或不佩戴口罩均不得进入。 五、复工的防疫工作安排 (一)全面排查职工状况，安排居家医学观看规划 1、4月1日完成复工人员状况统计表，重点统计员工的返回时间、乘坐的交通工具、是否有感冒、咳嗽、发热等状况。 2、时刻关注员工身体状况，如有感冒、咳嗽、发热等身体不适的病症必需立刻汇报，同时安排居家医学观看，等身体恢复安康再来复工。 (二)必需做好复工前预备，落实防疫消杀措施

41、 1、严格执行测温合格后进入的治理措施，全部*员工须自觉承受体温检测，体温正常方可进入。检测体温超过37.2摄氏度的，根据有关规定隔离观看休息，必要时到指定医院发热门诊就医。 2、严格访客治理，原则上不承受访客*，各部门尽量采纳电话、邮件等方式沟通联系工作。的确工作需要的，来访人员须佩戴口罩并登记个人、单位、身份证号和联系电话等具体信息，承受体温检测合格前方可进入。全部来访人员应在原登记内容中增加体温记录。*每日将来访人员登记表复印报行政部备查。 3、加强卫生治理，加强大厅、楼道、会议室、卫生间、生产设施等场所环境清洁，每日消毒不少于2次。全部人在公共区域应佩戴口罩，相互之间沟通尽量保持1.5

42、米以上距离，尽可能少去餐厅等密闭区域。设置单独废弃一次性口罩回收箱，废弃口罩和手套必需折叠封闭后放入指定垃圾桶，不得任凭丢弃。 4、加强“两外”人员的治理，要求外协厂家做好防范措施和复工教育，进场人员必需以身体状况良好的员工，进场必需提前报备和做好防护措施，佩戴口罩。进场货物卸货前必需消毒处理(外表喷洒75%的医用酒精或84消毒液)。供给商来访或送货进场前必需提前报备，送货进场前必需在门岗承受测温柔登记，如有发热病症拒绝接待和收货。 5、疫情防控期间，快递业务员不得进入取件、送件。因私快递业务一*外交接。因公快递业务，快递业务员在指定收发室进展交接。 6、送货车辆及人员，原则上制止进入，尽*外

43、交接。如有大件货物交接确需进入的，履行相关手续，人员佩戴口罩，经体温检测合格后，经过检查同意前方可进入。 7、疫情防控期间，执行全面消毒制度。消杀记录表中记录消杀时间及消杀人员，按规定比例兑制消毒水。 8、重点部位(办公人员密集区域、会议室、报告厅)每日3次消毒; 9、对垃圾中转站、下水道、大厅、卫生间、公共区各类门及把手、开关等重点部位和关键触点每日2次消毒; 10、设置“废弃口罩集中回收点”。统一贴回收标识，封闭治理。每日2次消毒，对接环卫部门集中处置。 11、对分体空调过滤网进展清洗消毒，疫情期间保持通风不使用空调设备。 (三)必需加强餐饮安全治理，合理安排出行交通方式 1、在疫情解除前，全部人员实施分散就餐制。避开人员集中用餐，鼓舞员工自带午饭，自带餐具自行开水消毒，饭后食物残渣必需清理洁净，不得顺手丢弃在水池。 2、尽量不乘坐公共交通工具，鼓舞复工员工优先采纳自驾、乘坐班车、搭乘其他员工自驾车、骑电动自行车的方式，尽可能避开乘坐公共交通工具(地铁、公交)。无论采纳何种方式都要做